幸福在歌聲里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的幸福在歌聲里作文，希望能夠幫助到大家。
幸福在歌聲里作文 篇1
我喜歡聽(tīng)歌，每次聽(tīng)得投入時(shí)，總會(huì)想象出歌曲里的情景。伴著歌曲的進(jìn)行，情景不斷變換，仿佛是歌者為我講述一個(gè)故事。一曲終了，恍若身臨其境，有快樂(lè)、有傷感、有堅(jiān)強(qiáng)，最終歸于幸福。
快樂(lè)中的幸�！兜鞠恪�
“所謂的那快樂(lè)，赤腳在水田里追蜻蜓追到累了……”聽(tīng)到這里，我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的孩童，在中午時(shí)分，瞞著家人跑出門(mén)去。頭頂著炙熱的陽(yáng)光，手中拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)，在水田里跳著、跑著，與蜻蜓嬉戲。即使汗流浹背，面色通紅，臉上依舊洋溢著快樂(lè)的笑容。時(shí)值夏末，田里的水稻生長(zhǎng)正旺，彌散出陣陣清香，沁人心脾。
想到此處，我不禁笑了起來(lái)，鄉(xiāng)村的生活總是如此的愜意閑適，雖然不曾有過(guò)這樣快樂(lè)的童年回憶，但我依舊為知道這樣的生活而覺(jué)得心中充滿(mǎn)幸福。
傷感中的幸�！锻赖哪恪�
“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮……”聽(tīng)到這里，我的腦海中浮現(xiàn)了一對(duì)做同桌的少男少女，兩人互有好感。80年代的男女生之間總是不怎么說(shuō)話(huà)，但總有交集：女生有一次沒(méi)帶橡皮，著急地翻找了半天也沒(méi)找見(jiàn)，只能寄希望于自己的同桌。她謹(jǐn)慎地觀察四周，等待時(shí)機(jī)，在得到同桌的解救后，互增好感。后來(lái)經(jīng)過(guò)種種，兩人關(guān)系突飛猛進(jìn)，然而大學(xué)畢業(yè)后卻被迫分開(kāi)。
想到此處，我不禁傷感了起來(lái)，學(xué)生時(shí)代的生活總是充滿(mǎn)不確定，雖然不曾有過(guò)這樣寶貴的經(jīng)歷，但我依舊為知道這樣的故事而覺(jué)得心中充滿(mǎn)幸福。
堅(jiān)強(qiáng)中的幸福——《追夢(mèng)赤子心》
“命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿(mǎn)了懷抱……”聽(tīng)到這里，我的腦海里浮現(xiàn)了一位拳擊手。在一次拳賽里，他遇到了前所未有的勁敵，對(duì)方暴風(fēng)雨一般的攻擊使他處于下風(fēng)，身上傷痕累累，甚至吐出鮮血。然而他沒(méi)有放棄，依舊頑強(qiáng)抵抗，雖然終于還是輸了比賽，但這并沒(méi)有磨滅他的意志，只會(huì)激起他奮力拼搏的熱情。
想到此處，我心中掀起萬(wàn)千波瀾，人總是在追夢(mèng)的道路上愈挫愈勇，雖然還不曾有過(guò)這樣難忘的歷練，但是我依舊為領(lǐng)悟到這樣的精神而覺(jué)得心中充滿(mǎn)幸福。
幸福在歌聲里，只要你用心去聽(tīng)，用心感受，那么，歌聲中的幸福是無(wú)處不在的。
寫(xiě)后小記：人生如歌，包含了種種情感，但無(wú)論經(jīng)歷了什么，幸福常伴。
幸福在歌聲里作文 篇2
“為救李郎離家園，誰(shuí)料皇榜中狀元。中狀元著紅袍，帽插宮花好啊好新鮮哪……”
我正在家中看書(shū)，忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡快的歌聲。這不過(guò)年不過(guò)節(jié)年的，怎么還這么鬧騰呀？期中考試正在逼近，還讓不讓人學(xué)習(xí)了？
我心煩意亂的扔掉手中的書(shū)，循聲望去，發(fā)現(xiàn)聲音是從敬老院里傳來(lái)的。那里是一片崗地，地勢(shì)稍高，視野開(kāi)闊，曾是一處?kù)籼�，后�?lái)改建成一所小學(xué)。前幾年小學(xué)擴(kuò)建搬遷了，這里就建起了鄉(xiāng)第三敬老院。我們村和鄰近幾個(gè)村的老人，只要符合“五�！睏l件，都被接到這里，衣、食、住、行、醫(yī)全包，還安排專(zhuān)門(mén)的服務(wù)人員為他們洗衣做飯，打掃衛(wèi)生。
這些“五�！崩先嗽谶@里衣食無(wú)憂(yōu)，還有自己的娛樂(lè)室，茶余飯后下下棋、打打牌，生活得十分安心愜意；去年，鄉(xiāng)里還專(zhuān)門(mén)撥款為他們購(gòu)置了一套鑼鼓笛簫、胡琴嗩吶，讓他們自?shī)首詷?lè)，活動(dòng)筋骨。
有了這些家什，老人們便常常聚在一起，敲敲打打，吹拉彈唱，一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面，精神矍鑠，似乎都變得年輕了。鄰村的吳奶奶，前幾年中風(fēng)了，口鼻歪了，說(shuō)話(huà)都不利索，可現(xiàn)在也能跟著鼓點(diǎn)哼幾句花鼓腔了。
有一次，學(xué)校組織我們團(tuán)員到敬老院給老人們清理環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)束時(shí)，老人們自愿為我們表演了幾個(gè)節(jié)目，其中的威風(fēng)鑼鼓使我印象十分深刻：只見(jiàn)四位老人圍成一圈，每個(gè)人手中都握著一對(duì)油滑光亮的鼓槌。先是一位老人輕輕敲擊鼓沿，發(fā)出清脆悅耳的聲音；接著，其他三位鼓手依次加入，聲音由低到高，由小到大，由慢到快，漸漸沖出院墻，沖向云霄；他們時(shí)而舒緩，時(shí)而迅疾，迸發(fā)著喜悅和快樂(lè)，鏗鏗鏘鏘，撼天動(dòng)地。如果不是他們臉上布滿(mǎn)密密麻麻的“年輪”，我真不能相信他們都是已過(guò)花甲之年的老人！
是不是老人們現(xiàn)在又操練起來(lái)了？帶著好奇，我不知不覺(jué)走進(jìn)敬老院。只見(jiàn)這里早已擠滿(mǎn)了人，四周還懸掛著彩帶、標(biāo)語(yǔ)，洋溢著喜慶的氣氛。一問(wèn)才知道原來(lái)是市里組織送戲下鄉(xiāng)到敬老院。那些城里來(lái)的演員，一個(gè)個(gè)濃妝艷抹，花枝招展，演技精湛，節(jié)目精彩，贏得了一陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。臺(tái)下的老人們美滋滋的聽(tīng)著、看著，一張張臉上都掛著快樂(lè)的笑容，一片“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的景象。
一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目后，主持人忽然說(shuō)：“哪位觀眾愿意為大家表演一個(gè)節(jié)目？”臺(tái)下一下子安靜了下來(lái)。只見(jiàn)吳奶奶不知道是受了場(chǎng)上氣氛的感染還是心存表演的沖動(dòng)，竟然自告奮勇上了臺(tái)。接過(guò)主持人遞過(guò)的話(huà)筒，伴著音樂(lè)的節(jié)拍，唱起了《好日子》：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成，明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)……”
看著臺(tái)下老人們舒展著皺紋的笑臉，吳奶奶仿佛融進(jìn)了他們幸福的心田，唱得更起勁了：“今天都是好日子，千金的光陰不能等，明天又是好日子，趕上了盛世咱享太平……”
我想，伴著這歌聲，敬老院里“五�！崩先藗兊娜兆訒�(huì)越來(lái)越好，我們的日子會(huì)越來(lái)越好，家鄉(xiāng)日子會(huì)越來(lái)越好，祖國(guó)的日子也會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越幸�！�
幸福在歌聲里作文 篇3
幸福是什么？曾經(jīng)，我會(huì)用網(wǎng)絡(luò)流行的.一段順口溜來(lái)回答你：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。如今，我會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的告訴你：幸福就是我那激越的高音，委婉的小調(diào)，它就在我的歌聲中流淌。
我是一個(gè)小男孩，非常幸運(yùn)地?fù)碛辛艘桓焙蒙ぷ�，唱歌自然成了我的最大�?ài)好。然而害羞的我卻不敢在人多的時(shí)候大聲唱，更不敢登臺(tái)去表演，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里“海拔”最低的一個(gè)，我害怕別人會(huì)取笑我，叫我“矮冬瓜”、“三寸釘”。為了長(zhǎng)高，我還給自己制定了一個(gè)增高計(jì)劃�？墒且欢螘r(shí)間過(guò)去了，我的身高依舊雷打不動(dòng)，這讓我很傷心。
一次偶然的機(jī)會(huì)，合唱團(tuán)的林老師到班級(jí)里挑選歌唱優(yōu)秀的學(xué)生。班主任蔣老師推薦了我，我硬著頭皮參加了合唱團(tuán)。記得合唱團(tuán)的第一堂課，林老師讓我們每個(gè)同學(xué)都唱一首歌，她要根據(jù)歌聲來(lái)分聲部。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里就直打鼓：當(dāng)著這么多同學(xué)的面唱歌，他們會(huì)不會(huì)笑我？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我忐忑不安地坐在椅子上，真想馬上溜出音樂(lè)教室�！摆w燁陽(yáng)！”林老師點(diǎn)到了我的名字，我紅著臉站了起來(lái)，抬起頭，正好和老師的目光碰到了一起。林老師笑瞇瞇地看著我，似乎在鼓勵(lì)我：“上來(lái)吧，孩子，大膽些！”我鼓足勇氣走了上去。一段剛唱完，熱烈的掌聲就在我耳邊響起來(lái)。林老師也激動(dòng)地說(shuō)：“濃縮的都是精華，沒(méi)想到你小小的身軀居然能爆發(fā)出這么激昂的聲音呀！”就在這一瞬間，我仿佛感覺(jué)到堵在胸口的一塊大石頭落了地，渾身一陣輕松，我終于向自信之門(mén)邁出了一步。之后的日子里，我又在合唱團(tuán)中收獲了樂(lè)觀、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)……
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛(ài)談天你愛(ài)笑……”聽(tīng)，教室里傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲。乘著歌聲的翅膀，幸福正在我身上不斷地流淌。
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