帶著快樂一起上路作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的帶著快樂一起上路作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
帶著快樂一起上路作文 篇1
花開花落，是一個(gè)短暫的過程，但這個(gè)過程卻充滿了快樂。
——題記
人生在世，說長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無期；說短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。不管你身財(cái)萬(wàn)貫，還是家道貧窮；不管你聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，還是鮮為人知。到最后，你什么也帶不走，東西再多對(duì)你已經(jīng)沒有什么用了，也不再那么重要了。所以，在這人生的漫漫征途上，我們何不以快樂的姿態(tài)面對(duì)生活，同快樂一起上路呢！
沒有挑戰(zhàn)的生活不叫做生活，沒有挫折的生活是不完美的。生活不會(huì)總是艷陽(yáng)天，大海不會(huì)總是風(fēng)平浪靜，世上沒有平坦的大道可走。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要從容面對(duì)，用微笑面對(duì)。這樣挫折才會(huì)不攻自破。泰戈?duì)栒f過這樣一句話：“生活給我以挫折與打擊，我要以歌聲來回應(yīng)。”是啊，挫折之所以叫挫折，是因?yàn)槲覀冇X得遇到了問題，心里不相信自己，挫折就悄悄降臨了，只要我們胸有成竹，同快樂一起上路，生活中就不會(huì)有那所謂的挫折！
同快樂一起上路吧，朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的風(fēng)景。驟雨初歇，荷葉上的那一滴露珠，夕陽(yáng)西下，天空上那一片紅色的火燒云，那一片片落下的樹葉，在空中隨風(fēng)飄蕩，這一切的一切不都是很美嗎？
同快樂一起上路吧，朋友！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與溫暖，從你“呱呱”落地的那一刻起，有兩個(gè)人一直陪伴著你，不離不棄，教你呀呀學(xué)語(yǔ)，教你慢慢學(xué)步。你應(yīng)該明白，你是快樂的，幸福的，從你第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，你的老師就成了你人生的導(dǎo)師，諄諄教導(dǎo)著你，就如蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師從來都是不厭其煩地教導(dǎo)著你，所以你是幸福的。同快樂一起上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生充滿愛與溫暖。
同快樂一起上路吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹在朝你招手，鳥兒在向你歌唱，花兒在向你微笑，帶著快樂一起上路，你會(huì)更加地幸福！
帶著快樂一起上路作文 篇2
快樂也許很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭鞓返姆绞接泻芏�。聽一首歌曲唱一首歌也�?huì)令人感到很快樂。也許快樂只在小時(shí)候，越長(zhǎng)大越覺得快樂是一種奢侈，各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱，每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒有煩惱，那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國(guó)旗，懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過去了，這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì)放過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)闀r(shí)間真的好快�，F(xiàn)在我要忘記年齡，因?yàn)槲疫�有好多事情沒有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長(zhǎng)大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì)好很多，快樂隨時(shí)就會(huì)飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來，只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在，只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧，有時(shí)會(huì)想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運(yùn)了。這時(shí)候快樂就會(huì)悄悄的依附在我的臉上。我會(huì)珍惜快樂的時(shí)間，管理好自己的情緒。隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了一個(gè)道理，盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去�？鞓返臅r(shí)光是美好的，我要把它留下來。
帶著快樂一起上路作文 篇3
總想擺脫浮華，遠(yuǎn)離這喧囂的世界，一回頭，卻終然是徒勞無功。珍藏起那些回憶，釋然，讓你我更美麗。
——題記
窗外，幾點(diǎn)陽(yáng)光泛上枝頭，獨(dú)自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對(duì)這個(gè)充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場(chǎng)上，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)奔跑的身影，而在我看來，不過是一個(gè)個(gè)虛偽的軀殼罷了。輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。
我不知道，眼前這個(gè)人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見了那個(gè)充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。操場(chǎng)上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時(shí)，一陣爽朗的笑聲傳來，里面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。
暖暖的陽(yáng)光頓時(shí)刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——天空是那么藍(lán)，像一幅優(yōu)美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉絮，風(fēng)兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往�；赝笥�，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對(duì)我的關(guān)心，一切都是那么美，那么美……我感到了一種久違的情感，是快樂。
帶著快樂一起上路作文 篇4
快樂是什么？我覺得快樂是一盒色彩繽紛的顏料，我們用這盒顏料涂寫出原本平淡無味的人生。對(duì)你來說，快樂是什么呢？
對(duì)我來說，最大的快樂莫過于看書了，平時(shí)我最喜歡帶一本書，走到花團(tuán)錦簇的中庭，坐在涼亭下靜靜地看書。有時(shí)身邊會(huì)有一些玩鬧的小孩，但我總是無動(dòng)于衷，自己沉浸在屬于自己的書香世界。
在看書的時(shí)候，每次我都全神貫注，在看到緊張的情節(jié)時(shí)我會(huì)深鎖眉頭。有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì)目瞪口呆，嚇得跳起來，深怕會(huì)看到可怕的怪物。有時(shí)我會(huì)看書看到媽媽在叫我都充耳不聞，等媽媽叫了十幾遍，我才會(huì)慢慢吞吞的離開我這小書蟲的世界呢！
看書可以提升我們語(yǔ)文文的能力，此外，我也喜歡打籃球，雖然我打得很差，但只要我投進(jìn)一球時(shí)，心中的喜悅是筆墨無法形容的。
還記得我第一次學(xué)投三分球，那時(shí)還是乳臭未干的小鬼頭，看到大哥哥們打球的英姿后，覺得很酷又很簡(jiǎn)單，沒想到還沒開始學(xué)斗牛，我就已經(jīng)嘗到失敗與沮喪的挫折感了。那時(shí)老師看我心灰意冷，特別交我小秘訣，鼓勵(lì)我多多練習(xí)，那時(shí)我終于投進(jìn)三分球的成就感，我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的運(yùn)動(dòng)，讓原本有些許肥胖的我順利擺脫不少脂肪呢！
快樂，如果要簡(jiǎn)單描述的話，就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書，都會(huì)讓我感覺愉快，不論做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快樂了。
帶著快樂一起上路作文 篇5
“羽羽，羽羽！你的文章上報(bào)了！”媽媽拿著一張一月五日的晚報(bào)和我說�！霸谀睦�，在哪里？”我迫不及待地奪過報(bào)紙，“高振羽”三個(gè)字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶，太棒了！”我高興地喊道，“我的文章真的上報(bào)了！”媽媽還說：“羽羽，你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費(fèi)呢！”爸爸聽了媽媽的話后，對(duì)我說：“恭喜你，羽羽，這么小就拿到第一筆稿費(fèi)了，實(shí)在比你爸爸厲害呀！”“那是當(dāng)然，”我既驕傲又高興地說，“我終于成小作家了，我有第一筆稿費(fèi)啦！”
當(dāng)我來到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都在討論著什么，我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他大聲叫道：“高作家——高振羽來了！”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我，圍過來問我說：“那篇作文真是你寫的嗎？”“是的”，我說。“哇，太棒了！”同學(xué)們叫著就討論開了。我聽著他們討論，心里很是驕傲，我想：被人羨慕的感覺真好！放學(xué)后，我喜滋滋地回家了，一路上，認(rèn)識(shí)我的同學(xué)一邊指著我，一邊和別的同學(xué)說話呢！我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。
回到家，我和爸爸媽媽說，我要在寒假多寫些稿子，賺些稿費(fèi)，讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)作家高振羽！爸爸媽媽也不忘鼓勵(lì)我，從今后，如果我賺了一元稿費(fèi)，就給我兩元獎(jiǎng)金。就是說，我每成功投稿一次，就可以賺到雙倍得獎(jiǎng)金。啊，這誘惑太大了，我一定會(huì)奮斗的！
經(jīng)過這件事，我明白了，由勞動(dòng)得到收獲是一件再也快樂不過的事了。新的一學(xué)期中，我一定會(huì)加倍努力，多為自己贏得快樂的！
加油，快樂的我！
帶著快樂一起上路作文 篇6
對(duì)于我們來說，快樂是最重要的。有了快樂，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了快樂，我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸，樣樣都是必不可少的，快樂并不是憑空說出來的，而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天，春日踏青，便是我最大的快樂。
麗春的四月，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，淡淡的春風(fēng)，帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng)，給人帶來了前所未有的舒暢。天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在這歡樂的季節(jié)里，人們紛紛脫下笨重的棉襖，換上春裝，慶祝春天的來臨；孩子們?cè)缫涯筒蛔〖拍�，躍躍欲試。廣場(chǎng)上，人們的喧鬧聲四處洋溢；天空中，一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來飄去。帶著孩子們的夢(mèng)想飛向天空。園子里，桃花、杏花、梨花早已開得不亦樂乎，辛勤的蜜蜂們?cè)缭玳_始努力地勞作，正是這樣花兒才開得更加美麗嬌艷，春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂無限。突然間，稀里嘩啦下起了雨，雨越下越大，似夏日的雷雨，來得快去得也快，人們都趕緊跑回家避雨，街道上，人們忙得不亦樂乎，該收攤的收攤，該跑的使勁跑，這場(chǎng)“春天的夏雨”可真厲害啊。
天晴了，雨停了，人們又紛紛開始忙碌，開始工作，在快樂的伴隨下，開始了一天的新生活。心情隨天變，快樂無極限。并不是人生沒有快樂，而是你沒有去尋找快樂，讓自己開心，把握好機(jī)會(huì)，不要讓快樂逃走，尋找快樂的真諦。人人快樂，世界將會(huì)沒有煩惱，沒有傷心的哭泣，快樂之聲滿世傳，不亦樂乎？
帶著快樂一起上路作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物，因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓贰?/p>
小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什么？”“哦，我親愛的孩子，媽媽也很想告訴你�？墒沁@個(gè)需要你自己去尋找哦�！眿寢屛⑿χ卮�。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。
笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”
“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來。大家跑過去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的是什么病�！边^了一會(huì)兒吱吱說：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血，這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫(yī)生來了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓贰?/p>
帶著快樂一起上路作文 篇8
我的生活條件不算差，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂的“眼睛”。
以前的我，總是喜歡發(fā)脾氣，無論在家里還是學(xué)校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因?yàn)槲沂切『ⅲ墒侵钡阶罱�，才知道外面的世界有多大，懂得的知識(shí)越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調(diào)皮可愛的妹妹，永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的父母，突然發(fā)現(xiàn)原來我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里，突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認(rèn)為只有贏球才是快樂的，每次組隊(duì)，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個(gè)傳球失敗，一個(gè)投球失準(zhǔn)，一個(gè)走步犯規(guī)，我都會(huì)向他們暴跳如雷，可是現(xiàn)在我明白了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們！我才發(fā)現(xiàn)，只要和他們?cè)谝黄�，無論輸贏，都是那么的快樂。
現(xiàn)在，還有許許多多的生活點(diǎn)滴，一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認(rèn)為快樂離自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我認(rèn)為快樂無處不在！
帶著快樂一起上路作文 篇9
今天早上，我們乘著車前往馬岙。我們先參觀了馬岙博物館，在門口我看見五個(gè)剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了古代的錢幣、陶器、隕石等……“快看呢！古代的錢幣原來是圓形和正方形的�！薄扒�，這兒的陶器怎么做的這么光滑呀？”同學(xué)們問。導(dǎo)游阿姨親切地說：“因?yàn)檫@里的泥土非常光滑，所以做出來的陶器也非常光滑�！边@下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭，圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照，有的在仔細(xì)觀察，這塊石頭是怎么弄來的呢？我們可好奇了。不過你們可別小瞧它哦，它的重量有125千克呢！沒想到一塊小小的石頭也有那么重。這就是罕見的天落奇石——隕石。
不一會(huì)兒，我們參觀完了馬岙博物館，徒步來到了青青世界。那里青山環(huán)抱，好美�。￠L(zhǎng)長(zhǎng)的走廊由竹子搭建，兩旁栽滿了竹子，竹子遮天蔽日，兩邊的竹板上還貼著關(guān)于青青世界的圖畫和資料。那里的游樂場(chǎng)里有秋千、滑滑梯，同學(xué)們玩得可高興了。還有一個(gè)動(dòng)物園，有鴕鳥、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林，大家分組野餐，鋪上桌布，從書包里拿出零食吃了起來。
時(shí)間過得真快啊，一天的游玩結(jié)束了。有時(shí)間我還要和爸爸媽媽再一起來，我要做他們的小導(dǎo)游，為他們介紹。
帶著快樂一起上路作文 篇10
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中，看見童年無憂無慮的生活�！段业膬鹤悠たā返闹魅斯曜杂�，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的�？晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了，永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了，可我還是沒感受到童年所有的'快樂與自由，我該怎么辦呢？
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！怎么這么磨蹭呢？你忘記下午還有國(guó)畫啦！”媽媽手忙腳亂地收拾東西，催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。
“知道，知道，我會(huì)整理的，不用麻煩您老人家啦！”我半開玩笑地對(duì)媽媽說。
“這孩子，我讓你快點(diǎn)收拾，還不是希望你不會(huì)遲到？還………”
“快點(diǎn)走，再像你這么說下去還不得遲到？“沒等媽媽說完，我就插上了話……
就這樣，我又踏上了國(guó)畫班的路�！敖裉煳覀儊懋嬆档ぃ�，這毛筆要朝同一個(gè)方向，這樣的牡丹才會(huì)漂亮，我給你們示范一下。”老師的細(xì)心指導(dǎo)著我們畫畫，可我一點(diǎn)心思都沒有，心早飛走了。終于挨到了下課，我走出教室，還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿，聽著枯燥的課，心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉，我的童年咋這么慘�。�
我希望能擁有一個(gè)快樂的童年，擁有無憂無慮的生活！
帶著快樂一起上路作文 篇11
快樂是什么？有人說，快樂是擁有取之不盡，用之不竭的財(cái)富；有人說，快樂是功成名就，流芳百世。我覺得，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單！同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂，放學(xué)了來一場(chǎng)足球賽是快樂，讀書對(duì)于我來說，更是一件快樂的事！生活就像萬(wàn)花筒，每天一個(gè)微笑，一句問候，一次握手，都是快樂的，只要我們用心感受，那快樂便屬于我們了！
快樂像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落。像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊，快樂無處不在！
如何才能得到快樂？只要我們拋棄仇恨，遠(yuǎn)離煩惱，經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想，就會(huì)快樂；只要有一顆感恩的心，心中有愛，快樂就會(huì)來到我們身邊。如果快樂不能與人分享，那就不算是真正的快樂了！要想擁有快樂，我們就要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂，我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
生活中不是缺少快樂，只是我們?cè)诿β抵袥]有仔細(xì)去感受。嫩芽破土，我會(huì)為它有幸見到生命中第一縷陽(yáng)光而快樂；花苞破蕾，我會(huì)為它的綻放而快樂；大樹成蔭，我會(huì)為它能遮擋陽(yáng)光而快樂！
只要你擁有快樂，你的生活就會(huì)五彩繽紛�？鞓贩路鹗且晃幌勺�，她可以帶走你的一切煩惱和憂傷；她可以幫助你走出孤獨(dú)的束縛，讓你充滿陽(yáng)光。一旦擁有快樂，你就會(huì)成為一個(gè)快樂無比的人！快樂，就是這么簡(jiǎn)單！
生活中處處都有快樂，朋友們，讓我們一起去尋找快樂，珍惜快樂，擁有快樂吧！
帶著快樂一起上路作文 篇12
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我睜開眼睛，一陣柔風(fēng)向我散來。隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我走進(jìn)校園。校園里早已充滿了歡聲笑語(yǔ)，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到同學(xué)們的聲音。
我們的活動(dòng)有許多：冷餐會(huì)，自由玩耍，游園會(huì)……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場(chǎng)游戲，“啦——”隨著音樂響起，我們幾人一起圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈�！皳尠�！”周圍的人都叫了起來，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速，音樂又接著響起來了，其他人也和我一樣警覺起來，小碎步動(dòng)了，眼睛張大了，耳朵也仔細(xì)地察覺音樂是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默數(shù)道，“呼”我心里的小石頭落了下來，可別大意，還有一塊大石頭沒有放下了呢！現(xiàn)在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開始飄飄然了，以為勝利在握。咦？音樂呢？不好！兩個(gè)椅子都被他倆搶走了，我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調(diào)侃道：“你比樹懶才快0.1秒吧！”
下午，我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒有玩不到的。可惜還有一個(gè)班沒有去玩。沒關(guān)系，我已經(jīng)很快樂了。
這次“六一”兒童節(jié)快樂凝結(jié)著家長(zhǎng)、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話說得好：“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，他們給我們帶來了快樂。
帶著快樂一起上路作文 篇13
生活里充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中�？鞓菲鋵�(shí)有很多種方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個(gè)人呢？
記得那是一年級(jí)時(shí)，有一天，李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然，張亮同學(xué)跑上講臺(tái)，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說：“祝李老師節(jié)日快樂！”
李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學(xué)都不約而同地大聲喊：“祝李老師節(jié)日快樂！”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”
于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧�！鳖D時(shí)，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語(yǔ)匯成一堂，我的心里真是快樂極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰(shuí)分享，重要的是，要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學(xué)會(huì)分享快樂的生活，才會(huì)美好而有意義！
帶著快樂一起上路作文 篇14
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天，但他們來學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服，腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學(xué)校建在山坡下面，校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩，一不小心就會(huì)滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費(fèi)又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前，他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀，自己的無奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記�。簝H僅是分享，別無他意。
原來愛心還有一種注解：分享。在感動(dòng)之余，我對(duì)愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關(guān)愛，分享愛心，分享……
帶著快樂一起上路作文 篇15
愛心，就像冬日里的一縷陽(yáng)光；愛心，就像自天而降的甘露；愛心，就像被霧籠罩著的一顆星。
有一次，我去樓下倒垃圾。那一天，天氣很熱，連太陽(yáng)都熱得噴火。我一出門，就感覺身上熱辣辣的，好像快被蒸發(fā)了似得。我跑向路邊，把垃圾扔在固定的位置上。這時(shí)，我看見一位阿姨——她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。只見阿姨一只手上拿著特大號(hào)的掃帚，，另一只手拿著個(gè)鏟子，阿姨吃力地把垃圾鏟進(jìn)垃圾車?yán)�，又推�?dòng)垃圾車，朝我這邊走來。阿姨的衣服都濕了，臉上也布滿了汗珠。等阿姨走到我面前，我愉快地說：“阿姨，我來幫你。”阿姨上下打量了我一番，說：“你？就你這小身板，你行嗎？”我斬釘截鐵的說：“沒問題，看我的！”我伸手搶過掃帚和鏟子，賣力的掃了起來。
沒掃一會(huì)兒，我的手就酸了，腰也累了，都快揮汗如雨了。我回頭看看，才掃了一小段路，只好硬著頭皮繼續(xù)掃。又掃了十分鐘左右，阿姨見我那么累，而且她也休息夠了，就說：“好了，看你那么累，快把鏟子和掃帚給我吧，謝謝你啦！”我不好意思的說：“哦，還給您”我對(duì)阿姨揮揮手，阿姨笑著又說：“快回去吧。”于是，我屁顛屁顛地跑回了家。
幫助別人的感覺真好啊，雖然說是有點(diǎn)辛苦，可是一看到別人的笑臉，又覺得沒什么辛苦的，而且心里也很開心！
帶著快樂一起上路作文 篇16
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了，于是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個(gè)老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點(diǎn)，王一鳴發(fā)出來很大的聲音，5點(diǎn)，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了�！毙煨怯鹜饬恕！伴_飯嘍！”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飛機(jī)局，飛機(jī)局就是，每一步挑一步。開始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步！我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠(yuǎn)，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到了都特別吃驚，因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我�，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨(dú)，兩個(gè)心思，一個(gè)是給，一個(gè)是不給，在打鼓，我十分糾結(jié)，我最后還是給了。
沒想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。
帶著快樂一起上路作文 篇17
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動(dòng)手做的美食，吃起來總是最香的。看著那些甜美誘人的食物，我不禁萌生了一個(gè)大膽的想法：自己做一些食物帶去學(xué)校，和大家一起分享吧！我也要做一個(gè)“上得了學(xué)堂，下得了廚房”的女孩！
說干就干。目標(biāo)很明確，就做水果三明治！
拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬涂在水果上，會(huì)不會(huì)不好吃呢？為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下！我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進(jìn)了嘴里，咦，居然味道還挺不錯(cuò)的，創(chuàng)新成功了，真是令人喜出望外！
接下來就是切面包了。這對(duì)我來說不是什么大問題，只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試，我總結(jié)了一個(gè)好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的面包大小相同，賣相好看。
最后，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個(gè)個(gè)香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間，我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學(xué)便立即湊了過來，眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會(huì)使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢？
帶著快樂一起上路作文 篇18
怎么才能獲得永恒的快樂？樂不難，吃到美味會(huì)樂，和朋友玩耍會(huì)樂，KTV包廂唱歌也會(huì)樂。但那并不永恒，因?yàn)槌酝觑埡�，你�?huì)付賬。那就不樂了，與朋友聊天，聊到不開心的話題了，或者不感興趣的話題了。也會(huì)不開心。KTV唱歌更敏感啦，唱的時(shí)候或許高亢興奮，然而走出包廂的那一剎那，似乎所有人的情緒就一下子低落下來了，或者說比在里邊的時(shí)候低落了。
由此我們可以知道，很多很多的事情都不是真正的快樂。更何況，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，美味，暢聊，消遣。只是點(diǎn)綴而已，主旋律更多的是壓力和煩惱吧。
所以說，如何能掌握一種永久快樂的方法就顯得至關(guān)重要。而這關(guān)鍵還是在于心態(tài)：第一，要了解所有事實(shí)的真相，使自己成為事實(shí)真相的了解者，卻不要說破。成為一個(gè)智者。第二，當(dāng)你成為這個(gè)智者之后，你就會(huì)有一種眾人皆醉我獨(dú)醒的感受，當(dāng)然這時(shí)候你要以一個(gè)清醒者的心融入群體當(dāng)中。隨著大家一起開心，而你又全都明了。這個(gè)時(shí)候，在你的眼中，苦與樂就都變成了你的樂資了。那種樂，何其樂哉？第三，始終不要忘記你的目標(biāo)，你永恒的目標(biāo)。就如同學(xué)生要考上大學(xué)，工人要拿到工資一樣。其他的所有事，只是沿途的風(fēng)景。觀賞即可。而你要做一個(gè)演員，體會(huì)演戲的快樂。這就是人生如戲的道理。
帶著快樂一起上路作文 篇19
一陣清香飄蕩在教室，大家飛快的拿出杯子，原來今天就是我們夢(mèng)寐以求的品茶會(huì)。
老師走到我的面前，將手伸進(jìn)袋子，從里面抓出一把茶葉撒進(jìn)我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的，每片都只有一丁點(diǎn)大，而且彎著身子，還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞，它還散發(fā)著陣陣清香。
接著，老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子，水剛?cè)氡侨焊筛砂桶偷牟枞~立刻在水中“運(yùn)動(dòng)”起來。教室里的清香更加濃了。當(dāng)它們沉入杯底，他們似乎把“衣服”“換”成了青綠，正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠，我真想馬上一飲而盡。
開始品茶了，我小心翼翼地用手端起這杯溫?zé)岬牟瑁拷爝叄奈艘恍】谒谧炖锿Ａ艘粫?huì)兒，香香的，微微帶一點(diǎn)苦，最后吞下去，我禁不住說：“真是好茶，一杯擁有中國(guó)土地味的茶�！�
我又夾出一片茶葉，放進(jìn)嘴里咀嚼，雖然有點(diǎn)苦，但也很好吃，當(dāng)我咽下去后，嘴里有了一種香氣，這種香氣有苦有香，味道好極啦！
香茶如果再配上美食，那才叫享受�。〗裉齑蠹业拿朗扯紒砝�。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的，我吃你的，贊聲不斷，當(dāng)小李吃了一口我的制作的菜時(shí)，禁不住豎起大拇指。一會(huì)兒，六七個(gè)人蜂擁而上，我還沒吃幾口美食，全被他們狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一個(gè)大家庭，品茶時(shí)，大家品出了快樂。
帶著快樂一起上路作文 篇20
一個(gè)學(xué)期就要過去了，在這個(gè)學(xué)期里我有很多快樂的事，比如：和小伙伴們一起獲獎(jiǎng)的快樂，一起表演節(jié)目的快樂，等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂，便是超越自我的快樂，因?yàn)樗茏屛业玫礁蟮臐M足。
這個(gè)周末我們?nèi)ヅ懒税肷�，站在山腳下仰起頭，往上望，“哇，好高呀！”。我的嘴巴不禁變成了“O”，在大山面前，我們只不過是一群小螞蟻而已，在那時(shí)我的心中就起了矛盾，到底要不要爬山呢？但在好奇心的驅(qū)使下，我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著，剛爬到半山腰就沒力氣了，但在爸爸的耐心鼓勵(lì)下，終于有了一點(diǎn)信心。過了一會(huì)兒，我們以為已經(jīng)到了山頂了，但從下山行人口中，我們得知還有一大半的路才能達(dá)到山頂。
我內(nèi)心差點(diǎn)奔潰了，我已經(jīng)累得不行了，這下我可說什么也不想再往上爬了�？上氲桨职止膭�(lì)我，幫助我，最終我還是決定挑戰(zhàn)自己，繼續(xù)前進(jìn)。知道嗎？我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著，還蹦來蹦去，別提有多開心了，我為自己挑戰(zhàn)自我，爬上山頂而驕傲！站在小亭子了，望向遠(yuǎn)方，一絲絲涼風(fēng)吹過的身邊，山頂就像是人間天堂，它有一座小橋，河水徐徐地流著，那景色美極了！我像快樂的小鳥一樣跑來跑去，快樂極了。
這就是我的快樂，你呢？
帶著快樂一起上路作文 篇21
懷著對(duì)老舍先生“勞動(dòng)是最快樂的”的信仰，在綿綿的春雨中，我播下了幾顆小小的葵花籽，也播下了快樂的種子。
二天已經(jīng)過去，可是它還沒有發(fā)芽，我有些失望了。難道快樂就是漫長(zhǎng)地茫然地苦苦等待嗎？我疑惑。
一周過去了，嫩綠的芽?jī)航K于破土而出，漸漸地鉆出了地面，挺直了腰板�？粗菧剀暗木G色，我又驚又喜。原來它們?cè)?jīng)在地下積蓄著力量。經(jīng)歷了堅(jiān)強(qiáng)的斷裂與斗爭(zhēng)。為了心中的理想，泥土都擋不住它們堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。由此，我想到大自然的許多生命的起源大多都是那么艱辛。
慢慢地，葵花苗越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗。不知何時(shí)，它們竟長(zhǎng)得同我一般高了。撫摸著它們寬厚的葉子，粗壯的莖，我不禁感慨：它們?cè)缫巡辉偈悄切枰暮亲o(hù)的小苗，它們已經(jīng)歷了重重風(fēng)雨，終于變得如此茁壯。看著它們矯健的身影，我很快樂。
豐收的氣息隨著秋天的到來而越來越濃，直到有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，碩大的花盤里已經(jīng)擠滿了飽滿的果實(shí)。我輕輕地拔出一粒新鮮瓜籽，細(xì)心地剝?nèi)ネ鈿ぁＨ榘椎墓先示拖駝倓偝鲈〉膶殞�，一塵不染，它散發(fā)著誘人的香味。這時(shí)，快樂是豐收的氣息。
于是，我擱上一把鐮刀，挽上一個(gè)竹籃，蹦蹦跳跳地哼著調(diào)兒，小心翼翼地將花盤摘下，放入籃里。那一刻，我終于領(lǐng)悟到了“勞動(dòng)是最快樂的”的內(nèi)涵。真的，這么久，我第一次覺得那么快樂。
嘴里嚼著香噴噴的瓜子，我覺得今年的瓜子特別甜。吃瓜子也這么快樂，快樂原來如此簡(jiǎn)單。
帶著快樂一起上路作文 篇22
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話，我們?cè)谏钪薪?jīng)常都能聽到，而這句話，也道出了分享后的喜悅。
小時(shí)候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個(gè)不大花園了。因?yàn)檫@里，充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具，于是我們便在暑假期間，天天拿著自己的下樓去玩。
有一天，一個(gè)好伙伴忽然提議：“我們來分享一下各自滑板的技巧吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這個(gè)主意好，有些我們不太會(huì)的動(dòng)作，正好還可以相互學(xué)習(xí)呢！”于是，大家便開始你一言、我一語(yǔ)的討論了起來：“我在滑板時(shí)，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來會(huì)有一種很輕松的感覺。你們要不要試試我的板呢？”一個(gè)朋友先說道。于是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接著說：“我在滑板時(shí)則喜歡把板放的松一些，這樣轉(zhuǎn)彎的時(shí)候幅度會(huì)比較小，但起步有點(diǎn)難�！蔽艺f完后，另一位朋友便說：“我的板適合滑坡……”
通過這次“活力板交流會(huì)”，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)活力板的知識(shí)，還增進(jìn)了與朋友之間的友誼。它使我真正體會(huì)到了“當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí)，自己也會(huì)很快樂”這句話。
分享使人快樂，分享使人進(jìn)步，分享能增進(jìn)人與人之間的感情，分享能使人獲得新的知識(shí)。在生活中，我們也應(yīng)該多與他人分享，一起享受獲得的喜悅。
帶著快樂一起上路作文 篇23
放假嘍！放假嘍！我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那兒，我就迫不及待地提上一個(gè)小網(wǎng)袋，興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊�？粗扇航Y(jié)隊(duì)的小魚、小蝦在清澈見底的溪水里嬉戲，我忍不住甩掉鞋子，拉著爸爸的手，淌進(jìn)了溪水里。
溪水很急，腳下的鵝卵石又很滑，我差一點(diǎn)摔倒。這時(shí)，三五成群的小魚在我的腳邊游來游去，好像在嘲笑我：“大伙快來看這個(gè)不會(huì)玩水的小女孩呀！”“你們竟敢嘲笑我，看我怎么收拾你們！”我一邊小心翼翼地淌著水，一邊嘀咕著。這時(shí)，走在前面的爸爸突然轉(zhuǎn)過身來，一把抓住了一條石斑魚，魚兒們驚恐萬(wàn)狀，四處亂竄。我趁機(jī)也抓了一條小魚。忽然，我又覺得腳邊癢癢的，低頭一看，原來是幾根蝦須子在逗我，沒想到，小蝦還會(huì)自己送上門來，就這樣，我輕而易舉地就把小蝦捉進(jìn)了我的小網(wǎng)袋。
“大蟹兄在哪兒呢？”我問爸爸。爸爸告訴我，蟹一般都躲在石頭底下。于是，我彎著腰，翻了一塊又一塊石頭，可就是不見它們的影子。我暗暗下決心，非找到它們不可。我找呀找，翻呀翻，終于在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一只蟹。我輕輕地伸出手，一下子把它捉住了。雖然不是很大，但足夠讓我開心的了。
我望著小網(wǎng)袋中的蝦兵蟹將，心里樂開了花。
帶著快樂一起上路作文 篇24
與朋友在河邊乘涼的時(shí)候，無意發(fā)現(xiàn)一枚銅錢，然而當(dāng)我從那久經(jīng)河水沖擊的泥地里將它拾起時(shí)，已只剩半邊，散發(fā)銅銹味的身軀被歲月鍍上了層層灰土，難以辨認(rèn)那證明身份的刻字，只依稀可見一個(gè)銅錢的模樣．有收藏價(jià)值。我微笑著對(duì)朋友說。事實(shí)上，我并不清楚它的來歷，想要說的，應(yīng)該是它很有意義吧。
后來，我用繡花針除去那表面的雜質(zhì)，終于可以看清那兩個(gè)字讀音大抵是“禹”和“壯”背面無仍何圖畫我無從知道它的另一半的模樣，另外的兩個(gè)字或是曉得它的年代。因?yàn)槲耶吘共皇枪佩X幣學(xué)家，所以不知曉。
透過那半個(gè)生有紅銹的方孔，看著同樣不完整的世界，忽然在想，每個(gè)人應(yīng)該都是不完整的半個(gè)銅錢，永遠(yuǎn)都不會(huì)完美的無暇，只是某些人能夠?qū)δ遣煌暾囊话爰右孕揎棧顾兊挠刑厣c(diǎn)兒。曾經(jīng)看過一本《方與圓》，說每個(gè)人都像一枚銅錢，外圓而內(nèi)方，方是做人之本，你的心靈品質(zhì)等；圓是處世的老練，圓滑�？扇粽媸沁@樣，也只能做到半個(gè)銅錢吧！總有不優(yōu)秀的內(nèi)心世界和你粗拙的做事。謹(jǐn)如我，可能永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的就是奉承的話語(yǔ)，雖然它對(duì)中國(guó)這個(gè)社會(huì)很有用……
這也是每個(gè)人最美的一點(diǎn)吧。缺點(diǎn)是一種恩惠，你那大大小小的瑕絲給予了你奮斗的機(jī)遇，使你有發(fā)展的空間，進(jìn)一步追求完美。一生下來就什么都有了，還有什么活頭呢？
達(dá)不到的，不如作個(gè)追隨者吧！乘著陽(yáng)光，踩在軟軟的沙灘上，追逐快樂的浪潮，尋求你做不到的另一半。
帶著快樂一起上路作文 篇25
這一天早晨我去找奶奶玩兒，獨(dú)自坐公交車去奶奶家。
公交車需要兩元錢，我?guī)Я宋逶允Ｏ铝巳X。
我剛上車，便看見一個(gè)比我小好幾歲的小妹妹上了車，她看了看自己的錢包，想了一會(huì)兒，只見她東問問西問問，但沒什么結(jié)果。小女孩只好從錢包里慢慢抽出了一張百元大鈔！當(dāng)她要把那100元放入投幣箱時(shí)，我連忙跑過去對(duì)她說：“這兩塊錢給你�！彼剡^頭，說：“不，我不能平白無故的要你的錢！”“可我沒有那么多零錢和你交換，而你又急需這兩元零錢，不是嗎？”我問她。“你說的沒錯(cuò)不過我還是不能拿你的錢�！彼肓艘幌�，又說，“如果你和我在同一站下車，我就到便利店。換錢還你或者我下次在車上遇見你再還給你，再不然你留下地址給我，我……”
我忍不住打斷她的話：“不用啦，你就當(dāng)做我拿著兩元錢向你“買快樂”好了，能幫上你的忙，我很高興。她還是搖了搖頭，仍不能接受我的錢。于是我想出了一個(gè)建議：“那么請(qǐng)你幫我做一件事來交換這兩塊錢，可以吧？下次如果你在車上碰到和你相同遭遇的人。請(qǐng)你也送給她兩元錢，讓這份“快樂”能繼續(xù)傳遞下去�！�
后來我們又在車上相遇，她告訴我，她每次上車時(shí)，她的口袋里會(huì)多放兩個(gè)硬幣，以便繼續(xù)傳遞“快樂”。
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