書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文（通用12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇1
莎士比亞曾說(shuō)：“人生沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒�！睍�(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是智慧的泉源，人生就是要閱讀，活到老，學(xué)到老，是必要的。人的智慧，在閱讀時(shí)，如源源不斷的活水流進(jìn)來(lái)。
“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。”因此，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在書(shū)中，帶給我們?cè)S多的啟發(fā)，牽引出我們更多的想像力，同時(shí)，也為我們前途點(diǎn)燃了一盞明燈，打開(kāi)了人類(lèi)胸前的一扇門(mén)。閱讀童話(huà)故事，也帶給了我們?cè)S多啟示：三只小豬警惕自己不要太貪婪，綠野仙蹤告訴我們永不放棄，放羊的孩子警告我們不要說(shuō)謊，中國(guó)歷史故事告訴我們，不要像之前有些不愛(ài)管?chē)?guó)家的皇帝，好吃懶做……
我很喜歡讀書(shū)，每本書(shū)都令我看得津津有味，總讓我的心靈得到了豐富的知識(shí)，有一股迫不及待的心情等著看書(shū)；而有時(shí)看得太入迷，忘了睡覺(jué)。有些人都不愛(ài)看書(shū)，那些人如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，心上枯燥單調(diào)，心中郁悶無(wú)比。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多看書(shū)，這樣閱讀的滋味真是樂(lè)趣無(wú)窮，指引人生的道路，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇2
書(shū)籍就是人類(lèi)的取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。
那些才高八斗，學(xué)富五車(chē)的名人是怎么獲得成就的呢？難道不是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才得到的嗎？
書(shū)籍造就了無(wú)數(shù)的人才，蘇秦就是一個(gè)非常好的例子。他從小就很愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大以后就比一般的人都要厲害，對(duì)兵法也很了解。于是，他就想進(jìn)京趕考，謀個(gè)一官半職。可是他們都嫌蘇秦不厲害，考試失敗了，之后，蘇秦就更刻苦學(xué)習(xí)。
據(jù)說(shuō)，蘇秦讀書(shū)比所有人都刻苦。一天到晚都在“啃”書(shū)，把書(shū)中的知識(shí)都吸收，到了夜晚，別人家都是黑蒙蒙的一片了，可是，只有蘇秦家是亮的。別人都已經(jīng)睡得很熟了，可他卻相反，仍舊是拼命地讀書(shū)。他為了讓自己在夜晚也能讀書(shū)，想到了一個(gè)非常殘忍的辦法——每當(dāng)自己想睡覺(jué)時(shí)就用針扎自己的腿。這就是赫赫有名的“錐刺股”。
終于，功夫不負(fù)有心人，他再次去進(jìn)京趕考，考到了十分理想的官。但是他讀書(shū)的信念還是絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，讀書(shū)的勁頭不但沒(méi)有削弱，反而更強(qiáng)了。結(jié)果他成為了一個(gè)舉世無(wú)雙的人，完成了一個(gè)從未有人完成過(guò)的事——當(dāng)上楚、燕、齊、韓、趙、魏六國(guó)的丞相。他的地位正可謂是“一人之下，萬(wàn)人之上”��！
這個(gè)故事告訴了我，書(shū)籍是可以改變一切的，只有多讀書(shū)，苦讀書(shū)，把書(shū)籍里面的優(yōu)秀知識(shí)全部都給“咀嚼”，然后再把它們給吸收，那么，等待你的就是成功！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇3
相信有些人一定喜歡看書(shū)，我也喜歡看書(shū)，閱讀會(huì)讓人著迷，它讓我進(jìn)入到另一個(gè)世界，也讓我感受到許多悲歡喜樂(lè)！它就像魔法師一樣，它讓大家可以感覺(jué)到，原來(lái)閱讀是多么的美好，也無(wú)比的神奇！而且，它就像我的精神食糧，只要一沒(méi)有它，我就會(huì)無(wú)精打采的呢！它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入到可愛(ài)的世界，只要一打開(kāi)書(shū)，就會(huì)覺(jué)得里面的文字好像在飛舞呢！
我喜歡閱讀，因?yàn)闀?huì)有許多的知識(shí)一定在等著你，因此，我最喜歡在學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū)，也喜歡看小說(shuō)，就是哈利波特，或是波西杰克森。其實(shí)，打羽毛球在我心中比閱讀還要快樂(lè)，或是做一些運(yùn)動(dòng)，在我心中運(yùn)動(dòng)比閱讀還重要，因此，只有寫(xiě)完功課才會(huì)偶爾看一下。當(dāng)然，我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間占去閱讀的一大半了呢！真希望可以有更多的時(shí)間在閱讀上面。
喜歡讀書(shū)的人，其實(shí)沒(méi)有很多，是太多人著迷于電玩才會(huì)這樣。如果喜歡讀書(shū)的人，心里一定有一種美麗的氣質(zhì)，所以，有時(shí)我看書(shū)看到都會(huì)忘記做別的事，會(huì)忘記寫(xiě)功課，會(huì)忘記吃飯，可見(jiàn)書(shū)有多么的好看！而且我希望每個(gè)人都可以喜歡看書(shū)，讓自己更加聰明，讓自己充實(shí)自己，這樣你也是有收獲的喔。
閱讀使我們感動(dòng)、悲傷、快樂(lè)，它就像一朵美麗的小花，使我們看了一遍又一遍，也希望天邊的每一顆星星，深深地祝福我們喜歡上閱讀，閱讀著每一個(gè)不同的故事，有許多的知識(shí)正在等著我們的到來(lái)呢！走，我們一起去欣賞美麗的世界吧！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇4
書(shū)，是知識(shí)的海洋，智慧的寶庫(kù)。
早在我三歲左右，爸爸媽媽就讓我讀《三字經(jīng)》。但當(dāng)時(shí)不懂事的我，一句都聽(tīng)不進(jìn)去，因此，我沒(méi)有堅(jiān)持讀下去。
后來(lái)，我進(jìn)了幼兒園，也讀起了《西游記》。那種連環(huán)畫(huà)，使我看得津津有味。從此，我便喜歡上了小人書(shū)，從《西漢演義》、《三國(guó)演義》到《岳飛傳》、《東周列國(guó)》等。不停地積累，歷史知識(shí)懂了多起來(lái)了，閱讀的習(xí)慣也慢慢養(yǎng)成了。
小學(xué)后，我愛(ài)上了童話(huà)小說(shuō)等文學(xué)類(lèi)的書(shū)。其中，《夏洛的網(wǎng)》太好看了，我讀了許多遍，回味無(wú)窮。接著，我逐漸愛(ài)上了科普類(lèi)與科幻類(lèi)圖書(shū)，《八十天環(huán)游地球》讓我緊張萬(wàn)分；《地心游記》又使得我驚奇萬(wàn)分，《神秘島》和《海底兩萬(wàn)里》則讓我感到奇妙不已�！陡窳蟹鹩斡洝愤@種神奇的小說(shuō)更引得我暢游書(shū)海，留連忘返。四年級(jí)時(shí)我又增加了讀書(shū)量，《森林報(bào)》和《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中的描述太精彩了，我?guī)缀鯊U寢忘食，讀到了忘我的境界。更引得我癡迷的是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》，花頸鴿勇敢的表現(xiàn)讓我感動(dòng)，它的鴿王之路又讓我贊嘆不已。我經(jīng)常貪婪地讀著，我感到快樂(lè)到極端了。
現(xiàn)在，我讀五年級(jí)。我相信，我還要在過(guò)去的基礎(chǔ)上添加一些難一點(diǎn)的書(shū)。我要讓家中珍藏了多年的寶庫(kù)活躍起來(lái)，讀更多有趣的書(shū)，吸收更多的營(yíng)養(yǎng)！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇5
在小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)《100個(gè)經(jīng)典故事》、《古詩(shī)三百首》等，每天都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍微長(zhǎng)大一些認(rèn)識(shí)字了漸漸也嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，就這樣我漸漸的喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了劉備的忠厚仁慈，張飛的驍勇善戰(zhàn)，關(guān)羽的文武雙全，趙云的忠誠(chéng)勇敢，孔明的足智多謀;讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了唐僧的良好修為，孫悟空的桀驁不馴，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實(shí);讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了雷鋒的樂(lè)于助人，讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了黃繼光的愛(ài)國(guó)之心。
書(shū)為我們打開(kāi)了一扇了解世界的窗戶(hù)，那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識(shí)。讀完厚厚的一本我最喜歡讀《西游記》了，它是中國(guó)的四大名著之一。我喜歡勇敢、機(jī)靈、堅(jiān)持不懈的孫悟空;笨拙、憨厚的豬八戒;老實(shí)、厚道的沙和尚;善良、無(wú)知的唐僧。故事跌宕起伏，師徒四人跋山涉水，一路降妖伏魔，剛翻過(guò)了幾座山，又面對(duì)數(shù)條河。崎嶇坎坷怎么它就那么多?“俺老孫去也!”“先吃俺老孫一棒!”神也發(fā)抖，鬼也哆嗦，打得那狼蟲(chóng)虎豹無(wú)處躲!這本書(shū)我讀了一遍又一遍，我拍照都學(xué)孫悟空的樣子呢
《西游記》真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)傳奇的故事，也讓我學(xué)到：要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。所以，能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，往往決定著事情的最終成敗。別人認(rèn)為這本圖畫(huà)書(shū)很幼稚，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)對(duì)我的意義很不同，在我很小的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)給我這個(gè)故事伴我入眠。說(shuō)我讀這些書(shū)是“為了今天的孩子，為了祖國(guó)的明天”呢!。這是一本有趣的書(shū)，這是一本好玩的書(shū)，這是一本有用的書(shū)，這里有我不知道的世界�？戳诉@本書(shū)，我應(yīng)該感謝我的父母，我應(yīng)該感謝編書(shū)的作家，我更應(yīng)該感謝創(chuàng)造燦爛文明的前人。從這里繼續(xù)往前走，我將創(chuàng)造更美好的未來(lái)。這本小小的圖書(shū)，是我智慧的寶庫(kù)的第一把鑰匙，是我成長(zhǎng)樂(lè)園里第一個(gè)奇特的世界。而它現(xiàn)在的知識(shí)空間越來(lái)越小了，已經(jīng)不能滿(mǎn)足我閱讀的需要了。也許過(guò)兩年，我就要很多很多不同知識(shí)領(lǐng)域的書(shū)。
讀書(shū)能讓我們開(kāi)闊視野;但書(shū)是什么呢?書(shū)是朋友，無(wú)論是開(kāi)心時(shí)打開(kāi)它，還是傷心時(shí)打開(kāi)它，他都會(huì)默默的陪著你。書(shū)是老師，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要你愿意它都會(huì)教你。
書(shū)是雨露，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我們。讀書(shū)能讓我們懂得很多東西，也可以讓我們收獲很多快樂(lè)，但更會(huì)教會(huì)我們很多道理!
書(shū)教會(huì)我們踏實(shí)做人，教會(huì)我們勤奮學(xué)習(xí)，教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)，教會(huì)我們珍惜時(shí)間，教會(huì)我們自信自愛(ài)。
讀書(shū)讓我明白了時(shí)間的珍貴，時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠一定會(huì)有的;讀書(shū)讓我們明白了友情的重要，真正的朋友好比健康，失去了才知道珍貴;讀書(shū)讓我明白了知識(shí)的重要，知識(shí)改變命運(yùn);讀書(shū)讓我明白了生命的寶貴，我從不忘記活著就是樂(lè)趣。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇6
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，使你我放飛夢(mèng)想的翅膀�！}記
出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中，對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí)，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)是誰(shuí)建造的嗎?帶著疑問(wèn)和好奇，想要進(jìn)一步了解歷史時(shí)，書(shū)，來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮，是中國(guó)陷入黑暗……書(shū)，讓我了解了過(guò)去。我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡借助書(shū)的力量登上進(jìn)步的階梯，更喜歡在書(shū)中盡情暢游知識(shí)的海洋。
我愛(ài)讀書(shū)，我知道“書(shū)山有路勤為徑�！睆奈业谝淮谓佑|書(shū)時(shí)，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買(mǎi)書(shū)，拼命的讀書(shū)，家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō)，我看了一遍又一遍�！段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的.忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水……書(shū)讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜文明、珍惜生命;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來(lái)。書(shū)，是我生命的一部分，他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇7
古人云：“書(shū)中自有黃金屋“。一本好書(shū)的確能夠使我們受益匪淺。
書(shū)中的知識(shí)是取之不盡的，學(xué)也學(xué)不完。漫游在書(shū)海中，讓我懂得了真、善、美，美、丑、惡。是書(shū)打開(kāi)了我知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。是書(shū)讓我慢慢從幼稚走向成熟，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊無(wú)垠的天地。
一篇美文，一則寓言都能使人廢寢忘食，讓人忘記自我，同書(shū)中的主人公同悲同喜，感同深受。一篇好的作文能歷練人生、啟迪人生、享受美感。讀《賣(mài)火柴的小女孩》讓人痛哭流涕同情那為小女孩的經(jīng)歷;讀《皇帝的新裝》為這愚蠢的皇帝而感到可笑;讀《驕傲的小麻雀》為小麻雀的行為而感到自豪;讀《童年》感受到里面那些諄諄的教導(dǎo)和凄美的故事。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，記得記得我讀一年級(jí)的時(shí)候那是我第一次接觸日記，看見(jiàn)一排排的空格，讓我無(wú)從下手，沒(méi)有頭緒，東拼一點(diǎn)，西湊一點(diǎn)，可結(jié)果就是條理不清楚，語(yǔ)句不通順。我是一個(gè)好強(qiáng)的小女孩，看到自己的作文寫(xiě)得那么差，真想埋頭痛哭，也曾想過(guò)放棄。可是在老師的鼓勵(lì)下，我翻看了作文書(shū)，不僅積累了好詞好句，而且也懂得了怎樣構(gòu)思，怎么樣分層次，就這樣每天看10篇。果然，第二次再寫(xiě)的時(shí)候，茅塞頓開(kāi)，語(yǔ)句變得優(yōu)美，條理也清楚了許多。是書(shū)幫助了我，我真的感謝課外書(shū)對(duì)我的幫助。
書(shū)就像我們的朋友，在我們有困難的時(shí)候便會(huì)向你伸出援助之手。書(shū)伴我成長(zhǎng)，也讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇8
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)使我們時(shí)時(shí)刻刻需要的東西，書(shū)是我們離不開(kāi)的朋友，書(shū)也是我們最珍貴的東西。
書(shū)上有許多的知識(shí)，有各種各樣的生字，有許多友情的詩(shī)句，有很多有趣的詞語(yǔ)，有許多名人名言。有句話(huà)叫“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話(huà)說(shuō)：你小時(shí)候讀書(shū)不努力，長(zhǎng)大了之后，你就非常后悔。
如果你好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了，你一定有所作為，如果你不好好讀書(shū)，長(zhǎng)大了就會(huì)非常后悔，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了，已經(jīng)無(wú)法改變。所以我們要好好學(xué)習(xí)，老師上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要在下面做小動(dòng)作，和同桌講話(huà)。如果你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了肯定能有好的工作，不會(huì)像農(nóng)民那樣艱苦的在田里干農(nóng)活，或者是給別人打工。
我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué)，那是因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)知識(shí)海洋的'鑰匙。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)上有許許多多你不知道的知識(shí)，書(shū)上的生字可以使你認(rèn)識(shí)到中國(guó)漢字的偉大，書(shū)上友情的詩(shī)句會(huì)打動(dòng)你，書(shū)上有著使你進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)，書(shū)可以使你進(jìn)步，你積累的知識(shí)多了，長(zhǎng)大了才會(huì)創(chuàng)出作為。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識(shí)。作為農(nóng)村的孩子，讀書(shū)不僅為了自己，而且也為了所有愛(ài)我的人的希望。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇9
今天吃過(guò)晚飯，媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。
當(dāng)我走進(jìn)大門(mén)的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個(gè)個(gè)精致的模，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容，這里一定藏著很多的知識(shí)！我看了好一會(huì)，便上二樓了。二樓擺滿(mǎn)了書(shū)，不過(guò)有一個(gè)角落在賣(mài)吃的，我走到擺著《尋寶記》的書(shū)架旁，看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什么書(shū)。呀！都是一些教科書(shū)，小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級(jí)段的。
走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，我看的里面的內(nèi)容，非常入迷就仿佛身臨其境，當(dāng)我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí)，我真替它捏了一把汗，只見(jiàn)那只神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰(zhàn)斗。這時(shí)媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過(guò)神來(lái)，可我還沒(méi)看完，我告訴媽媽我想再看一會(huì)，我想看完，媽媽同意我看完才回家。
新華書(shū)城就是知識(shí)的海洋，為我們提供知識(shí)！
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇10
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兲焯旌蜁�(shū)打交道，書(shū)自然而然成為了我最好的朋友。
記得有一次，在我小時(shí)候。我從媽媽的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那書(shū)很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。那書(shū)不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它翻開(kāi)。但是，那書(shū)里的字我一個(gè)也不懂，看來(lái)是白費(fèi)力氣了。上次姐姐看了以后，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)，我很不甘心，姐姐能看懂，我為什么看不懂?我問(wèn)了媽媽和人，都是同一個(gè)回答：“你還小，不太識(shí)字�！蔽铱嗫喟髬寢�?zhuān)瑡寢尣旁敢赓I(mǎi)本彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》……時(shí)光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了�；叵肫饋�(lái)，還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次，也是在很小時(shí)，母親便教我念詩(shī)。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看萬(wàn)象，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)萬(wàn)籟�！吧蠈W(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西�！睆哪菚r(shí)起，“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在，一間臥室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)樵谛瞧诙�、四早上，我們都有一個(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“ 書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這與話(huà)說(shuō)得太好了。書(shū)，真是讓我受益匪淺，置身于書(shū)中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝而傷心……讀書(shū)，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開(kāi)心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。也許，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@句話(huà)讓我記憶猶新，陶我情操，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇11
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我家書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)，它們都是我摯愛(ài)的好朋友。
從我識(shí)字以來(lái)，在媽媽的引導(dǎo)下，我慢慢地進(jìn)入書(shū)的世界。從《兒童知識(shí)畫(huà)廊》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，到現(xiàn)在的《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，我看的書(shū)越來(lái)越多，難度也越來(lái)越深。書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)法言喻的歡樂(lè)。
少兒版《西游記》驚險(xiǎn)刺激。書(shū)中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在取經(jīng)途中遇到的重重艱險(xiǎn)。本書(shū)圖文并茂，生動(dòng)地描寫(xiě)了神的威、魔的惡、景的美，情節(jié)緊張，”“引人人勝。從這里開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了看圖說(shuō)話(huà)。
《現(xiàn)代兵器》使我了解到現(xiàn)代兵器的厲害，威力十足的“飛毛腿”導(dǎo)彈和。愛(ài)國(guó)者”導(dǎo)彈相撞，發(fā)生巨大的提炸；美國(guó)把“胖子”原子彈投向日本文島、可怕的“磨菇云。炸平了地面……通過(guò)看這些武器方面的書(shū)，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套書(shū)更是令我愛(ài)不釋手，對(duì)我從小到大心中的疑問(wèn)一一做出解答。我還從中學(xué)到許多關(guān)于動(dòng)物、植物、人體、天文、地理的知識(shí)。每當(dāng)我對(duì)人講起這些深?yuàn)W的知識(shí)時(shí)，心中都充滿(mǎn)了自豪。
每當(dāng)我讀《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》時(shí)，我心里會(huì)情不自禁地說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)橛辛怂�，我的作文水平才不斷提高。我能�?xiě)出伏秀的作文，也有它的一份功勞。
書(shū)啊!你是我的朋友，你是我的老師，自從我們相識(shí)，我倆就形影不離，我每時(shí)每刻都不會(huì)忘記你給予我的幫助。我愿在您的海洋里遨游!
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)作文 篇12
書(shū)是知識(shí)的海洋，能讓我們愉快地遨游其中；書(shū)是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧秘；書(shū)是知識(shí)的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎……總之，書(shū)是神奇的，書(shū)是奧秘的世界。
我們學(xué)過(guò)了許多關(guān)于書(shū)的課文，感悟、體會(huì)了許多�？墒�，只有親自體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書(shū)中所具有的神奇。
一本好書(shū)，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)；讀一本故事書(shū)，能讓我們體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理；讀一本歷史書(shū)，能讓我們了解過(guò)去，領(lǐng)略歷史人物的魅力；讀一本文學(xué)書(shū)，能讓我們大大提高寫(xiě)作能力……
古今中外，多少人是因飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦奮斗而才華出眾。但是，讀書(shū)也要講究方法，不能分心，不能囫圇吞棗。
我就十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)開(kāi)始讀書(shū)。偶然在吃飯、睡覺(jué)前，我讀一下書(shū)，不知不覺(jué)，一本書(shū)后就讀完了。所以，我認(rèn)為，書(shū)百讀不厭！
打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)倍感輕松，愉快至極；打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)感到十分溫馨，十分愜意；打開(kāi)書(shū)，你一定會(huì)像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書(shū)，讓我們了解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
一本書(shū)就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)吧！
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