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      讀書的快樂(lè)作文

      時(shí)間:2017-09-25 09:05:27 話題作文 我要投稿

      讀書的快樂(lè)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      讀書的快樂(lè)作文

      讀書的快樂(lè)作文1

      閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境,把我吸引進(jìn)去童話世界,一打開書本,文字起飛開始進(jìn)入自己的心中,帶領(lǐng)著我們,一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會(huì)到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開知識(shí),也可以警告自己不應(yīng)該做的事。

      我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識(shí),只要用心去讀,一定可以讀到書中要告訴自己什么道理,每讀一本書,可以增加一點(diǎn),只要多讀一點(diǎn)書,知識(shí)就能聚沙成塔,知識(shí)是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說(shuō),企鵝熱氣球、狐貍電話亭等,閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng),隨時(shí)都可以攜帶一本書。

      喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂(lè),心就像在一個(gè)有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂(lè)場(chǎng)一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事,忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的;不喜歡讀書的人,拿起書來(lái),就要睡覺,想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來(lái),心情也就亂了起來(lái)。

      閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開心,就像站在彩虹云朵上,快樂(lè)地玩一樣。

      讀書的快樂(lè)作文2

        我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語(yǔ)文》。我特別喜歡看《七彩語(yǔ)文》是因?yàn)樗貏e有趣,平時(shí)我沒事就看幾頁(yè)。

        在讀書的過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對(duì)我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。

        有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會(huì)贏烏龜?shù)模睦锩雷套痰。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來(lái)到了比賽場(chǎng),裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠(yuǎn)。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會(huì)兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子睡醒來(lái)的時(shí)候,烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。

        我從這里體會(huì)到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書,我真快樂(lè)。

      讀書的快樂(lè)作文3

        從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需。每個(gè)人從一開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

        書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,那些疑惑的問(wèn)題,在書中一定會(huì)找到答案。

        每當(dāng)春初和秋末,經(jīng)?梢钥匆姶笱闩懦扇俗中位蛞蛔中物w行,它們?yōu)槭裁匆@樣?以前我真的很疑惑,也很好奇,我問(wèn)過(guò)爸媽,但他們的回答很籠統(tǒng),我還是疑惑。帶著疑問(wèn),我找到了“十萬(wàn)個(gè)為什么”,從書中,我了解到大雁為什么會(huì)那樣,因?yàn)樗鼈円w行很遠(yuǎn)的路程,只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時(shí),前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔,節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊(duì)并且不斷更換,幼雁在中間。還有其他原因,一種是整齊不易掉隊(duì);另一種是當(dāng)遇到敵人時(shí)可迅速散開,不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        讀書使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),也正因?yàn)橛辛藭,我才知道許多偉人的豐功偉績(jī),也正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事,我喜歡書中精彩的內(nèi)容,幽默的、悲傷的,我都欣賞。

        讀書,我感到快樂(lè)!

      讀書的快樂(lè)作文4

        讀書,翻譯成英語(yǔ)是read。我認(rèn)為,這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂(lè),使人幸福。欲知詳情,且聽我慢慢道來(lái)。

        每當(dāng)雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。

        誰(shuí)也不能否認(rèn),讀書是一種享受。人們常說(shuō)的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒有錯(cuò)。其實(shí),從精神層面上來(lái)說(shuō),讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天,精神方面的享受對(duì)于人們更加來(lái)得珍貴。

        北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,暢游在微觀的.粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠(yuǎn)處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí),還會(huì)告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。

        讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì)的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

        我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂(lè),讀書就是幸福。讀書的快樂(lè),有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè)便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)如磐石。而快樂(lè)也就永遠(yuǎn)屬于你了。

        人生一樂(lè)是讀書,有書為伴心甘甜。

        體驗(yàn)讀書,今天你快樂(lè)嗎?

      讀書的快樂(lè)作文5

        書是人類進(jìn)步的階梯;書是開啟人生大門的鑰匙;書是為我們解開一個(gè)個(gè)謎題的智慧精靈;書是帶領(lǐng)我們開闊視野的“導(dǎo)游”;書是點(diǎn)燃自信的焰火;書是知識(shí)的瓊漿;書是攙扶你走過(guò)一生的伙伴。。!世界因你變得更加磅礴;大海因你變得更寬闊;大自然的曲調(diào)因你變得更悅耳;生活因你變得更美好;我們因你變得更成熟。!書!我喜愛你不比香噴噴的大雞腿遜色,你的慷慨讓我領(lǐng)悟到人間的善與惡,你的一篇篇童話、一件件小事讓我明白一個(gè)好人會(huì)流芳百世,一個(gè)壞人將會(huì)遺臭萬(wàn)年。只有暢游書海,坐擁書城,潛心而讀,你才會(huì)感到讀書真是人生的一件樂(lè)事。

        有一次,爸爸給我買回來(lái)兩本書,我看見了書,就迫不及待地拿到房間去看。這一天,我創(chuàng)造了八小時(shí)不吃不喝的許家看書吉尼斯新紀(jì)錄。媽媽讓我去吃飯,我邊走邊看,邊看邊吃。吃飯時(shí),我還幻想自己扮演著公主的角色,正享有豐富的大餐,身處華麗的皇宮,身著美麗的衣裙,我想著,想著,不小心把筷子當(dāng)成雞腿往嘴里一放,啊——好疼!我這才從幻想中走出來(lái),原來(lái)是筷子!我氣極了!爸爸媽媽笑著說(shuō):“你呀!天天看書,吃飯看,睡覺看,做事也看,你都快成為附在書上的蟲子了!”我說(shuō):“有什么辦法!這就是我自己的愛好啊!”雖然這件事讓我的牙收到“重創(chuàng)”,但是,我對(duì)書的求知欲讓我如饑似渴,我不得不做出一點(diǎn)小小的犧牲,為了得到更多的知識(shí),我樂(lè)意。

        讀書,讓我快樂(lè);讓我自信;讓我慚愧;讓我爽朗;讓我獲得了很多知識(shí);讓我告別了懵懂的無(wú)知少年時(shí)代;讓我邁進(jìn)了人生道路的第一只腳。讀書真快樂(lè)!我愛書,就像珍愛自己的生命。

      讀書的快樂(lè)作文6

        古人云:“書為師,多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’的內(nèi)心最深處的世界。”從古至今,人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。我愛看書,愛那些飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)?lái)了無(wú)窮動(dòng)力。

        當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書脊,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流,掀開書的扉頁(yè),有孟浩然的“草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)”的感慨;也有岑參的“古來(lái)青史誰(shuí)不見,今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……

        漫游在,書海中,和魯濱孫一起體驗(yàn)二十八年的孤島生活;和格列佛一起周游世界,歷盡磨難;聽林黛玉感花傷己,葬花詞吟;和梁山好漢扶貧救濟(jì),血灑疆場(chǎng)。

        莎士比亞說(shuō):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)人的軀體的成長(zhǎng),需要糧食的補(bǔ)充,而一個(gè)人的內(nèi)心世界的成長(zhǎng),則需要書的給予。面對(duì)困難時(shí),我知道我不能退縮,我要堅(jiān)強(qiáng)!生活中我堅(jiān)定我的理想和目標(biāo)。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,給我的心靈過(guò)濾了雜質(zhì),使它純潔透徹。

        讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢不可取代的,書就是你的人生路上的指向標(biāo),拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

      讀書的快樂(lè)作文7

        以前我很喜歡看書,只因視力的緣故,和書籍漸漸疏遠(yuǎn)。多讀書益處很大,讀之陶冶性情,思之心境暢然。

        我覺得,讀書是對(duì)人最好的心靈進(jìn)化,能開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,源于目而富于心。我從朋友家拿了幾本三十多年以前看過(guò)的書籍,閱后覺得和當(dāng)年的理解程度及感受截然不同。同一本書年輕時(shí)讀,多半是出于獵奇的心理,只會(huì)看不會(huì)悟,不能心置其中。中年時(shí)讀,或許就能領(lǐng)會(huì)書中精髓。年高時(shí)讀,則猶如人置高處,一覽無(wú)余。

        最近,我又一次拜讀了四大名著和一些關(guān)于歷史的書籍,當(dāng)打開一部文書,猶如一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦,莊子的超脫,李白的孤傲,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,魯迅的激昂——猶如歷歷在目,心境與文字互為水乳,身不由已的跟隨作者進(jìn)入如詩(shī)如畫的意境。書中有秦漢的冷月,唐宋的樂(lè)舞,明清的悲歌,將世事滄桑,人生百態(tài)盡展眼底。在星稀星繁的月夜里,去拜訪孔夫子的儒雅,去聆聽魯大師的教誨,去感悟老莊的哲性,心靈在瞬間完全進(jìn)入了進(jìn)化的狀態(tài)。

        讀書真是一種享受,當(dāng)打開書聞著淡淡的書香味,靜靜地感受著書中人物的悲喜;細(xì)細(xì)的品味著書中意境悠遠(yuǎn)的詩(shī)意,詮釋著書中的哲理,著實(shí)讓我感知到,讀書不僅能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。

        可以說(shuō),在忙碌時(shí),讀書是一種放松;閑暇時(shí)讀書是一種充實(shí);煩躁時(shí),讀書是一種解脫,是一種別樣的情感寄托;興奮時(shí),讀書是一種理智。與書為伍,讓心靈在溫暖的情感中漫步,讓自我回歸本真;與書為友,書香的沉靜與悠遠(yuǎn),涵養(yǎng)了幾多嫻雅智慧的人生。

        只有通過(guò)讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無(wú)邊的;人類的進(jìn)化是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的……,書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。

        其實(shí),人生本就是一部無(wú)字天書。漫漫人生,光陰似箭,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腳踏實(shí)地地撰寫人生之書的每一個(gè)章節(jié),誠(chéng)愿普天下之人能讀好人生這本精煉之書,找回快樂(lè),并享受快樂(lè)。

      讀書的快樂(lè)作文8

        成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂(lè)地走向成功。

        讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。

        讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書快樂(lè)多!

        每次拿起書,我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開,時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。

        書似睛空,我愛書,愛它的美麗,愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      讀書的快樂(lè)作文9

        俗話說(shuō)的好:“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中,我開始對(duì)這句話有了很深的體會(huì)。

        就比如《有一種花叫不謝》這本書,鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí),要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處,讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒,我很快樂(lè),這就是讀書的樂(lè)趣!

        還比如《感恩的生活》這本書,里面的故事令我淚落如珠;感動(dòng)的母子親情,病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句,故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我,我很快樂(lè),這也是讀書的樂(lè)趣!

        在比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書,激發(fā)了我寫作文的想象力,讓我敢大膽地想象一些事情,告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事,原理是什么,我還會(huì)很快樂(lè),這還是讀書的樂(lè)趣。

        讀書是一件很快樂(lè)的事情。它的快樂(lè)就在于讓我們欣賞文章的同時(shí),也可以領(lǐng)悟一個(gè)有一個(gè)的人生真諦。

      讀書的快樂(lè)作文10

        高爾基說(shuō)過(guò);"書籍是人類進(jìn)步的階梯。''確實(shí),書可以使我們進(jìn)步,是我們擁有高深的學(xué)問(wèn)。

        古代詩(shī)圣杜甫有句名言;"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所看過(guò)的博覽群書不可計(jì)數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對(duì)我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類智慧的結(jié)晶。

        我曾讀過(guò)一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家!短詺獍R小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng),馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長(zhǎng),他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長(zhǎng)。我讀著讀著,笑了,感覺自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場(chǎng)似的。

        同學(xué)們,讀書吧。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讓我們一起體驗(yàn)的書的快樂(lè)吧。

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