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      幸福是什么

      時間:2017-09-26 09:04:41 話題作文 我要投稿

      幸福是什么

      幸福是什么1

      幸福是什么?幸福是學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲知識的喜悅;幸福是農(nóng)民伯伯種植花果,得到豐盛的成果,那天真無暇的幸福。幸福對我而言,就是由內(nèi)而外散發(fā)出的滿足,不經(jīng)意間的感動。

      在現(xiàn)代社會的人們眼里的幸福是刻苦讀書,勤奮工作,為的就是要獲得幸福,要得到金錢,地位,事業(yè)和愛情。這便是她們想要的“幸福”。

      哦,可憐的人類,當(dāng)你們還在低頭匆匆總過每條大街、小巷,你們對幸福尋尋覓覓的時候,為何不試著抬起頭,當(dāng)太陽灑滿你面孔的時候,甘草的香味在你鼻尖縈繞,這是你幸福嗎?

      幸福是,朋友在茫然時,第一個想到你。

      幸福是,在你發(fā)悶無助時,朋友的一句問候。

      幸福是,在你跌倒時,有人把你扶起來。

      幸福是,在你生病時,媽媽的那塊熱毛巾。

      幸福是,你在課堂上的精彩發(fā)言贏得了全班人的喝彩。這都是幸福。

      如果將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊,即使物質(zhì)上放入再多的香車寶馬,金錢,事業(yè)。你會發(fā)現(xiàn)天平永遠沉在幸福那一端。

      幸福其實在于生活中的留心觀察,發(fā)現(xiàn)。如果你稍一松手,幸福便會消逝不見。

      幸福是什么

      幸福是什么2

        我把幸福告訴你幸福是什么?一個小女孩天真地問道.——大地寬闊了萬物,讓它們有個快樂的家園;大海寬闊了小魚,讓它們有個自由自在的空間;天空寬闊了小鳥,讓它們有個天堂似的花園……這就是幸福!但我們?nèi)祟惸?——人類需要一個沒有硝煙味兒的家園,需要一個和諧美好的家園,需要一個充滿關(guān)愛的家園……這就是我們所需要的幸福!可是,是誰讓清澈的河水變得污濁干涸?是誰把肥沃的土地變成茫;哪?是誰使湛藍的天空變得昏暗陰沉?又是誰把這個世界變得如此不安?那是人類,那些利欲熏心的人類.可曾想到伊拉克的戰(zhàn)爭,有多少人將自己可貴的生命交出?有多少無辜的孩子失去親人而淚流滿面?又有多少鮮血將純凈的大地染紅?幸福之花被冷酷的心摧殘了,幸福之鳥被無情的箭射殺了,幸福之泉被惡毒的心污染了.幸福就被無情的人類給毀滅了.幸福就在我們手里,那都是上天賜予我們的,然而我們卻無情地破壞了這美好的一切……為何我們不停止這一切呢?讓天使般的兒童展開笑顏,不要讓悲傷布滿這個活潑的世界;讓幸福的花朵盡情開放,不要讓荒涼占據(jù)這個詩意的大地;讓渴望自由的小鳥展翅飛翔,不要讓陰霾包裹無邊的天空……讓這個美麗的星球永遠地流下吧!能來到如此美麗的世界中就是幸福,難道我們還要讓恩仇怨恨,功名利祿把幸福給毀滅嗎?人類啊!醒悟吧!幸福就在你眼前,用你那本該善良的心去發(fā)現(xiàn)它吧!它讓天使睜開雙眼打量這絢麗的景色;它讓我們用寬容的心去改造邪惡;它讓人類美好的心靈照亮黑暗的世界;它讓陽光與微笑抹平以往的傷痛;……這就是幸福!

      幸福是什么3

        我常常想:幸福是什么呢?

        有一天,我問爸爸幸福是什么,爸爸說,在他小時候幸福是有一頓有肉的飯,一件新的衣服,一個新一點的書包爸爸所說的幸福好簡單啊!對于我們來說,這根本不算什么。我又問問自己,幸福是什么,我覺得幸?梢允歉职謰寢屄糜我淮危蛘哌^個生日。也可以是對爸爸媽媽說聲;我愛您!也可以是考試考到滿分幸福其實很多,也許幸福就在你的身邊,也許幸福就是身邊的空氣,也許就是燦爛的陽光,也許就是朋友給你的一聲鼓勵,也許是老師同學(xué)給你的一個鼓勵的目光

        !我終于知道了幸福是什么了!

      幸福是什么4

        幸福是什么?

        幸福,一個未知的話題,沒有人能給予他標(biāo)準(zhǔn)答案。他或許是

        月上柳梢頭,人約黃昏后的意境;它或許是沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的愜意;它或許是我自橫打向天笑,去留肝膽兩昆侖。的豪邁;它或許是但愿人長久,千里共嬋娟。的思念。有的人把飯來張口,衣來伸手當(dāng)做幸福,這種幸福是脆弱的。有的人把自欺欺人,欺上瞞下當(dāng)做幸福,這種幸福是欺騙的;有的人把雪中送炭,噓寒問暖當(dāng)做幸福,這種幸福是脆弱的真執(zhí)的;有的人把同舟共濟,患難與共當(dāng)做幸福,這種幸福是深厚的,有的人把一身正氣,兩袖清風(fēng)當(dāng)做幸福,這種幸福是圣潔的

        幸福是泥濘中伸出的一只大手,幸福是迷茫時指引的一個箭頭,幸福是寒冷時一杯熱熱的奶茶,幸福是煩惱是一個開心的笑話,幸福是傷心時的一個安慰的擁抱,幸福是寂寞時是一個陪伴的人。

        那天早上,一輛公交車正在行駛著,車上都是去上班的人。忽然從一旁的馬路上沖出一輛車,公交車一個急剎車停住了。只見那是一輛婚禮的攝像車,他的后面是一列長長的迎親隊伍,行駛得很緩慢,乘客開始抱怨上班要遲到了,公交車司機靜靜地坐在位子,不時地按著喇叭。有人對司機說:你光按喇叭不行,他們不可能給你讓道的,倒不如從車隊的空隙中沖過去。司機回過頭來笑著說:我按喇叭不是催他么給我讓道,我是為他祝福呢!頓了頓,他又說:別人結(jié)婚是件幸福的事,我們有機會為別人的幸福讓一次道,不也是一件幸福的事嗎?滿車的乘客霎時安靜下來。給別人的幸福讓道,是一件幸福的事,有這種心情的人,必定也是一個幸福的人。

        有一則寓言,一個年輕人整天悶悶不樂,感嘆世之不濟,他沒有富豪的萬貫。有一天,一位神仙對他說:年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財。年輕人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行神仙又說:那把你的腿給我,我也給你萬貫家財。年輕人想了想:沒了腿便無法走路,無法行動。還是不行!神仙笑了笑說:年輕人,你是多么幸福呀!是啊,年輕人如此幸福,它擁有的不僅是萬貫家財,只是他沒有意識到罷了。很多時候,我們就如同這個年輕人,對自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。人不是因為快樂而幸福,而是因為幸福而快樂。

        在我的身邊,也有許多幸福。記得有一次,我生病了。躺在病床上,我十分難過,心想:又要有一大半課程落下了。就在我十分傷心寂寞的時候,我的好朋友辛帥來了。我沒有朝氣的臉上又有了一絲生機。他立刻來詢問我的病情。我十分感動又十分幸福。我笑著說:你能來看我,真是太好了!我聽說你病了,十分擔(dān)心所以過來看看。說著,他給我講起了班上最近的趣事,歡樂的笑聲舊舊的在病房回蕩能得到同學(xué)的關(guān)心,莫過于最大的幸福。

        天使說,幸福是美好的守護,扇扇翅膀,為困苦的人們送出守護,我奉獻我幸福。

        和風(fēng)說,幸福是輕柔的撫摸,自由漂浮,讓創(chuàng)傷的心靈得到平扶,我安撫我幸福。

        細雨說,幸福是圣潔的純凈,從空落下,將骯臟的塵埃變得干凈,我滋潤我幸福。

        幸福也許就是夕陽西下的美景,也許就是嗅到撲鼻的芳香,也許就是感受和煦的春風(fēng),也許就是沐浴溫暖的陽光。我們總是去追求幸福,卻不知幸福就在我們身邊。幸福有時很遙遠,有時有近在咫尺。我們追求幸福,捕捉幸福,最終品嘗幸福。

      幸福是什么5

        問現(xiàn)在的普通小孩幸福是什么?可能70%的孩子會說讓我玩多久多久,不做作業(yè)什么的。而只有少數(shù)30%的小孩,真正懂得幸福意味著什么。

        就正像成老師(成龍)說得那樣,得到的太容易,反而不會懂得去珍惜。經(jīng)過了困難、艱辛之后得到的,孩子們才會去懂得珍惜。

        現(xiàn)在的孩子不會知足,要了這個還要那個。上一代的孩子,每個星期才一頓肉都非常開心,而現(xiàn)在,幾乎天天都有肉,但他們對這些卻覺得理所當(dāng)因。

        身在福中不知福,總覺得這個我應(yīng)該得到,那個你應(yīng)該做,你本來就該幫我洗衣服……現(xiàn)在的孩子真的太幸福,但卻不懂得珍惜和知足,這,是好還是壞呢?

      幸福是什么6

        幸福好像早春二月的綿綿細雨,滋潤我們的心田;幸福好似炎炎夏日一縷清涼的晚風(fēng),吹進我們的心海;幸福宛若秋天的累累碩果向我們綻放美麗的笑容。

        幸福是當(dāng)我成績名列前茅時,媽媽臉上露出幸福的笑容;幸福是和朋友分享快樂時的甜蜜時光;幸福是老師課堂上對我的回答會心一笑;幸福就是用心感受生活中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)它的美并珍惜它。

        幸福是什么?幸福是清晨媽媽早早的起床輕手輕腳的為我準(zhǔn)備可口的早餐;幸福是媽媽抽出一切時間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);幸福是每次爺爺奶奶見我時喜笑顏開的神情;幸福是姥姥為我包的最愛吃的三鮮餡水餃。幸福就是溫馨的親情,它來源于我們內(nèi)心深處的感恩。

        幸福是什么?幸福是每當(dāng)生病時同學(xué)們對我的關(guān)心問候;幸福是在學(xué)習(xí)遇到困難時老師對我的耐心解答;幸福是和同學(xué)之間發(fā)生矛盾時老師的循循善誘幸福是在我犯錯誤時老師的親切教誨。幸福是濃濃的師生情,它源于我們要從小懂得珍惜。

        也許有很多人會問:“何謂幸福?”也有一些人認(rèn)為幸福遙不可及,那是因為每個人內(nèi)心對幸福的定義不同。我們總在仰視別人的幸福,缺忽略了自己的幸福。不經(jīng)意的回眸你會發(fā)現(xiàn)也有人在羨慕你的幸福。其實每個人都是幸福的,只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。用你純潔的心靈去體會幸福,你就會發(fā)現(xiàn)其實幸福時時刻刻都圍繞在我們的身邊。

        請放慢腳步,珍惜身邊的每一個人和認(rèn)真感受每一件事,你就會擁有一顆“平常心”,你就會發(fā)現(xiàn)幸福的感覺就像春天的氣息時時刻刻陪伴在你我身邊。

        開頭一:幸福好像綿綿春水滋潤著我們的心田;幸福猶如耀眼的閃電驅(qū)趕我們心中的“霧霾”;幸福宛如七色輝映,燦如蝶舞的彩虹,短暫而又令人難忘。

        開頭二:幸福是什么?幸福是當(dāng)我驕傲?xí)r媽媽的勸告;幸福是當(dāng)我學(xué)習(xí)落后時媽媽的鼓勵;幸福是當(dāng)我生病時媽媽對我的關(guān)心。

        開頭三:為什么有些人認(rèn)為幸福并不屬于自己,那是因為每個人對幸福的定義不同。當(dāng)代著名作家劉心武曾經(jīng)說過:“不要指望麻雀會飛得很高。高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地。麻雀如果擺正自己的位置,它會照樣過得很幸福!”

      幸福是什么7

        這一學(xué)期共讀的第一本書是《青鳥》,這是一個童話劇,孩子和我都是第一次接觸劇本,還真新鮮。

        照例是柳依拿到書后就很快地讀完一遍,以后的日子會不斷地讀,或者把她感興趣的重復(fù)讀。照例是我在不得不“完成”常老師的共讀題目時匆匆瀏覽,為了不至于理解偏頗,我又在網(wǎng)絡(luò)上查閱了青鳥的相關(guān)資料。

        我們討論的話題是“幸福是什么”。

        我讓柳依先說,她說,書里告訴我們,幸福就是親人之間的關(guān)愛,是那些最平凡、最普通,很容易被忽視的愛。

        是的,這是一種幸福。但幸福僅僅是這些嗎?擁有很多的金錢,享受富貴的生活,是幸福嗎?有很高的名譽地位,人人敬仰,是幸福嗎?是的,這些是幸福。物質(zhì)的財富會讓人感受到幸福。

        寒冷時一個溫暖的爐火,饑餓時一塊香甜的面包,傷心時一個會心的擁抱,這時幸福嗎?幸福!原來幸福不僅僅是很多錢。

        每天早晨爺爺把你叫醒,奶奶為你熱好牛奶,媽媽幫你梳頭,爸爸雨中的接送,是幸福嗎?是的,也是幸福。幸福竟然不是任何具體的.事物。

        幸福倒底是什么?

        我向柳依講起了我一位老同事的事情。她也知道那個阿姨。我的這位同事,因為丈夫移情別戀,有一段時間特別沮喪,她向我述說心中的難受煎熬時,曾說過:“看到大街上蹬三輪車的都特別羨慕,覺得他們比自己幸福多了。”

        街上的人力三輪車夫,一輛破舊的吱嘎亂響的三輪車,一個花花綠綠的自己做的篷布,一個人一次只收一塊錢,一天收入不過二、三十元,時時還要擔(dān)心城管的處罰。赤日炎炎也好,寒風(fēng)刺骨也罷,為掙一口飯風(fēng)里來,雨里去。坐車時,我也會和他們聊天,他們對我這樣每月有固定收入的人羨慕不已?稍谖乙率巢怀睢⑸罡辉5耐卵劾,他們竟然“比自己幸福多了”。可見人們對幸福的定義有多么的不同。

        青鳥的第一節(jié)里,蒂蒂兒抱怨說自己的屋子又黑、又小,沒有點心吃,沒有錢,流露出對富人家的羨慕,妖婆告訴兩個孩子“兩邊的家完全一樣,你就是沒有看出來”。孩子們沒看出來的是什么,我想應(yīng)該是“幸福不在于有沒有金錢,快樂與否與金錢并無關(guān)系”吧。

        我問柳依覺得自己幸福嗎?柳依說,如果不去想,不去體會,真的沒覺得幸福。

        哦,孩子。來,來媽媽的懷抱里,讓我抱著你,幸福嗎?

        孩子甜甜的笑了:幸福,媽媽,幸福。

        是的,幸福就是這么簡單。我們苦苦找尋幸福的青鳥,卻原來她就在我們身邊。我們?nèi)鄙俚牟皇切腋,而是靜靜體會幸福的心靈。

      幸福是什么8

        幸福是什么

        埃林·彼林

        村子里有三個小孩,都是牧羊的。他們彼(bǐ)此很要好,常常從村子里把羊群趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉,已經(jīng)不涌泉水了,泉口上堆滿了枯枝敗葉。

        有一次,一個牧童說:“來,咱們把這口老泉清理一下,再挖一口小井,好不好?”

        “好!”他的同伴快樂地喊道。

        第二天,他們帶著鋤頭和鐵鍬(qiāo)到樹林里去清理那口老泉。他們疏通泉眼,把堵在泉口的小樹杈(chà)和爛在水里的樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來,流到一個有沙底的小潭里。三個小孩看見泉水流出來,又快樂又興奮。又過了一天,他們從附近搬來一些寬大的石板,砌成一口小井,在井臺前面留了一個寬闊的出口,上面用最大的一塊石板蓋上,不讓塵土落進去。

        他們高興地坐在井旁的大石頭上,看那股清澈的泉水慢慢填滿那口小井,最后從那寬闊的出口流出來。

        這時候,從樹林里出來一位美麗的姑娘,金黃色的頭發(fā)一直垂到腳跟,頭上戴著一個白色的花環(huán)!澳銈兒,孩子們!”她說,“我可以喝你們井里的水嗎?”

        “你喝吧!焙⒆觽冋f,“我們就是為了讓人喝水才把井砌好的。”

        姑娘彎下身來,就著井口,用手捧起一捧水,喝了三口。

        “我為你們?nèi)齻人的健康喝了三口!彼⑿χf。

        停了一會兒,她又說:“你們做了一件好事,我感謝你們。我代表樹林和在樹林里居住的一切動物,代表在樹林里生長的一切花草,感謝你們。祝你們幸福!再見!”

        孩子們互相看了看。他們又快樂又激動。一個孩子問那位不相識的姑娘:“你祝我們幸福。請你告訴我們,幸福是什么呢?”

        “你們應(yīng)當(dāng)自己去弄個明白。十年以后讓我們再在這個地方,在這口小井旁邊相見吧。假如到那時候你們還不知道幸福是什么,我就告訴你們。”說完,姑娘突然不見了,正像她突然來到一樣。

        孩子們都詫(chà)異地互相看著。一個孩子說:“讓我們分頭到自己愿意去的地方,弄明白幸福是什么。我往東走!

        “我往西走。”另一個孩子說。

        “我留在村子里,”第三個孩子說,“也許我在這里就會弄明白幸福是什么!

        他們都照自己的話做了。十年以后,他們又在小井旁邊相遇了。三個人都成了強健有力的青年。清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路,路上還看得見人的腳印,他們一定是到這里來喝水或者打水的。在周圍的沙地上有小鳥的爪印,草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。三個青年快樂地看著這一切。他們感到自己只做了一件這么小的事,卻給別人帶來這么大的好處!他們坐在原來的那塊大石頭上,想起那位美麗的姑娘。可是她還沒有來。

        “你們知道這十年我做了些什么?”第一個青年說,“我們分手以后,我就到一個城市里去了,進了學(xué)校,學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在是一個醫(yī)生!

        “你弄明白幸福是什么了嗎?”另外兩個問他。

        “弄明白了,很簡單。我給病人治病。他們恢復(fù)了健康,多么幸福。我能幫助別人,因而感到幸福。”

        “我,”第二個青年說,“走了很多地方,做過很多事。我在火車上、輪船上工作過,當(dāng)過消防隊員,做過花匠,還做過許多別的事。我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費,所以我是幸福的!

        “那么你呢?”他們問那個留在村子里的同伴。

        “我耕(gēng)地。地上長出麥(mài)子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動也沒有白費。我也感到很幸福!

        這時候,又是突然之間,那位姑娘又出現(xiàn)了。她沒有變樣,還是金黃色的頭發(fā),頭上還是戴著那個白色的花環(huán)。她顯得那么謙虛、美麗、善良。

        “我很高興,你們都依照我的話又來和我見面了!彼f,“你們說的話我全聽到了。你們?nèi)齻人都明白了:幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù)(wù),做出對人們有益的事情!

        “你是誰呀?”三個人同聲問道。

        “我是智慧的女兒!惫媚锘卮鸷缶筒灰娏。

        課文解說

        這篇童話是按照故事發(fā)展的順序記敘的。先講三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了,他們主動帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝引水,砌井加蓋。他們這樣做是為了讓人們能喝到干凈的泉水。再講智慧的女兒看見了他們的所作所為,稱贊他們做了一件好事,并祝他們幸福。這時,三個牧童并不理解什么是幸福。智慧的女兒沒有直接告訴他們幸福是什么,而是引導(dǎo)他們自己去弄明白。接著講十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處:有了泉水,樹木茁壯成長,人畜可以隨時飲用。他們?yōu)榇烁械娇鞓。回顧各自十年的生活?jīng)歷,他們對幸福是什么有了比較深刻也比較一致的體會:因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福。最后講智慧的女兒再次出現(xiàn),她概括了他們的體會,揭示了幸福的含義。

        故事情節(jié)奇異是本文的一大特點。文中“智慧的女兒”突然而來,飄然而去。她肯定、贊揚三個牧童疏通泉眼的勞動;引導(dǎo)他們通過自己的實踐弄明白什么是幸福;在他們有了體會之后,揭示幸福的含義。她就像有著無窮智慧的導(dǎo)師,指引三個牧童去實踐,去發(fā)現(xiàn),幫助他們樹立正確的思想。智慧的女兒這一形象在文中起到了“魂”的作用,正是這一人物形象,使整個故事變得神秘而有趣,大大增強了文章的可讀性。

        這是一篇略讀課文,選編這篇課文的意圖,一是讓學(xué)生通過自讀自悟了解故事內(nèi)容,懂得幸福是什么,培養(yǎng)獨立閱讀的能力;二是使學(xué)生進一步感受《巨人的花園》和《幸福是什么》這類超人體童話在人物形象、故事情節(jié)、語言表達上的一些特點。

      幸福是什么9

        一絲暖風(fēng)從我臉旁滑過,太陽公公站在天邊俯瞰萬物,幾朵白云在蔚藍的天空漫步,我心生愉快,腦中突然蹦出一個詞:幸福。

        幸福是什么?

        放學(xué)后,我高興地買了點水果帶回家。推開門,一股暖氣直撲上來,定睛一看,家里還烤著火呢!兩個雙胞胎妹妹的臉頰被烤得通紅。有一個顯得特別聽話,一看見我就甜甜地叫了一聲“姐姐”。然后就從我這兒拿走了兩個蘋果,我方才醒悟——原來她另有所圖,我倒是不生氣。而另一個就想投機取巧,她走到前一個妹妹身邊,跟她商量了一下就伸出她那小手攻向那個沒被咬的蘋果。

        說時遲,那時快,我迅速拿走了那個蘋果,因為就這樣白白拿走了我的蘋果,好像不妥,缺了點兒什么。

        她愣在了那兒,不明所以。我拿著蘋果,在她面前晃了晃,后又笑著說:“你還沒叫我呢!”別看她人小,倒還是有點小聰明的。她眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),甜甜叫了聲“姐姐”,還有那獻媚似的甜甜的笑,卻讓我很開心,很大方地將蘋果給了她。

        媽媽靜靜地在一旁看著,只笑不語。我看著媽媽,心里有種說不出的甜蜜感覺。

        晚飯時,媽媽煮了一鍋魚,還有別的菜,也還算豐盛。

        我默默地吃著,一旁的妹妹見我碗里沒菜,用稚嫩的聲音說:“姐,吃魚。”我笑了笑,也學(xué)著她的腔調(diào)答道:“好!”

        媽媽又笑了,站起身夾了幾塊魚肉放進我碗里,說:“不吃點,怎么長高?”

        我很開心,我知道,這就是幸福。小小的,甜甜的,讓人享受,令人陶醉的幸福。

      幸福是什么10

        有人說幸福是讓他找到一個好工作;有人說幸福是讓他考上一所好大學(xué);有人說幸福是讓他有一間小房子,不用露宿街頭?磥,每個人眼中的幸福是不一樣的,那么,你眼中的幸福是什么呢。

        早晨,去醫(yī)院扎吊瓶時,從病房里傳來一陣歡笑聲,湊近一看,原先是一位病人在醫(yī)院住了將近兩個星期后,最終恢復(fù)了健康,此刻,他正在和他的家人們一齊慶祝呢!我想,在這位病人眼里,幸福大概就是脫離病魔,恢復(fù)健康吧!

        放學(xué)后,看到一個小男孩將一張一百分的卷子拿給他媽媽看,那位媽媽高興得不得了,抱起他的孩子,在原地轉(zhuǎn)了好幾圈。母子的笑聲回蕩著,歡樂極了。我想,在父母眼里,幸福大概就是讓自我的孩子能有個好成績吧!

        在小區(qū)玩耍時,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正在清掃樹下的落葉,如今正值夏天,落花、落葉格外多,那位環(huán)衛(wèi)工人費了好大勁將樹下清理干凈了?粗蓛舻牡孛,她笑了,笑得格外燦爛。我想,在環(huán)衛(wèi)工人眼里,幸福大概就是讓地面變得干凈吧!

        海倫·凱勒說:“我一向在哭,哭我沒有鞋穿,直到我見到一個人,他連腳也沒有。”所有人都是幸福的,只是不懂得如何發(fā)現(xiàn)它,只要你認(rèn)為自我是幸福的,那么,你就必須會幸福!

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