當(dāng)我困難時(shí)
當(dāng)我困難時(shí)1
當(dāng)我感到害怕時(shí)，我第一個(gè)想到的人是媽媽，因?yàn)樗觳慌碌夭慌拢屛腋械椒判牧瞬簧�，就不害怕了。所以我害怕時(shí)，就會(huì)跑到媽媽的身邊，尋求慰藉。而她，一定也會(huì)安靜的陪在我身邊安撫我。當(dāng)我受到挫敗時(shí)我也會(huì)想到媽媽，因?yàn)閶寢尶偸悄芤谎劬涂闯鰹槭裁次視?huì)挫敗，并鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)它，讓我知道為什么我會(huì)挫敗，讓我知道如何改進(jìn)。
當(dāng)我練朗讀時(shí)遇到困難，我會(huì)想到老師，因?yàn)樗偸悄芙涛胰绾谓鉀Q它，讓我制伏困難不被它打倒，讓我克服它，不再被它絆倒。
老師和媽媽是所有負(fù)面情緒的克星，讓我不受到它們的攻擊，也教我如何制伏它們，讓自己學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)個(gè)彎做事情，就不會(huì)再遇到了。
當(dāng)我困難時(shí)2
遇到困難的時(shí)候你會(huì)怎么辦？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持？我想在你們心中已經(jīng)有答案了。如果要讓我選，我肯定選擇堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們往往會(huì)遇到各種困難。有一次，我就遇到了許多困難。
那一天晚上，我把作業(yè)寫(xiě)完了。但是媽媽又額外布置了一張卷子，我一看卷子就暈了，上面全是計(jì)算和應(yīng)用題。我不想做了，但是像媽媽這樣的人總是愛(ài)發(fā)脾氣，我要是不做，她又該生氣了。沒(méi)辦法，我只好乖乖的做了，于是我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。前面的計(jì)算還算簡(jiǎn)單，可是到了后面的應(yīng)用題就難了，我有幾道題不會(huì)做。怎么辦呢？我想了半天還是不會(huì)。于是我靜下心來(lái)繼續(xù)想，突然腦中閃過(guò)媽媽說(shuō)過(guò)的話：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服。而且我的腦中又想到了解決應(yīng)用題的好幫手：線段圖。這下我興高采烈，拿起筆畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，這些難題都被我攻克了，我可高興了。
寫(xiě)完題后，我叫媽媽過(guò)來(lái)幫我對(duì)對(duì)答案，媽媽坐在椅子上一題一題認(rèn)真的看著，當(dāng)檢查一半時(shí)，媽媽皺了一下眉頭說(shuō)：“這道題做錯(cuò)了吧！”我看了之后不好意思的笑了，原來(lái)是我忘記約分了，我總是這樣。我改過(guò)之后，媽媽繼續(xù)看完，滿意的笑了笑便離開(kāi)了。
現(xiàn)在我也常常遇到困難，而這時(shí)，我也總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
當(dāng)我困難時(shí)3
要素描考試了，我的心里暗暗的想著：“這次考試我不一定能考上4級(jí)。
第二天，我?guī)н@畫(huà)板鉛筆橡皮，就去了考場(chǎng)。由于我有些把握，就有些輕敵�？荚嚂r(shí)總是心不在焉，畫(huà)著畫(huà)著我發(fā)現(xiàn)整個(gè)比例錯(cuò)了，我記得開(kāi)始一陣陣的出汗，沒(méi)有其它辦法，于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫(huà)了起來(lái)，我用余光瞟了別的同學(xué)一眼，看見(jiàn)他們都畫(huà)完了，這是，我生氣的自言自語(yǔ)說(shuō)：“這不是火上澆油嘛！氣死我了！”于是，我一焦急，把鉛筆給弄斷了！我毫不猶豫的像傍邊的同學(xué)借了一支好似“生命之筆”的鉛筆，終于畫(huà)完了！我松了一口氣，一看倒影還沒(méi)有畫(huà)完，怎么辦！怎么辦！我腦子忽然浮現(xiàn)出老實(shí)對(duì)我的教誨，父母的鼓勵(lì)！我小聲說(shuō)了一句：“我會(huì)考上的”！就拿起筆開(kāi)始畫(huà)，考試結(jié)束的鈴聲響了！我更焦急了！
就在這時(shí)，叫到我名字要收卷時(shí)我掉了幾顆眼淚，就在這時(shí)我也畫(huà)完了，我在想：“是老師和父母在精神上幫助我，還是這幾顆焦急的淚珠呢”？
當(dāng)我困難時(shí)4
人的一生中肯定克服過(guò)許多困難。當(dāng)然我也不例外。別看我才10歲，其實(shí)我克服過(guò)很多困難呢！下面，就來(lái)看看我是怎樣克服困難的吧。
還記得那年夏天，我在家里看電視無(wú)意中看到了CCTV5的籃球節(jié)目，看到他們那優(yōu)美的投籃，振奮人心的`暴扣……從此我便喜歡上籃球。但是光喜歡也不行啊，你也得會(huì)打籃球，于是，我便纏著爸爸教我打籃球。
走到籃球場(chǎng)，爸爸先教我投球，爸爸說(shuō)"一只手護(hù)住球，另一只手托住球，然后手腕用力，把球投向籃筐”我照爸爸說(shuō)的那樣，用力一投，誰(shuí)知籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈之后又出來(lái)了。我氣得哭笑不得。隨后，我又投了幾次，卻沒(méi)投進(jìn)一個(gè)。“不玩了，不玩了！”我生氣地說(shuō)�！霸趺茨苓@樣啊，還沒(méi)完怎么就不玩了呢？”"太難了！我不想玩了！”隨后爸爸安慰我說(shuō)“孩子，不就投了幾個(gè)球沒(méi)進(jìn)嗎，要知道爸爸那時(shí)候還沒(méi)你厲害那。當(dāng)時(shí)爸爸投了1個(gè)多小時(shí)都沒(méi)能進(jìn)球，可是爸爸現(xiàn)在為什么還能投的這么準(zhǔn)呢？爸爸靠的就是恒心和耐心。你知道NBA那些人為什么這么厲害嗎？他們?cè)诒澈蠖疾恢栏冻隽硕嗌俸顾�。要知道飛人喬丹一天要投進(jìn)1000個(gè)三分球和1000個(gè)二分球啊！所以，只要你具備恒心和耐心，就一定會(huì)成功的！”
聽(tīng)了爸爸的一番話。我才恍然大悟。于是我重新拿起球，開(kāi)始練習(xí)了……
功夫不負(fù)有心人兩年過(guò)去了，如今我已經(jīng)可以和爸爸對(duì)打了。其實(shí)困難并沒(méi)有我們想象的那樣可怕，只要有你有恒心很耐心，就一定會(huì)成功的！怪不得古人說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！卑�。
當(dāng)我困難時(shí)5
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小、各種各樣的事情。在這個(gè)暑假里，我又經(jīng)歷過(guò)了一次“歷險(xiǎn)記”，雖然平凡，可我學(xué)會(huì)了更多……
那一天萬(wàn)里無(wú)云。我、媽媽、阿姨還有小表妹一起去上海度假。我們一起去百貨商場(chǎng)買點(diǎn)新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的，像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人們看著我們也樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。
由于百貨商店有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我們要一起去坐地鐵。可能是雙休日的緣故，許多人都來(lái)坐地鐵。地鐵里你擠我推的，大家都顯得很不耐煩。我雖然穿著短袖衫，可還是熱得喘不過(guò)氣來(lái)。地鐵行駛了一會(huì)兒后，突然停了下來(lái)，外面是一片漆黑。我頓時(shí)感到驚慌起來(lái)，在電影中看到過(guò)的情節(jié)也一遍遍重復(fù)在腦海里——該不會(huì)是停電了吧？我緊握著的拳頭冒著冷汗，不僅僅是熱在冒汗，心也在冒汗。但我很快地就鎮(zhèn)定下來(lái)了，此時(shí)的我更需要的是冷靜下來(lái)。小表妹稍有些嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“表姐，地鐵不動(dòng)了耶！那我們?cè)撛趺崔k？”我聳聳肩，搖搖頭，說(shuō)：“我也不知道。現(xiàn)在我們只能聽(tīng)從指揮了。”雖然說(shuō)心里有點(diǎn)鎮(zhèn)定下來(lái)了，可是我還是有點(diǎn)害怕會(huì)永遠(yuǎn)困在這里。
不一會(huì)兒后，人們開(kāi)始議論紛紛了：“咦！地鐵怎么停了？”“怎么了怎么了？地鐵該不會(huì)出了什么問(wèn)題吧？”“呀，怎么辦，地鐵停了這么久了還沒(méi)有人提出逃生的指示呢？”地鐵里亂哄哄的，顯得更加擁擠，更熱了。這時(shí)，駕駛員在呼機(jī)中傳出了向總站提出重新發(fā)電的請(qǐng)求。十幾秒過(guò)后，地鐵又重新啟動(dòng)了。亂哄哄的地鐵一下子就安靜下來(lái)了。我擦了擦額頭上的冷汗，長(zhǎng)吁了一口氣，心想，意外真是說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及啊！
這次的地鐵“歷險(xiǎn)記”雖然平凡，可是我又在從中學(xué)到了許多東西：遇到困難時(shí)一定要保持冷靜、臨危不亂的心態(tài)，或許困難也并沒(méi)有我們想象中那么可怕。
當(dāng)我困難時(shí)6
有些人，在遇到困難時(shí)，不找攻克困難的辦法，而是臨陣逃脫，知難而退，但有些人，在遇到困難的同時(shí)，想方設(shè)法，爭(zhēng)取克服它。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)狡盡腦汁去攻克困難，直到解決.克服困難為止。
我記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)《一課三練》時(shí)，我有一道數(shù)學(xué)數(shù)奧題不會(huì)，狡盡腦汁都想不出來(lái)，我的父母又不在家，只讀過(guò)小學(xué)的奶奶又幫不上什么忙，我就用奶奶的手機(jī)撥了何雪鈺家的電話號(hào)碼，打了過(guò)去，打通以后，我連忙問(wèn)何雪鈺這道題怎么做，何雪鈺幫助我一層層分析了這道題，講解給我聽(tīng)，讓我理解，然后她讓我再講一遍，看我真正理解了沒(méi)，我理解了以后，她叫我多做這方面的練習(xí)題，鞏固這方面的知識(shí)，我向她道了謝，掛了電話。
朋友，如果你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做？是迎難而上？還是知難而退？
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)迎按而上，克服困難，勇敢地去面對(duì)它！
當(dāng)我困難時(shí)7
四年前，我去了廈門(mén)，在小姨和吳侃叔叔的帶領(lǐng)下，我游覽了美麗的廈門(mén)，跟大海擁抱，跟魚(yú)兒玩耍，自由自在。在鼓浪嶼上玩的時(shí)候，我拿了一份地圖做為向?qū)�。我發(fā)現(xiàn)，地圖上有一股古老的竹葉味道，隱約中還有絲絲牛奶的味道。我一直想，這種味道是怎么來(lái)的�；貋�(lái)后，我天天用一些牛奶呀，水呀，在紙上涂，可氣味都不是那樣的。我很想放棄，但是，有一句話在鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。這件事，一直掛在我的心上。 四年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，成了一名五年級(jí)的學(xué)生，知識(shí)也豐富些了。我并沒(méi)有忘記我的實(shí)驗(yàn)，我經(jīng)常問(wèn)爺爺一些味道來(lái)源的問(wèn)題，還將牛奶和水融合在一起，放在顯微鏡下細(xì)細(xì)觀察。
但是，老天還是不給我面子，我依然沒(méi)有成功。不過(guò)，我沒(méi)有向困難低頭，我相信，總有一天，我會(huì)成功的。 一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)�？磮�(bào)紙，不小心把桌上的學(xué)生牛奶弄倒了，牛奶全散在報(bào)紙上，我拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈，將它放在書(shū)包里，幾天后，“牛奶報(bào)紙”被太陽(yáng)曬干，這時(shí)，一種熟悉的味道飄來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這正是那古老的竹葉味道。我高興地跳了起來(lái)，知道“攔路虎”低下了頭，知道自己又戰(zhàn)勝了一個(gè)困難。我驕傲；我自豪。我解開(kāi)了四年前的秘密。我還知道，導(dǎo)致這種味道的，是一種叫酸甘油酯的東西。它是在太陽(yáng)下發(fā)酵了散發(fā)出來(lái)的。 困難，這個(gè)東西并不可怕，關(guān)鍵是你能不能對(duì)付他，你會(huì)不會(huì)對(duì)他投降。我們要戰(zhàn)勝困難，這樣，我們才能順利前進(jìn)。
當(dāng)我困難時(shí)8
每當(dāng)我遇到困難時(shí)候,總會(huì)有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問(wèn)題,幫助我從困難中走出來(lái)。
4月8日,是我的生日,那一天,我答應(yīng)爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準(zhǔn)備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場(chǎng)買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料�；氐郊液�,我執(zhí)意把爸爸推出廚房,自己來(lái)做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤(pán)子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進(jìn)去了。等水開(kāi)后,我拿起田螺準(zhǔn)備為它們?nèi)ノ?但是問(wèn)題出現(xiàn)了：田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發(fā)呆,忽然姐姐進(jìn)來(lái)了,問(wèn)： “田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)�！澳阊剑 苯憬泓c(diǎn)了一下我的臉，“還是我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完，就找出鉗子來(lái)教我。姐姐用鉗子對(duì)準(zhǔn)螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下來(lái)。
我高興極了，連忙把姐姐推到了外面，說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了，我會(huì)了！你就等著吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我?guī)退械奶锫荻既チ宋病５�，�?wèn)題又出現(xiàn)了：燙過(guò)以后，田螺該怎么燒呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？沒(méi)有辦法，只好去請(qǐng)教姐姐。姐姐見(jiàn)我一臉通紅，無(wú)奈極了，說(shuō)：“你不是會(huì)了么？怎么還要我教��？”我不好意思的說(shuō)：“圣人千慮，必有一失，我要不恥下問(wèn)嘛！”姐姐只好走進(jìn)廚房。我把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，姐姐想了想，說(shuō)：“炒，炒田螺�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟,趕緊把準(zhǔn)備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈，切成絲用碗裝好，在打開(kāi)火，往鍋里倒了一些花生油，并把田螺放進(jìn)鍋里，配料、調(diào)料，不分主次，一起放進(jìn)鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來(lái)。不一會(huì)，“四色田螺”就出鍋了。嘗一口，大家都說(shuō)好吃，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，別提有多高興了！
同學(xué)們，每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們就要虛心向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止！
當(dāng)我困難時(shí)9
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)絞盡腦汁想辦法，可以怎樣解決會(huì)比較妥當(dāng)，不會(huì)造成別人的困擾，我的心情也會(huì)雨過(guò)天晴。
有一天我們?nèi)乙黄鸪鲇危液图胰嗽谲囎由险勌煺f(shuō)笑，不知不覺(jué)我們就到了目的地了！一下車，我和哥哥一起去草地上比賽跑步，突然有一群流浪狗往我這里沖了過(guò)來(lái)，好像是要咬我一樣，我馬上驚慌失措、手腳不停的發(fā)抖。二話不說(shuō)，我馬上轉(zhuǎn)頭就像一只野馬一樣飛奔回媽媽的身邊。我一直跑、一直跑，還差一點(diǎn)被一群流浪狗咬到屁股。我還是拼命的一直跑，快跑到媽媽的身邊時(shí)，我的腦袋突然靈光一閃的想到小的時(shí)候，幼兒園老師有教導(dǎo)過(guò)我們，當(dāng)我們被一大群流浪狗追時(shí)，老師說(shuō)不要發(fā)抖，也不用緊張或驚慌失措的一直跑，因?yàn)槿绻恢迸堋⒁恢睕_，它們會(huì)以為你在跟它們玩游戲或是怕它們，所以才一直追你。所以，我馬上停下來(lái)，讓它們以為我沒(méi)在跟它們玩，所以那一群流浪狗自然而然就從我身邊跑開(kāi)了。真是千鈞一發(fā)��！我的機(jī)智讓我度過(guò)困難，解救了自己。
經(jīng)過(guò)了這次一連串的事情之后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小狗也算是一種很溫和的動(dòng)物；經(jīng)過(guò)了這件事情，我也知道了，當(dāng)有一群流浪狗在追我的時(shí)候，該怎么去解決這一個(gè)問(wèn)題了！
自己有能力化險(xiǎn)為夷，讓我充滿信心去面對(duì)所有的困難和挑戰(zhàn)，我覺(jué)得自己越來(lái)越有自信，越來(lái)越棒了！
當(dāng)我困難時(shí)10
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)獲得許多的東西。
在父母經(jīng)營(yíng)著飯?zhí)脮r(shí)。看見(jiàn)櫥柜上有一只蕭。突然，自己心血來(lái)潮，想去學(xué)它。便向父親求學(xué)，父親爽快的答應(yīng)了。由于自己沒(méi)有掌握要領(lǐng)，總是 吹得十分難聽(tīng)。一次次的失敗使我非常生氣。爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，似乎知道了什么。一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō) :' 只要不放棄，鐵杵磨成針。‘’我答應(yīng)了。幾個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)了蕭。遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本奧數(shù)題集。我向它發(fā)起了一道道的‘’挑戰(zhàn)‘’。這個(gè)方法不行，就換另一種方法。直到我遇到一個(gè)‘’燙手山芋‘’我使出了‘’渾身解數(shù)‘’來(lái)對(duì)付這個(gè)‘’燙手山芋‘’。幾次‘’交鋒‘’，我終于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它們化x，那么在困難的問(wèn)題也都迎刃而解了。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我得到了智慧。
5年級(jí)大考來(lái)臨時(shí)，我非常緊張，每天學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。直到大考來(lái)臨的前一天，我放松了，雖然一天中我都非常緊張，但就是沒(méi)有去復(fù)習(xí)。大考時(shí)，.我十分懊悔自己在大考的前一天沒(méi)有去復(fù)習(xí)。到了這一步我只好放手一搏!我穩(wěn)住心神，認(rèn)真的去做完 ,去檢查。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了放手一搏。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了持之以恒，擁有了智慧，學(xué)會(huì)了放手一搏。有了這些，困難再難我也不怕了。
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