學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)1
陽光普照的十月，是金秋十月，也是每個(gè)學(xué)校的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)定在十月二十一日，我參加的項(xiàng)目有：大會(huì)舞、個(gè)人一百米賽跑及團(tuán)體接力一百米，當(dāng)我們知道自己所參加的項(xiàng)目時(shí)，大家都非常認(rèn)真的在練習(xí)。
期待中的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，在舉行的前一天晚上，我高興的睡不著，心里想著：“明天要怎么表現(xiàn)？”想著想著不知不覺也就睡著了。
早上媽媽叫我起床，吃過早餐，帶著興奮的心情去等車，一到校門口，看見許多同學(xué)都比我早到，還有一些家長也陸陸續(xù)續(xù)的來了。
到了八點(diǎn)開幕典禮正式開始，場面非常壯觀，會(huì)場也布置的很漂亮。節(jié)目表演開始，看見大家都非常賣力的在表演，每班的啦啦隊(duì)都為自己的班級(jí)高喊著加油！加油！氣氛熱烈。輪到我表演的時(shí)候，心里很緊張，可是我也很認(rèn)真的在表演，想為本班爭取榮譽(yù)。
大會(huì)結(jié)束，有些同學(xué)有得獎(jiǎng)，我參加的團(tuán)體接力沒得名，可是我不灰心，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能為班上得取一份榮譽(yù)，明年加油！加油！
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一、活動(dòng)目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：趙xx
副組長：呂xx 石xx
成 員：各班體育老師
三、參加對(duì)象：全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間：12月下旬
2、地點(diǎn)：校操場
五、活動(dòng)內(nèi)容及方法
1.項(xiàng)目名稱：《跳大繩》
項(xiàng)目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。
項(xiàng)目規(guī)則：2人甩起長繩，項(xiàng)目開始時(shí)記人次，二分鐘項(xiàng)目時(shí)間。8名跳繩隊(duì)員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計(jì)次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳）。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在人次中，項(xiàng)目繼續(xù)。
2.項(xiàng)目名稱：《趕豬》
項(xiàng)目人數(shù)：每班6人（3男3女）
項(xiàng)目規(guī)則：項(xiàng)目采用迎面接力的形式，項(xiàng)目距離為20米，每對(duì)6人。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一名隊(duì)員利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”（實(shí)心球）趕至對(duì)面終點(diǎn)，交由第二名隊(duì)員然后再從終點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。
3.項(xiàng)目名稱：《沙包投準(zhǔn)》
項(xiàng)目人數(shù)：每班8人
項(xiàng)目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學(xué)生每人持5個(gè)沙包站在限制線處。項(xiàng)目開始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。
4.項(xiàng)目名稱：《倒跑接力》
項(xiàng)目人數(shù)：每班4人，（1男3女）
項(xiàng)目規(guī)則：項(xiàng)目采用迎面接力的形式，項(xiàng)目距離為25米，第一棒必須為男生。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
5.項(xiàng)目名稱：《足球射門》
項(xiàng)目人數(shù)：每班6人
項(xiàng)目規(guī)則：學(xué)生成一路縱隊(duì)站在距球門6米遠(yuǎn)的限制線后，每人踢3個(gè)球，項(xiàng)目開始，依次將球踢出，最后累計(jì)全隊(duì)進(jìn)球總數(shù)的多少判定名次。
六、競賽和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每班同學(xué)最少報(bào)2項(xiàng)，最多報(bào)3項(xiàng)。
2、全部項(xiàng)目項(xiàng)目，以集體計(jì)分。
3、項(xiàng)目分高段和低段進(jìn)行計(jì)分，計(jì)分按照4、2、1計(jì)入總成績。
4、團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、注意事項(xiàng)
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。
2、任課教師無特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。
八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
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一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導(dǎo)思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求，更好開展學(xué)校課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生合作、公平競賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
三、成立大會(huì)組織委員會(huì)
主 任 ：xxx
副主任：xxx
委 員：xxx
仲裁委員會(huì)：xxx
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨
面向全體學(xué)生和教職工，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間安排
初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項(xiàng)目比賽可在比賽日之前的陽光活動(dòng)課舉行。（當(dāng)天具體安排見附件）
六、開幕入場式
1、隊(duì)列要求：各班級(jí)排四隊(duì)在田徑場集中。各班級(jí)統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級(jí)跑操入場、 裁判員入場，大會(huì)主持人宣布開幕，升國旗，校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓，運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場。
3、會(huì)場布置：主席臺(tái)標(biāo)語、座位，橫幅標(biāo)語（總務(wù)處）。未參加入場式的學(xué)生座位安排，退場后各班學(xué)生位置劃定（體育組）。
七、比賽分組
學(xué)生：以年級(jí)為組、以班級(jí)為單位
八：比賽項(xiàng)目
學(xué)生比賽項(xiàng)目：
（一）田徑類：
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球、4*100米接力
�。ǘ┘w項(xiàng)目：
3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點(diǎn)投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教職工比賽項(xiàng)目：
1、拔河比賽
2、年級(jí)組迎面接力賽（8男4女）
3、定點(diǎn)投籃比賽
師生互動(dòng)項(xiàng)目：
跳繩接力（各年級(jí)組教師、學(xué)生若干）
九、報(bào)名辦法
學(xué)生報(bào)名辦法：以班級(jí)為單位組隊(duì)。
注意：報(bào)名參賽的運(yùn)動(dòng)員必須為龍都中學(xué)在冊學(xué)生。身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
教職工報(bào)名方法：教職工比賽報(bào)名由各年級(jí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)。
十、報(bào)名時(shí)間
各年級(jí)組、各班將運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名名單直接送體育組（11月4日前），上報(bào)后不予更改。
十一、比賽規(guī)則
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動(dòng)組織委員會(huì)酌情處理。
十二、計(jì)分方法
1、單項(xiàng)計(jì)分:單項(xiàng)每項(xiàng)前三名分別按4、2、1計(jì)分，如并列名次時(shí)得分平均分配；接力項(xiàng)目按單項(xiàng)名次雙倍計(jì)分。
3、集體項(xiàng)目按照排名情況，分別以8、4、2計(jì)分。
4、團(tuán)體計(jì)分：在比賽中各項(xiàng)的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、單項(xiàng)及集體項(xiàng)目取前三名獎(jiǎng)勵(lì)；
2、對(duì)團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每個(gè)年級(jí)組各評(píng)出一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
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一、活動(dòng)目的
加強(qiáng)孩子的德育建設(shè)，教他們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)努力進(jìn)取，這對(duì)孩子們將來人生發(fā)展十分重要。而這僅僅依靠學(xué)校單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要家長的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動(dòng)，并期待通過這次親子演講活動(dòng)，讓您孩子的心靈得到洗禮，最后升華成學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力！
二、活動(dòng)組織
校長室、德育處
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校草場，班級(jí)區(qū)域
五、參加人員
全校師生、全年級(jí)學(xué)生及家長
六、活動(dòng)程序：
1、發(fā)放致家長邀請函
2、召開班主任會(huì)議
3、畫好班級(jí)就座區(qū)域、家長就座區(qū)域
4、協(xié)助布置場地器材
5、組織學(xué)生進(jìn)場
6、組織好家長進(jìn)場
7、會(huì)場秩序
8、安排好退場
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為了促進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展，增強(qiáng)師生體質(zhì)健康，調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員積極性，，特制定本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、個(gè)人名次獎(jiǎng)：對(duì)參加比賽獲得前八名的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張及獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)方式：獲得一分獎(jiǎng)勵(lì)1元；獎(jiǎng)金統(tǒng)一在閉幕式時(shí)以班級(jí)為單位領(lǐng)取，并由班主任根據(jù)學(xué)生的得分將獎(jiǎng)金分發(fā)到學(xué)生手上。
2、團(tuán)體總分名次獎(jiǎng)：對(duì)少年甲組、青年組各取前八名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張及獎(jiǎng)金；
在文明班評(píng)比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。
獎(jiǎng)金及文明班加分獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
團(tuán)體總分 班集體獎(jiǎng)金 班主任獎(jiǎng)金 文明班加分
第一名 120 60 6
第二名 100 50 6
第三名 90 45 6
第四名 80 40 4
第五名 70 35 4
第六名 60 30 4
第七名 50 25 3
第八名 40 20 3
3、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)：全校選取八個(gè)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，并在文明班評(píng)比中加4分。
4、破紀(jì)錄獎(jiǎng)：破臺(tái)山市運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄者獎(jiǎng)勵(lì)50元，破學(xué)校紀(jì)錄者獎(jiǎng)勵(lì)20元。
敬修職校校運(yùn)會(huì)組委會(huì)
20xx年10月11日
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)6
未來三天是本校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校每一年都會(huì)空出三天來開運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們之前都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做著準(zhǔn)備，畢竟我們運(yùn)動(dòng)員都不想讓本班同學(xué)失望。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們運(yùn)動(dòng)員在每一場比賽中，想脫韁的野馬一樣沖了出去。心中只有一個(gè)信念，一定要拼出自己的實(shí)力，不能輸給別的班，抱著這樣的信念，我們班男子、女子4x400米接力賽取得了第一名。我們歡呼了。
但是在接下來的比賽中，更加激烈、精彩。我們?yōu)榱税嗉?jí)，為了不輸?shù)男拍睿覀兤床�。�?dāng)我們上場的時(shí)候，同學(xué)的吶喊聲、加油聲使我們更有動(dòng)力。在我們一次次的比賽中，同學(xué)們一次次的'吶喊，我們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚膭倮�，只是下來后，同學(xué)的嗓子都喊啞了，有些心疼。
我們也為班級(jí)盡了心，拼了命，可是也落不到什么好處，無非就是鍛煉鍛煉身體罷了，雖然跑下來還是有人關(guān)心，但是都是關(guān)系和自己比較好的。
在這三天里，運(yùn)動(dòng)員幾乎沒有休息過，一場接一場的比賽壓得運(yùn)動(dòng)員們喘不過氣來，不過呢，為了班級(jí)的榮譽(yù)，也就豁出去了。有的跑下來都體力不支暈倒了。但是為了班級(jí)，都不顧了，所以在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們總體來說都發(fā)揮的不錯(cuò)，值得表揚(yáng)。
希望在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們可以再接再厲取得更好的成績。
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5月9日星期四晴
今天是一年一度的校集團(tuán)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天空萬里無云，太陽當(dāng)空照，這是我們小學(xué)階段最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都十分的期盼。
早上6點(diǎn)多，我們就出發(fā)了，一路歡聲笑語來到了位于余杭天都城的杭州時(shí)代小學(xué)天都城校區(qū)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式與往年不同，十分有創(chuàng)意。每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)不同的國家，我們班代表的是荷蘭。荷蘭最具有代表象征的是風(fēng)車，我們班每個(gè)同學(xué)和班主任倪老師手拿一支風(fēng)車，臉上畫上了荷蘭的國旗精神抖擻地走向主席臺(tái)，到了主席臺(tái)前，我們從6×6的方陣，馬上變換成風(fēng)車形狀，風(fēng)車的四片葉子呈現(xiàn)在主席臺(tái)前，然后我們喊起了口號(hào)，“荷 蘭，荷蘭，風(fēng)車之國。六二，六二，陽光之班”每喊一句，我們每人轉(zhuǎn)動(dòng)90度，每次轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，風(fēng)車都轉(zhuǎn)了起來，非常地漂亮，我們的入場儀式受到了大家的陣陣掌聲。最后，在那么多優(yōu)秀的隊(duì)伍中勝出，獲得了入場儀式優(yōu)勝獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)場上活躍著我們班運(yùn)動(dòng)健將的身影，參加男子200米的朱佳棟跑出了29秒的好成績，讓我們都十分佩服；我們班的潘子琦在立定跳遠(yuǎn)上以5毫米的差距險(xiǎn)勝另一選手，拿下了第一名的好成績。長繩隊(duì)員們頂著烈日，以3分鐘340個(gè)的好成績成為全校第一名……
5月9日，這一天，這一幕幕運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景，讓我終身難忘！
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)8
今天，我們學(xué)校開校運(yùn)會(huì)。作為參賽選手的我急急忙忙地趕到學(xué)校，到了學(xué)校以后，看到拉拉隊(duì)像灰塵一樣多，真的詩人山人海。
我看見五（２）班拿著一個(gè)牌子，上面寫著：五一五一，倒數(shù)第一。讓我苦笑不得。有的人在沙坑邊上蹲著，議論著誰有可能得第一；有的人在自言自語：我一定要得第一；還有的在當(dāng)拉拉隊(duì)，手里拿著一個(gè)毛球，鼓勵(lì)著自己班上的參賽選手得第一。
我是跳沙坑得和跑步的，身兼兩任。
我先走到沙坑旁，直沖過去，踩上踏板，飛身一躍就跳了個(gè)２米６，我為我的第一跳感到自豪。第二次，我沒有踩中踏板，犯規(guī)了。第三次，我發(fā)火了，就以我最大的力氣跳了最后一跳，居然跳了個(gè)３米，我真高興。
得了個(gè)中段跳遠(yuǎn)第一之后，我懷著高興得心情小跑到了運(yùn)動(dòng)場。“預(yù)備——跑！”象征勝利的哨聲吹響了，我以光速（夸張）向前跑去，“滴答滴答。”幾秒中過了，我沖過了終點(diǎn)，可惜還是第三名�！皢琛�
校運(yùn)會(huì)上的高手?jǐn)?shù)都數(shù)不清，希望你來給我助威。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)9
昨天上午，我們學(xué)校舉行了教師動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都非常高興，因?yàn)檫@是一年中唯一半天我們學(xué)生看老師的比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，女教師們跳得不怎么樣，好看的還是男教師們。一位戴眼睛男老師第一跳就跳到二米五，第二跳的時(shí)候故意用雙臂使勁地?cái)[動(dòng)，一個(gè)深呼吸，踮起腳尖，身子微微向前傾，做出了起跳的姿勢，我們想這下一定比上次跳得遠(yuǎn)了，然而他卻又放下后跟，真是故作玄虛。這樣來回做了幾次，才真正跳了出去。我一看，哇塞，好遠(yuǎn)啊，都快要碰到對(duì)面的人群了。還有一個(gè)胡老師更引人發(fā)笑，他使用的跳法是青蛙跳，他的那個(gè)二米多，是連跳兩次跳出來的，第一跳跳好，似乎他腳下裝了彈簧似的又跳了一下。
立定跳遠(yuǎn)固然精彩，但最令人矚目是“飛人大賽”，所謂的“飛人大賽”，就是男子100米比賽。參加的有羅老師、王老師、馮老師和葛校長，他們個(gè)個(gè)都在跑道上熱身，過了一會(huì)兒，只聽得“砰”一聲槍響，四位老師飛奔了出去，似電光一閃而過，像流星劃過天空，同學(xué)和老師們都為自己的“偶像”加油。突然兩個(gè)“不明飛行物”從天而降，一一落向地球，我定睛一看，原來是馮老師的板鞋，我想：“啊，馮老師，你真幽默啊，把鞋子甩了出去，做了個(gè)“赤腳大仙”。盡管馮老師當(dāng)了“赤腳大仙”，但還是沒得第一，冠軍被王老師搶去了，運(yùn)動(dòng)場上一片唏噓。
想不到教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此精彩紛呈，給我們帶來了無限快樂。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)10
1、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
2、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
3、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
4、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
5、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難。
6、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。
7、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
8、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
9、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
10、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
11、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
12、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
13、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
14、文明是快樂的源泉。
15、你無法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
16、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
17、春來小草醒，請您繞道行。
18、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
19、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
20、“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念。
21、敏而好學(xué)，不恥下問。
22、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系。
23、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
24、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
25、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
26、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
27、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
28、惡語不出口，茍言不留耳。
29、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
30、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
31、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
32、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
33、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
34、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
35、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。
36、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
37、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
38、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
39、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
40、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
41、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。
42、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
43、我是小草，是你的朋友。
44、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
45、重教興學(xué)國運(yùn)興昌！
46、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
47、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展！
48、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
49、欲窮千里目，更上一層樓。
50、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
51、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
52、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
53、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
54、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
55、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
56、爭做好公民，服務(wù)你我他。
57、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水。
58、大力營造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！
59、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
60、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！
61、人生有限，學(xué)習(xí)無限。
62、百年大計(jì)教育為本！
63、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
64、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
65、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的。
66、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
67、天下無難事，只怕有心人。
68、千里始足下，高山起微塵。
69、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
70、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)！
71、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障。
72、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！
73、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
74、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
75、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
76、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
77、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
78、病從口入，請講衛(wèi)生。
79、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
80、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)。
81、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
82、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
83、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
84、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
85、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)。
86、地球母親提醒你節(jié)約用水。
87、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
88、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績。
89、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程。
90、節(jié)約就是美德。
91、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
92、不要踩我，我是你們的綠化者。
93、一粒糧食一粒汗。
94、禮貌是文明共處的金鑰匙。
95、腳下留情，草如茵。
96、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
97、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
98、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。
99、綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享。
100、一屋不掃，何以掃天下。
101、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
102、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
103、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
104、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
105、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
106、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
107、學(xué)問愈深，未知愈重。
108、繩鋸木斷，水滴石穿。
109、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
110、好說己長便是短，自知己短便是長。
111、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化。
112、與朋友交，言而有信。
113、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
114、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
115、千錘成利器，百煉成純鋼。
116、有序用餐，文明用餐。
117、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
118、教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌！
119、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程。
120、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
121、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
122、自己的事情自己干，靠別人不是好漢。
123、一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
124、外來人員請到門衛(wèi)室登記。
125、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建。
126、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它。
127、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望。
128、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
129、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
130、天生我材必有用。
131、振興民族的希望在教育！
132、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
133、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人。
134、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。
135、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。
136、衣冠不整者，請勿入內(nèi)。
137、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
138、守護(hù)一片綠，增添一份美。
139、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！
140、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
141、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。
142、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
143、不可自暴、自棄、自屈。
144、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
145、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生。
146、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！
147、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
148、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
149、芳草茵茵，足下留情。
150、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
151、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
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