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      環(huán)保小衛(wèi)士作文

      時(shí)間:2017-09-30 09:05:15 話題作文 我要投稿

      環(huán)保小衛(wèi)士作文

        在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎閱讀與收藏。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文

      環(huán)保小衛(wèi)士作文1

      現(xiàn)今地球暖化日益嚴(yán)重,四季溫度異常,北極冰層融化,澳洲臭氧層又破了一個(gè)洞,彷彿是地球用自殘?jiān)谙蛭覀兛棺h呢!也許我們現(xiàn)在還沒(méi)感覺(jué)到有什么變化,但若我們?cè)俨徊扇⌒袆?dòng),在一百年后,我們旖旎的地球,將變得如同廢墟呀!
      因此,今天我就要來(lái)教大家,如何做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?重點(diǎn)是以下五個(gè)步驟。
      一、做好資源回收。紙類就放紙類回收,玻璃就放到玻璃回收,千萬(wàn)不可以因?yàn)榕侣闊┚蛠y放,因?yàn)檫@會(huì)使得垃圾量變多,這樣我們可憐的地球爺爺就承受不了啦!
      二、能夠走路就走路,不要依賴爸爸媽媽載我們上學(xué)。你知道嗎?爸爸媽媽每天載我們來(lái)上學(xué)就排放了足足二點(diǎn)三六公斤的碳足跡,尤其是一個(gè)人,若有兩個(gè)人、一百個(gè)、兩百個(gè)……那累積起來(lái)就非?捎^了!
      三、水龍頭絕對(duì)不要以為好玩就一直開(kāi)。雖然水不貴,但一直開(kāi)是非常浪費(fèi)的行為。現(xiàn)在,下雨頻率不穩(wěn)定,如果我們毫無(wú)節(jié)制的一直用下去,總有一天,我們就會(huì)沒(méi)有水可以用。
      四、不需要的白紙可以翻面再使用。若只是要畫(huà)草稿就拿廢紙畫(huà),不隨意浪費(fèi)紙張,因?yàn)槎圓4紙就等于一棵種植十年的樹(shù),而樹(shù)林是地球之肺,若我們傷害了地球爺爺?shù)姆,那他不就?huì)喘不過(guò)氣嗎?
      五、不要過(guò)度鋪張浪費(fèi)。有一些暴發(fā)戶,只要一有錢(qián),馬上去買(mǎi)名牌,吃大餐,甚至那些要價(jià)不斐的衣物,都只穿過(guò)一兩次而已,反觀像我們這樣的平常人,有惜物愛(ài)物的觀念,我們會(huì)把太小的衣服送給別人,穿別人的衣服并不可恥,因?yàn)槟钦悄闵頌樽畎舻沫h(huán)保小衛(wèi)士的制服呢!
      聽(tīng)完了這么多建議,你是否也想和我一樣做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,一同來(lái)守護(hù)我們敬重的地球爺爺呢?我們愛(ài)地球,不只是這么簡(jiǎn)單而已,在愛(ài)地球的同時(shí),我們也愛(ài)到了我們的后代,使他們能在這片凈土上無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我希望現(xiàn)代的所有人,以及我們的后代子孫都能秉持以上五個(gè)信念,快快樂(lè)樂(lè)的做一群環(huán)保小衛(wèi)士!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文2

        我是環(huán)保小衛(wèi)士

        環(huán)保,這個(gè)詞是多少神圣啊,環(huán)保,就像一首歌,那么動(dòng)聽(tīng),環(huán)保,就像一首詩(shī),那么美麗;環(huán)保,就像一幅畫(huà),那么宜人。那件事之后,我變得環(huán)保了!

        那是我在上五年級(jí)的時(shí)候,我每次出去吃早餐,媽媽總是給我五元錢(qián)用,吃完早餐后,在買(mǎi)一包紙巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去買(mǎi)一包紙巾來(lái)抹嘴。但是,當(dāng)我走到了超市的門(mén)口時(shí),我停下來(lái)腳步。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,那紙巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被風(fēng)一吹,飄到遠(yuǎn)處,飄呀飄呀,飄到河里,污染河水,飄到大地,污染大地。我放佛看見(jiàn)了我們將來(lái)已經(jīng)被抹過(guò)嘴巴的紙巾包圍來(lái)了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個(gè)白色的惡魔,污染著環(huán)境,向我們張牙舞爪。我頓時(shí)下的渾身發(fā)抖。

        我想:“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,那一天,會(huì)丟棄的多么紙巾,紙巾是用木匠做的,做一包紙巾要砍掉多少樹(shù)木啊!毕氲侥抢,我再也不買(mǎi)紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻(xiàn)。于是,我買(mǎi)了一條手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么軟綿綿,那么舒服。抹完疊好放進(jìn)手包里。一個(gè)星期,我就洗一次手帕。

        以后,每一天洗手帕成了我最開(kāi)心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干凈了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一樣甜,每洗一次,污染就減少了。我洗完手帕,啊把他掛在衣架上,讓陽(yáng)光把它曬干之后,我又能夠用了,又能夠?yàn)榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。

        此刻,手帕對(duì)于我來(lái)說(shuō):“就像是我形影不離的伙伴一樣,它使我變得環(huán)保的見(jiàn)證。”

        環(huán)保,是多么的奇妙啊,搞笑啊。一塊塊小小的手帕,也有這么大的貢獻(xiàn)真是太了不起了,我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻(xiàn)。只要我們多動(dòng)腦筋,多點(diǎn)觀察,多點(diǎn)心思,我沒(méi)隨時(shí)隨地都能夠是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文3

        “藍(lán)天是白云的家,森林是動(dòng)物們的家……”每個(gè)人都有屬于自己的美好的家,而地球,是我們?nèi)祟惡退猩锕餐募摇5厍蚪o了我們藍(lán)天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的空氣?傊,這顆蔚藍(lán)色的星球,是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。地球給予了我們一切美好的事物,而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球的呢?

        “工業(yè)和科學(xué)追求發(fā)展,造成空氣水源嚴(yán)重污染!笔前,汽車的超標(biāo)尾氣,工廠排出的滾滾濃煙,電冰箱和空調(diào)里的氟利昂,人類隨意丟棄的白色垃圾……嚴(yán)重的破壞了大氣層和我們的生存空間,使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”、“酸雨”等現(xiàn)象。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,卻讓地球變成了垃圾臉。

        “砍伐樹(shù)木做家具,小動(dòng)物們無(wú)家可歸!庇捎谌祟悷o(wú)節(jié)制的對(duì)樹(shù)木亂砍濫伐,不注意保護(hù)生態(tài)平衡,致使許多森林遭到破壞;小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,再也沒(méi)有了美妙的歌聲;大地也沒(méi)有了漂亮的綠衣裳,失去了以往的生機(jī)勃勃。

        當(dāng)大家頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀,我們是否才想起?yīng)該保護(hù)我們的生存環(huán)境?當(dāng)大家腳下的一片綠色變成荒漠,我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜地球賦予我們的大自然?當(dāng)想起曾經(jīng)美好的一切,我們不禁大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”當(dāng)話說(shuō)出口時(shí),才忽然發(fā)覺(jué),我們作為一名小學(xué)生,一位地球小公民,應(yīng)該勇敢地站起來(lái),呼吁大家:“大家來(lái)環(huán)保!”

        “大家來(lái)環(huán)保!別把垃圾到處倒,蒼蠅蚊子最煩惱!”彎下腰,拾起一片紙;走一步,丟進(jìn)垃圾箱;看一眼,幫垃圾找到家;細(xì)觀察,阻止別人扔垃圾。我是環(huán)保小衛(wèi)士,拯救我們的大家園!

        “大家來(lái)環(huán)保!一次性物品再回收,變廢為寶樂(lè)趣多!”現(xiàn)在世界資源十分緊迫,為了節(jié)約資源,我們可以用用過(guò)的廢品經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的改造,就可以變成我們身邊的生活用品。如廢舊的牙膏盒、奶盒、易拉罐等,其實(shí)略加裁剪,就可以輕松將他們廢品利用,比如制成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉、小首飾之類的物品;還可以利用方便面盒、酸奶瓶等加工成一盞漂亮的臺(tái)燈……

        “大家來(lái)環(huán)保!我們?cè)詷?shù)又種花,空氣清新環(huán)境好!”我們喜歡綠色的樹(shù)木,樹(shù)木有了綠色就會(huì)更美麗。如果綠色不存在,那么地球上就失去了生機(jī)勃勃。綠色襯托出了花朵的美麗,綠色給大地穿上了新衣,綠色是低碳環(huán)保的標(biāo)志,我們應(yīng)該動(dòng)手創(chuàng)造更多的綠色!讓大地不再貧瘠,讓地球不再哭泣!

        “大家來(lái)環(huán)保!地球只有一個(gè)不能換!我們愛(ài)這個(gè)地球,他是我們永遠(yuǎn)的家。在它哭泣的時(shí)候,伸出我們有力的雙手幫助這個(gè)世世代代的朋友。大家來(lái)環(huán)保,留一點(diǎn)汗讓環(huán)境更美好;大家來(lái)環(huán)保,幫他清除痛苦和困擾,我們永遠(yuǎn)愛(ài)她!我們要讓它永遠(yuǎn)微笑!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文4

        我在家里是一名環(huán)保小衛(wèi)士。每天放學(xué)回家,我打開(kāi)門(mén)拿著掃把,提著垃圾桶開(kāi)始掃地。就是到了吃飯的時(shí)間,我還不停的掃,只要看見(jiàn)有一點(diǎn)灰塵,我立馬把那灰塵掃到垃圾桶里。每次鄰居路過(guò)都夸我是一個(gè)勤勞的小衛(wèi)士。

        我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文5

        嗨!大家好!你們當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?如果沒(méi)有,就跟我一起進(jìn)入一個(gè)環(huán)保的世界吧!

        記得上次:市郵政局要收集廢書(shū)報(bào),回收再利用,聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們最少都帶了五斤左右的'廢舊書(shū)報(bào),據(jù)說(shuō)捐夠五斤,人家要給一張愛(ài)心卡片呢!我家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天都要早早地從家走,下午我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)是氣喘吁吁,我看到同學(xué)們都拿了很多舊書(shū)報(bào),還有的甚至拿了一大袋子呢!光我們學(xué)校就收集了六千多斤呢!

        做環(huán)保小衛(wèi)士,要從日常小事做起。每當(dāng)我看到墻上有小廣告的時(shí)候,我都會(huì)小心翼翼地撕掉它,而且把碎紙片扔到垃圾箱里。我也很喜歡掃地,沒(méi)事的時(shí)候我就拿家里的掃帚打掃樓道,為過(guò)往的人們創(chuàng)造出干凈的環(huán)境。有時(shí),我還會(huì)找來(lái)抹布,把樓道里的欄桿擦的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵……同學(xué)們,一起來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!這樣,我們的家園才能更加整潔、干凈。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文6

        我們生活在一個(gè)美麗、可愛(ài)的地球上,這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛是一個(gè)童話世界。做為一個(gè)地球人,我要保護(hù)地球。

        我們小區(qū)設(shè)計(jì)的有聲有色,就是有點(diǎn)臟,只要大風(fēng)一刮起來(lái),草地上的垃圾就像枯葉似的,一會(huì)兒飄到樹(shù)上,一會(huì)兒飄到樓上。有時(shí)還給行人們帶來(lái)很多麻煩。

        今天,我早早就醒了,小心翼翼地穿上衣服,怕打擾爸爸媽媽。穿完衣服,我就找來(lái)一根小木棍和一條紅領(lǐng)巾,用雙面膠粘上,就成了一面小紅旗。中午,我給付思雨打了個(gè)電話,讓她下樓和我一起撿垃圾,下樓前,我?guī)Я?元錢(qián)和一個(gè)大垃圾袋。我們?cè)诒叹G的草地上撿垃圾,不一會(huì)兒,我和付思雨就累得滿頭大汗,上氣不接下氣。我靈機(jī)一動(dòng),想到我還帶了5元錢(qián),我興高采烈地說(shuō):“付思雨,你先坐著,我去買(mǎi)點(diǎn)吃的和水”。付思雨說(shuō):“好……”。付思雨話沒(méi)說(shuō)完,我就像閃電一樣出去了。吃完后,我們的體力漸漸好了,就又開(kāi)始撿起垃圾來(lái)。我們終于撿完一片草地了,我說(shuō):“勝利在望,再加把勁!”我們看著紅火的太陽(yáng),一屁股就坐在了草地上,已經(jīng)汗流浹背的付思雨突然站起來(lái)說(shuō):“不好!我們坐在草地上了”我急忙站起說(shuō):“我們回家吧,每日咱都來(lái)?yè)臁蔽覀兝勉^,一同說(shuō):“就這么定!”說(shuō)完我心滿意足地跑回了家。

        今天雖然很累,不過(guò)收獲還是很大。同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):“大自然再對(duì)你招手,大自然在對(duì)你微笑,讓我們保護(hù)大自然,然我們每人都做環(huán)保衛(wèi)士,讓我們珍惜吧!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文7

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話在我們的生活當(dāng)中很常見(jiàn),比如說(shuō)在垃圾房、垃圾筒、垃圾車、小區(qū)里、、、、、、這一次我就要來(lái)當(dāng)一次“環(huán)保小衛(wèi)士”。

        在月日的早上,我、劉芳、高莉潔、蔣珊珊、趙凌還有江婷玉七個(gè)人到了五馬園,在路上我就跟其他六個(gè)人說(shuō):“到了那兒以后,我們先需要選一個(gè)班長(zhǎng)和一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)是管我們的隊(duì)員有沒(méi)有保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,班長(zhǎng)是負(fù)責(zé)這一次在某地的哪一個(gè)地方的。由舉手決定,只準(zhǔn)選兩個(gè)人。”

        到了五馬園之后,我們就開(kāi)始選隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒蔣珊當(dāng)了班長(zhǎng),劉芳當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。選好以后,蔣珊珊就自做主張地并且很驕傲得說(shuō):“現(xiàn)在我是班長(zhǎng),你們都得聽(tīng)我的!蔽覀兞鶄(gè)人都知道,蔣珊珊有地方比其他人了不起的地方,就會(huì)變得很神氣的樣子。我們選她是因?yàn)樗浅5呢?fù)責(zé),劉芳就不同,她雖然當(dāng)了我們的隊(duì)長(zhǎng),但是她并沒(méi)有像蔣珊珊那樣的神氣,反而是很謙虛。

        開(kāi)始行動(dòng)了,蔣珊珊已經(jīng)安排好了行動(dòng)目標(biāo):江濱公園。在中午十一點(diǎn)之前在五馬園集合。

        我們?cè)诼飞嫌懻撝骸拔覒?yīng)該在哪里工作?”趙凌問(wèn)。蔣珊珊回答,剎時(shí),蔣珊珊竟然在回答之前吐了一口痰。劉芳看見(jiàn)以后,立刻對(duì)蔣珊珊說(shuō):“你必須馬上取消當(dāng)班長(zhǎng)的資格!笔Y珊珊非常后悔,傷心極了。我們都很同情蔣珊珊,可是這是我們事先約好的規(guī)定啊,所以我們不得不那樣做。我們都決定先由劉芳來(lái)當(dāng)這一次的班長(zhǎng)還有隊(duì)長(zhǎng)。

        在江濱公園里,劉芳安排我和趙凌一起去噴水池的周圍去撿垃圾,高莉潔去大圓圈那里,江婷玉去涼亭還有涼亭四周的草坪。劉芳去了大廣場(chǎng),蔣珊珊去了樓梯。

        一眨眼的工夫,都已經(jīng)十點(diǎn)半了,我們都只好停下這次的活動(dòng),回到家去。

        在那一次的訓(xùn)練當(dāng)中,我才知道那些在掃馬路的清潔工阿姨和叔叔一天工作下來(lái)的艱苦。假如以后有機(jī)會(huì),我必須得積極的參加,我決不反對(duì)。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文8

        我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣一些鏡頭:剛清掃結(jié)束的校園,就有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋,扔下的食品包裝袋,飲料瓶……。就這些看似小事,就把我們的周圍破壞的“不堪入目”。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。其實(shí)我們只需一彎腰,就能把一張廢紙撿起來(lái),這不會(huì)給你帶來(lái)什么影響,但卻能給別人帶來(lái)很大的影響。如果我們每個(gè)人都撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,那我們的地球是多么的漂亮,干凈。

        有一次,我一進(jìn)校門(mén),就見(jiàn)到一張廢紙映入我的眼簾,我剛想過(guò)去撿起,只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友撿起那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。我想:一年級(jí)的小朋友也能這樣講究環(huán)保,真不容易呀!

        還有一次,我去水龍頭接水,只見(jiàn)有幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)把水龍頭的水開(kāi)得很大,并用手捂住水龍頭,把水濺到別人身上,這樣一直玩耍著。我見(jiàn)了趕快上前阻止他們,說(shuō):“同學(xué),你們不能這樣浪費(fèi)水,現(xiàn)在很多地方都缺水,有些地方甚至連飲用水的問(wèn)題都解決不了。你們要知道‘地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚’!甭(tīng)了我的話,他們慚愧地低下了頭,隨即把水龍頭關(guān)上了。

        “真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”我要積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中去。我還積極參加學(xué)校“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的演講活動(dòng),認(rèn)真查閱、收集各類資料,寫(xiě)好演講稿,練好演講詞。

        雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微不足道的小事,但是我堅(jiān)信,只要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新亮麗的世界。在小學(xué)階段我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),從小立下保護(hù)大自然的志愿,長(zhǎng)大以后,用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。到那時(shí)我們將在溫暖的森林搖籃中小憩;在慈祥的天空笑臉下成長(zhǎng),在愛(ài)的河流源泉中沐浴……

      環(huán)保小衛(wèi)士作文9

        星期三中午,我們舉行了環(huán)保服裝展示活動(dòng)。

        同學(xué)們的服裝五花八門(mén):有騎士王子服。有草裙,有機(jī)器人,有披風(fēng)等。展示開(kāi)始了,大家八仙過(guò)!黠@神通。“哈哈哈”咦,是誰(shuí)?原來(lái)是顧久煜的佐羅服的精彩表演把大家逗笑了。只見(jiàn)他身穿一件黑色披風(fēng),頭戴黑面罩,像個(gè)大俠似的拍著腿走了過(guò)來(lái),威風(fēng)極了。到第三組了,我被穿著一身用海綿紙做的綠草裙的張藝露吸引過(guò)去。她的草裙上有許多五顏六色的別針穿在一起,好像一條漂亮的項(xiàng)鏈。還有用海綿紙剪成的花朵和蝴蝶,貼在綠色的紙上,號(hào)召我們保護(hù)環(huán)境。最有新意的要數(shù)周楊和包睿兩個(gè)機(jī)器人服了,他們各有各的創(chuàng)意。周楊用三個(gè)大袋子做成了面具、衣服和褲子。他走幾步停一停,像個(gè)活脫脫的機(jī)器人。大家都認(rèn)不出是周楊,一個(gè)勁地問(wèn):“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)呀?”最后還是他自己摘下面具,真相大白!原來(lái)是周楊。包睿的衣服、頭、手臂和腳都是用包裝盒做成的,是個(gè)僵硬的機(jī)器人。開(kāi)始評(píng)選了,顧久煜全票通過(guò),得了一等獎(jiǎng),顧舒怡、許景航的票數(shù)也很多,他們并列第二。

        通過(guò)這次活動(dòng),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又讓我信多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文10

        自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》這篇課文,我的心就象大海的波濤一樣,久久不能平靜,小村莊的變化實(shí)在令人感到觸目驚心不寒而粟。

        讀完了這篇課文,我們掩卷沉思。小村莊的變化為什么這么大呢?那就是我們?nèi)祟悂y砍濫伐造成水土流失。人們破壞了大自然,大自然就會(huì)懲罰人類。這完全是人類自食其果!

        讀完了這一課,我們做了個(gè)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)全國(guó)水土流失面積在20世紀(jì)、50年代為153平方千米,約占國(guó)土面積的1/6,50年來(lái),由于在開(kāi)發(fā)利用國(guó)土資源中的種種不合理行為,致使水土流失面積進(jìn)一步擴(kuò)大,程度加劇已增至360萬(wàn)平方千米。水土流失造成溝壑發(fā)展,土石山區(qū)的坡耕地“石化”還降低了土壤肥力,導(dǎo)致耕地貧瘠,流失下泄的泥沙淤塞河道,水庫(kù),湖泊。加劇了洪澇災(zāi)害,大自然不斷地懲罰人類。給我們敲響了警鐘。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),勢(shì)在必行。為了讓天空碧藍(lán),為了讓河水清澈,讓草木茂盛,讓動(dòng)物自由自在的生活......我們荊州人做出了不懈努力。首先建立了排污站,再就是改造便河湖,大量地植樹(shù)造林。

        看!“春風(fēng)綠江南岸”現(xiàn)在的便河湖平,平的象一面鏡子:綠,綠的象一塊翡翠;清,清的能看見(jiàn)湖底的砂石。

        作為我們小學(xué)生應(yīng)該為環(huán)保做出哪些努力呢?我想:我們應(yīng)自覺(jué)做環(huán)保小衛(wèi)士。

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