保護(hù)生態(tài)環(huán)境
保護(hù)生態(tài)環(huán)境1
我們的世界本來是青山綠水,汪洋的大海是湛藍(lán)的,廣闊的天空是蔚藍(lán)的,我們居住的地球有太多美景,讓我們不禁要贊嘆這世界的美麗。在這個世界上有千千萬萬種的生物,它們相處融洽,一起在這如藍(lán)寶石般的地球上生存,過了幾千萬年也是一樣,不會改變。但是有一種生物的出現(xiàn)改變了整個世界,它在這個世界用自己引以為傲的科技?xì)⑺雷约海褪侨祟。人類在這個世界上只生存了百萬年,但是它卻如猛獸般的殺死地球上的生物!在二零零九年時,印度百年大洪水毀了五百萬人的家園;二零一零年,海地大地震讓二十三萬人死亡,根據(jù)估計(jì),到了二零五零年,將會有二億五千萬名的生態(tài)難民,我們用我們的知識殺死自己,身為一個人類,我覺得很諷刺。
地球是在浩瀚宇宙之中,唯一能孕育生命的星球,本來的地球是青山綠水,一片盎然,但是現(xiàn)今的地球經(jīng)過颶風(fēng)、森林大火和高溫干旱等嚴(yán)酷的考驗(yàn),已經(jīng)快要崩毀,地球開始對我們怒吼,在二零一零年時,地球已經(jīng)用它的怒吼害死了二十三萬六千人,地球的心聲我們應(yīng)該要聽見,否則世界末日將提前來臨。
末日的警鐘一分一秒的接近,有“地球之肺”的森林逐漸的減少,地球開始崩毀,地球只有一個,而且這一個屬于大家,而不是人類的,地球是我們的庇護(hù)所,我們應(yīng)該找到一個和地球共存的平衡點(diǎn),減少地球的怒氣,讓人類不再是加重災(zāi)難來臨的推手,讓我們有更好的生活環(huán)境,同時也替后代子孫多留一些生存空間。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境2
今年暑假期間爸爸媽媽帶我去了承德壩上的草原大森林,參觀游玩,從遠(yuǎn)到近看,就像一片綠色的海洋。
到了大森林里,我們看到了花花草草。但是草地里有各種各樣的垃圾,我隨手撿起一張紙,扔到了自己帶的垃圾袋里。我引導(dǎo)著爸爸媽媽跟我一起撿垃圾,過了差不多快一個小時,才把垃圾全部撿完。
我們到了森林里看見了許多花草樹木,在哪里有許多的大松樹,在太陽的照射下擠出來了許許多多的松脂。有的松脂里面有昆蟲,就形成了琥珀。有的人摘下琥珀說:“我看見真的琥珀了。”還有的人說:“我摸到真的琥珀了!蔽覀冊偻白呖匆娏酥皇O聵渲蜆涓傻牧鴺。我們看見人們正在摘柳樹的葉子,我上前去阻止說:“你們?nèi)フ鴺涞娜~子,柳樹會疼的,如果去揪你的頭發(fā),你肯定疼的死去活來!
有的人聽了我的話,不再摘葉子了便還去保護(hù)大樹,還編了一個隊(duì)號叫“生態(tài)環(huán)境要保持!蔽覀冊倩氐酱蟛菰希豢匆娨黄G色沒有一點(diǎn)垃圾。我們很高興。
最后我希望大家能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要隨地扔垃圾,要是看見地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶里,我們要一直保持好生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境3
廣大市民朋友:
上善黃河水,大美xx湖。伴隨黃河海勃灣水利樞紐工程建成蓄水,美麗的xx湖正在形成,xx幾代人孜孜以求的“臨水而作、濱水而居”的夢想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們共同的家園xx——這顆黃河明珠將綻放出更加璀璨的光彩,xx在城市轉(zhuǎn)型升級的大道上闊步前行。
然而,近期xx湖周邊出現(xiàn)的亂倒垃圾、亂搭燒烤攤、損壞公物等不文明行為,已經(jīng)使湖岸環(huán)境和生態(tài)景觀遭到破壞。為了讓xx湖這一來之不易的寶貴資源免遭破壞,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、在xx湖周圍,請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物;不要清洗裝貯過油類、有毒污染物的容器及包裝物品;不要向xx湖排放污水。
二、在xx湖周圍,請不要進(jìn)行炸魚、電魚、毒魚等活動。
三、在xx湖周圍,請不要洗滌衣物等污染水體的物品。
四、在xx湖周圍,請不要在景觀帶亂停亂放車輛、踐踏草坪、破壞植被。
五、在xx湖周圍,請不要在人工沙灘、人行步道、親水碼頭等景觀處隨地便溺,搭建燒烤攤,丟棄生活和旅游垃圾,污染環(huán)境。
六、注意安全,不要在xx湖上駕駛私人游艇進(jìn)行游玩。
七、請愛護(hù)xx湖的每一項(xiàng)水利工程及景觀設(shè)施,不毀壞護(hù)岸、涵閘、泵站等配套設(shè)施設(shè)備,不在xx湖邊進(jìn)行采石、取土等違法行為。
八、請社會各界大力開展志愿者服務(wù)活動,利用節(jié)假日開展維護(hù)xx湖生態(tài)景觀和環(huán)境衛(wèi)生活動。
九、每個人從現(xiàn)在做起,從自己身邊的每件小事做起,以實(shí)際行動積極參與到保護(hù)xx湖的活動中來:少用一次性餐具和塑料袋,杜絕“白色污染”;愛護(hù)野生動植物,保護(hù)我們共有的家園;低碳出行,以徒步方式傳達(dá)生態(tài)環(huán)保理念;減少人為因素對環(huán)湖自然生態(tài)環(huán)境的影響和破壞。
十、關(guān)注xx湖,大力宣傳xx湖,用愛心澆注xx湖的生態(tài)環(huán)境,用熱情傳播生態(tài)環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任。讓綠色環(huán)境成為我們的自覺選擇!讓生態(tài)文明之花綻放在xx湖畔!
保護(hù)xx湖,就是保護(hù)母親河;保護(hù)xx湖,就是保護(hù)水資源;保護(hù)xx湖,就是保護(hù)水生態(tài);保護(hù)xx湖,就是保護(hù)我們xx這個美麗的家園。請廣大市民朋友們互相監(jiān)督,攜手共同保護(hù)我們的xx湖,使我們美麗的xx湖水更清、景更美!
xx市文明辦
20xx年8月
保護(hù)生態(tài)環(huán)境4
親愛的少先隊(duì)員們,敬愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大,“保護(hù)濕地資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”倡議書。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我,感覺杭州灣濕地真美!
這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動,美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源,倡議書《“保護(hù)濕地資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”倡議書》!笆澜玢y行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時,游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!
有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長,白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)“xxx”環(huán)保小社團(tuán)
20xx年12月10日
保護(hù)生態(tài)環(huán)境5
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題.當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會輿論壓力.
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容.這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向.
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是:熱愛自然,保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境.對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是:珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠.要努力使保護(hù)母親河行動成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識和技能的重要載體.
青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源,植綠護(hù)綠、抵制污染.
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者.廣大青少年要率先行動、開風(fēng)氣之先,充分發(fā)揮生力軍作用.
保護(hù)生態(tài)環(huán)境6
今天是星期六,媽媽帶我到她的外婆家吃午飯,我就稱媽媽的外婆為老太太了。
來到老太太家,見她家收拾的干干凈凈,可不時會聞到一股酸酸的、臭臭的味道,那是怎么回事呢?原來老太太家住在老城區(qū),門前有一條小河,臭味是從那里發(fā)出來的。聽老太太說,她小時候這條小河里的水清澈見底,魚兒在水中自由自在地游。每天清晨,周圍的人們都聚集在這小河旁淘米、洗菜,其樂融融。
聽老太太這么一說,我便走到河邊,仔細(xì)地觀察了一下河水,F(xiàn)在的河水是黑黑的,散發(fā)著陣陣惡臭,河里一條魚都沒有,河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著,那邊走來一位叔叔,手里拿著一大把垃圾,來到河邊,竟然沒有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請保護(hù)環(huán)境,禁止亂倒垃圾”這十一個大字。我想:這叔叔難道是文盲?或許他沒看見?或許他看見了,只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣?這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。
從河邊回來,我想了很久,這條河估計(jì)不久就會枯竭,那么其他河流的命運(yùn)呢?這可是我們自己美好的家園——地球,人們?yōu)楹我茐淖约旱?家園呢?難道保護(hù)自己的家園那么難嗎!而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎?到地球遭到徹底毀壞時,人類將怎么辦呢?難道會真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類的眼淚?我不寒而栗。
其實(shí),每個人只要少摘一朵花,少踐踏一次草地,隨時注意不亂丟垃圾,不就是在保護(hù)環(huán)境嗎?我們作為小學(xué)生,人類的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹立人與自然必須和諧相處,和諧發(fā)展的理念,自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán),空氣更清新!
保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,是我們每一個人的責(zé)任。讓我們行動起來,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園吧!
保護(hù)生態(tài)環(huán)境7
11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會說:可能是有一套放松操,也有的同學(xué)會說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花
這個丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動力。但是桂花的好處并不是每一個同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會去在意他們。
我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評了他們的做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會造成嚴(yán)重的后果。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境8
從前,在一個居民小區(qū)里,有山有水有花有樹,還能看見一些小鳥在歡快地唱歌,魚兒在水中快樂地追逐嬉戲。可是,突然有一天,小鳥兒不見了,偶而還能看見一兩只小鳥的尸體落在草叢中,魚兒們也都浮在水面上死了,空氣中也有了一股怪怪的味道。
居民們想,小鳥可能是小區(qū)里調(diào)皮的孩子們用彈弓干的,可是小鳥身上卻沒有一點(diǎn)兒傷痕。魚兒們怎么也會死呢?看來不是孩子們干的,究竟是誰干的呢?居民們把小鳥和小魚的尸體送到做過醫(yī)生的張爺爺那兒。張爺爺仔細(xì)地檢查后說:“是我們自己干的!”“那我們都干了些什么呢?”居民們不解地問。張爺爺嘆了一口氣,答道:“是因?yàn)槲覀冏约何廴玖谁h(huán)境,比如亂排污水、廢氣,亂扔垃圾等!
在居民們的努力下,附近有污染的工廠關(guān)閉了。居民們也自覺地愛護(hù)環(huán)境了,再也不亂扔亂倒垃圾了。從此,小區(qū)里又聽到了小鳥歡快的歌聲,小河也變得和以前一樣清澈了。居民們看在心里舒服極了。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境9
保護(hù)生態(tài)環(huán)境
啄木鳥一家住在一座樹木茂盛的大森林里,那里的環(huán)境清新幽靜,許多路過森林的動物在這里安居樂業(yè),靜寂的大森林漸漸變得熱鬧起來。
一天,沉睡的小啄木鳥被一陣奇怪的聲音給吵醒了。
啄木鳥媽媽帶著小啄木鳥順著發(fā)出的聲音尋找聲音的源頭。它們飛到森林最高的一棵樹上向下眺望,看見一個伐木工人拿著斧頭砍樹,嘴里還叼著一支香煙。
小啄木鳥好奇地問:“媽媽,這個人是誰?他為什么要砍樹呢?”媽媽嘆了一口氣,沉痛地說:“他是一個伐木工人,是專門砍樹的。這個人呀,腦袋里有兩只蟲子,一只叫做‘自私’,還有一只叫做‘貪婪’,它們才是砍樹的罪魁禍?zhǔn)?就是這兩只蟲子在作怪,是它們使人變得越來越壞!
小啄木鳥聽了媽媽的話,非常生氣,它憤憤地說:“真想啄開那個人的腦殼,看一看里面到底有什么蟲子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支煙頭,用爪子撕成碎片。如果煙頭被他扔到草叢里,一定會引起火災(zāi)的!”可是,那是不可能的,至少啄木鳥媽媽不會讓孩子冒這個險的。
哎,如果人類再不注意保護(hù)環(huán)境,失去家園的就不僅僅是鳥兒了。任何降臨到動物身上的是,終究會降臨在人類身上。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境10
保護(hù)生態(tài),是一種行為,更是一種尊重生命的行動。人類享有大地賜給我們的一切,而人類貪婪的以為自己有用不盡的資源,大肆開采能源,開墾山坡地,將大自然占為己有,亳不尊重生存于大自然的種種生物,如今保護(hù)生態(tài)的觀念正風(fēng)起云涌,在人們見識到了大自然反撲的力量后,因而心生畏懼,開始重視自然環(huán)境,也落實(shí)了更多的保護(hù)生態(tài)行動。
大自然失去了原有的面貌,山坡地不是成了禿頭,便是成了一棵棵的檳榔樹的樂土;人類過度開發(fā),一個個森林游樂區(qū)的開發(fā)破壞了森林原有的樣貌。過度開墾的山坡地,造成了泥石流的主因,森林已不復(fù)森林原有的樣貌,成了一片荒野。人們竭盡心力想要亡羊補(bǔ)牢,設(shè)立了自然保護(hù)區(qū)、國家公園,禁止開采,欲恢復(fù)并保留大自然原有的樣貌,提供生物安全的居所。但這樣保護(hù)生態(tài)的做法是不夠的。
放眼望去,山林面積已大幅縮減,因此政府設(shè)立了國家公園,守護(hù)大自然,也守保護(hù)生態(tài)物的家。國家公園里的生物襯托著山水,彷佛成了一幅最動人、最詩情畫意的一幅畫,但只有政府的努力是不夠的,保護(hù)生態(tài)的行動應(yīng)該全民動起來。身為學(xué)生的我們,雖不像政府具有重大影響力,但我們可以卷起衣袖,發(fā)起素食運(yùn)動來保護(hù)環(huán)境,造就一個人與生物并存的理想環(huán)境。
尊重生命,尊重大自然,是一種保護(hù)生態(tài)。我們“得之于人者太多,出之于己者太少”,大自然賜給我們的幸福,我們要懂得珍惜并愛護(hù)環(huán)境及其生物,學(xué)習(xí)保護(hù)生態(tài)的智慧,才能打造出一個美麗天堂。
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