有趣的考試
有趣的考試1
還記得一次超特別的考試,因?yàn)橐魳?lè)老師要我們二至三個(gè)人一起考試,一個(gè)唱歌、一個(gè)吹奏笛子。不知是太緊張,還是臨場(chǎng)緊張,有人唱的像用念的,有人邊吹邊笑,還有人忘了歌詞就愣在臺(tái)上不知所措。
最爆笑的是大家自顧不暇,完全不管別人唱或吹,非常不協(xié)調(diào)。狀況百出的讓臺(tái)下的觀眾捧腹大笑不已。
到最后,終于輪到我了!當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),看著一雙又一雙的眼睛看著我,我開始變得很緊張,心想:“ ohmygod ! 萬(wàn)一出錯(cuò)的話,我就完蛋了!”但是后來(lái)我還是鼓起勇氣,大聲的唱出每一個(gè)音。
到最后報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我竟然考了9 5 分,也就是滿分。事后回想,還好我后來(lái)鼓起勇氣唱下去,不然如果呆在臺(tái)上什么事都不做的話,一定只有拿0 分的份了。
看這篇故事的朋友們,可不可以說(shuō)說(shuō)你經(jīng)歷過(guò)最特別的考試呢?
有趣的考試2
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),考試時(shí)一般正經(jīng)的,而我卻參加過(guò)一次有趣的考試,不過(guò)考的是樂(lè)理,但你們知道樂(lè)理是什么嗎?他就是音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),可別小瞧它了它,是某些樂(lè)器5級(jí)以上必考的……好了,我們不談這些了!讓我回到今天的主題吧!
這次考試時(shí)的地點(diǎn)是蘇州,在這個(gè)考場(chǎng)里發(fā)生了許多有趣的事呢!
有去之一,排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng):時(shí)間到了我們排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng),我們按照準(zhǔn)考證號(hào)排成由29人排成的“長(zhǎng)龍”,隊(duì)伍排好后,一個(gè)男老師領(lǐng)我們上樓,剛走兩三步,突然一個(gè)男生叫到:“在這條隊(duì)伍里,我們是一只只小鴨子,男老師是一個(gè)放鴨人,把我們趕到目的地!”話音剛落,大家都哦發(fā)出了“哈,哈”的笑聲。
有趣之二,正式考試:到了考場(chǎng),我們按需好做好了,但1~8號(hào)的同學(xué)不太懂規(guī)矩,要么把墻當(dāng)靠背椅,要么跟人說(shuō)話……考官終于不耐煩了,站起來(lái)對(duì)那8位同學(xué)說(shuō):“你們是一類人,就比如說(shuō)用腳走路的人是普通人,但迎頭走路的`人是怪物,你們8為就是一群怪物,和別人是與眾不同的人呀!”話音剛落,大家又開始大笑了。
這次我要感謝讓我們開懷大笑的人,要是沒了他們,那我們的考試就會(huì)使緊張而又嚴(yán)肅的。
有趣的考試3
這天,小雨斜斜地下著,天陰陰的,上課的鈴聲響了。
孫老師走到講臺(tái)上,翻開語(yǔ)文書,冷冰冰地說(shuō),“今天,我要抽背學(xué)過(guò)的課文!
我們連忙拿起書,正準(zhǔn)備翻開,孫老師說(shuō)“不要翻書”。我們只能照辦。我想:孫老師好像不太高興啊。
接著,孫老師面無(wú)表情地說(shuō):“現(xiàn)在抽背第二課,錯(cuò)一個(gè)字罰抄課文三遍!蔽遗呐淖约旱亩,沒聽錯(cuò)吧?我吞了一口唾沫,好可怕。 班上靜得很,孫老師說(shuō)話了:“李佳超,背!崩罴殉裆艔埖卣玖似饋(lái):“瀘定橋離水面有十幾米高,是由……”她背得挺好的,忽然,她背錯(cuò)了一個(gè)地方,孫老師毫不留情,“好,你抄三遍!崩罴殉@呆了,難過(guò)地坐下。
孫老師掃視大家一番,我們個(gè)個(gè)把頭低下了,生怕被她請(qǐng)到。我更是大氣不敢出,啊,孫老師今天怎么了?
我可害怕了,就在這時(shí),孫老師冷酷地說(shuō):“看誰(shuí)不自信,我就請(qǐng)誰(shuí)!
我們馬上像被針扎了一下似的,坐得筆直,簡(jiǎn)直就像一根根電線桿,因?yàn)檎l(shuí)都不愿被請(qǐng)到。“何力鵬,背”,何力鵬一下驚醒過(guò)來(lái),還沒背上幾句便錯(cuò)了,孫老師又無(wú)情地說(shuō):“你也抄三遍!
全班鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上都能聽清楚。我的心不住地跳,孫老師走來(lái)走去,她尋視著每一雙眼睛,全班靜得出奇,好恐怖。孫老師又開話了:“張杰,背”。張杰倒是挺自信,三下五除二順利過(guò)關(guān)了。下一個(gè)倒霉蛋會(huì)是誰(shuí)呢?不要是我呀,上天保佑,上天保佑……“沈佳琦!睂O老師開話了。沈佳琦戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),一句話還沒光,就錯(cuò)了,她滿臉通紅,頭低了下去,也是抄三遍。我手心出汗了。
這時(shí),孫老師詫異一笑:“哈哈,不要太緊張,剛才只是游戲而己。拿筆來(lái)寫寫剛才的背誦考試的情景吧!
什么,游戲?“唉——我長(zhǎng)嘆一聲,心中的石頭終于掉了下來(lái),全班同學(xué)筆直的身體一下子都癱靠在椅背上,“唉——”這一聲全班幾乎是同時(shí)嘆出來(lái)的。我心想:原來(lái)虛驚一場(chǎng),孫老師可真是的,把我們騙得這么慘。瞧瞧人家沈佳琦剛要流下的淚水又吸了回去。教室里很快響起了“沙 沙 沙”的動(dòng)筆聲。
這一節(jié)背誦考試可真是有驚無(wú)險(xiǎn),真是有趣極了。
有趣的考試4
考試!考試!是老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的。!小考,月考……,累!不過(guò),信息課的考試是做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。作網(wǎng)頁(yè)很開心的。首先要做首頁(yè)。先在版面上打一些歡迎語(yǔ)和網(wǎng)站的電子郵件。然后在網(wǎng)絡(luò)上找尋一些你要的圖案復(fù)制和粘帖到你的首頁(yè)上。第二步是做里面的網(wǎng)頁(yè)了。
在一張里面打文章,畫圖,還可以在別人的網(wǎng)站上粘貼人家好的文章、圖畫,到你的網(wǎng)頁(yè)上,就OK了。
還可以鏈接起現(xiàn)在最流行的歌曲,再加上好的圖畫,配上文字介紹就行了。
再把所有的網(wǎng)頁(yè)和首頁(yè)鏈接起來(lái),就做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè),再加上了一些點(diǎn)綴,網(wǎng)頁(yè)就正式成立了。
看吧!這個(gè)信息的考試又簡(jiǎn)單、又有趣,不錯(cuò)吧!
假如,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……這些考試能象信息考試那樣簡(jiǎn)單、容易、有趣該多好啊!這樣就不會(huì)有那么多的“哀聲嘆氣”了,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)樂(lè)陶陶的,都會(huì)開懷大笑了。哈!哈!哈!哈!哈!哈!
有趣的考試,我盼望你快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的考試5
老師用粉筆狠狠地敲了下黑板上的兩個(gè)字“審題”,便對(duì)同學(xué)們說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們看清題目--才做。她馬上發(fā)下了試卷。
我心想,老師在搞什么名堂?今天笑得那么燦爛,仿佛是一只正在等羊掉下陷阱的狼,這其中一定有蹊蹺。剛想開筆,哦,不對(duì)勁!題上還有提示:......請(qǐng)把所有題目讀一遍。嘿嘿!玄機(jī)一定隱藏在試卷背后。翻過(guò)一看,不出我所料,最后一題要求非比尋常:請(qǐng)把各題讀一遍,只做1、2題。
我極力隱藏自己的笑臉,心想這一次劉老師別出心裁,就是要教育同學(xué)們學(xué)會(huì)審題,我何必去破壞呢?做完1、2題后我假裝用筆在寫字,讓同學(xué)們不生懷疑。
誰(shuí)知道我那眼尖的鄰居唐志輝看到我并非在寫字,再看看劉老師任同學(xué)們偷看都不管,就翻到試卷背后,隨后也笑了起來(lái)。
唐志輝正想把秘密告訴歐榮華,但是豈能容第3個(gè)100分出現(xiàn)!我向他使了個(gè)眼色,恐嚇道“敢說(shuō)就給點(diǎn)顏色你瞧瞧”。
“好,時(shí)間到!”老師立即收起了卷子當(dāng)場(chǎng)批改。原來(lái)100分的還有4、5個(gè)同學(xué)呢。瞧,其他同學(xué)正氣憤著被老師耍了。嘿嘿!這就是不審題做試卷的后果。
有趣的考試6
在今年的寒假之中,我參加了一次有趣的英語(yǔ)考試,一次有趣的英語(yǔ)考試作文。
這次英語(yǔ)考試可是全國(guó)統(tǒng)考,說(shuō)真的考試前我還是有些緊張,但是我一想到有老師和家長(zhǎng)在默默支持我,我就一點(diǎn)也不緊張了,反而很有信心,小學(xué)
當(dāng)主考官叫到我的名字時(shí)我非常高興,因?yàn)槲遗瓮丫玫目荚嚱K于到來(lái)了。在考口試的時(shí)候我有很多單詞沒有學(xué)過(guò),可是我還是一一的把它給拼讀了出來(lái),最后還是有兩個(gè)單詞沒有拼出來(lái)。在抽簽的時(shí)候我抽到了一首非常簡(jiǎn)單的歌,但是老師給我考了一首難的,我唱完后老師說(shuō)我唱得非常好。
第二天我去考筆試,那些題一點(diǎn)也不難,考試規(guī)定的是兩個(gè)小時(shí),我卻只用了二十分鐘,是全校最快的一個(gè)學(xué)生,而且我還檢查了幾遍,我深信,我一定能取得好成績(jī)。我心想,我能有這樣的成績(jī),全靠大舅對(duì)我嚴(yán)格要求,還有我自己的努力。這次我最該感謝的是我的大舅,因?yàn)闆]有他我怎么可能有這么好的成績(jī),沒有他的督促,沒有他的嚴(yán)格要求,沒有他的教訓(xùn),我是不可能考得好的,我多么想親自對(duì)大舅說(shuō)一聲謝謝啊。
我今后一定要少讓大舅擔(dān)心,自己好好的學(xué)習(xí),好好的努力,一定要自覺學(xué)習(xí),不要大舅督促,不要他叫我學(xué)我們才學(xué),我不是為大舅而學(xué)。
這次考試既有意義又有趣。我以后一定要多參加這一類的活動(dòng)。
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