童年趣事
童年趣事1
幸福的童年生活中，有許多有趣的事情。它們就象海灘上五顏六色的貝殼，就象金色的浪花……在書架上，有一只會(huì)爬樹的“小猴子”。雖然這只玩具猴已經(jīng)壞了，但我還是很喜歡它。望著它，幸福的童年生活又浮現(xiàn)在跟前。
我四歲生日那天，媽媽對(duì)我說：“秀華，今天是你的生日，想要件什么樣的禮物？”我不加思索地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要玩具�！�
媽媽把我?guī)У缴痰晖婢吖衽_(tái)前。玩具真多：有噴火步槍，有會(huì)敲鼓的小熊，有洋娃娃，還有小鋼琴……在這么多的玩具中，我卻只看中毛茸茸的小猴，它的名字叫會(huì)爬樹的菲菲。我看見它，就喜歡上了它。這只小猴渾身長(zhǎng)著金色的短毛，肚皮是白的，我撫摸著它，真有點(diǎn)愛不釋手。
回到家，我把它放在一根鐵絲上，拉住從它屁股后伸出來咖一根牛皮筋。一拉一放，小猴子就一點(diǎn)點(diǎn)往上攀，我高興極了。興奮之余我又想：“它不是叫會(huì)爬樹的菲菲嗎，到底會(huì)不會(huì)爬樹呢？”我不顧天氣的寒冷，一頭沖下樓去，去做我的實(shí)驗(yàn)了。
迫不及待地把小猴安裝在樹干上，學(xué)著剛才的樣子，一拉一放，誰知，小猴剛剛爬到樹干的中央，就“啪”地掉了下來。我想：“小猴真沒用，爬了一半就掉了下來。再試試看，還會(huì)不會(huì)掉下來。”我又把它放了上去。誰知?jiǎng)偡派先ィ偷粝聛砹�。我從地上撿起一看，小猴的腿折了，那根牛皮筋也不知什么時(shí)候飛走了。
我一邊上樓一邊想：還叫做什么會(huì)爬樹的菲菲呢，只會(huì)爬鉛絲，真會(huì)騙人。回到家，我氣憤地對(duì)媽媽說：“媽媽，您看小猴！”還沒等媽媽說話，我就把剛才發(fā)生的事，對(duì)媽媽講了一遍。媽媽聽了我的講述后，笑得前俯后仰。
為了紀(jì)念這次偉大的“工程”，我把這只折了腿的小猴，放在了書架最顯眼的地方。每次看到它，我總是覺得有點(diǎn)對(duì)不起它——可愛的小猴菲菲。
童年趣事2
童年就像一首歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩，它包含著詩的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我跟著我媽一起去我家豬場(chǎng)里玩，正好碰到豬場(chǎng)賣豬，見他們一個(gè)個(gè)急著趕豬，我覺得非常好玩。便自告奮勇的對(duì)我爸爸說：“爸爸，讓我也來趕豬吧�！卑职窒肓艘粫�(huì)兒說：“可以，反正現(xiàn)在也缺人手，你可要好好趕�！蔽衣犃�，急忙點(diǎn)頭說：“好。”
我拿著一個(gè)小棍子，在那里東打一下，西打一下。這時(shí)，爸爸說：“是讓你趕豬的，不是讓你玩的�！蔽衣犃思泵θ兔s豬，哇，趕豬非常好玩，我還是東打一下，西打一下，不過我打的是豬，這時(shí)，我突發(fā)奇想，如果我騎在豬的背上趕豬會(huì)不會(huì)更好一些呢？說干就干，我馬上找了一頭豬，正準(zhǔn)備騎上去的時(shí)候，那頭豬竟然被嚇跑了。于是，我想了一個(gè)辦法，先爬上墻，然后我在上面看，只要一有豬經(jīng)過，我就跳下去，騎在它的背上，果然，我騎到了豬的背上，那頭豬好像瘋了，飛快地跑了起來，糟了，前面是沙灘，剎不住車了，這時(shí)，那豬一個(gè)急剎車，我沒抱住那頭豬的脖子，于是，我一頭栽在了沙堆里。
回憶這件有趣的事，我不禁笑出了聲，童年的故事充滿了天真快樂，即便是幼稚的傻事，也是一段美好的回憶。
童年趣事3
大家的童年都是很有趣的，我的童年也不是平淡無奇。今天我就給你們說一件我小時(shí)候的趣事吧。
我小時(shí)候最喜歡的事情莫過于拆玩具了。小時(shí)候我還不知道玩具里面什么都沒有，有的拆完了還能安上，還能玩，有的拆完了弄的跟半死不活似的，有的拆完了根本玩不了了。
我 又要“大顯身手”了，做我的解剖玩具實(shí)驗(yàn)。我隨手拿了一個(gè)玩具，它是一架飛機(jī)。我一打開它的開關(guān)，就會(huì)發(fā)出聲音，好像人在說話。上面有一些部位亮了起來， 我現(xiàn)在知道那些亮的是給飛機(jī)照明的燈，小時(shí)候還以為是一些會(huì)發(fā)光的小精靈在上面跳動(dòng)。它周身十分光滑，小時(shí)候看見蠟燭很白，很光滑，還以為它身上打了蠟 呢。我開始拆了，一會(huì)兒撥撥這，一會(huì)拉拉那兒，一會(huì)敲敲輪子，把輪子給敲掉了。我急得滿頭是汗，我突然想起醫(yī)生給斷腿了的人治病，用的是石膏，畫畫用的石 膏又像是白磚，好像就是白磚。我一下子跑到媽媽跟前，著急地說：“媽，不好啦，飛機(jī)的腿斷了，快用白磚把腿給定上！”
媽媽剛開始沒明白怎么回事，一看“哈哈……”媽媽笑得前仰后翻。我問媽媽：“媽媽，你為什么笑了？”過了一會(huì)兒，媽媽告訴我這是怎么回事，又告訴我石膏和白磚不是一種東西，又告訴我原因是什么，又告訴我玩具有時(shí)候壞是正常的。
我的童年很有趣吧，等到哪天有時(shí)間，比一比誰的童年最有趣、最好玩、最天真。
童年趣事4
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只，無憂無慮，是一只飛翔在天空中的小鳥自由自在，在我如詩如夢(mèng)的金色童年里就保存著一些樂事、傻事、還有一些趣事，瞧那不就是一件趣事嗎？
去年中秋節(jié)的時(shí)候我們?nèi)チ死牙鸭姨粕健Ｓ浀媚鞘且粋�(gè)早晨，鄉(xiāng)村的空氣是那么清新，天空是那么晴朗。到家后發(fā)現(xiàn)姥姥已經(jīng)把花生曬好了，等著我們回來一起唱著小曲做花生糕呢！我和媽媽都有些不好意思了。走到屋里放下行李就開始做花生糕了，這是我有生以來第一次做花生糕，姥姥一遍又一遍地教我和小妹怎么做花生糕。只見姥姥拿出面粉，我驚奇地問姥姥做花生糕那面粉做什么，姥姥耐心的回答道：我們要把它做成熟面粉，增加花生糕的粘度呀！要不然一拿就碎了。我看姥姥首先拿出兩勺面粉放在碗里，封上保鮮膜，放在蒸鍋上蒸。只見姥姥又快速度的做完了這幾部步。，熟面粉蒸好了，姥姥又把蒸好的熟面粉拿出去，和花生一起放在打臺(tái)上，拿起打棍，你一棍，我一棍，口里還哼著小曲：打花生糕嘞，打出來的糕點(diǎn)甜又甜，他出來的糕點(diǎn)香又香嘞。隨著這美妙的小曲，似乎全村人都開始制作花生糕了，不一會(huì)兒全村人都唱起了小曲。不知不覺地已經(jīng)打了半個(gè)小時(shí)了，糕已經(jīng)都打好了，姥姥又放進(jìn)去了一些糖和一點(diǎn)點(diǎn)的鹽，繼續(xù)哼著繼續(xù)又打了五分鐘。已經(jīng)成泥的形狀了。我心想：這可怎么成型呀？這樣多難看呀！我連忙問姥姥：姥姥就這樣多難看呀！姥姥回答道：有專門的工具呀！姥姥說完跑進(jìn)屋中拿出來各式各樣的模具，這樣會(huì)使花生糕更漂亮，我拿起一個(gè)小桃心形的模具，灌入剛打好的糕點(diǎn)，用手按實(shí)，再用牙簽順著邊摳出來，摳這個(gè)可真是一個(gè)不容易的活，必須慢慢地不然就成兩半了，還要重做。然后放在鍋中蒸20分鐘，是為了讓他定型。20分鐘后，花生糕做好了我拿起一塊花生糕，真燙呀！我只好又開了回去。我們?nèi)页灾约鹤龅母恻c(diǎn)時(shí)，姥姥卻拿來了錫紙，小心翼翼地把一塊塊花生糕放在一片片錫紙上包起來，姥姥說：這樣不容易壞掉。我們學(xué)著姥姥的樣子一個(gè)一個(gè)地把花生糕包起來。把一些放在小盒子里，讓我們帶回家自己吃，或者送人。
做花生糕可真有趣呀！
童年趣事5
鄉(xiāng)下的天空是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新。在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空下，我。弟弟。奶奶和爺爺拿著瓶子去捉蛐蛐。
來到田地里，奶奶幫我們翻草堆，爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐，我倆去捉。忽然，我看見一只大蛐蛐，我大搖大擺的走過去，準(zhǔn)備捉它，誰知，它竟來了個(gè)高空跳，逃走了。我想了想：“一定是剛才動(dòng)作太大了，驚到了它�！苯又�，我小心翼翼地走過去，只聽見“嘭”的一聲，蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里……隔著瓶子仔細(xì)觀察：它穿著一身褐色的“鎧甲，”頭呈三角狀，頭頂有一對(duì)觸角在不停地晃動(dòng)，一雙芝麻似的小眼睛嵌在頭兩側(cè)，一對(duì)透明輕快的翅膀緊緊的貼著身體，還有六條細(xì)長(zhǎng)的腿腳。
我喜歡捉蛐蛐，更喜歡鄉(xiāng)下清新的空氣和安靜的夜晚。
童年趣事6
今天，媽媽在菜市場(chǎng)中買了一只公雞回來，媽媽說要把它給殘忍的殺掉，我不忍心，就對(duì)媽媽說：媽媽，能不能別殺這只雞啊，它好可愛哦！
媽媽說：好啊，只要你能讓這只雞下蛋，我就答應(yīng)不殺他。
我信心十足的說：好！我說做就做，我開始瘋狂的喂它食物，可是，過了好久，他就是不下蛋。
于是，我從廚房里拿出一個(gè)熟雞蛋放在公雞的屁股下，大聲喊：媽媽，快過來，公雞下蛋啦，公雞下蛋啦！
媽媽趕緊過來，還真看見一個(gè)雞蛋，媽媽自己的盯著雞蛋看了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)熟雞蛋！
媽媽慈祥的看著我，笑了。
童年趣事7
童年，好似一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)細(xì)小的情節(jié)越積越多，便構(gòu)成一個(gè)金色的童年。我熱愛童年,但更愛童年中每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起來，還會(huì)自己暗暗發(fā)笑。
在三年前的一個(gè)中午（夏天），一位小少先隊(duì)員大概八歲，正一手拖著一只白鞋，另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢？真是一聽不知道，一聽笑笑笑啊~！你還不知道吧？別著急，聽我慢慢道來。原來，這小少先隊(duì)員正在“幫助”自己擦鞋呢~！他想：我長(zhǎng)大了，已經(jīng)上一年級(jí)了，老師說了“自己能做的事情自己做�！蔽乙膊荒苁率露伎磕赣H了。這擦鞋的小事難不了我，我看街上人擦鞋也不哪個(gè)樣嗎？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了嗎？想罷，他看見自己的白鞋臟了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過多時(shí)，他的杰作出來了，鞋油不但用得一干二凈，而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋。”他再看了看自己的杰作，沒想到吧~！他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧，他爸爸剛好上班歸來�？匆娏怂摹敖茏鳎逼婀值膯枺骸斑@鞋什么時(shí)候買的，我怎么沒見過？”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了，連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說：“我自己能做的事情我自己做了，這雙白鞋是我擦的，我擦完你還以為是新買的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了點(diǎn)黑色。爸爸頓時(shí)明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉(zhuǎn)到了黑云密布。爸爸問道：“這是你的白鞋嗎？”他還不知天高地厚地說：“是啊，沒錯(cuò)~！我擦地非常干凈吧！”隨后，就從里面喊出了驚天動(dòng)地的教育之聲。
第二天，他得到深深的教訓(xùn)，知道了白鞋從不用鞋油，還有只有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，還有做事情要——他想將功補(bǔ)過，就再次來到鞋架旁，看見一只白色皮鞋上臟稀稀的，便拿來了刷子。由于白色鞋油用完了，他絞盡腦汁才想出了一條“妙計(jì)，”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地，沒完沒了，整整刷了1小時(shí)的時(shí)間，刷地他汗流浹背。當(dāng)他再次刷玩時(shí)，爸爸剛好又下班回來。他還在鞋架旁等爸爸回來夸獎(jiǎng)自己呢！爸爸聞見滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿著白皮鞋，身旁還放著一個(gè)被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒跟爸爸“報(bào)喜，”爸爸就先對(duì)他大開炮火：“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個(gè)秘密哦，文中的小少先隊(duì)員正是我，你一定要為我保守秘密呀~！
這件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個(gè)啟發(fā)點(diǎn)。它時(shí)刻提醒著我做事情要小心行事，要?jiǎng)幽X筋。不然，將又要成為我的“童年趣事！”
六（2）班 陳凱
點(diǎn)評(píng)：有關(guān)童年的話題作文，對(duì)每一位小學(xué)生而言，寫作難度都不算大。要表達(dá)的內(nèi)容很豐富，選什么樣的材料就顯得很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到一篇文章能否出新，能否不落俗套，能否成功。本文作者通過回憶，將童年一一定格，條理清楚，中心突出，更可貴的是富有創(chuàng)新。另外文章還合理安排祥略，通過生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)描寫使文章重點(diǎn)突出，血肉豐滿，給讀者留下了極為深刻的印象。
指導(dǎo)老師：李清月
童年趣事8
[教學(xué)目標(biāo)：]
1.通過對(duì)童年趣事的追憶和寫作實(shí)踐，喚起孩子心靈深處對(duì)生活的熱愛與追求，學(xué)會(huì)從平凡小事中感受生活，感悟人生，學(xué)習(xí)做人的道理。
2.進(jìn)一步培養(yǎng)觀察的全面性和順序性，培養(yǎng)思維的邏輯性和條理性，能把一件事的基本要素和基本結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚。把事情的經(jīng)過寫清楚，懂得寫事件要抓重點(diǎn)，寫具體。
3.努力培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)創(chuàng)性，鼓勵(lì)多角度表達(dá)。
[課前準(zhǔn)備：]
1.學(xué)生回憶自己童年生活中的趣事，做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2. 學(xué)生網(wǎng)上搜集相關(guān)文章，好的開頭、結(jié)尾及好詞好句。
3、教師準(zhǔn)備好例文以及相關(guān)課件。
教學(xué)過程：
一、童年歌曲“我來聽”
1、 欣賞歌曲：《童年》。
同學(xué)們，有誰聽過《童年》這首歌呢？好，下面我們就一起來欣賞一下(FLASH動(dòng)畫)。其實(shí)，我們每個(gè)人都有美好的童年，每個(gè)人的童年也肯定會(huì)發(fā)生一些充滿情趣，又很有意思的事情，今天我們就圍繞這個(gè)主題上一節(jié)作文指導(dǎo)課。
2、出示習(xí)作要求，提問：你讀懂了什么？
3、教師小結(jié)。
二、童年趣事“大搜捕”
4、課前，我已經(jīng)要求同學(xué)們?cè)谡n外書籍、報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)上找一找，收集一下別人的童年趣事，我也收集了不少，下面我先把我覺得比較好的一篇與同學(xué)們分享一下。（課件出示文章《巧吃西瓜》）
5、我喜歡這篇文章的原因之一是它有一個(gè)非常清晰的結(jié)構(gòu)，把事情的起因經(jīng)過結(jié)果說得很清楚。你們知道它的起因是什么？經(jīng)過是什么？結(jié)果又如何？
6、學(xué)生討論回答。教師小結(jié)。（出示課件：寫作要求1）
7、我喜歡這篇文章的原因之二是它很有趣。你們覺得這個(gè)故事哪個(gè)地方最有趣？(我故意把西瓜推到地上，讓它打破，我就吃上了西瓜)
8、為什么這個(gè)地方會(huì)讓你覺得有趣呢？（所選的生活事例典型，突出趣字；表達(dá)出真情實(shí)感；有趣的地方具體、生動(dòng)，體現(xiàn)在對(duì)人物進(jìn)行了語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫）
9、從上面的分析里我們可以總結(jié)出這篇文章之所以吸引人主要有下面幾點(diǎn)。(出示課件：寫作要求2、3、4)
10、當(dāng)然這個(gè)“趣”字還包含著很多方面。（課件出示對(duì)“趣”的理解。）
（1）、意趣。對(duì)大自然，對(duì)生活的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底；從趣事中體會(huì)道理、 得到啟示與反思。
�。�2）、情趣。表現(xiàn)對(duì)父母的親情、對(duì)伙伴的友情，反應(yīng)童心、童真。
�。�3）、樂趣。貪玩、尋開心。
�。�4）、 傻趣。做傻事、蠢事，鬧出種種笑話。
11、我喜歡這篇文章的原因之三是它有一個(gè)好的開頭和結(jié)尾。（出示課件：寫作要求5）。（出示課件：巧吃西瓜的開頭和結(jié)尾）。
12、齊讀開頭和結(jié)尾，大家知道這是哪一種方式的開頭和結(jié)尾呢？（出示課件：首尾呼應(yīng)式的開頭和結(jié)尾）
13、老話說“題好一半文”， 好的題目可以讓人耳目一新，更能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，還能吸引人很快的進(jìn)入閱讀狀態(tài)。（出示課件：寫作要求6）。我喜歡這篇文章的原因之四就是它有一個(gè)好的題目。（出示課件：題目《巧吃西瓜》。）誰說說這個(gè)題目好在哪？
14、教師小結(jié)。（出示課件：寫作六點(diǎn)要求）
15、剛才同學(xué)們分享了老師收集的一篇文章，接著就輪到同學(xué)們啦，下面哪一們同學(xué)能勇敢地站出來，把你收集到的最有趣的故事拿出來跟大家分享分享。
可以像老師一樣從幾個(gè)方面說說你喜歡它的原因。
16、小組互相交流收集到的童年趣事，學(xué)習(xí)別人的寫作技巧。
17、堂上交流討論。
三、童年趣事“集中營”
18、 分享了別人的趣味故事之后，你是不是也想起自己生活中的趣事了？下面請(qǐng)同學(xué)們把自已的童年趣事講給小組的同學(xué)聽，聽的同學(xué)要認(rèn)真地聽，聽完后還要幫一下同學(xué)，說說他的內(nèi)容符不符合本次作文的幾點(diǎn)要求，怎樣寫還會(huì)更好些。
19、小組交流。
20、請(qǐng)同學(xué)到講臺(tái)上講自已的童年趣事，堂上討論。
四、教師總結(jié)
童年是一支歌，童年是一首詩，童年是一個(gè)美好的夢(mèng)。希望同學(xué)們能把童年那充滿稚趣而又很有意思的事，用我們童真的心，優(yōu)美的文字把它表達(dá)出來。
12、 說就說得很好了，但寫得怎么樣呢？下面，請(qǐng)大家根據(jù)伙伴的建議，把你自己選出來的趣味故事寫下來。寫的時(shí)候，注意把你或者同伴認(rèn)為最有趣的地方寫得細(xì)致一些。寫好以后把文章認(rèn)真修改一下。
13、小組內(nèi)互改。
五、讓笑聲輕舞飛揚(yáng)
14、前面說了，寫童年趣事，讓笑聲飛揚(yáng)是本次習(xí)作的重要目的。所以，我們的故事寫出來之后，一定要讓故事中的樂趣變成快樂的種子撒播到我們生活中來。老師為大家出個(gè)好主意：大家和班上的老師商量一下，每天都安排幾個(gè)人講自己的童年趣事，看看誰的故事最有趣，最好笑。寫得好又講得好的，就可以被評(píng)為班上的 “快樂天使”。
六、在笑聲中成長(zhǎng)
15、最后，我們可以把同學(xué)們寫的童年趣事編印成小冊(cè)子，每人一份。然后我建議大家對(duì)這些故事進(jìn)行一下分類：哪些故事給人以有益的啟示？哪些故事僅僅是讓人一笑了之？哪些故事是善意的？哪些故事不值得效仿的？以后的生活中我們應(yīng)該注意什么？
童年趣事9
作文1
童年像一串項(xiàng)鏈，而一件件趣事就是項(xiàng)鏈上的一粒粒珍珠；童年像一朵百合，而一件件趣事就是花朵上的花瓣；童年像一座圖書館，而一件件趣事就是一本本書。童年的我，是串著珍珠的項(xiàng)鏈，是盛開的花瓣，是飄著墨香的書。如今，我長(zhǎng)大一些了，讓我們細(xì)細(xì)地欣賞這顆珍珠、觀察這朵花，閱讀這本書，來回味一下我那豐富多彩的童年吧。
五、六歲的時(shí)候，經(jīng)�？吹綃寢屧诘皖^看書，便問道：“媽媽，你天天都在看書，書里到底有什么好東西呀？”媽媽回答說：“書里有許多許多的寶藏，看書能幫助人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)啊！”我似懂非懂地“哦”了一聲，便想自己也找本書看看。
我回到房間，在書架上挑來選去，最終選定了一本看上去花花綠綠的書，書封面上的字我大多數(shù)都不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)識(shí)“魯”、“流”、“記”這幾個(gè)字。我想：“書怎么這么奇怪，為什么會(huì)有那么多不認(rèn)識(shí)的字呢？”我想，雖然封面的字不認(rèn)識(shí)，但是書里面的字肯定會(huì)認(rèn)識(shí)很多，沒想到，我翻開書一看，里面不認(rèn)識(shí)的字更多。一個(gè)個(gè)生字像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，在我面前晃得我眼暈。
此刻，我有種想要放棄的感覺。我和媽媽說：“讀書一點(diǎn)兒也不好玩，我不想再看書了！”。媽媽笑著說：“你這么小就想自己讀《魯濱遜漂流記》，是一件好事，但是肯定會(huì)有讀不懂的內(nèi)容啊，你看看，像‘上帝’、‘天主’、‘阿爾卑斯’，雖然你認(rèn)識(shí)這些字，但也不了解它的意思呀！所以，讓我們一起來讀吧！”可我卻說：“認(rèn)識(shí)這些小蝌蚪有什么意思啊？還不如去外面捉螞蟻好玩。”可是，我追究沒能抵擋媽媽的溫柔，和媽媽一起讀完了這本書。后來，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，讀起書來也越來越容易了。書，已經(jīng)成了我生活中必不可少的小伙伴。
童年雖然這么有趣，但是它卻一去不復(fù)返了。唯獨(dú)留下那些美好的記憶，永遠(yuǎn)地定格成了回憶里美艷的項(xiàng)鏈、美麗的花瓣和美不勝收的書。
作文2
今天，我只要一想起童年的那件事，我都會(huì)覺得很好笑，也會(huì)覺得自己很粗心。那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧：
那大概是在我9歲時(shí)候發(fā)生的一件事吧！一天晚上，我正準(zhǔn)備洗頭。忽然，爸爸看見我的頭發(fā)太長(zhǎng)，就開玩笑的對(duì)我說：“玥玥，你看你的頭發(fā)真長(zhǎng)，我去拿把剪刀，來給你剪頭發(fā)�！蔽页粤艘惑@、信以為真，便大聲說：“不剪，不剪！”而爸爸好像要故意惹我生氣似的，說：“爸爸的命令，不可違抗，剪！”我聽了怒氣沖天，氣急敗壞地對(duì)爸爸說：“如果一定要剪的話，那我自己剪！”說著，我拿來剪刀，往前面的幾跟頭發(fā)上剪去�？墒�，因?yàn)槲姨中�，剪的時(shí)候離眉毛太近，一不小心，把眉毛剪掉了一點(diǎn)，我嚇得全身冒汗。媽媽看見了，故意嚇我說：“呀！這下可好了，玥玥變成了一個(gè)小丑了。”我嚇的哭了起來，嘴里不停地說：“都是爸爸惹的禍，都是爸爸惹的'禍。”心里著急的想：怎么辦呢？媽媽似乎看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地說：“你怎么這么容易上當(dāng)，你爸爸是逗你的，你還當(dāng)真。行了，別著急了，剪掉了幾跟眉毛有什么大不了的，很快就會(huì)長(zhǎng)出來的！”我聽了媽媽的這一番話，半信半疑，自言自語道：“真的還會(huì)長(zhǎng)嗎？”這個(gè)問題一直在我腦海里徘徊。大約過了2個(gè)星期，我洗臉時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)，眉毛真的長(zhǎng)出幾根了，我心里的一塊石頭才落了地。
這件事雖然已經(jīng)過去四年了，但是，卻一直印在我的腦海里。它教育了我做什么事都不能粗心，不能輕易相信別人，要自己先判斷一下這樣做是對(duì)還是錯(cuò)，千萬不能像我這樣魯莽呀！
作文3
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞……
記得小時(shí)候我和幾個(gè)小伙伴去打水仗。這下我的“巨無霸”水槍派上了用場(chǎng)，人人都拿上幾個(gè)袋子裝上水當(dāng)做“手榴彈”，戰(zhàn)場(chǎng)上充滿了“殺氣”，一場(chǎng)大戰(zhàn)再所難免。
戰(zhàn)爭(zhēng)剛一打響，我們各就各位。我和戰(zhàn)友做了充分準(zhǔn)備，戰(zhàn)友在前面佯攻，為我偷襲擠出時(shí)間，戰(zhàn)友們身負(fù)重傷卻仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗。我終于到達(dá)指定地點(diǎn)，向敵軍發(fā)起猛烈進(jìn)攻，兩面夾擊，敵軍狼狽而逃，我軍順利奪取“火藥庫”（水龍頭）。
我軍制定作戰(zhàn)方案時(shí)，哨兵發(fā)現(xiàn)敵軍偵察員，立刻猛擊，敵軍真是弱不禁風(fēng)，我軍立刻追擊，我擔(dān)心有詐便派一名戰(zhàn)友跟了上去。不好，中計(jì)了！敵軍向“火藥庫”發(fā)起猛攻，我獨(dú)立死守，敵軍無數(shù)“手榴彈”向餓狼一般朝我飛奔過來，再加上勢(shì)單力薄我只好退守。哎！驕兵必?cái)“ ?/p>
為了將功補(bǔ)過，我悄悄偷襲又故意讓敵軍發(fā)現(xiàn)，敵軍朝我猛攻，我已沒了子彈，但仍然前進(jìn)，敵人把注意力集中在我的身上，我軍早已將他們包圍。一場(chǎng)刀光劍影，敵軍只好“搖白旗”。
太陽看了這場(chǎng)激戰(zhàn)，偷偷地跑回去告訴月亮妹妹他大飽眼福，小鳥也情不自禁的歡呼。一場(chǎng)場(chǎng)惡戰(zhàn)過后，我們?cè)缫殉闪寺錅u。雖然挨了罵，但心里還是美滋滋的。
童年是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
童年啊童年，我想永遠(yuǎn)睡在你的懷里。
作文4
童年是一個(gè)五彩繽紛的大花園，各有各的色彩；童年是一桌豐盛的滿漢全席，各有各的味道；童年是一首甜美的歌，余音裊裊。我的童年趣事就像滿天的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清。
幾年前一個(gè)奇冷的冬天，葫蘆河上結(jié)了厚厚的冰層，這正是溜冰的大好時(shí)期，我和爸爸、姐姐“全副武裝”，帶著我的小三輪車來到葫蘆河滑冰。
我騎著小三輪車在冰面上自由的“飛翔”，就像一只黃嘴角的小鳥飛向了蔚藍(lán)的天空。
我滑呀滑，“飛”呀“飛”……我不由自主的喊了出來：“飛呀！”爸爸聽到后，來到我的身旁說：“讓你真正飛一次�！蔽夷鞘遣攀且粋�(gè)三歲的小毛孩，知道個(gè)啥？我一聽，立馬坐端正，等待“飛”的到來。爸爸把住小三輪車的后座扶手用力一推，大喊一聲：“飛！”我就像出膛的子彈一樣“飛”了出去，那感覺真如同蒼鷹在大海上翱翔。玩了幾次后，我看見爸爸和姐姐不用小三輪車自己也能“飛”，尤其是姐姐那優(yōu)美的身姿像一只蝴蝶在翩翩起舞。我不禁有點(diǎn)眼熱，也想自己“飛”一回，就扔下小三輪車，裝模作樣的滑了起來，沒想到剛走了兩三步，就摔了一個(gè)板凳倒地——四腳朝天。我并沒有灰心，爬起來想繼續(xù)滑，爸爸急忙“飛”過來給我做技術(shù)指導(dǎo)：“滑的時(shí)候兩腿要分開，重心……”我還沒有聽完，就照貓畫虎開始滑了，結(jié)果和冰層來了一個(gè)“親吻”，門牙也成了“見面禮”。
從此，我便迷上了滑冰。第二年夏天，我和爸爸又一次來到葫蘆河畔的奶奶家。坐在車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見葫蘆河，想起那次在葫蘆河上“飛”的感覺，一到家就吵著鬧著要爸爸帶我去滑冰。爸爸拗不過我，只好帶我來到葫蘆河邊�？赡鞘钦恰捌咴铝骰稹�，哪里有冰？可那是我卻認(rèn)為是小天使帶上了天堂，小天使們也在天堂里滑冰呢！
望著混濁的河水，想“飛”的愿望依然十分強(qiáng)烈。我突然想起：水放進(jìn)冰箱后，一會(huì)兒就成了冰塊了。于是，我對(duì)爸爸說：“把葫蘆河放進(jìn)冰箱，凍成冰后不就可以滑了嗎？”爸爸聽后，便捧腹大笑�，F(xiàn)在想起來，還意猶未盡。
童年，如絢麗的朝霞。童年的趣事，有的令人啼笑皆非；有的讓人忍俊不禁；有的使人捧腹大笑……就是讓我說上一千零一夜，也說不完、道不清這童年的趣味。
童年趣事10
每個(gè)人都有自己的童年，而童年是五彩繽紛的，沒有哪兩個(gè)人的童年是一樣的，童年，又是令人向往的。
童年的我們，天真可愛，而又稚氣、無知，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人啼笑皆非的趣事。
記得我小的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)娃娃，這個(gè)娃娃披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下是一張紅潤的櫻桃小嘴�？善亮�，令我愛不釋手!
有一次，媽媽要出門了，媽媽臨行前囑咐我，讓我乖乖的呆在房間里跟娃娃玩，我立馬答應(yīng)了，媽媽半信半疑的離開后，我就像一根離弦的箭似得往回跑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我心里想“得快點(diǎn)回去，要是娃娃覺得無聊，去找別的小朋友玩了，怎么辦?”，我來到房間門口，看見娃娃乖乖的坐在窗臺(tái)上，我那顆懸著的心終于放下來了，我拿起娃娃，玩了起來，忽然，我發(fā)現(xiàn)娃娃肚子那一塊是空的，心想娃娃肯定餓了，于是我急忙跑到廚房拿了果汁過來，我把果汁往娃娃嘴里喂，誰知娃娃不但不領(lǐng)情，還吐了出來，我生氣的把娃娃扔到一邊，可是剛?cè)映鋈�，我又反悔了，心想娃娃要是餓死了，誰陪我玩呀?于是我有忙把娃娃拿回來，我拿來面包，這次，娃娃咬是咬住，可它不吃下去!我急了，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)辦法，我拿了針線，用剪刀把娃娃的肚子剪開了，將面包和果汁塞了進(jìn)去。然后又用針線縫了起來。晚上，您回來了，我得意洋洋的將我的“豐功偉績(jī)”給您看，您笑的前仰后合。
是呀，童年的確會(huì)發(fā)生一些趣事，可是這影響不到人們對(duì)童年的向往與眷戀，童年，多么美好的時(shí)光呀!
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