快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是什么？1
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是見到爺爺、奶奶身體健康，沒(méi)有一丁點(diǎn)的病痛，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一大早起床后跟他們問(wèn)好是快樂(lè)，餐桌上陪他們聊天談心是快樂(lè)，全家人在睡前互道晚安來(lái)結(jié)束一天也是快樂(lè)！快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是遇到認(rèn)真教學(xué)的老師，讓自己在課業(yè)上有所進(jìn)步，有更多發(fā)揮的空間，可以痛快的展現(xiàn)自己的天賦，把自己現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)變成將來(lái)的專長(zhǎng)，希望對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，讓這個(gè)世界因?yàn)槲易兊酶谩?br />
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是三不五時(shí)與好朋友、姐妹淘嚼嚼舌根,一起談天說(shuō)地。話題雖然不像電視上的名嘴可以“從黃帝講到民國(guó)，從外太空講到內(nèi)子宮內(nèi)”，但我們也總是聊得不亦樂(lè)乎。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是先苦后甘，并且與大家分享。酸澀的籽總是不受人們喜愛，但只要努力的向下扎根、向上成長(zhǎng)，熬過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，就能結(jié)出甜美的果實(shí)。不但能成就自己，也能與人分享。
如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè)？快樂(lè)就是生活中那些美好的回憶，只要認(rèn)真去過(guò)生活，快樂(lè)隨時(shí)都在我們身邊！
快樂(lè)是什么？2
快樂(lè)是什么?它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。
今天，我學(xué)習(xí)《快樂(lè)是一種角度》這篇課文，讓我感悟到了快樂(lè)是不統(tǒng)一的。比如：在沙漠行走的人，只要看到一點(diǎn)兒綠萌，就會(huì)得到快樂(lè)。登山時(shí)，不小心金項(xiàng)鏈落下山崖，可幸運(yùn)的是沒(méi)有危及生命，就會(huì)得到快樂(lè)。每當(dāng)……快樂(lè)有很多種，每當(dāng)你傷心的時(shí)候，你需要換一個(gè)角度來(lái)想，那你就會(huì)得到快樂(lè)。
一件件難過(guò)的事……只要你換個(gè)角度想，無(wú)論多傷心的事，都會(huì)拋得九霄云外了。
快樂(lè)不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。在班上，我和同桌楊建泳考試是頂呱呱的!
記得上個(gè)星期，他的英語(yǔ)試卷得了全班第一，93分。而我卻得了87分，我傷心極了，因?yàn)槊看挝叶寄苣玫谝�，現(xiàn)在反而被他搶去了。當(dāng)同桌見我這樣了，過(guò)來(lái)安慰我，我開始以為他是來(lái)取笑我的，我就說(shuō)：“你不用假惺惺，你得了全班第一，來(lái)取笑我，對(duì)不對(duì)?”同桌聽了，馬上說(shuō)：“如果我取笑你的話，不用來(lái)安慰你，我早就和同學(xué)說(shuō)你壞話了。不過(guò)，我楊建泳是好人，不會(huì)那么狠的，你也得過(guò)第一呀!
我也沒(méi)生氣，也沒(méi)嫉妒。所以，要換一個(gè)角度來(lái)想問(wèn)題嘛!
”我聽了，覺得有道理，就不生氣，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我不應(yīng)罵你。”你同桌卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，咱倆是同桌嘛!
我不會(huì)那么小氣的�！蔽覀z開心地笑了。
記得有一次，鄰居阿姨帶著小芳去吃麥當(dāng)勞，而我卻在家里吃白飯，我傷心極了!
不過(guò)，我想了想：那山區(qū)的小朋友連白飯都沒(méi)有吃呢?也不見他們傷心。我想了后，就快樂(lè)地吃起白飯了。
快樂(lè)可以從幫助別人中得到，那我就給大家講一個(gè)寓言故事吧!
從前的某一天，上帝帶著教士去視察人們的生活。上帝帶著教士來(lái)到第一個(gè)房間，只見人們拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺，一鍋大面餅，從人們的神情中可以看出這些人是饑餓的和傷心的。上帝又帶著教士去第二個(gè)房間，只見人們又是拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺，又是一鍋大面餅。但是，人們的神情卻不同了，他們是溫飽的和高興的。教士就迷惑不解地問(wèn)上帝，“這是怎么回事，他們面對(duì)的都是相同的東西，為何神情卻不同呢?”教士說(shuō)。上帝笑笑地說(shuō)：“因?yàn)榈谝粋�(gè)房間的人們只顧自己，而不顧他人。第二個(gè)房間的人們?yōu)閯e人著想。所以，神情不同，其實(shí)，幫助別人也是一件快樂(lè)的事，懂了嗎?”教士聽了，點(diǎn)點(diǎn)了頭。
這又讓我想起了一件事，我在放學(xué)的路上，見到了一位迷路的小男孩在哭，我問(wèn)他為什么在哭，他說(shuō)：“我跟爸爸媽媽走散了�！闭f(shuō)完，又“嗚嗚”地哭了起來(lái)，我說(shuō)：“別怕，姐姐和你去找爸爸媽媽好嗎?”小男孩不肯走，以為我是壞人，我又說(shuō)：“怕我是壞人呀，不用怕，姐姐不是�！毙∧泻⒙犃�，才跟我走。我和他一起進(jìn)警察局找警察叔叔幫忙。后來(lái)，警察叔叔幫小男孩找到了爸爸媽媽，小男孩媽媽說(shuō)：“謝謝你，警察同志�！本焓迨逭f(shuō)：“不用謝我，要謝，就謝這位小女孩吧!
”他媽媽說(shuō)：“謝謝你，小妹妹。”我說(shuō)：“不用謝，舉手之勞嘛!
”大家都笑了。快樂(lè)可以如此簡(jiǎn)單得到。
是啊!
你幫助別人，人家會(huì)感謝你的。如果人們伸出愛心之手，那么人間就會(huì)變得更美好。
快樂(lè)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。只要想要快樂(lè)，快樂(lè)就在你的身邊。
快樂(lè)是什么？3
快樂(lè)是什么?是雨水為了大地而做出的貢獻(xiàn);快樂(lè)是什么?是園丁為了花草而付出的辛勞;快樂(lè)是什么?是人與人之間溝通的橋梁。
雨水無(wú)私，為了不讓大地干旱，舍棄自生，來(lái)滋潤(rùn)它，園丁勤懇，為了花朵，日日澆灌，夜夜照顧……
快樂(lè)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每天一句問(wèn)候，就能拉近人與人之間的關(guān)系;快樂(lè)是家人的一句叮囑。早上上學(xué)時(shí)媽媽的一句“路上小心點(diǎn)”就能讓孩子甜蜜一天;快樂(lè)是朋友的關(guān)心照顧。下雨時(shí)忘記帶傘，這時(shí)，朋友遞過(guò)一把傘，就會(huì)讓自己溫馨滿心;快樂(lè)是師生間的“坦誠(chéng)相待”。如果老師能按課表上一個(gè)星期的課，學(xué)生們一定會(huì)興奮一周。
快樂(lè)是相互給予的，高爾基曾說(shuō)過(guò)“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”，事實(shí)不正如此。試想有一天，你意外得到了一塊大蛋糕，有兩個(gè)方案擺在你面前：A、馬上出去，叫上好朋友和家人，大家一起開心地分著吃;B、不出去，獨(dú)自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信絕大部分人會(huì)選擇第一個(gè)方案，只有一個(gè)原因：既能讓自己得到快樂(lè)，又能讓別人感到高興。
為大家?guī)?lái)一則小故事：有兩個(gè)人結(jié)伴去大海，半路遇到一位老者，老者說(shuō)他愿意給他們一筐魚和一根魚竿。其中一個(gè)人拿了那一筐魚，另一個(gè)人拿了魚竿，但兩個(gè)人并沒(méi)有一起走，而是各奔東西。拿魚的那個(gè)人每到晚上就煮一條魚，筐里的魚畢竟有限，四天過(guò)去了，筐里空了，那個(gè)人因沒(méi)有食物而餓死在空了的魚簍旁;另一個(gè)人勉勉強(qiáng)強(qiáng)走到了大海附近的森林里，卻因體力不支，而倒了下來(lái)。故事到這里并沒(méi)有結(jié)束，過(guò)了一段時(shí)間后，又有兩個(gè)年輕人結(jié)伴來(lái)大海，他們同樣遇到了那位老者，也同樣從老者那里得到了一筐魚和一根魚竿，有所不同的是他們兩個(gè)是一起趕路，拿魚的那個(gè)人，每走一個(gè)地方就煮一條魚，兩個(gè)人合著吃，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，兩個(gè)人終于到了大海。一年后，他們?cè)诤Ｉ辖朔孔樱⑶矣辛烁髯缘募彝�，日子過(guò)得和和美美。很多人認(rèn)為第一次的兩個(gè)人很傻，其實(shí)事實(shí)的真相不一定如此。每個(gè)人都有自私之心，只是他們兩個(gè)把自私之心用錯(cuò)了地方，才導(dǎo)致自己遇難。生活中，大家是互相依存的，人和人之間離不開相互幫助和奉獻(xiàn)。
快樂(lè)，無(wú)處不在。如果用敏銳的雙眼去觀察，用智慧的大腦去思考，相信你一定會(huì)找到的。
快樂(lè)是什么？4
“快樂(lè)是什么？”我曾不止一次的問(wèn)自己，是玩耍時(shí)的快樂(lè)還是優(yōu)秀的成績(jī)？在一件事以后，我終于明白了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校要舉行羽毛球比賽，我也報(bào)了名，我是既緊張又興奮，心想：終于可以展示我的本領(lǐng)了！于是，我信心滿滿的去了等候區(qū)。
一到等候區(qū)，我一看，“哇，其他選手看上去都好厲害�。 蔽倚睦锬恼f(shuō)著。每個(gè)人都是信心滿滿的，我有點(diǎn)退縮，可不管怎樣，我不能在氣勢(shì)上輸給他們，我握緊球拍，裝出一副很厲害的樣子。
這輪之后就是我了，心想：不論怎樣，我一定要努力的去比賽！到了我上場(chǎng)，看了我的對(duì)手，嚇了我一跳，像獅子一樣的強(qiáng)壯！我心里頓時(shí)有點(diǎn)緊張：不會(huì)這么就這么輸了吧？不行，我一定要全力以赴！不到最后，絕不能放棄
第一輪比賽開始，我先發(fā)球，不只是緊張，還是見到對(duì)手讓我恐嚇，竟然一分也沒(méi)得到，這是我十分恐慌，心里亂成一團(tuán)，豆大的汗珠從額頭上流下，想：發(fā)球局就丟了，之后幾局怎么辦？可我不能就這樣放棄！
第二輪開始，我才是了臉上的汗，準(zhǔn)備迎接第二輪對(duì)手的“進(jìn)攻”。我努力地去接每一個(gè)球，終于，以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了第二輪。這是，我?guī)缀鹾谋M了所有的體力去接球，可我看著對(duì)手氣喘的樣子，和我一樣疲憊，我稍微松了一口氣。
到了決勝局，我緊握著球拍，準(zhǔn)備折扣打每一個(gè)球，前幾球，我故意沒(méi)接到，讓對(duì)手放松警惕，也讓我恢復(fù)體力�？蓪�(duì)手打來(lái)許多個(gè)刁難的球，我都只能竭盡全力的打回去，到了最后一球，我以一個(gè)吊短球結(jié)束了比賽，我疲憊極了，順勢(shì)倒下，這時(shí)，為我加油的人都跑來(lái)為我慶祝，這使我感到了無(wú)比的快樂(lè)。
一場(chǎng)比賽之后，讓我明白了快樂(lè)的真諦，它不是玩耍的快樂(lè)，也不是劉秀的成績(jī)，而是勝利是竭盡全力，得到別人認(rèn)可的喜悅。可這種快樂(lè)，是在無(wú)數(shù)辛勞之后，有著不放棄的意志才能得到的。
快樂(lè)是什么？5
活動(dòng)目標(biāo)：
1．引導(dǎo)幼兒熟悉故事情節(jié)，學(xué)說(shuō)對(duì)話。
2．鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．小動(dòng)物頭飾。
2．音樂(lè)《幸福拍手歌》。
3．《幼兒用書》中班下2第20~21頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1．放音樂(lè)《幸福拍手歌》，師生在歡快的音樂(lè)中邊做動(dòng)作邊體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。
2．自主閱讀故事《快樂(lè)是什么》。
（1）教師：幸福和快樂(lè)就像一對(duì)雙胞胎，非常親密。小朋友，你們感覺什么是快樂(lè)？（吃好東西，接受禮物等）。小兔姐姐托著腮幫子，坐在大樹樁上，歪著腦袋，望著天，呆呆地在想快樂(lè)是什么呢？
�。�2）引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，讓幼兒自主閱讀故事畫面。
3．講故事《快樂(lè)是什么》。
（1）老師有感情地講述故事。一邊講，一邊跟幼兒對(duì)話。
（2）這個(gè)故事的題目是什么？（快樂(lè)是什么）
�。�3）小兔子是怎么想的？（托著腮幫子，坐在大樹樁上，歪著腦袋，望著天，呆呆地想。）
請(qǐng)幼兒模仿小兔子思考問(wèn)題的樣子。
�。�4）小鳥的快樂(lè)是什么？（田野里有數(shù)不清的谷穗，隨時(shí)可以吃得飽飽的）
請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。
�。�5）小螞蟻的快樂(lè)又是什么呢？（晴天，可以不用老搬家）
請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。
（6）后來(lái)小兔子又碰到誰(shuí)呢？（小松鼠）
�。�7）小松鼠的快樂(lè)又是什么？（躺在媽媽的懷里數(shù)星星）
請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。
�。�8）小鹿的快樂(lè)是什么？（森林里沒(méi)有獵人，我們很安全。）
請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話。
�。�9）最后小兔子看見誰(shuí)呢？又是怎么做的呢？（小熊孤單地坐在樹樁上，給小熊一個(gè)大大的擁抱�？鞓�(lè)就是好朋友一個(gè)大大的擁抱。）
請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)對(duì)話，模仿動(dòng)作。
3．師生一起完整講述一遍故事，幼兒邊做動(dòng)作邊講述。
4．請(qǐng)幼兒扮演小動(dòng)物來(lái)表演。
5．在音樂(lè)《幸福拍手歌》中結(jié)束活動(dòng)。
快樂(lè)是什么？6
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)是暴風(fēng)雨肆虐過(guò)后的破敗嗎？快樂(lè)是龍卷風(fēng)呼嘯過(guò)后的雜亂嗎？快樂(lè)是冰雹降落后的千瘡百孔嗎？不，都不是。
那快樂(lè)究竟是什么呢？快樂(lè)是春雨的洗刷，給大地帶來(lái)的無(wú)限生機(jī)；快樂(lè)是夏風(fēng)的.吹拂，給人們帶來(lái)的清涼；快樂(lè)是陽(yáng)光的照射，給世界帶來(lái)的光明；快樂(lè)是燭火的燃燒，給冬日帶來(lái)的溫暖；快樂(lè)是路燈的照亮，給歸途者帶來(lái)的方向……
有的人，喜歡把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。他們毫不在乎別人的感受，只在乎自己心里舒不舒服，不管別人痛苦與否，只要自己心里舒服了，他們就認(rèn)為那叫“快樂(lè)”。
但不是的，快樂(lè)不僅僅是自己的快樂(lè)，還是別人的快樂(lè)，大家的快樂(lè)。僅僅自己快樂(lè)了，而讓別作文人陷入痛苦，那不是真正的快樂(lè)，自己也不會(huì)真的得到快樂(lè)，這樣一來(lái)，豈不是大家都不快樂(lè)？
快樂(lè)，應(yīng)該是與其他人一同分享的。自己快樂(lè)了，別人也要快樂(lè)；別人快樂(lè)了，自己肯定也會(huì)跟著快樂(lè)，即使會(huì)讓我們付出一些代價(jià)，但這些比起眾人的快樂(lè)都是微不足道的。
如果自己的快樂(lè)和其他人的快樂(lè)，只能二選一，在大多數(shù)情況下，我們都應(yīng)該選擇其他人的快樂(lè)。如果說(shuō)其他人的快樂(lè)是要完成一些無(wú)理取鬧的要求，是要?jiǎng)e人付出極大代價(jià)的，那么我們就不必理會(huì)，因?yàn)檫@不是真正的快樂(lè)，這會(huì)讓我們陷入兩難的境地，他人也不會(huì)得到快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，快樂(lè)不是建立在別人的痛苦之上的，只有大家的快樂(lè)了，才會(huì)有真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？7
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)就是葉老師的微笑，
讓我的心里想吃了蜜一樣甜！
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)就是奶奶做的飯菜，
讓我已經(jīng)結(jié)的肚子，狼吞虎咽的吃起來(lái)！
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)就是我們每個(gè)人為自己的夢(mèng)想而奮斗，
讓我們長(zhǎng)大了會(huì)有一番成就！
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)就是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，
讓我們將來(lái)成為一個(gè)頂天立地的男子漢！
那么快樂(lè)在哪里呢？
快樂(lè)當(dāng)然在幫助別人的手里，
快樂(lè)當(dāng)然在為別人著想的心里，
快樂(lè)當(dāng)然在為別人做事而不圖回報(bào)的行動(dòng)里，
讓快樂(lè)永遠(yuǎn)在我們的生活里吧！
快樂(lè)是什么？8
快樂(lè)是什么？人一生苦苦追求的目的不就是為了尋找快樂(lè)嗎？但快樂(lè)究竟是什么哪？是擁有無(wú)盡的財(cái)富還是擁有至高無(wú)尚的地位，是一生的健康平安還是一時(shí)的榮華富貴，是雖然清貧但卻衣食無(wú)憂的默默無(wú)聞還是雖然名噪一時(shí)但卻身心疲憊的忙于應(yīng)酬，快樂(lè)的方式也許有很多很多，如果我們既有財(cái)富與地位，又有健康與平安，那樣的快樂(lè)也許才是極致的，但造物主造人是不會(huì)讓一個(gè)人把所有的快樂(lè)都集于一生的，他總會(huì)給你留下這樣或那樣的遺憾�？鞓�(lè)究竟是什么？也許不同的人，不同的經(jīng)歷，不同的地位，不同的生活方式，會(huì)對(duì)快樂(lè)有不同的理解。對(duì)一個(gè)連溫飽都還沒(méi)有解決的人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)就是能天天吃飽肚子，永遠(yuǎn)別再為吃不飽肚子而愁眉不展、東奔西跑；對(duì)一個(gè)居無(wú)定所的人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)也許就是有一個(gè)屬于自己的小屋；對(duì)一個(gè)居有其所、衣食無(wú)憂卻沒(méi)達(dá)到小康的人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)也許就是能夠早日奔小康；對(duì)一個(gè)已達(dá)小康生活水平的人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)也許就是有一套三居室或四居室的大房子，再有一輛屬于自己的私家車。人隨著生活方式的改變或者年齡與地位的改變，人對(duì)快樂(lè)的追求會(huì)不斷的變化，但不管如何變化，對(duì)快樂(lè)的追求是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，也永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。
快樂(lè)究竟是什么？如果單純的從物質(zhì)層面的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一種生理的需求，即衣食住行的需要，只要滿足某個(gè)階段的某種最大的物質(zhì)需要，那就是一個(gè)人最大的快樂(lè)。如果單純的從精神層面的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一種心理的需求，即精神的愉悅與滿足。不管生理也好還是心理也好，如此一說(shuō)快樂(lè)是什么，回答肯定是需要，是滿足。然而一個(gè)需要與滿足對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的難啊！為了我們一生中不同階段與不同年齡的快樂(lè)，我們每個(gè)人付出了經(jīng)歷過(guò)后才能感到的辛酸與艱辛，當(dāng)我們真正得到我們需要的快樂(lè)時(shí)，從那一刻開始也許我們感到的并不是快樂(lè)來(lái)臨的滿足與愉悅，而是一種需要得到滿足之后的惆悵與失望。因?yàn)榭鞓?lè)里面浸透著讓人難以言傳的苦澀，得到快樂(lè)實(shí)在不是一件容易的事�？鞓�(lè)究竟是什么？也許不是筆者一介書生能說(shuō)得清的，但人活著的目的還就是為了追求快樂(lè)，人一生的所有追求概括起來(lái)也許就是兩個(gè)字：快樂(lè)。為了追求快樂(lè)，人的一生真是窮其所能，用盡各種伎倆去追逐自己想得到的快樂(lè)。人的一生有各種各樣的快樂(lè)，有些快樂(lè)也許很簡(jiǎn)單很好找，只是別人的一個(gè)微笑，一次贊許，一個(gè)肯定，一次善意的幫助。而有些快樂(lè)卻是用盡許多心血與精力才找到的，甚至窮盡一生的心血與精力也永遠(yuǎn)找不到。在尋找快樂(lè)的過(guò)程中，我們會(huì)付出許多的勞作，有些快樂(lè)甚至是建立在別人的痛苦之上，是用別人的痛苦換來(lái)的。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是滿足自己的欲望與要求。追求快樂(lè)并沒(méi)有錯(cuò)，但我們生活的世界上，有許多人的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上的，是通過(guò)給別人制造痛苦來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的快樂(lè)的。人生一世，生活的終極目的都是為了享受人世間的快樂(lè)，誰(shuí)都有追求與享受快樂(lè)的權(quán)利，但是我們生活的這個(gè)世界，有些人卻殘忍的剝奪了別人得到快樂(lè)的權(quán)利，殘忍的占用了太多的快樂(lè)資源。世界上有許多人類共享的資源，人們不遺余力的希望占有更多的社會(huì)資源，最終的目的就是為了占有更多的快樂(lè)資源。因此，快樂(lè)也是人類的一種資源，在分享快樂(lè)資源的權(quán)力上，我們看到了太多的不公與不平，就像一句古詩(shī)所云：一家富貴千家怨，半世功名百世愆。富貴如此，快樂(lè)又何嘗不如此那？快樂(lè)有些時(shí)候不正是建立在富貴的基礎(chǔ)上嗎？快樂(lè)和富貴有時(shí)就像是一對(duì)雙胞胎一樣，彼此的關(guān)系就是唇亡齒寒。
快樂(lè)，一個(gè)讓人歡喜讓人憂的字眼，人的一生為了這兩個(gè)字付出了多少的辛酸與眼淚，甚至還有鮮血。追求快樂(lè)是人生的本能，人生存的目的就是為了快樂(lè)而生，如果不是為了快樂(lè)，人世間也許就沒(méi)有那么多的血腥與仇恨、煩惱與憂愁。為人一世，用自己的辛勤與汗水追求快樂(lè)是值得贊揚(yáng)的，只是千萬(wàn)別為了自己的快樂(lè)讓別人生活在痛苦中，那樣的快樂(lè)也許自己也不會(huì)快樂(lè)。將快樂(lè)進(jìn)行到底是人類永恒的追求，快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于人類。
快樂(lè)是什么？9
快樂(lè)是什么？你知道嗎？那就讓大自然、大家告訴你吧！小草說(shuō)：快樂(lè)就是盡我的力量去給大地媽媽換上綠裝�；▋赫f(shuō)：快樂(lè)就是為人們張開燦爛的笑臉，釋放宜人的清香。大樹說(shuō)：快樂(lè)就是為人們遮陽(yáng)擋雨。太陽(yáng)公公聽了，笑呵呵地說(shuō)：快樂(lè)就是讓我看見你們能茁壯成長(zhǎng)！快樂(lè)就是奉獻(xiàn)呀！魚兒說(shuō)：快樂(lè)就是不碰魚鉤，能在水里自由自在地游。鳥兒說(shuō)：快樂(lè)就是沒(méi)有烏云，能在叢林中盡情歌唱。兔兒說(shuō)：快樂(lè)就是不被獵人看中，能在地上快活地奔跑�？鞓�(lè)就是享受生命呀！學(xué)生說(shuō)：快樂(lè)就是經(jīng)過(guò)自己的思考，解答出難題。農(nóng)民說(shuō)：快樂(lè)就是經(jīng)過(guò)自己的精心栽培，育得桃李滿園�？鞓�(lè)就是付出之后的收獲呀！英語(yǔ)說(shuō)：快樂(lè)就是HAPPY！字典說(shuō)：快樂(lè)就是感到幸�；驖M意！
在我的生活里，快樂(lè)是開開心心的上一節(jié)體育課！快樂(lè)是痛痛快快的打一場(chǎng)籃球賽！快樂(lè)是與朋友一起去沙灘！快樂(lè)是聽見籃球入網(wǎng)的那種聲音！快樂(lè)是在你最痛苦的時(shí)候，閨蜜帶你去看天荒地老！快樂(lè)是每天都吃山珍海味！快樂(lè)是你有一個(gè)陪你出生入死的好閨蜜、好朋友、好死黨！快樂(lè)是丟掉所有的不快樂(lè)，就是快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)，不必刻意去追求它，無(wú)意中會(huì)發(fā)現(xiàn)。只要把心中的不快樂(lè)拋棄，就會(huì)擁有無(wú)比的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是一種心理感受。要不要快樂(lè)由你自己決定。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。快樂(lè)有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏一樣，雖然有時(shí)你看不見它，但線在你手中，它不會(huì)飛遠(yuǎn)，只要你愿意，快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。擁有了一顆快樂(lè)的心，你就知道，快樂(lè)是無(wú)處不在的。有人說(shuō)痛苦。其實(shí)痛苦和快樂(lè)原來(lái)是一對(duì)孿生兄弟，不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣，如果你選擇夏天，認(rèn)為夏天會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，然而冬天定會(huì)來(lái)臨，它并不會(huì)給你帶來(lái)不幸和痛苦，只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才有不幸和痛苦的產(chǎn)生。其實(shí)，不管是夏天或冬天，對(duì)你來(lái)講都沒(méi)關(guān)系，不同的只是你的感受。只要你擁有一顆快樂(lè)的心，別讓世俗的塵埃蒙蔽了眼睛，別讓太多的功利給心靈套上了沉重的枷鎖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)如同星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊的每一個(gè)角落，唾手可得�？鞓�(lè)就是與伙伴朋友們分食一袋話梅，一袋果凍，一份快樂(lè)！
快樂(lè)是什么！
快樂(lè)是你懂的了什么是快樂(lè)！
快樂(lè)是什么？10
小時(shí)候，常聽起“快樂(lè)”，
長(zhǎng)大后，才知道“快樂(lè)”。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是互相安慰，
快樂(lè)是彼此溝通。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是學(xué)雷鋒做好事，
快樂(lè)是為人民去服務(wù)。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是一些夸獎(jiǎng)，
快樂(lè)是一些教育。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是有一個(gè)溫馨的家，
快樂(lè)是幸福美滿的生活。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是一種永恒的愛，
把這種愛留在心里融化，
把這種愛釋放展現(xiàn)出來(lái)，
讓我們一起擁有快樂(lè)！
【快樂(lè)是什么？】相關(guān)文章：