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      快樂(lè)是什么

      時(shí)間:2017-10-05 09:04:42 話題作文 我要投稿

      快樂(lè)是什么

      快樂(lè)是什么1

      快樂(lè)是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是來(lái)自于我的朋友、家人、老師,因?yàn)樗麄儠?huì)不斷的鼓勵(lì)我、肯定我,而讓我有了快樂(lè)時(shí)光。

      每一次,只要我傷心難過(guò)時(shí),我的家人、朋友、老師,都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,跟我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,讓我們?cè)僖黄鹋Π桑 泵慨?dāng)聽(tīng)到這些話時(shí),就會(huì)令我沮喪的心情像剛洗過(guò)三溫暖一樣,頓時(shí)覺(jué)得好快樂(lè)。

      還有,生活中有很多事會(huì)讓我變得快樂(lè),例如:象是跟我的朋友一起考試考了前三名、舞蹈比賽得了第一名、分享我最喜歡的東西給一些貧困的人,這樣也會(huì)讓我很快樂(lè),因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本!

      我的生活其實(shí)到處都充滿著快樂(lè),因?yàn)槲业睦蠋、家人和朋友都?huì)帶給我快樂(lè);不過(guò),現(xiàn)在有些貧困的人沒(méi)有家人,沒(méi)辦法聽(tīng)到家人對(duì)他們的鼓勵(lì)與關(guān)懷,所以我希望把我的快樂(lè)傳遞下去,隨時(shí)幫助需要的人,也讓我們周遭的人都可以感受到快樂(lè)與幸福的滋味!

      快樂(lè)是什么2

        快樂(lè),對(duì)有些人來(lái)說(shuō),是數(shù)也數(shù)不完的鈔票;是試卷上那鮮紅的一百分;是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話語(yǔ);是及時(shí)善后的滿足和他人對(duì)你的感激……

      快樂(lè)是什么

        對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次,剛上課,數(shù)學(xué)老師捧著一大堆試卷進(jìn)來(lái),生氣地說(shuō):“這次全班考得很差,只有一個(gè)一百分!”我緊張極了。老師讓組長(zhǎng)去發(fā)試卷,發(fā)到我的時(shí),我拿著試卷,驚訝極了。這真的是我的試卷嗎?我興高采烈地拿著試卷,心中有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),就像一只小熊掉進(jìn)蜜罐里,全身上下都感覺(jué)好甜。我望著窗外,感覺(jué)今天天空特別的藍(lán),白云也無(wú)比的白,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“你考得真好,繼續(xù)加油哦!”我看著這鮮紅的一百分,不禁想到爸爸媽媽看到試卷后,會(huì)不會(huì)笑得連眼睛都沒(méi)了呢!回到家后,我給爸爸媽媽看這張?jiān)嚲怼K麄円豢,臉像開(kāi)了一朵花,我的心里也美滋滋的!

        對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)也是課間和同學(xué)們一起玩耍!岸b忊彙毕抡n了,我們?cè)诓賵?chǎng)玩一個(gè)新游戲,要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她,可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對(duì)她說(shuō):“我就在你的身后,你怎么就抓不到我啊,來(lái)抓我啊……”不知不覺(jué)我們還唱起了歌,可她就是抓不到我,還傻乎乎地撞到了墻,逗得我們哄堂大笑,仿佛學(xué)習(xí)的疲倦都拋得無(wú)影無(wú)蹤了。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)更是在別人需要幫助時(shí),給予他們幫助。有一次,在公交車上,一位瘦弱的老奶奶上了車,可車上剛好沒(méi)有空位。我站了起來(lái),給老奶奶讓了座,老奶奶連忙道謝,笑著說(shuō):“好孩子,你可真善良啊,總有一天,你會(huì)有好報(bào)的。”旁邊的叔叔阿姨也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里美滋滋的。

        快樂(lè)是什么?一直以來(lái)。我都在尋找快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不需要我們?nèi)ふ遥驗(yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>

      快樂(lè)是什么3

        鳥(niǎo)兒快樂(lè),因?yàn)橛幸粚?duì)翱翔天空的翅膀;花草快樂(lè),因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)向大地綻放光彩;月亮快樂(lè),因?yàn)榭梢栽诤谝菇o迷失方向的人帶路;夕陽(yáng)快樂(lè),因?yàn)榱粝職堄嗟拿利?而我快樂(lè),因?yàn)槲铱梢韵硎苊恳惶,每一種成功,每一滴眼淚,每一個(gè)笑容……

        快樂(lè)是人們渴望得到,容易得到卻又很難得到,它出沒(méi)在每一個(gè)地方,擁有了它,生活中一切的不如意都會(huì)變得美好。

        快樂(lè)是什么?童年的歡鬧是一種快樂(lè)。童年記憶的葉子從人生的樹(shù)上緩緩飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上了,只是那片片葉子依然翠的耀眼。當(dāng)那個(gè)安靜的小女孩被小伙伴們拉到草地?fù)錆L打鬧時(shí),是一種快樂(lè);當(dāng)我獨(dú)自仰望星空,瞪大烏黑的眸子,試圖在群星中找到月亮的影子時(shí),是一種快樂(lè);當(dāng)我和小伙伴們躲在樹(shù)叢中,和家長(zhǎng)們玩“捉迷藏”游戲的時(shí)候,我也很快樂(lè)……那時(shí)沒(méi)嫉妒,那時(shí)沒(méi)勾心斗角,那時(shí)的天是蔚藍(lán)的,那時(shí)的草是芳香的,那時(shí)的我擁有著最純真的快樂(lè)。

        快樂(lè)是什么?失去也是一種快樂(lè),像一壇釀造好的酒,但它依然是一壇酒,只是令人感到苦澀。失去也是一種快樂(lè),因?yàn)橐苍S你失去的.不是最好的,完美的還在前方等待著你;因?yàn)槭ゴ碇闩c它,或許是緣分不夠,那就去尋找另一種東西。失去帶給人的不是痛苦,是一種經(jīng)驗(yàn),一種奮發(fā)向前,跌倒了再爬起來(lái)的勇氣,更是一種酸楚的快樂(lè)。

        快樂(lè)是什么?放棄也是一種快樂(lè),雖然開(kāi)始時(shí)是一種鉆心刺骨的痛,但接踵而來(lái)的是快樂(lè),如釋重負(fù)的快樂(lè)。選擇了太多的課程,整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心浮氣躁,一樣也搞不好,鼓起勇氣,忍痛放棄一些課程,專心致志地去鉆研,抱著成功的獎(jiǎng)杯微笑。放棄的快樂(lè),是一種面對(duì)選擇的勇氣。

        快樂(lè)是什么?快樂(lè)還是一種角度。半杯水放在桌子上,悲觀者看見(jiàn)了會(huì)惋惜:“喝掉了一半!”樂(lè)觀者會(huì)說(shuō):“還有一半呢!”區(qū)區(qū)幾個(gè)字,就可以分辨出一個(gè)人是樂(lè)觀積極地去面對(duì),還是悲觀消極地沉淪。是的,快樂(lè)是一種角度,是否快樂(lè),取決于你對(duì)它的角度。事實(shí)不會(huì)改變,但是角度可以改變,當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)換一種角度去看待。因?yàn),快?lè)是一種角度。

        快樂(lè)是什么?未來(lái)的憧憬也是一種奢侈的快樂(lè)。我憧憬未來(lái),希望我能摘下天空中的星星,邁上美麗的月球;我希望我能獨(dú)自一人遠(yuǎn)征萬(wàn)里,環(huán)游世界;我希望我能駕駛小船探索魔鬼百慕大三角的奧秘;我有太多太多的希望,這何嘗不是一種快樂(lè)?

        快樂(lè)是什么?快樂(lè)是在揮灑汗水后獲得的成功,快樂(lè)是憤怒時(shí)的安慰,是在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)一個(gè)溫暖的笑臉,是圣誕節(jié)醒來(lái)時(shí)看到禮物的歡樂(lè)。

        快樂(lè)無(wú)處不在,采擷成功的果實(shí),獲得愉快的心境,給自己的生活添上最燦爛的一筆。

      快樂(lè)是什么4

        快樂(lè)是什么呢?顧名思義就是心情愉悅歡樂(lè)。如何尋覓快樂(lè)的泉源?我想這是很多人都曾提出的問(wèn)題。但每個(gè)人的答案都不同,快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)追求的,誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)?

        對(duì)我而言快樂(lè)的泉源有很多,在學(xué)習(xí)生活與知識(shí)中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)發(fā)生,在家父母對(duì)我的愛(ài),讓我無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)浸沐在幸福親情氛圍中,讓我能專心在課業(yè)上學(xué)習(xí);當(dāng)我學(xué)習(xí)新的知識(shí)更上一層樓時(shí),心中快樂(lè)是不可言語(yǔ);在球場(chǎng)上揮灑汗水,也是我快樂(lè)的泉源;運(yùn)動(dòng)后的心情讓我有快樂(lè)的感受,當(dāng)我比賽得到名次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),快樂(lè)的榮譽(yù)心油然而生。

        在班上幫助同學(xué)解決功課難題,當(dāng)老師小幫手為班上服務(wù),一直是我熱衷且愿意的事,從不吝于伸出我的雙手,因?yàn)榭鞓?lè)的真諦在于“助人”。如果每一個(gè)人都能日行一善、樂(lè)于助人,社會(huì)就會(huì)一片祥和,你我都是快樂(lè)的一份子。

      快樂(lè)是什么5

        是賺了錢(qián),是可以玩游戲,可以不用寫(xiě)作業(yè)?不,不是的。快樂(lè)是當(dāng)你再和別人一起分享的時(shí)候,是你幫助身邊的人解決難題的時(shí)候?鞓(lè)無(wú)處不在,只要你用心認(rèn)真地去體會(huì),你會(huì)看到一個(gè)充滿希望的世界,快樂(lè)的別人和快樂(lè)的自己。

        就像汶川大地震一樣。當(dāng)人們把自己的愛(ài)心放進(jìn)捐款箱的時(shí)候,便仿佛看到正在某個(gè)黑暗的角落里哭泣的人們因被救而快樂(lè)的笑,這就是快樂(lè)。有一個(gè)小孩,也是地震的一個(gè)受害者。被救后,他用自己的微笑告訴別人要堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)小孩是勝利者,在黑暗面前不屈服,不向命運(yùn)低頭。因?yàn)樗麍?jiān)信,外面還有一個(gè)美好的世界在迎接他,他總有一天會(huì)在見(jiàn)到光明。如果他當(dāng)時(shí)放棄了,那他將永遠(yuǎn)被黑暗埋沒(méi),是他斷送了自己一個(gè)美好的人生。當(dāng)他獲得新生的時(shí)候,他笑了,他告訴自己他贏了,這就是快樂(lè)。

        當(dāng)你用微笑面對(duì)一個(gè)弱者,別人也會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ鞓?lè),你也會(huì)因?yàn)樽约旱目犊鞓?lè)。是你的微笑讓他知道并不是因?yàn)樗且粋(gè)弱者而被世界拋棄。

        只要你堅(jiān)信這個(gè)世界是繽紛多彩的和充滿快樂(lè)的,而不是黯淡無(wú)關(guān)和充滿悲傷的,你便會(huì)感到快樂(lè)。其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你相信快樂(lè)的存在,你就會(huì)快樂(lè),這就是快樂(lè)。

      快樂(lè)是什么6

        快樂(lè)是多么吸引人的詞啊,然而有一些人感覺(jué)的到快樂(lè)在何處,而我卻感覺(jué)不到。

        有一天,母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀,當(dāng)我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是,我感覺(jué)到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺(jué),可當(dāng)我一聽(tīng)要住校是,我楞住拉,心想:“我住校的話我不就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽拉嗎?”當(dāng)時(shí)我的心情糟透拉,整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)了。可這也是沒(méi)辦法的事情。轉(zhuǎn)眼,一星期過(guò)去了,我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準(zhǔn)備打給媽媽,可就在這時(shí)我猶豫了,心想:“如果我打電話過(guò)去媽媽給我的態(tài)度不好怎么辦,那我豈不是更傷心!笨晌疫是鼓起勇氣打了過(guò)去。滴都,媽媽接起拉電話,我這時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!我好想念您啊!您來(lái)看我吧!睕](méi)想到媽媽回答的竟然是:”你好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)來(lái)看你的!蔽衣(tīng)到這話后我崩潰拉,又從山峰上掉入了萬(wàn)丈深淵再也爬不上來(lái)了,我悲痛欲絕的對(duì)媽媽說(shuō)道:“一個(gè)人不快樂(lè)怎么能好好學(xué)習(xí),雖然有些人可以,但是我不可以。”說(shuō)完,媽媽回答的是:“可以的”,別小看這幾個(gè)字,在這幾個(gè)字中蘊(yùn)涵著深刻的含義,這次我徹底崩潰拉,我放下電話躺在了床上大哭一場(chǎng)。

        這件事后,我想問(wèn)大家快樂(lè)是什么?

      快樂(lè)是什么7

        別人的快樂(lè)是什么呢,現(xiàn)在我就去快樂(lè)真諦,去探尋別人的快樂(lè)是什么。

        我去快樂(lè)真諦的時(shí)候,看見(jiàn)了我最好的朋友朱冠橋,他在跑步,我快速的走過(guò)去問(wèn):“朱冠橋你真正的快樂(lè)是什么?”他說(shuō):“我真正的快樂(lè)是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為發(fā)明家,發(fā)明一些機(jī)器人!

        我又跑到商店,進(jìn)去我看見(jiàn)了商店的阿姨,她正在收一位買完?yáng)|西顧客的錢(qián),那個(gè)人走后我就問(wèn):“您真正的快樂(lè)是什么?”她說(shuō):“我真正的快樂(lè)是多賣點(diǎn)東西,家里有許多錢(qián)!

        我又跑回我家,問(wèn)開(kāi)出租車的媽媽說(shuō):“媽媽您真正的快樂(lè)是什么?”媽媽說(shuō):“我真正的快樂(lè)是天天攢許多許多的錢(qián),而且擦車不用錢(qián),加油不用錢(qián)!

        我又去探尋快樂(lè)的真諦了,這次我又訪問(wèn)了一個(gè)老人在給孩子講故事,我去訪問(wèn)他說(shuō):“您的快樂(lè)是什么?”她說(shuō):“我的快樂(lè)是和孩子在一起,給他們講故事,逗他們開(kāi)心!

        我知道答案了:快樂(lè)是每個(gè)人追求想要的東西。

      快樂(lè)是什么8

        快樂(lè)是一種傳染病,病情輕微的,嘴角兩邊會(huì)往上翹,眼睛炯炯有神,看起來(lái)神采奕奕;癥狀明顯的,會(huì)臉部持久脹紅,不由自主的笑個(gè)不停;病況嚴(yán)重的,會(huì)不自覺(jué)的從眼角滴出眼淚,一旦到了需要緊急送醫(yī)的時(shí)候,將會(huì)像發(fā)了瘋似的在地上打滾。這個(gè)傳染病雖然無(wú)所不在,但是每個(gè)人都不害怕,這種令人喜悅的病毒,是全世界最受歡迎的,經(jīng)醫(yī)學(xué)證明,它不但可以讓生活多采多姿,并且有益身體健康喔!

        每個(gè)人快樂(lè)的癥狀都有所不同,快樂(lè)的來(lái)源也不一樣。爸爸他熱愛(ài)打網(wǎng)球,球場(chǎng)就是他的快樂(lè)園地,而且一有空,他就會(huì)拿起網(wǎng)球拍練習(xí)各種優(yōu)美的動(dòng)作,揮了好久仍自得其樂(lè),只是媽媽常常懷疑的說(shuō):“姿勢(shì)是一百分啦!但打得到球嗎?”說(shuō)到媽媽,一定要介紹一下她的“瞎拼”功夫,每次買衣服她都會(huì)精挑細(xì)選,深怕買到瑕疵多、價(jià)格高的物品,因此逛街時(shí),看到不錯(cuò)的衣服就會(huì)一直東瞧西瞧,就差沒(méi)有用放大鏡,一買回家,馬上試穿照鏡子,只要穿起來(lái)又瘦又美,媽媽就非?鞓(lè)啦!至于姐姐呢,說(shuō)了就令人嘆氣,她最快樂(lè)的事就是睡覺(jué),在被窩里可以休息、可以取暖,有時(shí)還可以做好夢(mèng),只要沒(méi)人管,她可以一整天都賴在床上,我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人,她上輩子一定是只無(wú)尾熊吧!

        大家的快樂(lè)都各不相同,接下來(lái)看看我的吧!假日時(shí),我最希望到同學(xué)家玩,不過(guò)這種機(jī)會(huì)少之又少。在同學(xué)家可以天南地北的聊,尤其是聊八卦,說(shuō)著誰(shuí)喜歡誰(shuí),每個(gè)人都會(huì)大爆內(nèi)幕,或是交換秘密,好像電視上的八卦節(jié)目呢!除此之外,“紅綠燈”和“躲貓貓”,是必玩的余興節(jié)目,吃吃喝喝更是少不了,一天下來(lái),無(wú)比快樂(lè),心情也特別好。其實(shí),我就是快樂(lè)病毒,常常把快樂(lè)傳染給別人,家人總是因?yàn)槲义e(cuò)話、用錯(cuò)詞而笑得人仰馬翻,雖然很糗,不過(guò)當(dāng)一個(gè)“開(kāi)心果”,帶給大家歡樂(lè),也是很不錯(cuò)的事。

        我喜歡快樂(lè),我希望天天快樂(lè),如果大家都可以把快樂(lè)傳染給別人,世界就會(huì)變得喜氣洋洋,有了快樂(lè),每個(gè)人就會(huì)變得更有活力、更健康。

      快樂(lè)是什么9

        快樂(lè)是什么?快樂(lè)其實(shí)是一種心情,那一種滿足、一種興奮,反正是一種眉飛色舞的感覺(jué)。不論跟家人甜蜜的互動(dòng),跟同學(xué)、朋友真心誠(chéng)意的交流,或是聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌,只要我們仔細(xì)的去體會(huì)、去聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是多么奇妙又有趣的事。

        人生不如意事十之八九,如何得到真正的快樂(lè),是要靠自己用心去經(jīng)營(yíng)、去創(chuàng)造?鞓(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于是和家人一起相處的歡樂(lè)時(shí)光及時(shí)時(shí)幫助他人。當(dāng)我和家人一起吃喝玩樂(lè)、分享甘苦時(shí),我的心情就好像閉門(mén)苦讀好久的大學(xué)生,終于喜出望外的考上理想學(xué)校;每當(dāng)看到班上正在煩惱的同學(xué)時(shí),我就會(huì)化身成小天使,笑容可掬的問(wèn)他哪里需要幫忙,然后有如仙女下凡,用仙女棒一揮助他一臂之力,看到同學(xué)原本垂頭喪氣的表情變得神采飛揚(yáng),我的心情也洋洋得意的像神仙般的快樂(lè)。 我想,這應(yīng)該就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”。這種妙不可言的感覺(jué),會(huì)令我覺(jué)得心花怒放,彷彿所有的煩惱都被馬力強(qiáng)大的吸塵器一掃而空。

        不過(guò),快樂(lè)雖然輕而易舉唾手可得,但也很容易因你的心情勃然大怒,跟同學(xué)吵架時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,被老師諄諄教誨時(shí)心驚膽顫,而一不留神就被惡貫滿盈的生氣蟲(chóng)給破壞了。就像人家常說(shuō)的:“快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快!彼,我們要好好修養(yǎng)我們的品性,多接觸美好的事物,珍惜快樂(lè)的時(shí)光,如此,我們就會(huì)有個(gè)出其不意的驚喜,真是大快人心啊!

        總之,在生活周遭有許許多多快樂(lè)的事情,只要我們用心的去探索、感受,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就像空氣般的圍繞在你、我身邊,只要常常眉開(kāi)眼笑、保持一顆愉快的心情,它就像是一位莫逆之交的好朋友。

      快樂(lè)是什么10

        快樂(lè)是什么呢?對(duì)于鞋匠來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是有很多鞋子要做;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是和一群活潑、可愛(ài)的孩子在一起?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是與朋友一起分享。

        暑假里,我和弟弟準(zhǔn)備去玩具房中找樂(lè)子,我們把玩具房的每個(gè)角落都掃視了一遍,終于,我們把目標(biāo)鎖定在陳列著許多"奇珍異寶"的古老藏書(shū)柜上。馬上,我們便開(kāi)始尋找自己想要的"寶貝"。東翻翻,西看看,總擔(dān)心自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,可是卻怎么也沒(méi)有一個(gè)讓我們看中的。

        就在我們已經(jīng)心灰意亂時(shí),我想起了一句我經(jīng)常對(duì)弟弟說(shuō)的話——堅(jiān)持就是勝利,我又開(kāi)始埋頭找,弟弟見(jiàn)我找得這么起勁,他也不想放棄,但他實(shí)在沒(méi)信心了,便對(duì)我說(shuō):"姐姐,我們?nèi)e的地方玩吧,你就別白費(fèi)力氣了。"我回道:"堅(jiān)持就是勝利。⑺(tīng)后小聲滴咕:"又來(lái)。⒍乙廊粓(zhí)著地找尋著。

        功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一個(gè)美麗的貝殼和一只可愛(ài)的泥塑小兔子,可弟弟卻滿臉灰塵,兩手空空的樣子,十分狼狽,當(dāng)他看到我的戰(zhàn)利品后,馬上不高興起來(lái),似乎想把我的寶貝給搶走。此時(shí),我很想把一樣給他,但這是我辛苦勞動(dòng)的成果,心想:"給呢?還是不給呢?"就這樣我們冷戰(zhàn)了好一陣子。

        最后,我走上前拉住弟弟的手,將那個(gè)美麗的貝殼送給他說(shuō):"我們一起分享吧!以后再也不吵架了。"弟弟激動(dòng)地說(shuō):"好,一起分享。⒖粗吲d的樣子,我也感到了快樂(lè),我們一起快樂(lè)地玩耍。

        那天真是快樂(lè)的一天,不但讓我找到了寶貝,還讓我懂得快樂(lè)的真諦——從分享中得到快樂(lè)。

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