這份禮物真好
篇一:這份禮物真好
人的一生,總會(huì)收到各種各樣的禮物,有的感人肺腑;有的滋潤心田;有的情誼深重……今年暑假,我收到了一份特殊的禮物。
暑假里的一天,爸爸下班一進(jìn)門就對(duì)我說:“雨潔,爸爸要送你一份特殊的禮物,你要不要呀?”我連聲說“要呀,要呀!”原來是河南博物院舉辦了以“中原文化傳承之文字與書法篇”為主題的“第四屆暑期少兒活動(dòng)節(jié)”。爸爸給我報(bào)了名,讓我參加“國寶講解小明星”的培訓(xùn)活動(dòng)。爸爸說:“今年暑假我們就不外出旅游了,參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使你的暑假生活更充實(shí)、更有意義!”
面試的時(shí)候,老師讓我做了自我介紹、還背了首古詩。很幸運(yùn),面試過關(guān)了。接著參加為期兩周的講解培訓(xùn)開始了,通過培訓(xùn),我知道了甲骨文、金文;了解了文字的演變;更深入地了解了國寶級(jí)文物“蓮鶴方壺”“獸面紋乳釘紋銅方鼎”“賈湖古笛”;并學(xué)習(xí)了如何對(duì)文物進(jìn)行講解。
為了學(xué)以致用,媽媽帶著我去展廳里進(jìn)行講解練習(xí)。剛開始我看到有那么多人在身邊走過,抱著媽媽的胳膊,不肯走到文物前,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我才終于張開了嘴。準(zhǔn)備講解前,我一直在心里回想上課時(shí)老師教的內(nèi)容:微笑地看著游客,用眼神與大家交流;普通話要標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,手勢(shì)不要過多……想到這里,我有信心開始講解了。起初聲音很小,在不停地練習(xí)中,我的聲音越來越大,感覺越來越大方,引來了不少觀眾駐足傾聽。許多觀眾聽完我的講解后,向我豎起了大拇指,這更增強(qiáng)了我的自信心。
但是,在最后我一輪上崗選拔環(huán)節(jié)中,我落選了,沒有成為小志愿者。但我并不覺得后悔,因?yàn)榕嘤?xùn)的這段過程證明了我也曾為自己的理想奮斗過,過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。我的班主任王老師得知我參加這個(gè)活動(dòng)時(shí),也給予我很大鼓勵(lì),她在QQ上給我留言:“最后能不能當(dāng)上小志愿者,你其實(shí)都已經(jīng)成功了,因?yàn)槟闾魬?zhàn)了自我!
我喜歡這一份禮物,一份促我成長的禮物。謝謝為我找到這次成長機(jī)會(huì)的爸爸,謝謝一直接送我的媽媽,謝謝傳授給我歷史知識(shí)的老師,也謝謝支持我、鼓勵(lì)我的班主任王老師。
這份禮物,真好!
篇二:這份禮物真好
人的一生,總會(huì)收到各種各樣的禮物,有的感人肺腑;有的滋潤心田;有的情誼深重……今年暑假,我收到了一份特殊的禮物。
暑假里的一天,爸爸下班一進(jìn)門就對(duì)我說:“家玉,爸爸要送你一份特殊的禮物,你要不要呀?”我連聲說“要呀,要呀!”原來是河南博物院舉辦了以“中原文化傳承之文字與書法篇”為主題的“第四屆暑期少兒活動(dòng)節(jié)”。爸爸給我報(bào)了名,讓我參加“國寶講解小明星”的培訓(xùn)活動(dòng)。爸爸說:“今年暑假我們就不外出旅游了,參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使你的暑假生活更充實(shí)、更有意義!”
面試的時(shí)候,老師讓我做了自我介紹、還背了首古詩。很幸運(yùn),面試過關(guān)了。接著參加為期兩周的講解培訓(xùn)開始了,通過培訓(xùn),我知道了甲骨文、金文;了解了文字的演變;更深入地了解了國寶級(jí)文物“蓮鶴方壺”“獸面紋乳釘紋銅方鼎”“賈湖古笛”;并學(xué)習(xí)了如何對(duì)文物進(jìn)行講解。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
為了學(xué)以致用,媽媽帶著我去展廳里進(jìn)行講解練習(xí)。剛開始我看到有那么多人在身邊走過,抱著媽媽的胳膊,不肯走到文物前,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我才終于張開了嘴。準(zhǔn)備講解前,我一直在心里回想上課時(shí)老師教的內(nèi)容:微笑地看著游客,用眼神與大家交流;普通話要標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,手勢(shì)不要過多……想到這里,我有信心開始講解了。起初聲音很小,在不停地練習(xí)中,我的聲音越來越大,感覺越來越大方,引來了不少觀眾駐足傾聽。許多觀眾聽完我的講解后,向我豎起了大拇指,這更增強(qiáng)了我的自信心。
但是,在最后我一輪上崗選拔環(huán)節(jié)中,我落選了,沒有成為小志愿者。但我并不覺得后悔,因?yàn)榕嘤?xùn)的這段過程證明了我也曾為自己的理想奮斗過,過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。我的班主任王老師得知我參加這個(gè)活動(dòng)時(shí),也給予我很大鼓勵(lì),她在QQ上給我留言:“最后能不能當(dāng)上小志愿者,你其實(shí)都已經(jīng)成功了,因?yàn)槟闾魬?zhàn)了自我。”
我喜歡這一份禮物,一份促我成長的禮物。謝謝為我找到這次成長機(jī)會(huì)的爸爸,謝謝一直接送我的媽媽,謝謝傳授給我歷史知識(shí)的老師,也謝謝支持我、鼓勵(lì)我的班主任王老師。
這份禮物,真好!
篇三:這份禮物真好
人的一生,總會(huì)收到各種各樣的禮物,有的感人肺腑;有的滋潤心田;有的情誼深重……今年暑假,我收到了一份特殊的禮物。
暑假里的一天,爸爸下班一進(jìn)門就對(duì)我說:“家玉,爸爸要送你一份特殊的禮物,你要不要呀?”我連聲說“要呀,要呀!”原來是河南博物院舉辦了以“中原文化傳承之文字與書法篇”為主題的“第四屆暑期少兒活動(dòng)節(jié)”。爸爸給我報(bào)了名,讓我參加“國寶講解小明星”的'培訓(xùn)活動(dòng)。爸爸說:“今年暑假我們就不外出旅游了,參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)使你的暑假生活更充實(shí)、更有意義!”
面試的時(shí)候,老師讓我做了自我介紹、還背了首古詩。很幸運(yùn),面試過關(guān)了。接著參加為期兩周的講解培訓(xùn)開始了,通過培訓(xùn),我知道了甲骨文、金文;了解了文字的演變;更深入地了解了國寶級(jí)文物“蓮鶴方壺”“獸面紋乳釘紋銅方鼎”“賈湖古笛”;并學(xué)習(xí)了如何對(duì)文物進(jìn)行講解。
為了學(xué)以致用,媽媽帶著我去展廳里進(jìn)行講解練習(xí)。剛開始我看到有那么多人在身邊走過,抱著媽媽的胳膊,不肯走到文物前,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我才終于張開了嘴。準(zhǔn)備講解前,我一直在心里回想上課時(shí)老師教的內(nèi)容:微笑地看著游客,用眼神與大家交流;普通話要標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,手勢(shì)不要過多……想到這里,我有信心開始講解了。起初聲音很小,在不停地練習(xí)中,我的聲音越來越大,感覺越來越大方,引來了不少觀眾駐足傾聽。許多觀眾聽完我的講解后,向我豎起了大拇指,這更增強(qiáng)了我的自信心。
但是,在最后我一輪上崗選拔環(huán)節(jié)中,我落選了,沒有成為小志愿者。但我并不覺得后悔,因?yàn)榕嘤?xùn)的這段過程證明了我也曾為自己的理想奮斗過,過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。我的班主任王老師得知我參加這個(gè)活動(dòng)時(shí),也給予我很大鼓勵(lì),她在QQ上給我留言:“最后能不能當(dāng)上小志愿者,你其實(shí)都已經(jīng)成功了,因?yàn)槟闾魬?zhàn)了自我。”
我喜歡這一份禮物,一份促我成長的禮物。謝謝為我找到這次成長機(jī)會(huì)的爸爸,謝謝一直接送我的媽媽,謝謝傳授給我歷史知識(shí)的老師,也謝謝支持我、鼓勵(lì)我的班主任王老師。
這份禮物,真好!
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