個(gè)人收入證明怎么寫
個(gè)人收入證明怎么寫
收入證明范本(手寫)
_______(身份證號(hào)_________________)系我單位員工,任職______,月收入_______元人民幣,特此證明.
主管單位(公章)
______年____月____日
二、收入證明范本(表格式)
姓名 性別 工作單位 職務(wù)
行政事業(yè)類企業(yè)類
1基本工資 1計(jì)時(shí)工資
2工資性津貼 2計(jì)件工資
3各類生活補(bǔ)貼 3生活補(bǔ)貼
4各類獎(jiǎng)金 4各類獎(jiǎng)金
合計(jì):合計(jì):
單位意見(jiàn):
公章: 負(fù)責(zé)人:
年 月 日
2.
個(gè)人辦理住房公積金貸款時(shí)，需要公司出具收入證明，以下為個(gè)人收入證明樣本范文。
個(gè)人收入證明
徐州市住房公積金管理中心：
茲證明 (身份證件類型 ，身份證件號(hào)碼 )為本單位職工，現(xiàn)其月平均收入為人民幣(大寫)___拾___萬(wàn)___仟___佰___拾___元___角___分。
本單位謹(jǐn)此承諾上述證明資料的真實(shí)、有效。如有不實(shí)，本單位愿承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任。
特此證明。
單位蓋章：
單位經(jīng)辦人姓名：
___年___月___日
注意事項(xiàng)：1、如此次證明的收入與公積金繳存系統(tǒng)顯示數(shù)據(jù)有差距，取兩者較低的值予以認(rèn)定。
2、空白證明可以復(fù)印或在徐州住房公積金網(wǎng)站下載打櫻
3、本證明統(tǒng)一制式，一式三份，涂改無(wú)效。本證明有效期為三個(gè)月。
收入證明范本(手寫格式)
_______(身份證號(hào)_________________)系我單位員工,任職______,月收入_______元人民幣,特此證明.
主管單位(公章)
______年____月____日
收入證明范本(表格式)
姓名 性別 工作單位 職務(wù)
行政事業(yè)類企業(yè)類
1基本工資 1計(jì)時(shí)工資
2工資性津貼 2計(jì)件工資
3各類生活補(bǔ)貼 3生活補(bǔ)貼
4各類獎(jiǎng)金 4各類獎(jiǎng)金
合計(jì):合計(jì):
單位意見(jiàn):
公章: 負(fù)責(zé)人:
年 月 日
收入證明范本(銀行特定格式)
個(gè)人收入證明(交通銀行專用)
交通銀行江岸支行
茲證明_________(先生/女士)系本單位_________(1.正式工、2.合約工、3.臨時(shí)工),已連續(xù)在本單位工作_____年,目前在本單位擔(dān)任_________職務(wù).目前該職工的最高學(xué)歷為_(kāi)_______,身體狀況_________.近一年內(nèi)該職工的平均月收入(稅后)為_(kāi)___________元人民幣.
本單位在承諾以上情況是正確屬實(shí)的,如因上述證明與事實(shí)不符而導(dǎo)致貴行經(jīng)濟(jì)損失的,本單位愿承擔(dān)一切責(zé)任.
特此證明
單位公章或人事部門章:
人事部負(fù)責(zé)人簽名:
年 月 日
【擴(kuò)展閱讀篇】
用文字記載一個(gè)星期來(lái)的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過(guò)周記的.形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
從老師的角度來(lái)說(shuō)，周記用來(lái)回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來(lái)了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見(jiàn)聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(píng)(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計(jì)劃
5.自己的所見(jiàn)所聞所感
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開(kāi)頭怎么寫?
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴�，只要排列一下就行了�?/p>
同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
去年也談過(guò)周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過(guò)，個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問(wèn)：不好意思，一想到過(guò)去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒(méi)有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說(shuō)明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無(wú)聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。
更有一些同學(xué)說(shuō)，這個(gè)周最無(wú)味，什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。
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