買小狗的小孩讀后感
買小狗的小孩讀后感
天，我們享受著充足的陽光照在身上時的溫暖，欣賞著萬紫千紅的美景，走在一條條寬敞的大街，傾聽著美妙動人的音樂，和其他人愉快地交談……，生活是多么美妙!可你想過嗎?我們能看、能聽、能說、能跑，可有一些人卻由于各種原因做不到，他們是殘疾人!你是否注意到他們?關(guān)愛、尊重他們，真正把他們當(dāng)成和你一樣的人呢?
我學(xué)了這樣一篇課文，«買小狗的小孩»中那個小男孩，給我留下了深刻的印象。小男孩想買只狗帶回去養(yǎng)，在向老板詢價時，看見了一只瘦弱的小瘸狗，便也問了小瘸狗的價格。老板覺得那只小瘸狗一文不值，便不屑一顧。他聽到這個小男孩問起這只小狗，便打算把小瘸狗送給小男孩。令人意外的事情發(fā)生了，小男孩仰起頭，漲紅了臉，毅然拒絕了：“我不要你給我，這只小狗和其他狗一樣值100塊錢!我先給你五塊六毛二做定金，以后一個星期給你五塊錢，直到付完為止�！彼f話的語氣是那么氣憤，因?yàn)樗X得這位“大方”的老板是一個不愛護(hù)殘疾動物的人，看不起這只小狗!剛開始我讀到這兒是很不理解這個小男孩的，買小狗誰都想買只可愛、漂亮的，況且這個男孩家境貧困，還偏偏要用100元買只小瘸狗，真是怪!我?guī)е@個疑問繼續(xù)往下讀……，我終于知道了，原來，這個小男孩也是一個殘疾人，他自己也跑不快，只有他同情小瘸狗，才真正理解小瘸狗的心理。讀完這篇課文我很感動，覺得這個小男孩是一個自尊、自強(qiáng)的人，他不允許別的人輕視、瞧不起殘疾人，難道正常人和殘疾人有很大區(qū)別嗎?殘疾人就可以不受人尊重嗎?
從這篇課文，這個小男孩給我?guī)淼膯⑹臼牵盒枰鹬貧埣踩�，他們是跟我們一樣的人，我們精神上是完全平等的。而且有很多殘疾人，他們身上體現(xiàn)的自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神，還值得我們學(xué)習(xí)。比如：雙目失明而且還失去聽力的.海倫•凱勒，憑借自己的意志力完成了大學(xué)教育，并用自己的一生去幫助那些對人生充滿失望的殘疾人，也用自己的奮斗激勵著身體正常的人們?nèi)フ湎松瑹釔凵�。這樣的人有很多很多，貝多芬、霍金、張海迪、邰麗華等表演“千手觀音”的聾啞演員們……，這些殘疾人用自己的超凡努力為社會做出了杰出的貢獻(xiàn)。
我們生活在同一片藍(lán)天下，讓我們相互尊重，相互理解，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造出更和諧美好的世界吧!
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