陶校長的演講的讀后感
陶校長的演講的讀后感
家知道題目的“陶校長”是誰嗎?----對了,他就是世界著名的教育家:陶行知。
陶校長的演講主題是“每天四問”。就是讓我們每天都問自己四個(gè)問題:
一、自己的身體有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?
二、自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?
三、自己擔(dān)任的工作有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?
最后一個(gè)問題:自己的道德有沒有進(jìn)步?有,進(jìn)步了多少?
剛開始讀時(shí),我還在想:問自己這四個(gè)問題有沒有必要?等我認(rèn)認(rèn)真真讀完這篇課文時(shí),明白了:其實(shí),這樣自己問自己,也是一種很好的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,可以勉勵(lì)自己,激勵(lì)自己;還可以進(jìn)行自我反省,把自己每天的進(jìn)步或不足總結(jié)下來。想一想:我今天哪些地方做得好?哪些地方做得不好?并做出改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)問題有則改之,無則加勉。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不說一星期,一個(gè)月,那就是可以進(jìn)步一大步!而且,如果堅(jiān)持天天都這樣問自己,不斷地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格方面有長足的進(jìn)步。
從現(xiàn)在開始,我要天天這樣問自己。
今天是9月4日,星期天我讀了新學(xué)期剛發(fā)得本書的一課,《陶校長的演講》,這是一篇演講稿。
陶校長提出了四個(gè)問題,叫“每天四問”,第一問:“自己的身體有沒有進(jìn)步?”第二問“自己的學(xué)問有沒有進(jìn)步?”第三問“自己承擔(dān)的任務(wù)有沒有進(jìn)步?”第四問“自己的道德有沒有進(jìn)步?”
如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。
讀了這篇演講稿,我明白了,在學(xué)校里要承擔(dān)一些事情,如值日、值勤、小組成員的管理。
自己還要有健康的身體、健康的身體離不開長久的鍛煉,離不開科學(xué)合理的生活作息,要樹立“健康第一”的觀點(diǎn),筑起“科學(xué)的`健康堡壘”。道德是做人的根本,根本一環(huán),即使你有一些本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。
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今天,我學(xué)了《陶校長的演講》這篇課文,里面的“每天四問”是我印象深刻!懊刻焖膯枴本褪敲刻於紗栕约核膫(gè)問題——身體、學(xué)問、工作、道德有沒有進(jìn)步,有的話,進(jìn)步了多少,為什么要這樣問。其中,身體健康這個(gè)問題對我啟發(fā)最大。
我雖然學(xué)習(xí)成績好,但體育很差,偶爾才能得優(yōu)。于是,在暑假里,我經(jīng)常去鍛煉身體——打乒乓球,打羽毛球,因?yàn)槲抑溃】凳亲钪匾,沒有健康的身體,即使你學(xué)問高,也不會有成就的。就是這樣,我健康了許多,肌肉也結(jié)實(shí)了許多。鍛煉,讓我知道了身體的重要!
除了鍛煉,想要有好身體,也離不開科學(xué)合理的生活和作息。
有些人玩電腦玩到凌晨幾點(diǎn),早上六點(diǎn)半就要起床上學(xué),這哪是合理的作息呀?應(yīng)該早睡早起,這樣才有健康的身體。就像陶校長說的:“健康的身體,離不開自覺持久的鍛煉,離不開科學(xué)合理的生活和作息!
陶校長的演講,是我印象深刻。以后,
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