我的老師作文50字（通用71篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文 篇1
我的班主任是史老師，她很年輕，瘦瘦的，高高的個子，喜歡穿黑色的衣服。她說話很溫和，很親切，嘴角總是帶著微笑，我們都喜歡呆在她的身邊，聽她講課。
我越來越喜歡我們的史老師。
我的老師作文 篇2
梁老師是我的數(shù)學老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長著一張圓臉，皮膚有點黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮。再難的數(shù)學題，都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非�？欤沂峙宸�，一道數(shù)學題我想了好半天，梁老師一下子就做出來了。
在梁老師的影響下，我越來越喜歡數(shù)學，這就是我的數(shù)學老師。
我的老師作文 篇3
我可喜歡姚老師，她有一雙明亮的大眼睛，總是帶著一副眼鏡。姚老師雖然平時對我們很嚴厲，但她的內(nèi)心卻是非常疼愛我們的。她還能寫一手特別漂亮的字。
我可喜歡上姚老師的課了，生動有趣，但都怪我沒認真聽講，沒好好學習，這次成績考的這么差，我真覺得愧對姚老師平時對我的教誨。這次，我知道自己的錯出在哪里了。下次一定注意，因為，我喜歡姚老師對我笑，得到姚老師的夸獎，是一天中最開心的事。
我的老師作文 篇4
我最尊敬的毅位老師是我們的班主任張老師。他胖乎乎的，長著白里透紅的臉蛋，大大的臉瓜上有幾根黑油油的頭發(fā)，蓋在他那又寬又高的額頭上方。
那兩道淡淡的短短的小眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，這雙眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，似乎會說話，他的大眼睛下有一個微微上翹的鼻子。這就是我的老師！
我的老師作文 篇5
我有一位敬愛的老師，她姓楊，教我們語文。
楊老師的個子不高不矮，頭發(fā)直直的披在肓上，一雙眼睛炯炯有神，嘴巴紅潤潤的，漂亮極了。
楊老師對我們既嚴厲又慈祥。當我們上課不認真，她就會嚴厲地批評我們，如果我們改正了缺點，她就會表揚我們。有時我們生病、受傷了，楊老師對我們就像媽媽一樣。我愛我的老師。
我的老師作文 篇6
我非常喜歡我的老師，尤其是我的班主任李老師。李老師對我們很好，她經(jīng)常教育我們：學會學習，學會做人，學會合作。
老師有一種會變得性格，上課時她會變的嚴厲，下課時她變的很可愛，甚至有點像小孩子了。老師也被感動過，有一次，我借了老師一本書，很感人，老師看著看著眼睛里流著淚花。有一次，我們沒考好，李老師沒有批評我們，而是認真的叫我們好的學習方法，我們的成績很快就升上去了。
我真喜歡我的老師！
我的老師作文 篇7
我最喜歡的老師是語文老師，她姓吳。她有點瘦，頭發(fā)特別長，而且每一根頭發(fā)都很柔順，她的眼睛像水晶一樣又大又明亮，皮膚很白，她經(jīng)常穿運動鞋。
我老師既嚴格又溫和。只要有人課堂作業(yè)沒有寫完，她就叫那些人把每一篇課文都寫兩遍。有時候，我們遇到不會的題目，她都要講好幾遍，直到你聽懂為止。
每到最后一節(jié)課，老師會讓我們玩一會兒，還可以看動畫片，我真喜歡吳老師。
我的老師作文 篇8
我最喜歡我們英語老師了。她的頭發(fā)很長，一直到膝蓋。我們的英語老師還帶著一副眼鏡，看上去很嚴肅，但其實是一位和藹可親的老師。
我們英語老師是一個很善良的老師。有一次，我和爸爸媽媽在街上散步，看見了英語老師在街上撿到了一只受傷的小狗，把它抱到了附近的動物醫(yī)院給它看病，還收養(yǎng)了它。
你們想認識這位善良的老師嗎？
我的老師作文 篇9
我有一個親切可愛的舞蹈老師，他有一對彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛下面是一個高高的鼻子，一張大大的嘴巴里長著一口潔白的牙齒。他對我們十分溫柔，還總是跟我們開玩笑。
我還有一個很善良的語文老師。她長得非常漂亮，一頭咖啡色的長頭發(fā)，非常美麗。有一次，一個同學沒有帶雨衣。外面下著很大的雨，我們的語文老師就讓那個同學躲到她的雨傘下面，把他送回家。
我很愛我的老師們。
我的老師作文 篇10
我們學校來了七位老師，期中我最喜歡的是劉老師。
因為劉老師高高的個子，經(jīng)常拿著扇子。大大的眼睛，鼻子長在正中間。大大的嘴巴，潔白的牙齒，皮膚有點黑。他很愛笑。
溫柔的性格，例如在做廣播操時。有的我們沒學會，他就認真的教我們而不會對我們大吼大叫。有的時候會給我們講故事，他講的故事都很好聽。
劉老師還經(jīng)常教我們唱歌。他有的歌唱的很好聽，有的不好聽。
這就是我喜歡劉老師的理由。
我的老師作文 篇11
我的數(shù)學老師，她是一名和藹可親的教師。
我很感謝她，把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學生。老師講課的時候，我都很專心，因為她總是能把一個問題講得非常有趣，在伴上那和藹可親的笑容，聽的我津津有味，這也使我們班每次考試都能取得優(yōu)異的成績。
當哪位同學生病或受傷了，老師也特別關(guān)心他，照顧他。如果有哪兩位同學鬧矛盾了，老師總能讓他們重歸于好。
我很高興有這么一位好老師，她就是我們的班主任劉老師。
我的老師作文 篇12
有一個人，每天我都渴望見到她那熟悉的身影，渴望聽到她那甜美的聲音，和我和她眼神相遇那一刻的溫暖
她就是我的老師，張老師。張老師個子不算高也不算矮，秀氣的臉上有一雙會說話的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她不像紅玫瑰一樣紅得冒出火焰，卻像一朵初綻的荷花。
我愛你，我的老師！
我的老師作文 篇13
此刻我已經(jīng)上小學一年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次，中班的教師送給吳教師，一個又大又紅的蘋果。
吳教師舍不得吃，把它送給了，一向盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友�？粗罂诖罂诘某灾O果，吳教師笑了。
我的老師作文 篇14
我有一個優(yōu)秀老師，她長出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個大小孩子。
她特別關(guān)注學生們的學習培訓，又一次我犯了不正確，教師他并沒有指責我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。我很喜歡親愛的老師！
我的老師作文 篇15
我的老師三十歲左右，她的個子高高的，不胖也不瘦，圓圓的臉大大眼睛，還扎一個頭發(fā)，看起來很漂亮，她說話總是那么的和藹可親，除了給我們上課，還像媽媽一樣關(guān)懷我們。
去年剛開學，我被學校的小狗咬傷了腿，老師知道后就看了我的傷，還給我包扎，親切的說：＂痛嗎？以后小心點，看見狗不要跑。＂
課堂上老師總夸我的字寫的很好，這使我在學習上更有了信心。我的老師多好呀！我愛我的老師。
我的老師作文 篇16
我的老師有著慈祥的眼睛，在那滿面滄桑的臉上常有著象母親般的慈愛與和藹。她那長長的頭發(fā)，小小的嘴都是令我們記憶深刻的地方。在第一次上課，她手里拿著一疊的備課本走進我們的教室。她將備課本放在了講臺上，然后用她那天仙般的聲音告訴了我們：“我姓吳，大家可以叫我吳老師�！�
從那天起，大家都視她如親生的母親一般，她更是對我們愛護有加。
我的老師作文 篇17
我有著一位十分溫和的老師曹老師她有著一雙水汪汪的小眼睛，像彎似的眉毛，高高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，還留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她就是我們班主任。曹老師教書非常認真，說話也很響亮，平時的作業(yè)、課文一定要班上都會了，她才教下一課的。
老師是我們祖國的恩人啊，如果沒有老師，我們祖國就不會這么的富裕。就沒有這么好的東西，老師，謝謝各位老師！
我的老師作文 篇18
從我讀書記事開始，教過我的老師有不少。但是令我最難忘的就是我現(xiàn)在讀四年的語文老師。他是我們的班主任，平時很關(guān)心我們，當我們有不懂的問題或是犯了點小錯誤的時候。他都會耐心地給我們講解，直到我們明白或是醒悟為止。
他上課非常認真，而且講話生動，我們都很喜歡聽他講課，特別是他給我們講故事的時候，幾乎每個同學都是豎起耳朵來聽。這就是我的老師，一個和藹可親，平易近人的好老師。
我的老師作文 篇19
我的語文老師姓曹，所以我們叫她曹老師。她長得既漂亮又溫柔，每天都笑瞇瞇的來為我們上課。她講的課可有意思了，比如，有一次曹老師為了讓我們生動的寫好《吹泡泡》這篇文章，所以在課堂上吹了好多好多大大小小、五顏六色的泡泡。
但是她也會生氣的喲！她生氣地時候不打你也不罵你，也許會讓你背好幾篇課文，也許會讓你抄寫生字，也許還會讓你回家查閱課文的背景知識
我們都很喜歡曹老師！
我的老師作文 篇20
我喜歡體育老師，他很高，身體也很強壯。
我們的老師可幽默了。有一次，體育老師和我們在草地上玩“狼捉兔子”的游戲。女生和體育老師當兔子去采蘿卜，男生當狼要吃我們。體育老師去摘蘿卜的時候，可好玩了，跳一下就翻一個跟頭，跳一下就翻一個跟頭，嘴里還說：“大灰狼，我來了！”狼聽見了這么厲害的小兔子，早就嚇得跑開了，老師成功了，帶著“戰(zhàn)利品”――蘿卜往回跳……
我喜歡體育老師。
我的老師作文 篇21
我們的老師姓王，她教我們語文。王老師有一頭長長的黑發(fā)，不戴眼鏡時很有精神！
我們王老師可溫柔了。一天，我上課時在下面偷偷看書，老師發(fā)現(xiàn)了，我心想：“慘了，要挨批評了�！笨墒抢蠋焻s溫柔地說：“看書是好學生，可是不能上課看書哦！”
王老師是我最喜歡的老師，我希望三年級還是王老師教我們語文。
我的老師作文 篇22
我最喜歡英語老師，她姓崔，戴著一副眼鏡，長長的頭發(fā)，很漂亮。
我們的崔老師非常嚴格。有一次，崔老師讓我們默寫英語單詞，我有一個單詞沒寫對，老師要求我把這個單詞抄寫40遍，我明白老師是為了讓我記住這個單詞。崔老師有時也很嚴厲，眼睛好像會說話，如果我們上課做小動作，她的眼睛從我們身上輕輕一掃，仿佛在提醒我們上課要認真聽講呢！
我們都很喜歡崔老師，更喜歡的她嚴格。
我的老師作文 篇23
你用知識的小船帶領(lǐng)我們駛向未來的海岸，用溫暖的心熔化我們已經(jīng)叛逆的心，用寬闊的肩膀為我們撐起未來的夢，用靈巧的雙手編制出對我們深深地感情。
在我們失意時，你會用你的手溫暖我的心，會用一句句的話語來教誨，用更努力的傳授來幫助我們。
我們還有什么理由不愛你呢？親愛的老師，你永遠是我們愛的陪伴，在未來的日子里，我會每每想起你對我的感情，希望你記得我，我親愛的老師。
我的老師作文 篇24
不太苗條的身材，胖乎乎的小手，水靈靈的大眼睛，好像會說話，一張愛笑的嘴，時常往上翹著，雖然長得不是特別漂亮，但她身上那種積極樂觀的態(tài)度一直感染著我，讓我懂得了好多道理。她，就是我最愛的語文老師，郭老師。她很愛和我們開玩笑，但也有時很嚴厲。她不像別的老師那么死板，她的課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課，是他的課她就上，不是她也不強求。
她是我最喜歡的老師！
我的老師作文 篇25
您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對我的恩情，叫我怎能忘記。小樹的長大，有辛勤的園��；我的成長，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來今天成績，千言萬語涌上心頭，只濃縮為短短地三個字：“感謝您！”
我的老師作文 篇26
叫劉振龍，他長的很帥，兩只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的眼睛。一雙眉毛很濃，一個小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子。
他的脾氣很暴燥，發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴，我們犯一點錯就大發(fā)雷霆。有時侯對我們也很好。
每當下課，老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。你覺的我們的老師好嗎？這就是我們的老師。
我的老師作文 篇27
老師，謝謝你。在這些年里你教會了我不少知識道理。讓我有了勇于面對一切的勇氣。又一次，學校舉行一個比賽，當時的我沒有勇氣參加這次的比賽，可是老師卻讓我參加，并鼓勵我，使我有了信心。一開始是有一點緊張，可老師和同學的鼓勵使我信心大增，開始相信我自己，并奪得了一個不錯的成績。而我得到的最大的獎勵就是老師給我的信心。
老師，謝謝您在我人生的起點鼓勵我，讓我的人生又有了一個全新的開始，謝謝您。
我的老師作文 篇28
我們的班主任——-李老師。她那慈祥而又嚴格的面孔，在我心里出現(xiàn)。
李老師有一頭黑發(fā)，一張翹翹的嘴，一身白白的皮膚，大大的眼睛。有時上課，她寫了一道題目，故意說自己不會，然后問我們，老師還說自己真是個“大苯熊”，我們笑得東倒西歪。
我們班吃飯很快，但是老是剩飯。于是李老師就想了個辦法，剩飯的要扣星，因為我們般都很“尊重”星星，所以就不再剩飯了。
我們的班主任有意思吧！
我的老師作文 篇29
我有一個漂亮的美麗的老師。
有一次我到了她家去補習，她問我說：你這幾天在干嘛？都在寫作月。我高興地說。好那我們開始補習吧！老師說。首先她給我補了作文和日記。沒想到時間那么快就過去了，我和老師說了聲再見后，便高興的回家了。
我的老師作文 篇30
我的語文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，有一雙明亮的眼睛，好像能看透我們每個人的“小心思”。
她上課靈活生動。前幾天教我們《識字2》時，還讓我們觀看抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年大閱兵的影片，讓我們加深了感受和理解。
每當我們有進步時，她就會表揚我們。在她的鼓勵下，慢慢地，我們都養(yǎng)成了許多好習慣。
她就是這樣，用她獨特的方法帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游！
我的老師作文 篇31
戴老師是我們的英語老師。
她有一雙明亮的眼睛，一口雪白的牙齒，一頭黑黑的長發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的衣服，看起來很優(yōu)雅。
戴老師的課很生動，她總是讓我們模擬生活場景來學習英語，一點兒也不枯燥。
我們都喜歡她。
我的老師作文 篇32
我的老師是陸老師，她平常對我很好。她大眼睛，長頭發(fā)，圓臉蛋，皮膚比較白。
上個周五，做完操回教室的時候，我頭暈，臉色蒼白，剛回到教室時，陸老師叫了一個同學帶我到醫(yī)務室。過了一會兒，陸老師來醫(yī)務室了。她坐在我旁邊，給我扇風，不時摸摸我的額頭，還問我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。
我愛我的老師！
我的老師作文 篇33
我的語文老師姓麻，我們都叫她麻老師。從一年級開始她一直當我們的班主任。麻老師在課堂上講課很生動，她經(jīng)常把我們不懂的題目舉例子給我們講，讓我們就會做。
麻老師對同學們的學習要求很嚴格，每次同學們的作業(yè)有錯時，都要同學們訂正了懂了才行。麻老師關(guān)心我們就像關(guān)心自己的孩子一樣。
我腳痛的這段時間她都叫我不要去田徑運動會。我喜歡我們的語文老師。
我的老師作文 篇34
我的語文教師是宋教師，她是個女教師。她很年輕，頭發(fā)長長的，都已經(jīng)過了肩膀了。她很有學問，什么事情都明白。她教我們語文時一筆一劃地教我們寫生字，寫的字可漂亮了。
她高興的時候臉上總是帶著笑容�？墒撬鷼獾臅r候我不敢看著她，只敢盯著黑板，我要好好學習，不讓教師生氣。
我的老師作文 篇35
我最喜歡教語文的陸老師。
她的眼睛炯炯有神，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，很是美麗。
她的性格溫柔，美麗漂亮，是我心中的女神之一。
我每一次遇到不會的題目，她都會認真講解，一直到我們會為止。
我愛陸老師，你一定要好好照顧自己，別生病哦！
我的老師作文 篇36
我的沈老師有時和藹可親，有時又很嚴肅，真搞不懂到底是怎樣的？
沈老師溫柔的時候是笑咪咪的，兩條眼睛瞇成一條縫，像一只小貓一樣；嚴肅時又像一只憤怒的獅子，好像在咆哮。
沈老師一直教我們眼離本子一尺遠，背要挺起來......可是我就是不聽，到后來，我戴了一副眼鏡，才知道沈老師當時說的話是多么重要！我當初為什么就是不聽呢？我真是笨��！
我們要聽老師的話，不然，要出岔子的呦！
我的老師作文 篇37
我的數(shù)學老師有一頭烏黑的長發(fā)，帶著一副紅絲邊的眼鏡，她的眼睛炯炯有神，她那美妙的聲音十分動聽，她最喜歡穿著紅色的裙子，當她穿上紅色的裙子時，我們覺得特別漂亮。
我最喜歡她的原因是：有一次，我有一道題不會，她親切地對我說：“給我看看�！笨赐炅�，她抬起頭用十分美妙的聲音對我說：“這道題我來教你。”經(jīng)過老師的耐心講解，我恍然大悟。
她就是我最喜歡的老師。
我的老師作文 篇38
我的語文老師有一頭卷發(fā)，她的眼睛炯炯有神，她的聲音很甜美，她穿著色彩艷麗，不同款式的衣服。我很喜歡語文老師。
老師對我們要求很嚴格，上課的時候有一個同學講話，她走到那個同學的座位旁說：“別講話，上課聽。”那個同學不再講話了。
老師也很親切。有一次我考了一百分，老師在講臺上報分數(shù)，報到我一百分的`時候，老師對我微笑，我很開心，我決定每次都考一百分。
我的老師作文 篇39
我最喜歡湯老師，湯老師很溫柔，她戴著一副橢圓形的眼鏡，她的眼睛小小的，笑起來像月兒，嘴巴不大也不小，皮膚白白的，身體瘦瘦的。
湯老師是我們的作文老師，她總是對我笑嘻嘻的。湯老師最喜歡教作文，只要哪里我們寫得不通順或者是哪里我們不會，她就會對我們說：“這里要修改一下，或者這里可以寫的更美�！彼晕易钕矚g的老師是湯老師。
我的老師作文 篇40
我最喜歡我的語文老師，她穿著一身黑乎乎的衣服，個子非常高，頭上扎著馬尾辮，她皮膚是雪白色的，臉上長著幾道皺紋，動作靈巧。
每天上課，我們的語文老師都對我們很嚴肅，像一只大老虎，但微笑的時候，嘴巴笑的像花開了一樣美。
這就是我們的語文。
老師點評：你對老師的外貌觀察得真仔細呀，還能用上比喻，有趣！
我的老師作文 篇41
我最喜歡的老師是語文老師，身體不胖也不瘦，平時愛穿一件粉色的羽絨服。最有特點的是她那雙會說話的眼睛。
語文老師對我們特別好。有一次，班上有一個調(diào)皮的同學，把一個女同學踢的不能走路了，老師說：“你是有意的嗎？”那個同學說：“我是無意的。”老師說：“下次注意就行了，記得打電話給那個同學的爸爸�！蹦莻�同學說：“知道了。”
這就是我的語文老師老師，我愛張老師。
我的老師作文 篇42
我最喜歡語文老師，她穿著黑衣服，她最大特點是戴著一副紅色的眼鏡。
她的本領(lǐng)可大了，不僅會教我語文，唱歌也好聽。她很嚴肅，只要我們做小動作，不聽講，她都看得一清二楚，我們字寫得不好就撕掉重寫，要是上課讓老師整紀律，下課就要補時間。
我最喜歡語文老師。
我的老師作文 篇43
梁老師是我的數(shù)學老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長著一張圓臉，皮膚有點黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮。再難的數(shù)學題，都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非常快，我十分佩服她，一道數(shù)學題我想了好半天，梁老師一下子就做出來了。
在梁老師的影響下，我越來越喜歡數(shù)學，這就是我的數(shù)學老師。
我的老師作文 篇44
晴朗的一天開始了，我們上坡的時候累得精疲力盡，上樓梯的時候氣喘吁吁。
上課的時候，我覺得陳老師很兇，但是只有對我們嚴厲一點，我們才會認真聽講。下課的時候，陳老師很溫柔，會和我們開玩笑，也很關(guān)心我們。
陳老師皮膚是棕褐色的，我想是平時為我們奔波操勞而曬的吧。
我想對陳老師說：“您辛苦了！”
我的老師作文 篇45
我有一位耐心的數(shù)學老師——蘇老師。
只要是她的課，她都會很耐心地教你。我們就像一群小羊羔，而她則像牧羊人，一旦剔完羊毛，她就會很仔細地檢查每只羊羔身上是否還有羊毛。
我們做作業(yè)時，她會把每個人的作業(yè)耐心地看一遍。
這就是耐心的蘇老師。
我的老師作文 篇46
我的英語老師很漂亮，長長的黑頭發(fā)，還帶著一副眼鏡，可好看了。
開學的第一節(jié)英語課，老師講了自己為什么喜歡英語和老師自己的故事。有一次，她在上課的時候，有幾個同學學得不是非常認真，她就停下，和學生講道理，讓我們明白了英語有多么重要。
我喜歡上英語課，我喜歡我的英語老師。
我的老師作文 篇47
科學老師對我們很好，總是很溫柔地給我們講課。
記得有一次，她在講課的時候，有個同學在補語文作業(yè)，不幸被她看見了。她沒生氣，而是溫柔地說：“我在上科學課，不能寫其他作業(yè)�！蹦莻�同學一直沉默。然后我們異口同聲地說：“老師，他的語文作業(yè)沒有寫完�！崩蠋熣f：“原來是這樣啊�！比缓筠D(zhuǎn)頭對他說：“下不為例�！蹦莻�同學羞愧地低下了頭。
我的老師作文 篇48
我們的葉老師平時說話比較小聲，不會太大聲，有時甚至聽不到。但兇起來像母老虎。
昨天體育課前，葉老師通知我們帶跳繩。上課時，沒帶跳繩的同學被罰蛙跳五十個，跳半節(jié)課后再找其他同學借跳繩，我們有跳繩的同學只好坐在旁邊玩。沒帶跳繩的同學要跳到快下課才能停。
葉老師有時會讓我們跑三圈，有時四圈，甚至五圈。
這就是我們嚴厲的葉老師。
我的老師作文 篇49
陳老師是我們的語文老師，我們都很喜歡他。
他的個子不高，但是身體很好。他從三年級一直教到四年級，在相處的這一年里，我們很開心，有時我們像朋友一樣說說笑笑。
陳老師很有責任心，他總是想盡一切辦法提高我們學習成績。
好負責的陳老師啊！
我的老師作文 篇50
你可知道，我們的陳老師不僅教語文，還會教英語呢。
有一次早讀課我們讀英語，因為課文還沒教完我們都不會讀。陳老師看班，好奇地問我們?yōu)槭裁床蛔x，我們異口同聲地說：“不會讀�！敝灰娝伊祟I(lǐng)讀員借了英語書，帶著我們讀單詞和課文。他是語文老師，居然也會英語！
陳老師真有才呀！
我的老師作文 篇51
早上，許多小學生從道路、街道和美麗的社區(qū)趕來。他們穿著一樣的衣服，說著一樣的語言，來到學校，成為好朋友。鮮艷的校服使學�？雌饋砀痢W生在學校門口迎接值班的學生和老師，向其他學生問好，向講臺上飄揚的國旗致敬。
鈴響時，學生們走進教室。讓我們一起讀課文。聽起來真不錯！當時，窗戶很安靜，樹枝停止了搖晃，鳥兒停止了吠叫，蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛在聽學生們讀課文。下課了，學生們在玩冷凍人...
我的老師作文 篇52
我們周六來到補習班。蘭老師太漂亮了，她帶我們玩游戲。有些孩子在玩捉迷藏，有些在玩毽子，有些在玩跳繩。其中我最喜歡的是老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是:張贛榆是鷹，周志沃是母母雞，我們是小雞。游戲開始了。我們在后面排隊。鷹左右跳躍，我們左右搖擺。老鷹沒有成功，但他制定了另一個計劃。他趁媽媽不注意，把后面的雞都抓了。
雖然我們被抓了，但我覺得真的很開心！
我的老師作文 篇53
我們就要畢業(yè)了。其中，我最敬佩的老師是我們的英語老師。她個子不高，但她的教學方法很獨特。
我的英語從59分鐘跳到了全班前五名，這是她的功勞。這與她的教學方法是分不開的。她經(jīng)常談笑風生，經(jīng)常給我們上課帶來游戲。它是如此有趣的！盡管她經(jīng)常讓我們玩游戲和背單詞。她讓我把單詞正確地口述幾遍。非常感謝。
郭先生，我真的很佩服你。
我的老師作文 篇54
我的教師姓修，看!苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著一身樸素的衣服，她就是我的語文教師修教師。
修教師是我們的班主任，她對同學們要求十分嚴格。有一次我的生字沒有寫完，教師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學以后修教師幫忙同學們補課，輔導同學做作業(yè)，她是一位平易近人的好教師。
我的老師作文 篇55
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印，他對我們很好。
有一次，我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自我累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“梁教師，累不累？”梁教師笑著說：“沒事。
每當教師在看作業(yè)的時候，那白發(fā)一根根的鉆了出來，教師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛的教師，他值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。
我的老師作文 篇56
此刻我已經(jīng)上小學一年級了，有時候，經(jīng)常會想念幼兒園大班的吳教師，他花白的頭發(fā)，慈祥的面孔，身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳教師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆，下課的時候，我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細心的看著我們在操場上玩耍。有一次，中班的教師送給吳教師，一個又大又紅的蘋果。吳教師舍不得吃，把它送給了，一向盯著蘋果看的，我們班最胖的小朋友。看著她大口大口的吃著蘋果，吳教師笑了。
我的老師作文 篇57
我的老師對我們和諧可親，有一天我做對了數(shù)學題，老師給我一個擁抱，我心里十分高興，因為我做對了數(shù)學題。
回家后我把老師擁抱我的事告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸都為我驕傲啊！
老師那天說要是和老師擁抱一下就一定考好，果然我數(shù)學測試考了滿分。
老師給我的擁抱，給我很大的鼓勵，以后我會繼續(xù)努力不辜負老師對我的期望。謝謝老師。
我的老師作文 篇58
我最喜歡的老師是曹老師。
曹老師中等個，烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。
老師生氣起來驚天動地，同學們都怕她，不一會兒，老師又對同學們和藹可親，就像上天派來的天使。她講課生動又有趣，同學們都很喜歡她。
老師，是你撫育我成長，是你教育我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。老師，感謝你！
我的老師作文 篇59
九月十日是教師節(jié)，教師節(jié)快樂，我很榮幸成為你的學生，雖然我們沒有血緣關(guān)系，但你像媽媽一樣愛我們，我們不會有問題的時候，你會耐心地教我們，直到我們停下來。
一旦我們測試不好的時候，你會教我們耐心等待，直到期末考試，下一次我們測試的第一個完整年度。
所以我要感謝你們老師謝謝你們這么多年的耐心教導我們。
我的老師作文 篇60
我們班的三位老師常受我們的關(guān)注，先說一下王老師吧、總是愛插著口袋靠在一旁，他非常嚴肅，讓我們停下來的時候總愛說好停。
再說一下我們班的呂老師吧，也是那么嚴肅，也特愛干凈總在桌子上點著一本書坐在那里。
到啦最后就說我們班搞笑大王于老師，上課時不停地眨著左眼，有時還用他的十指往上提一下，上課時還不停的說著普通話，說著說著就說上啦家鄉(xiāng)話逗得我們大笑。
怎么樣這就是我們?nèi)焕蠋煹谋砬椤?/p>
我的老師作文 篇61
我愛我的老師。
我的老師像一支紅燭，
燃起了學生心靈的火把，
卻燃燒了自己的青春。
我的老師像園丁。
培養(yǎng)了學生的機智勇敢，
但培育了辛勤的汗水。
我的老師像家長，
教育了學生做人的道理，
也教學了無限的遐想。
啊！我愛我的老師——沈紅霞。
我的老師作文 篇62
樊老師是我們四年級（3）班的班主任，也是我們的語文老師。
樊老師中等個頭，一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開朗的老師。開學第一天，有一些同學淘氣，在座位上總是坐不好。樊老師就說他們像毛毛蟲一樣，有一位同學在下面說長大了就能坐好了。老師說長大了還是毛毛蟲了，而且還是個愛接嘴的毛毛蟲，班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴肅的老師。
我的老師作文 篇63
我有一個優(yōu)秀老師，她長出一雙眉目清秀，可漂亮了！她姓天，仿佛一個大小孩子。
她特別關(guān)注學生們的學習培訓，又一次我犯了不正確，教師他并沒有指責我，只是文化教育我，使我懂得了自身的不正確。
我很喜歡親愛的老師！
我的老師作文 篇64
老師，老師就似一本大詞典，
教育我們，開導我們，傳給我們，你們所學的知識。
老師，你似我的母親，看著我們成長，您跟著我們過了無數(shù)的喜怒哀樂。
老師，您在我人生的黑暗中，為我開啟了一道大門，是您在我人生的道路中，成了我的引路人。是您給了我一雙有力的翅膀，使我在人生的人生的道路中自由的翱翔。
老師，謝謝您，讓我在知識的海洋中遨游
我的老師作文 篇65
我們的班主任是唐老師。她有一雙明亮的眼睛，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長得非常的漂亮。
唐老師很關(guān)心我們。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝蓋留了血，唐老師知道后，著急地問：“浩翔，痛嗎？”我回答到：“痛�！碧评蠋熩s緊讓班里的同學帶我去校醫(yī)那里檢查，并與我的家長聯(lián)系，注意我的傷口。
唐老師真是細心又有愛心的好老師。
我的老師作文 篇66
二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張廋臉，黑亮的眼睛下有著扁扁的鼻子,他很健壯。有的同學在背地里叫他“健健哥哥”。
他愛說笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧，我現(xiàn)在想起來還想笑呢。
他特別寬容。記得有一次，他叫我們?nèi)ソ虒W樓后面的操場。其實，他是要同學們?nèi)ゲ莸厣嫌柧�。等他醒悟過來時，同學們已經(jīng)在操場上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。
這就是我們的老師。
我的老師作文 篇67
今天是教師節(jié)，祝全體老師：節(jié)日快樂!家庭幸福!!
她很善良又親切，她經(jīng)常她經(jīng)常教我們讀書寫字，我們都很喜歡她。
假如我們有人不聽話，她不但不批評我們，反而教育我們不要再做著種事了，所以我們都很喜歡我們的老師!
我的老師作文 篇68
我最喜歡的老師是段老師。
段老師瘦瘦的，高高的，很漂亮。我們的老師教語文，每一次做語文作業(yè)，她都對我們很嚴格。當然了，我們的段老師是一個關(guān)心同學的老師。
有一次，一位同學的手被門夾住了，她知道后拿來肥皂和水，先把肥皂放在水里，然后用肥皂擦那個同學的手，后來手滑出來了，最后再把流血的地方用紙擦干凈，她可細心啊。
我們的老師真的很關(guān)心我們，你說呢？
我的老師作文 篇69
我最喜歡我的張老師，她的頭發(fā)卷卷的，個子有點高，也很瘦，還有一雙水汪汪的眼睛，上面戴著一副有學問的眼鏡，顯得很有智慧。
有一次，我的好朋友張玉楊生病了，老師著急地打電話給他的家長，還拿自己的茶杯給他倒了一杯水。張老師很快把她的課上完后，就開著車去水果店買了一籃水果給張玉楊送去。
張老師真是關(guān)心學生的好老師，她非常溫和，張老師就是我的語文老師。
我的老師作文 篇70
我最喜歡的老師就是謝老師，我為什么喜歡他，愛他呢？下面我來給你們講一講吧！
他非常搞笑，我為什么要說他搞笑呢？有兩點：
第一：我喜歡數(shù)學。
第二：他每次都在班會課里搞笑，我們班有一名同學最讓老師生氣的同學就是：“張棋同學”他只要做什么壞事讓老師發(fā)現(xiàn)的話老師就開始搞笑了。
我的老師作文 篇71
我有著一位十分溫和的老師曹老師她有著一雙水汪汪的小眼睛，像彎似的眉毛，高高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，還留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她就是我們班主任。曹老師教書非常認真，說話也很響亮，平時的作業(yè)、課文一定要班上都會了，她才教下一課的。
老師是我們祖國的恩人啊，如果沒有老師，我們祖國就不會這么的富裕。就沒有這么好的東西，老師，謝謝各位老師！
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