以我學(xué)會(huì)為題作文250字（通用36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以我學(xué)會(huì)為題作文250字（通用36篇），歡迎閱讀與收藏！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇1
記得有一天，我想：媽媽每天上班那么辛苦，晚上回家還要回家打掃衛(wèi)生。我看見(jiàn)地上有許許多多的灰塵和紙片，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)掃地�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了。
媽媽叫我先掃一下試試。我拿著掃把掃來(lái)掃去，揮來(lái)?yè)]去，就是掃不干凈。媽媽見(jiàn)了，連忙教導(dǎo)我，說(shuō)：“你要先用掃把一下一下地把垃圾掃在一起，不能左掃一下，右掃一下，這樣垃圾會(huì)弄得到處都是�！蔽衣�(tīng)了媽媽的的指教，小心翼翼地打掃著，很快就掃干凈了。
最后我終于學(xué)會(huì)了掃地，我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇2
今年放暑假的時(shí)候，媽媽就說(shuō)，小學(xué)跳繩要測(cè)試，讓我早點(diǎn)學(xué)會(huì)跳繩�？墒俏疫B一個(gè)都不會(huì)跳。每次讓我到院子里跳繩的時(shí)候，我總是不下去。結(jié)果，到了開學(xué)，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。
開學(xué)每天必須要做的常規(guī)作業(yè)，就是跳繩。我真的好害怕，可是也沒(méi)有辦法，硬著頭皮每天到院子里去跳。一開始，我繩子拿的不對(duì)，節(jié)奏也跟不上。一次最多只能跳幾個(gè)，跳幾個(gè)都特別累。我心里特別著急，媽媽也很惱火。她教了我一些方法，不過(guò)最重要的說(shuō)是熟能生巧，讓我慢慢練。練著練著，我感覺(jué)身體沒(méi)有以前那么笨重了，節(jié)奏感也慢慢增強(qiáng)了。就這樣，一天比一天進(jìn)步，十幾個(gè)，二十幾個(gè)，三十幾個(gè)，一直到現(xiàn)在的一百多個(gè)，這真是不可思議呀！看來(lái)，熟能生巧是對(duì)的。以后對(duì)于不會(huì)做的事情，不要害怕，掌握了要領(lǐng)就一定能夠成功！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇3
傍晚時(shí)，我看到媽媽疲憊的樣子，決定做一回小“大人”
我小心翼翼地端起桌子上所有的碗和筷，輕輕地放進(jìn)水池里，生怕把它們給摔碎了。擰開水龍頭，清澈的自來(lái)水唱著歡快的歌兒從水管里流出來(lái)。我挽起袖管，擠了一點(diǎn)洗潔精，拿出干抹布一浸，瞧！許許多多的小泡沫漂浮在上面，好像一群聽(tīng)話的小幫手。
開始洗碗了，我一手抓著飯碗，一手拿著抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦著碗內(nèi)、碗外、碗沿。最難洗的要數(shù)洗菜碗了，不論怎么抓也抓不住，像一條活泥鰍，油油的，滑滑的，好不容易抓住了。我牢牢捏住碗邊，不讓他跑掉，我花了好多力氣才把他洗干凈呢！碗是干凈了，可是，原本清澈的水卻變得渾濁了，水面上浮起了一層油花。我一摸水底，呦！全是吃剩的菜渣、米粒，好臟。我把污水全放了又打開了水龍頭把碗全部沖洗了一遍。
哇！碗又白又亮，白的像新買的一樣，亮的能照出我的樣子來(lái)了，可漂亮了！看著這潔凈的碗，我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇4
晚上吃完飯后，我對(duì)媽媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧！”媽媽高興的說(shuō)：“好��！”說(shuō)完就給我系上圍裙，帶上袖套。我把桌上要洗的碗筷、盤子收拾到水槽里�？墒牵塾悬c(diǎn)高，我有點(diǎn)夠不著，于是我又搬來(lái)小板凳，站在小板凳上剛剛好。我打開水龍頭往水槽里放了一些熱水，擠了一點(diǎn)洗潔精，用洗碗布洗起碗來(lái)。我先洗碗里面，再洗碗外面，把碗和盤子里里外外洗得干干凈凈，洗完一個(gè)就放進(jìn)另一個(gè)水槽里，筷子洗完后，我又用清水將碗筷沖洗了兩遍。清洗完了，我小心翼翼地把碗和盤子疊起來(lái)放進(jìn)碗柜里，生怕摔碎了，把筷子放進(jìn)筷婁里，最后用抹布的將灶臺(tái)抹干凈。
媽媽看到潔凈如新的碗筷和干凈的灶臺(tái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“芯翼長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，有你就是不一樣！”雖然我的脖子有點(diǎn)酸，但我心里美滋滋的！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚是個(gè)釣魚的好日子。外公早早的叫我起了床，帶我去溪邊釣魚。
到了溪邊，外公把所有釣魚用的工具給我介紹了一遍。介紹完以后，外公就拿起一塊魚食勾在魚鉤上，把魚鉤甩向河里。過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)小黑影游了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條魚。當(dāng)小魚咬到魚鉤，拉動(dòng)魚線的一瞬間，外公就提起了魚桿，果然釣上來(lái)一條大魚。我也想嘗試一下，我也學(xué)外公的樣，先把魚食鉤在魚鉤上，當(dāng)我把魚鉤拋進(jìn)河里的時(shí)候，外公又往河里撒了一些彩色的米，外公說(shuō)是為了把魚引過(guò)來(lái)。就這樣我也釣了一條又一條的魚。
大約釣了二十多條魚以后，我跟外公拎著滿滿的一桶魚興高采烈的回家了�；丶业穆飞衔夷叵耄涸谙奶鞂W(xué)釣魚是個(gè)明智的選擇，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——釣魚。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇6
今天，爸爸給我買了雙輪滑鞋，當(dāng)時(shí)我非常的激動(dòng)，立刻就要去滑，并且說(shuō)要去體育場(chǎng)滑，爸爸答應(yīng)了。
我們到體育場(chǎng)后，我第一次穿好了輪滑鞋，正準(zhǔn)備滑，“撲通”的一聲，來(lái)了個(gè)嘴啃泥。我看了看其他在練習(xí)的人，我看了一會(huì)兒，就學(xué)著他們的樣兒滑，滑是會(huì)滑了，但我還不會(huì)剎車，因此，第二次我撞到了體育館的墻上，我看人家培訓(xùn)班的人怎么滑的，慢慢地，我學(xué)會(huì)了剎車。第三次我開始滑了，雖然滑了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有絆倒，但最后因?yàn)椴粫?huì)拐彎又一次撞在體育館的墻上面。我又整裝待發(fā)進(jìn)行第四次，這一次我已因?yàn)榻?jīng)常看一些《兵工科技》一類的書，所以我就用坦克拐彎的方式來(lái)進(jìn)行拐彎，利用兩邊速度的差異來(lái)進(jìn)行拐彎這個(gè)動(dòng)作，我最后一次又試了一下，這一招還真不錯(cuò)，拐彎的速度很快。
就這樣，我學(xué)會(huì)了輪滑，雖然身上多了幾處創(chuàng)可貼，不過(guò)終于學(xué)會(huì)了，這一次學(xué)輪滑使我終身難忘。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇7
星期天的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：你都9歲了，什么時(shí)候能自己扎頭發(fā)��？聽(tīng)完媽媽的話，我決定要學(xué)習(xí)自己扎頭發(fā)。
首先，把皮筋箍在手上，再把頭發(fā)用手抓緊，然后把皮筋束到頭發(fā)上面扎緊，扭一圈。皮筋再重復(fù)扭幾次，辮子就扎好了。媽媽一邊說(shuō)，一邊示范著。
于是，我就照著媽媽說(shuō)的方法去做�？墒俏疫�沒(méi)扎緊皮筋，就把頭發(fā)弄散了，這樣頭發(fā)扎的很松，亂糟糟的。我想扎頭發(fā)應(yīng)該不難，多加練習(xí)總會(huì)學(xué)會(huì)的。但是，事與愿違，練的時(shí)候因?yàn)槲业氖謶以诎肟罩�，不一�?huì)兒就很累，頭發(fā)總是弄不緊�？墒俏覜](méi)有放棄，相信自己一定可以學(xué)會(huì)扎頭發(fā)的。一次不行，再來(lái)一次，我咬緊牙關(guān)，不停地練習(xí)。
時(shí)間飛逝，一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了扎頭發(fā)，再也不用媽媽幫我扎頭發(fā)了。我也明白了一個(gè)道理：做什么事情都應(yīng)該努力、不放棄，這樣才能成功。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇8
在我七歲的時(shí)候，媽媽給我和表弟每人都買了一輛嶄新的兒童自行車，我們都非常喜歡，當(dāng)天下午我們就迫不及待地嚷著要去學(xué)自行車了。
那天下午，我們先去草地上練習(xí)，還沒(méi)等媽媽講騎車的技巧，表弟就先沖了出去。不到一秒鐘，他就連人帶車摔倒了，把他摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙扶起表弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：騎自行車的時(shí)候一定要身體坐正，把手要扶穩(wěn)，不要緊張。
我按照媽媽說(shuō)的要領(lǐng)去騎，先上車，坐端正，再扶好剎車和把手，最后慢慢松開剎車，輕輕地踩著踏板，感覺(jué)車子越來(lái)越快了，我也沒(méi)有摔倒，不知不覺(jué)就騎了有20多米。接著我和表弟都按照媽媽的要求反復(fù)練習(xí)后，終于當(dāng)天就學(xué)會(huì)了騎自行車。我想：按要求學(xué)騎車很順利呵，沒(méi)遇到困難，真好！
如今我可以自己騎自行車上學(xué)了，這樣真快捷��！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇9
有一次，奶奶做了我最愛(ài)吃的胡蘿卜炒肉，爸爸也特別愛(ài)吃這道菜，所以餐桌上就有了爸爸跟我搶胡蘿卜的故事。
一開始，爸爸用筷子緊緊地夾著一塊胡蘿卜，我也不甘示弱，用力地夾住另一塊，當(dāng)我要把夾住的蘿卜提起來(lái)時(shí)，爸爸趕緊按住了我的筷子，還露出一個(gè)誓不罷休的神情。
過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)力氣了，便松開手，瞪了爸爸一眼。本以為爸爸會(huì)把得到的胡蘿卜夾進(jìn)嘴里，美美地吃著，再給我一個(gè)得意的眼神。可是爸爸卻把它夾到奶奶的碗里，說(shuō)：“媽，您先吃�！蔽腋械胶芤苫�，問(wèn)道：“爸爸，這個(gè)胡蘿卜不是您的‘戰(zhàn)利品’嗎？”“是啊，但是這菜是奶奶做的呀，怎么能自己先吃呢？我們得先尊敬老人。”我終于明白了，爸爸為何不讓我先動(dòng)筷子的原因了。
后來(lái)，每次的飯桌上，我都讓長(zhǎng)輩們先吃，大家都夸我是好孩子呢！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇10
星期五晚上，爸爸媽媽在客廳里看電視。我偷偷跑進(jìn)廚房，想給爸爸媽媽做晚飯，就做西紅柿雞蛋粉絲吧。
說(shuō)干就干。首先，我從冰箱里拿出西紅柿雞蛋，再?gòu)耐牍窭锬贸鐾搿＝又央u蛋打碎到碗里，然后，拿出一個(gè)小盤子，把粉絲放在小盤子里。再往小盤子里裝水，泡粉絲。我又把刀拿了出來(lái)，將西紅柿切成一片片的。食材準(zhǔn)備好了，我把煤氣灶打開，倒了一點(diǎn)油到鍋里，油燒好后把雞蛋倒進(jìn)鍋里。雞蛋煎成型后，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒著西紅柿，然后把裝雞蛋的碗裝滿水后，連忙倒入鍋中。再將另一個(gè)鍋裝滿水后，把泡好的粉絲放入鍋中，最后放入調(diào)料，一鍋美味的西紅柿雞蛋面就做好了。
我把爸爸媽媽的碗拿出來(lái)，裝好拿出廚房給了爸爸媽媽。爸爸媽媽嘗了嘗對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)能干的孩子！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我開心不已。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇11
去年夏天，我媽逼著我去學(xué)游泳，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
到了游泳池那兒，我的臉上漸漸有了笑容，好像大陰天出現(xiàn)了太陽(yáng)！但這笑容后面有開心，也有害怕。開心是因?yàn)榭梢酝嫠�，害怕是怕嗆到水�?/p>
我們的教練姓李，一米九五的個(gè)子，好像巨人。他先教我們悶氣，要十秒。我很容易就做到了。然后教漂浮，要求是，手、身體、腳要成一線，我們都說(shuō)太簡(jiǎn)單了，這次全部通過(guò)。接著學(xué)蹬腿、劃水、換氣，教練示范了一下給我們看，我們也學(xué)了起來(lái)，這個(gè)有點(diǎn)難度，但是我們一而再，再而三地練了起來(lái)，很快就學(xué)會(huì)了。
會(huì)了游泳，我手舞足蹈了起來(lái)，因?yàn)榈暨M(jìn)河里還可以自救呀！
游泳雖然難，但多練習(xí)就會(huì)！
老師點(diǎn)評(píng)：詳細(xì)敘述了學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，心理、動(dòng)作描寫細(xì)膩，有行云流水之感。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇12
今天下午要學(xué)自行車，媽媽陪著我一起。我先坐上車，剛到車上我就倒了下來(lái)，還好媽媽在旁邊，接住了我。我又坐上去，媽媽在后面扶著車座，我慢慢的把腳放上去，蹬了幾下，又倒了。這時(shí)，我不敢再碰那輛車了，我?guī)缀跸敕艞�。媽媽在后面說(shuō)：“沒(méi)有什么東西一一學(xué)就會(huì)的�！蔽覜Q定再試一下，媽媽扶著車座，我騎了一會(huì)兒，媽媽忽然松手了。我還在騎，我用余光看了一下，媽媽不見(jiàn)了，我停下來(lái)，還摔了一跤。我趕緊推著車跑回去，媽媽還站在那兒。我試了很多很多次，摔了很多跤，腿幾乎都青了紫了。第2天，我又試了一下，我會(huì)了，我感到很自豪，很高興。
我懂得了世上無(wú)難事，只要肯攀登。
老師點(diǎn)評(píng)：由騎車悟出道理，這就是我的成長(zhǎng)，就是收獲。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇13
寒假里的一天，我看見(jiàn)我的朋友吳銳佳騎著自行車去玩了，她神氣活現(xiàn)，真讓人嫉妒，我便讓媽媽也來(lái)教我學(xué)騎自行車。
媽媽同意了，我一蹦三尺高。媽媽帶我來(lái)到一片空地上，讓我先坐上去，媽媽在后面扶著我，我跨上去，媽媽還沒(méi)把我扶好，我就猛的往前一蹬，摔倒了。我心想：“學(xué)騎車怎么這么難風(fēng)還不學(xué)了吧！”可我又想起老師說(shuō)過(guò)：“做事不能半途而廢。”我再次鼓起勇氣，坐上自行車，這一次，我等媽媽扶好了，我才往前騎。騎了好一會(huì)兒，我忽然聽(tīng)到了媽媽的笑聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)媽媽早已把手拿開了，我一下子騎了兩三米呢！我覺(jué)得花兒在向我點(diǎn)頭，白楊樹在向我招手，小鳥為我的勝利大聲歌唱，太陽(yáng)公公為我的勝利而露出了開心的笑容。
學(xué)騎車的過(guò)程中，我吃盡了苦頭，可沒(méi)有苦，哪兒來(lái)的甜呢？
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇14
今天是3月18日，是晴天。我一起床就看見(jiàn)了閃著光芒的樹和小草；我還看見(jiàn)了一棟棟雪白色的樓房。整個(gè)世界看起來(lái)就像覆蓋皚皚白雪的地球。
為了給這個(gè)寒冷的天氣加上一些溫暖，我決定讓媽媽叫我做雞蛋糕。
做雞蛋糕的材料有：雞蛋、水、鹽、香油和微波爐。先打兩個(gè)雞蛋放在一個(gè)碗里，在接滿水，再把水里放入鹽和香油，然后攪拌均勻，最后，用微波爐微四分鐘，這樣熱乎乎的雞蛋糕就出爐了。
我讓媽媽嘗嘗結(jié)果放的鹽放多了，結(jié)果我再試，媽媽說(shuō)：“你做的還是咸�！蔽以僮觯瑡寢屨f(shuō)我做的淡了。然后，我垂頭喪氣的說(shuō)：“媽媽，這真是太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“只要你努力去做，就一定能成功�！苯Y(jié)果我充滿信心的做果然成功了。
我不但學(xué)會(huì)了做雞蛋糕還學(xué)會(huì)了只要有信心就一定能成功。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇15
童年就像一個(gè)個(gè)精致的盒子，記載著我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。有一個(gè)盒子讓我至今難以忘懷，那就是我美麗的“舞蹈夢(mèng)”。
我經(jīng)常會(huì)從電視上看到一個(gè)個(gè)穿著色彩斑斕的裙子跳舞的小女孩，我好想像她們那樣擁有著白天鵝的光輝。我讓媽媽幫我買一些舞蹈構(gòu)圖。媽媽答應(yīng)了。6歲那年，我跌了一跤，準(zhǔn)備不跳了。媽媽的鼓勵(lì)讓我重新站起來(lái)。7歲那年，爸爸請(qǐng)叔叔喝酒，酒瓶碎了，我正要拾，可我的腳扎流血了。我就像快到山頂?shù)奈浵�，一下子摔到半坡，�?dāng)我放棄的時(shí)候。媽媽說(shuō)：“孩子，你這么多年的努力，媽媽看在眼里，不能半途而廢�。 眿寢尩脑捵屛抑匦聦W(xué)舞蹈。
舞蹈給了我酸甜苦辣，讓我明白只要付出努力，就會(huì)擁有光彩、擁有輝煌，朋友們，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇16
一個(gè)晚上，我做完作業(yè)后，準(zhǔn)備脫衣服睡覺(jué)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己衣服上破了一個(gè)洞，起初我想媽媽給我補(bǔ)衣服，又想：我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了。下學(xué)期就是四年級(jí)了，這點(diǎn)小事還要媽媽來(lái)費(fèi)心嗎？于是，我拿起針線便補(bǔ)了起來(lái)。
剛 開始我覺(jué)得拿起縫衣針很難，我先把針穿進(jìn)去，然后接著縫著，縫了左又縫右，縫了右又縫左，然后慢慢縫著。一不小心就扎著手了。我真想丟掉衣針不補(bǔ)了，可會(huì) 死我想什么事情都是開頭難，只要通過(guò)勤學(xué)、勤練就能學(xué)好，然后接著縫著。當(dāng)然，這一次也仍免不了針扎，衣服終于補(bǔ)好了。我拿起來(lái)一看，呀！丑死了，像叫花 子穿的一樣。
后來(lái)每天放學(xué)回家我都在練習(xí)補(bǔ)衣服，經(jīng)過(guò)不斷的練，終于補(bǔ)得好看一些了。我真高興。
我為我學(xué)會(huì)了補(bǔ)衣服這件小事而感到自豪。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇17
上周一我參加了小記者溝通課，學(xué)習(xí)如何與別人溝通。講課的來(lái)時(shí)是煙臺(tái)市少年宮主持人吳欣欣老師。
課堂上老師教給我們與別人溝通時(shí)要嘴巴肥著，眼睛笑著，挺胸抬頭。什么叫嘴巴肥著呢？說(shuō)白了就是跟別人說(shuō)話時(shí)要微笑著，露出八顆牙齒，因?yàn)樾θ菔悄憬o別人最簡(jiǎn)單卻最美好的禮物，別人也樂(lè)于與你溝通。老師還教給我們想要溝通，先要有自信，敢于在陌生人面前表達(dá)自己的意思，還有口齒要清楚。老師還領(lǐng)我們學(xué)說(shuō)繞口令，既要說(shuō)的快又要說(shuō)清楚，練習(xí)的時(shí)候我們笑的前仰后合�？傊c別人溝通的兩個(gè)要素是：口齒清晰和面帶笑容。
一上午的溝通學(xué)習(xí)課在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)在公共場(chǎng)所發(fā)言并不像想象中那么難，而是一件快樂(lè)的事情，自信心也增加了不少。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇18
最近，我在家跟媽媽學(xué)會(huì)了煮紅豆粥，也叫紅豆稀飯。媽媽對(duì)我說(shuō)，煮紅豆稀飯首先要把紅豆和米洗干凈然后在接些水，比平時(shí)做米飯多兩倍，這時(shí)的紅豆和米飯就像睡著了一樣在水底一動(dòng)不動(dòng)。我把高壓鍋放到煤氣罩上，準(zhǔn)備燒得時(shí)候，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，洗完之后，要泡上半個(gè)小時(shí)，這樣粥才會(huì)更好吃。
我慢慢地等著，半個(gè)小時(shí)后，我開起了火，很快過(guò)蓋上發(fā)出了“糍糍”的聲音，接著，冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我馬上將火調(diào)到小火慢慢熬，大約熬十五分鐘，就可以把火關(guān)掉，等高壓鍋冷卻以后，我迫不及待地把鍋蓋打開，看看自己到勞動(dòng)成果，我喝了一口，“啊！真好喝！”我喝了一口還想再喝一口，就這樣，我不到一會(huì)兒，就把一碗粥喝下了肚。
經(jīng)過(guò)了這次煮稀飯，我知道了要想成功，就必須得付出勞動(dòng)。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇19
以前，我不怎么懂得孝敬老人，但是，從那件事后，改變了我對(duì)待老人的方法。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位二年級(jí)的小朋友在過(guò)馬路，無(wú)意中看見(jiàn)一位老人也準(zhǔn)備過(guò)馬路，那個(gè)小朋友跑過(guò)去，攙扶著這個(gè)老人過(guò)馬路。老人微笑，說(shuō)：“你可真是一個(gè)孝敬老人的好孩子呀！”
"你真是一個(gè)孝敬老人的好孩子”？我在日常生活中幾乎沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。
所以，我決定學(xué)著孝敬老人。
一次，媽媽買了一個(gè)大西瓜，我?guī)蛬寢屒�，家里有六口人，我、媽媽、爸爸，爺爺、奶奶和弟弟。我把大西瓜的一半切成了不平均的六份，爺爺奶奶的最大，我和弟弟的最小，爸爸媽媽的中等�?/p>
爺爺奶奶笑道：“我的小孫女，可真孝順呀！”
“是呀！”媽媽爸爸也表?yè)P(yáng)我。
“這沒(méi)什么啦！”我露出害羞的蘋果般的臉頰。
雖然我嘴上不說(shuō)，心里就想吃了蜜一樣甜。
從那以后，我學(xué)會(huì)了孝敬老人。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇20
剛放暑假姐姐就要教我學(xué)舞蹈，你們知道她教的是什么嗎？不知道吧！是動(dòng)脖子！
姐姐示范的時(shí)候，我覺(jué)得很好玩兒，而且好像很簡(jiǎn)單�？墒禽喌轿揖毩�(xí)的時(shí)候，感覺(jué)好難呀！
一開始時(shí)很難練，練的時(shí)候我只是一個(gè)勁兒的搖頭，這下可把姐姐給笑壞了，姐姐邊笑邊捂著肚子，我很納悶，就問(wèn)姐姐：“你笑什么呢？”她說(shuō)：“我……我笑你的動(dòng)脖子，哈哈，簡(jiǎn)單就是搖頭，哈哈……”我說(shuō)：“不可能！”“你不信？”，她又說(shuō)：“那你照一下鏡子，”我說(shuō)：“知道了，”我一看我動(dòng)脖子的動(dòng)作果然是在搖頭。認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)后，姐姐告訴我練習(xí)動(dòng)腦子的首要要領(lǐng)，是首先要學(xué)會(huì)側(cè)轉(zhuǎn)前后動(dòng)，照著她的辦法，我學(xué)會(huì)了前后動(dòng)。我等練好了又練習(xí)了左右動(dòng)。
過(guò)了十幾天我終于把動(dòng)脖子給學(xué)會(huì)了，我想：“學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)真難呀！可學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我太高興了！”
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇21
在暑假，常�？匆�(jiàn)人們?nèi)宄扇旱娜ビ斡�，�?dāng)時(shí)我也在體育館里學(xué)游泳呢！
開始時(shí)，老師讓我練憋氣，我不敢下水，怕嗆到水。老師看出了我的心思，連忙說(shuō)：“別怕，你會(huì)做好的�！崩蠋煹脑捊o了我極大的鼓勵(lì)。我鼓起勇氣，戴好泳鏡，試著潛下水去。當(dāng)我慢慢浮在水面上時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：我學(xué)會(huì)了。老師又教了我游泳的動(dòng)作：手劃一下，腳蹬一下，頭抬起來(lái)吸口氣。我按照老師教我的動(dòng)作，練習(xí)了一會(huì)兒以后，我也學(xué)會(huì)了。后來(lái)我有些熟煉了，爸爸把我?guī)У酱笕顺兀叛垡煌唤衅饋?lái)：“哇，大人池那么大，我可以自由自在、隨心所欲地游泳啦！”我迫不及待地跳到水里，哇！水冰冰的，涼涼的，真是特別舒服��！心情也比之前好了很多。我在水里有時(shí)翻跟頭，有時(shí)跳水，有時(shí)還玩水下摸物。我在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，水花飛濺，此刻的我就像一條快樂(lè)的小魚在水里自由自在的玩耍。
我學(xué)會(huì)了游泳，這讓我歡喜不已。而且，游泳還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇22
一個(gè)炎熱的夏天，小狗熱得氣喘呼呼，公雞熱得頭上的紅冠火紅火紅。
我們興高采烈地來(lái)到水波蕩漾的游泳館里游泳。我們穿上泳衣，跳進(jìn)涼爽的游池里。我打開手臂，用腳使勁地劃水，濺起了一卷卷的浪花。小伙伴們飛快地往前沖，他們就像一只細(xì)小的箭沖向前方，而我卻停留在水面上。小伙伴們來(lái)教我學(xué)游泳，我開始把腿兒慢慢張開，然后用力一勾，使勁一合，再把手臂也打開，輕輕劃過(guò)水面，哈哈，我往前了一步。我緩緩的在水中吸了一口氣，啊，我的鼻子好難受呀，我再也不這樣了！
漸漸的'，我學(xué)會(huì)了游泳，我想和伙伴們比一比誰(shuí)游的快。開始比賽了，我飛快地往前沖，不好，旁邊的伙伴像青蛙一般游泳，游得很遠(yuǎn)。我用力的向前游，我終于超過(guò)了小伙伴。我們就像活潑的小魚在水中自由自在的游著，有的像青蛙跳水，有的像可怕的大魚，猛得揮舞著尾巴……真是活潑可愛(ài)。
真希望自己能變成生活在水中的美人魚呀。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇23
最近，看著奶奶做飯，我也想學(xué)著做點(diǎn)東西吃，奶奶先讓我學(xué)煎荷包蛋。
我回憶著奶奶煎雞蛋的流程，先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，再熱鍋，看見(jiàn)鍋冒煙了，就開始放油，然后等到油熱了，就把雞蛋嗑一個(gè)小口，接著把雞蛋打進(jìn)鍋里，雞蛋便馬上像跳跳糖一樣歡蹦亂跳起來(lái)。我擔(dān)心油濺到我身上，馬上用鍋蓋當(dāng)盾牌擋住自己�？粗u蛋的“啪啪”聲漸漸平息，我馬上放下鍋蓋，小心翼翼地走到鍋面前，鼻子突然聞到了雞蛋熟了的味道，我便趕緊放入食用鹽，過(guò)了一會(huì)兒，香味朝著我的鼻子撲來(lái)，我便馬上用鍋鏟鏟起雞蛋，放入碗里，再加點(diǎn)醬油，味道更香了。我得意洋洋地端到爸爸媽媽面前�！巴�，好香��！你真棒！”爸爸媽媽都贊嘆道。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，再加上吃到了我親手煎的雞蛋，心里美滋滋的，真高興！不由自主地喊道：“Yes！我終于成功啦！”
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇24
一天下午，我有點(diǎn)餓，我想給自己做蛋炒飯吃。
說(shuō)做就做。我把米用水洗干凈，再把雞蛋打到碗里，攪拌一下，把香腸切成一塊一塊，之后就可以炒雞蛋了，除此之外，還得準(zhǔn)備好，醬油和蔥、鹽、油。
先把爐火打開，看到鍋冒熱氣，就開始加油，等到冒煙的時(shí)候就要開始放雞蛋液了，放進(jìn)去的時(shí)候，“噼里啪啦”的聲音把我嚇了一大跳！一滴油濺到我手上，我連忙大叫了一聲“�。 钡俏倚南耄簺](méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷沒(méi)事的。之后蛋炒好了，把它盛出來(lái)，用刀把雞蛋切成一小片一小片的，放到碗里，就要開始做炒飯了！
先把鍋刷干凈，把鍋放到煤氣爐上，打開火，火像舌頭一樣舔著鍋底，真歡快！等冒熱氣的時(shí)候，把飯放進(jìn)去，炒一下，拌一下。就要開始放鹽和醬油，放了之后再拌一下，就放入香腸和切好的雞蛋，蔥也放進(jìn)去。炒上兩分鐘盛到碗里就可以了！
我吃著自己做的炒飯，開心極了！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇25
一次，媽媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班。
我第一次去時(shí)已經(jīng)上課了，我趕緊站到自己的位置上，開始先做了幾個(gè)熱身動(dòng)作，我照著樣子做，不是很難，等熱身動(dòng)作做完了，開始學(xué)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，便越來(lái)越難了，老師叫我們一個(gè)個(gè)的樣子，不忍直視，便又重新開始做，還把動(dòng)作一一分解出來(lái)，來(lái)教我們，這樣學(xué)起來(lái)就十分簡(jiǎn)單了，我不一會(huì)兒就會(huì)了，我心想：其實(shí)特街舞也沒(méi)有那么難嘛。
第二個(gè)動(dòng)作就難多了，老師的節(jié)奏也快了，學(xué)起來(lái)也難了，這個(gè)動(dòng)作我還沒(méi)學(xué)會(huì)，又要學(xué)下一個(gè)動(dòng)作了，我的頭發(fā)被汗?jié)窠噶�，我的衣服也貼在身上，累得大口大口的喘氣，臉上的汗水也不停地往下滴。但我還是堅(jiān)持著練習(xí)動(dòng)作。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，第一支舞終于學(xué)完了，但跳起來(lái)也不是很順暢，于是我又去請(qǐng)教老師，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我跳的越來(lái)越好了。節(jié)拍也掌握的很準(zhǔn)，動(dòng)作也越來(lái)越到位，最后學(xué)會(huì)了跳第一支學(xué)的舞。
我十分高興，媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都夸我跳得好。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇26
“減肥！減肥！”今天媽媽在家，我去向她學(xué)倒立嘍！
哇！媽媽真厲害啊：她面對(duì)墻壁，腳不停地蹬，突然一下就蹬到墻上，成功了。我心想：這應(yīng)該不難吧�！皨寢�，我也會(huì)了！”我模仿著媽媽的動(dòng)作，可腳一直蹬不上去，媽媽說(shuō)：“腳要再用力一點(diǎn)兒�！庇谑�，我使勁一蹬，身體一斜，“砰”我摔了個(gè)“狗啃泥”。我喊道：“不練了，不練了！”媽媽笑著告訴我：“不要灰心，堅(jiān)持才能成功，放棄就失敗了。我再教你一種方法。”只見(jiàn)媽媽手壓在地上，腳落到墻上，手慢慢往里收，腳慢慢伸直，就好了。
以后，我每天保持練習(xí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的成功與失敗……最終有一天，我展示自己的倒立絕招。媽媽把我拍了下來(lái)，發(fā)到朋友圈，媽媽的學(xué)生都說(shuō)我很厲害呢！
倒立讓我明白了，只要努力，就能成功。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇27
有一天，爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示一遍，他坐上自行車，先把一只腳放到踩踏板上，手扶著車把，然后另一只腳踩上踏板，自行車就飛快的走了。
接下來(lái)輪到我了，爸爸扶著自行車后座，但是我還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，我就照著爸爸的樣子，手握著自行車的車把，踩動(dòng)踏板，車子搖搖晃晃的，我害怕極了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，車子不會(huì)倒的，有我呢！”騎了幾圈之后，爸爸看我騎的很不錯(cuò)，就悄悄的放手了。我騎著騎著發(fā)現(xiàn)車子有點(diǎn)搖搖晃晃的，就轉(zhuǎn)過(guò)身一看爸爸不見(jiàn)了，心里直發(fā)慌，一下子就從車子上摔了下來(lái)，我很害怕，不敢再騎上去了，但在爸爸的鼓勵(lì)下，我騎得越來(lái)越好了，就這樣我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我騎著自行車在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一只快樂(lè)的蝴蝶。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇28
有一次媽媽帶我出去玩，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友溜冰滑來(lái)滑去超級(jí)酷，我看的羨慕極了。于是我和媽媽說(shuō)我也想溜冰，媽媽就帶我去超市買了一雙溜冰鞋。
回來(lái)我就迫不及待的穿上了溜冰鞋，讓媽媽扶著我溜，可是這溜冰鞋根本就不聽(tīng)我的話，到處亂溜。我好不容易才控制住它的方向，一會(huì)就又跑偏了，而且還摔了幾跤，我氣得說(shuō)“不溜了，不溜了，太難溜了。”媽媽說(shuō)你得慢慢的學(xué)啊，要有耐心，人家小朋友也不是天生就會(huì)溜冰的，都是慢慢學(xué)著溜才會(huì)的。我聽(tīng)了媽媽的話覺(jué)得有道理，就讓媽媽扶著我繼續(xù)溜，就這樣我讓媽媽扶著溜了幾天，竟然可以慢慢的一個(gè)人自己溜冰了，不需要媽媽扶著我了。就這樣我慢慢的越溜越順了，到現(xiàn)在我都已經(jīng)可以自己溜著到處隨便跑了，別的小朋友也開始羨慕我了呢！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇29
今天，奶奶蒸饅頭。我也要做幾個(gè)奇型的饅頭，我準(zhǔn)備做"糖三角”，“糖包子"和"棗青蛙"。
我先把面揉成圓型，用搟面杖把它搟成一個(gè)圓餅，放一些白糖，加一些面粉，把它們摻勻后，用邊上的面把糖抱起來(lái)，捏成三角形或包成包子，“糖三角""糖包子"就做成了。
"棗青蛙"是用面搟兩個(gè)橢圓型的餅，一個(gè)厚一個(gè)薄，在每個(gè)餅的一半都擺滿紅棗，把沒(méi)放棗的一邊對(duì)折，疊在棗的上面，然后把薄棗餅摞在厚棗餅上面，蒸熟后，薄棗餅和厚棗餅就粘在了一塊，真像一個(gè)"棗青蛙"。
吃著自己做的"糖三角""棗青蛙""糖包子”，感到特別好吃，特別甜，因?yàn)槭俏易约簞?dòng)手做的，我心里感到特別高興。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇30
今天我來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車，一開始媽媽推著我往前騎，我感到騎自行車非常容易。但是當(dāng)我自己騎的時(shí)候，剛一騎就馬上摔了下來(lái)，原來(lái)騎車并不容易呀！
我又練習(xí)了好幾遍，一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，我早就累壞了，想讓媽媽幫我買一瓶水，可媽媽以此激勵(lì)我說(shuō)：“如果你要想喝水就要自己騎車去買。"我被媽媽的話激勵(lì)了，又打起精神練了起來(lái)，就在我即將學(xué)會(huì)的時(shí)候，一不小心又摔倒在地，把大拇指給摔破了，還流血了，我在心里默默的說(shuō)"男子漢，大丈夫，這點(diǎn)小傷算什么勝利就在眼前！"靠著這一股毅力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，也喝到了最甘甜的水。
通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！只要我們有決心，堅(jiān)持做，就一定能做好任何事情。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇31
我一直很任性，無(wú)論做什么事，爸爸媽媽總依著我，我感到很幸福。有一天我姑姑家的的小表弟來(lái)到了我們家，他一下子喜歡玩上我的玩具車，一開始，他只是打開開關(guān)，讓車在地上奔跑，可不知為什么，我放學(xué)回到家一看，車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當(dāng)我舉起拳頭的時(shí)候，弟弟嚇得直往后退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧！但是小汽車卻再也不能在地上快速地跑了�？墒�，弟弟看見(jiàn)我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我不該弄壞你的玩具�！蔽铱粗艿苣钦\(chéng)懇的臉，頓時(shí)，心里的氣就煙消云散了。以前都是別人遷就我，今天我也學(xué)會(huì)了寬容，感到心里熱乎乎的。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇32
星期五老師帶我們?nèi)?bào)告廳看了男生賈里這部影片很好看，又有趣，而且從中我還學(xué)到了怎樣寬容一個(gè)人。 電影里主要講了初（1）班的班主任被調(diào)走了。在老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們的支持下，賈里當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。老師為了讓賈里他們的籃球打得更好，告訴了他們一些“絕招”�？墒窃谫Z梅的生日里賈里告訴了他們敵對(duì)班的莊靜，可就在這時(shí)被那個(gè)一直視賈里為敵的妹妹聽(tīng)到了。結(jié)果在他們和初（2）班比賽時(shí)輸?shù)煤軕K。于是賈里的哥們兒和他的同學(xué)們都把他當(dāng)成了1班的叛徒。還誤會(huì)了莊靜。
最后他的妹妹還是把真相告訴了賈里。賈里聽(tīng)到后眼睛先是有一絲失望，肯定在想我怎么會(huì)有這樣一個(gè)妹妹啊�？蛇^(guò)了幾秒眼睛變得很堅(jiān)定。他會(huì)想：唉，事情已經(jīng)過(guò)去了，就算再罵她再打她又有什么用呢。最后他還是說(shuō)了：“我原諒你了”。如果我是賈里的話可定就在她說(shuō)出真相后就打她了。但賈里沒(méi)有。從這我學(xué)會(huì)了寬容。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇33
我學(xué)會(huì)了騎自行車，因?yàn)轵T車又環(huán)保又能夠鍛煉身體。于是我下定決心學(xué)騎車。（因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)有會(huì)騎車）先開始我就痛苦地求姐姐把自行車借給我。
經(jīng)過(guò)一番有一番的“口”戰(zhàn)后，最終還是爸爸做主。姐姐只能咬咬牙的把車子借給我。一開始我爸爸就給我做示范，我看到他騎得很快，心里十分激動(dòng)的想試試看，便跑上去攔住爸爸。當(dāng)我騎上去后，只聽(tīng)“啪”的一聲，我從車上摔了下來(lái)，而且小腿也流血了。但我并沒(méi)有放棄，接著我又邊劃著走邊試著坐上去。但劃了一圈又一圈后我的右腿抽筋了，這還是我第一次體驗(yàn)到抽筋的感覺(jué)呢！接著我坐到椅子上，把腳使勁拉了一下，在壓了一下腿，感覺(jué)渾身輕松多了，我想：騎車真是雪上加霜�。�
頓時(shí)，我腦里一個(gè)靈光閃過(guò)，我覺(jué)得可以讓爸爸扶著我來(lái)騎呀。漸漸的，我有了慣性，于是自己騎。我騎上去之后并沒(méi)有摔倒。只是覺(jué)得風(fēng)婆婆從耳邊掠過(guò)，感覺(jué)真好呀！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇34
童年的故事，就像一個(gè)個(gè)精美的禮品盒，其中，有一件令我難忘的事，那就是騎自行車。
記得有一次，我看見(jiàn)心怡在騎自行車，我非常羨慕，盼望自己也能像她一樣。于是，我走了過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“心怡，可不可以教我騎？” 心怡說(shuō)：“可以呀。”于是，我小心翼翼地坐了上去，腳好像灌了鉛似的踩不下去。心怡在一旁鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，踩下去，用力向前蹬�！甭�(tīng)了這句話，你覺(jué)得很有信心。剛開始，車子好像不聽(tīng)使喚，東搖西擺。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我已經(jīng)四腳朝天了。心怡對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)。”我生氣地說(shuō)：“哼，我不學(xué)了，我去做游戲�！毙拟哌^(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢�！�
第二天，我和心怡來(lái)到操場(chǎng)上。心怡扶著我騎了一圈，心怡笑著說(shuō)：“很好嘛，在再試著繞幾圈�！蔽因T了一圈、兩圈、三圈……漸漸地，我也能向心怡那樣輕松自如了，我一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。
我很興奮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇35
自從我學(xué)會(huì)了疊千紙鶴，每天我都是保持著激動(dòng)和自豪的心情。
那天，是星期四，第一節(jié)課下課，我就去找我們班的同學(xué)鄭京京，因?yàn)樗B的千紙鶴最棒，所以我去找她學(xué)習(xí)。她一步一步的教我，首先把紙裁成正方形，再把正方形疊成四個(gè)小正方形，打開再對(duì)折，這成八個(gè)三角形。然后在把八個(gè)三角形向里窩，窩成正方形，再把四個(gè)角向里分別折成三角形，再打開，把剛才折成三角形的印兒往里窩，折成后應(yīng)該是個(gè)不規(guī)則的四邊形。把不規(guī)則的四邊形兩面打開，從中間往兩邊折，折后是不規(guī)則的四邊形上長(zhǎng)這兩個(gè)角，那是千紙鶴的頭和尾巴。把那個(gè)不規(guī)則的四邊形從中間向上翻，最后把千紙鶴的頭按你的想象折成，就成了一只千紙鶴。當(dāng)時(shí)我看到自己親自疊的千紙鶴，心里無(wú)比激動(dòng)，仿佛腳下踩這一朵幸福的云。
到現(xiàn)在，我心里依然很激動(dòng)，我為我學(xué)會(huì)了疊千紙鶴而感到自豪！
以我學(xué)會(huì)為題作文 篇36
快到中午了，可媽媽還在睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屪蛱焱戆�，快天亮的時(shí)候才回來(lái)。我沒(méi)有叫醒她起來(lái)煮飯。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十一歲了，也該學(xué)煮飯了�？晌覅s從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)飯，只是以前看過(guò)媽媽怎么做的，就開始學(xué)著做了。
先把米粒倒進(jìn)水里，然后把米粒洗干凈，接著把里面的渣子撈出來(lái)，然后把水倒掉，接著又把米倒進(jìn)水里洗了一遍。最后一步就是放進(jìn)電飯煲里，再加一點(diǎn)水。但是到底加多少水呢？看到媽媽加水但不知道加了多少。怎么辦呢？有了，去電腦查下。結(jié)果出來(lái)了，蓋住米一公分就可以了。
飯煮好了，我就去叫醒媽媽起床。媽媽起來(lái)看到桌子上的飯，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”“我做的！”我自豪地說(shuō)�！罢娴膯�？我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)做飯了！”我聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。直到這時(shí)候，我才明白，只有自己享受自己的勞動(dòng)成果，才是最香的。
【以我學(xué)會(huì)為題作文250字（通用36篇）】相關(guān)文章：
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