拍手歌作文200字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的拍手歌作文200字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天晚上，我做完作業(yè)，想寫(xiě)老師給我們布置的'講衛(wèi)生的拍手歌。我寫(xiě)不來(lái)，很著急，連忙叫媽媽教我寫(xiě)。媽媽教我按從上到下的順序?qū)懪氖指琛?/p>

　　寫(xiě)完后我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有許多句子沒(méi)有押韻，我有點(diǎn)兒不滿。于是我提醒媽媽?zhuān)瑡寢尳形易约鹤屑?xì)地想。我靜下心來(lái)想了想，就想出來(lái)了。如：第二句末尾是“二”，我就思考到“耳”，很快地我就想到了“不摳鼻孔不挖耳”，我告訴了親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屵B連夸獎(jiǎng)我。

　　第三句最后一個(gè)字是“三”，我又想到了“懶”——“勤洗衣來(lái)不偷懶”。慢慢的我完整編完了一首拍手歌。我念著我的拍手歌，又好記又生動(dòng)。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“你以后說(shuō)不定是一個(gè)作家呢！”媽媽的話深深地觸動(dòng)了我的心靈。編完，我讀了一遍又一遍，我非常滿意。因?yàn)榕氖指枋俏易约簩?xiě)的。媽媽在我的臉上左邊親幾下，右邊親幾下，她把口紅印在我的臉上。爸爸也表?yè)P(yáng)了我。我想：明天，老師會(huì)在班上念我的拍手歌了，同學(xué)們肯定會(huì)向我投來(lái)羨慕的眼光。想著想著，我心里美滋滋的。

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