跳大繩作文150字（通用5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的跳大繩作文150字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳大繩作文 篇1
星期三下午的第一節(jié)課上，我們練了一節(jié)課的跳大繩。
老師帶著我們?nèi)ラT口跳大繩，我是搖繩的，我們同學一個個都跳的可帶勁了。第一個是果果，第二個是孫世鐸，第三個是朱泓宇……到龔心悅了，她閉著眼睛很害怕，可是她也跳過去了。到韓子墨了，老師對韓子墨說：“不要跳大繩的時候總是往后躲一下�！庇谑琼n子墨又跳了一遍，這回他改過來了。到趙庭月了，她也總往后躲一下，她練了好多次也改過來了。下課了，我們回到班里喝了口水就等著上游戲課了。
經(jīng)過一節(jié)課的鍛煉，我們班同學跳大繩又有進步了。
跳大繩作文 篇2
昨天在體育課上，我們班開展了“跳大繩”的活動。
我們分配好兩個人甩繩子，孫嬌和錢舟拿起繩子，甩了起來，同學們像輕快的小燕一下就跳了過去。有些人不會，便坐在草地上觀看活動，有個人正好跑過來，想跳，卻已經(jīng)沖出來了，逗得我們哈哈大笑。有的直接沖了，我就是其中之一。我們把那些不會的全請過來，耐心地教他們，經(jīng)過我們的教導，全學會了，還有幾個快如閃電，讓我們驚訝不已，情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學計算個數(shù)，結果三分鐘是139個，超出了原本的估算。“丁零零”下課了，我們排成一條整齊的隊伍，回到了教室。
開展“跳大繩”的活動，不僅使我們知道了許多知識，還提高了體育能力。“跳大繩”活動真好。
跳大繩作文 篇3
上個星期五，我們學校舉辦了跳大繩比賽。
比賽開始了，場上的運動員生龍活虎，我看得入了迷。輪到我們跳了，我心里又緊張又興奮。他們一蹦三尺高，腳底下像踩了彈簧似的。
聽到歡呼聲，王佩佩跳得更起勁了，瞧，她跳得多輕盈，多穩(wěn)健�。⊥鯀采禾蒙磔p如燕，她那矯健的身姿更是讓場上的觀眾贊嘆不已。
場上搖繩的同學很賣力，他們氣喘吁吁，汗流浹背，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了，他們也顧不上擦一把汗。
成績終于下來了，我們四一班獲得了第一名！我的心里無比激動與自豪。
這次跳大繩真精彩，我雖然沒有被選上，但我依然很高興，因為我看到了我們四年級一班在賽場上齊心協(xié)力，萬眾一心的精神。
跳大繩作文 篇4
今天，三年級比賽跳大繩，我們班抽出了15名男生、15名女生，參加了比賽。
開始跳的.時候，趙國清擺了一個造形，感覺很瀟灑的樣子，到李鴻基了他很調(diào)皮，臉蛋紅紅的，很緊張，跳起來很帶勁。
我是第一個開始跳的，總怕跳不好。心里有點緊張了，繩子在我面前“嗖嗖”的響，我看準時機，沖上去，結果我不小心腳把繩子絆了一下。
我又二次做準備我很輕松地跳起來。
王媛媛一蹦三尺高，她的頭發(fā)在空中都飄起來了。
比賽結果出來了，我們班是第四名，雖然比賽結果不是很理想，但是同學們都很開心，下次一定要取得好成績。
跳大繩作文 篇5
天氣一天一天變冷了，跳繩成了我和同學們課間最好的熱身運動。
下課了，我們來到了操場，老師讓我們排好隊，然后找了一名同學和老師一起搖繩。跳繩是要掌握一定技巧的，否則你總會被繩絆倒。
前面的小朋友繩已經(jīng)落地了還沒有跳起，這樣他就不過去�？�，掌握技巧的小朋友在繩馬上落地前就快速走到繩下并高高跳起，這時我也跟著他跳了過去，就這
樣我成功了。
這時老師開始集合了，我們戀戀不舍得回到了教室。跳大繩真是一項有意思的運動��！
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