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      鉛筆、橡皮和筆記本作文

      時(shí)間:2021-05-07 13:25:54 小學(xué)生作文 我要投稿

      鉛筆、橡皮和筆記本作文750字

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆、橡皮和筆記本作文750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      鉛筆、橡皮和筆記本作文750字

        這一天小主人從書(shū)包里拿出來(lái)了鉛筆、橡皮和筆記本,放在了桌子上,這是桌子上的他們說(shuō)了起來(lái)。

        鉛筆驕傲的說(shuō):“筆記本!要是沒(méi)有我,你身上哪有那么多漂亮的字。坎幌肽,什么都不干,光讓我干。”這是,橡皮聽(tīng)了這些話很不高興,說(shuō):“鉛筆,你先別說(shuō)筆記本,你整天光走錯(cuò)路,還的我每天都把自己即光話又潔白的身子弄得臟兮兮的,主人就給我反復(fù)的洗澡。還有你——筆記本,我每天盡心盡力地幫你把身子擦的滑溜溜的,而你呢?不但不好好的感謝我,還在書(shū)包媽媽的懷里把我當(dāng)成床,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),你真太不講義氣了!”鉛筆和橡皮合二為一地一起責(zé)怪筆記本,筆記本解釋的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

        這是,不知道為什么鉛筆和橡皮又打了起來(lái)。兩人打得鼻青臉腫。突然,鉛筆問(wèn)筆記本:“是誰(shuí)在你的身上寫(xiě)出漂亮的字的?是我——鉛筆。”橡皮又對(duì)筆記本說(shuō):“那又是誰(shuí)幫你把身子洗的.那么光滑?是我——橡皮!便U筆和橡皮各說(shuō)各給筆記本的好處。鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō):“筆記本!你支持哪一方?”筆記本左右為難,沒(méi)有做出回答。只是一邊說(shuō)一邊用手拉攏著橡皮和鉛筆:“大家都是朋友嗎?有事好說(shuō),干嗎要?jiǎng)邮謫幔俊便U筆和橡皮聽(tīng)了大發(fā)雷霆,就沖上前去狂打筆記本。橡皮把筆記本身上所有的好看的字全都抹掉了;而鉛筆也把筆記本所有干凈的地方畫(huà)上了一些彎彎曲曲的線。

        小主人回來(lái)一看筆記本那么臟,就順手把筆記本扔到了垃圾桶里。一開(kāi)始,鉛筆和橡皮欣喜若狂?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,他們就越來(lái)越無(wú)聊了。因?yàn)楣P記本走了,自己就沒(méi)有用武之地了,所以他們決定把筆記本再救回來(lái)。

        他們來(lái)到垃圾箱里,把筆記本救出來(lái)。鉛筆把橡皮抹去的字又寫(xiě)了回來(lái);橡皮又把鉛筆畫(huà)的線抹去。筆記本對(duì)鉛筆和橡皮:“謝謝你們救了我!薄安挥貌挥!便U筆和橡皮連忙說(shuō)著,“是我們害了你!

        從此,鉛筆、橡皮和筆記本又成為了行不影不離的三兄弟!

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