續(xù)《龜兔賽跑》作文600字
自從上次烏龜贏了兔子之后,兔子就有些不服氣。
有一次,兔子路過森林,小松鼠對它說:“兔子呀,要不是你上次睡著了,烏龜能贏你嗎?”兔子心想是呀!要不是自己得意洋洋、貪睡,怎能輸給它了?兔子想到這里,決定找個機會重新和烏龜賽一次。于是,它找到大象裁判(pàn)申請第二次比賽。
烏龜聽到這個消息后倒也不慌不忙。
比賽即將開始,小動物們站在跑道兩邊吶(nà)喊、助威,大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若,都做好了起跑的準(zhǔn)備。qiang聲一響,兔子撒開四蹄,騰空而起,向終點沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的.當(dāng)然是兔子,結(jié)局會像上次那樣嗎?
烏龜爬到終點,心想兔子還在半路上睡覺了,獎杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪(dēng)口呆:兔子拿著獎杯,正和朋友們分享這喜悅時刻。“為什么,為什么會這樣?”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊,拍了拍說:“還不明白嗎?”兔子在烏龜耳旁說了說。
烏龜終于明白了:一個人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤,一個人不會在同一個地方犯相同的錯誤。
老師點評:龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲,要一步一步、踏踏實實的做事。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事,結(jié)局卻出人意料。為什么會這樣?烏龜是原來的烏龜,兔子已不是原來的兔子:兔子吸取教訓(xùn),改變自我,奮發(fā)向上;烏龜“守株待兔”,一味想當(dāng)然,不思進取。小故事,大道理。本文意義深遠,發(fā)人深省(xǐng)。
往往小學(xué)四年級:向東
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