雷鋒精神激勵著我作文500字(通用36篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的雷鋒精神激勵著我作文500字(通用36篇),歡迎閱讀與收藏。
雷鋒精神激勵著我作文 篇1
雷鋒叔叔在生前做了很多好事,他從來沒有提過什么要求,我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h精神鼓舞著一代又一代青少年,在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時代的小學生,又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣,以實際行動向雷鋒叔叔學習呢?
今天是3月5日星期六,恰好又是學雷鋒紀念日,我該做些什么好事呢?想著想著,突然想起我住的這棟樓,由于沒有物業(yè)管理,很久沒人打掃公共衛(wèi)生了。于是,我便拿起掃帚,從八樓到一樓,每個樓層、每個樓梯、每個角落,我都認認真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把,從樓上到樓下,一層一層樓、一個一個樓梯洗擦一遍,把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。
當我打掃完以后,時間也快十二點了。這時住戶有的上班回來,有的買菜回來,有的活動回來,他們看到那干干凈凈的樓梯,個個都問:今天怎么啦?是那個好心人做的好事?此時,三樓的一位阿婆走出來說:是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶特地來到我家,伸出拇指夸獎我,還對我說:你真是我們心中的活雷鋒。
雷鋒精神激勵著我作文 篇2
晚上,雨淅淅瀝瀝地下著,雨點打在我的頭上,好像在嘲笑我丟了新買的自行車。
午后,我騎著新買的自行車,到了一個便利店。店主是一個70多歲,面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我,問:“小伙子,需要點什么?”此時外面下起了雨,我卻忘記了我的自行車,癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件,付了錢,和老伯說再見。
走出門,突然發(fā)現(xiàn)自行車不見了。懷著沉重的心情,我在附近找了一個下午,都沒有自行車的影子,只能無奈地回便利店,想問一下老伯有沒有看見我的自行車。半路,雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影,推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了:“剛才在下雨,我看你挑的入迷,就幫你推進了店里,后來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了,一直在找你,現(xiàn)在好了,終于找到你了!蔽业难劬岷鹾醯,望著眼前這位濕漉漉,又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。
在我們的生活中,樂于助人的人很多,他們懷著一顆無私的心,幫助他人,也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車,我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我,讓我肅然起敬。讓我們學習雷鋒,成為“雷鋒”,每天懷著一顆善心,以助人為樂的名義,開開心心地過好每一天。
雷鋒精神激勵著我作文 篇3
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙。你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車里擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠
經(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說:“你跟我一起走吧!彼f:“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關(guān)心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
雷鋒精神激勵著我作文 篇4
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
——題記
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒!泵慨斅牭竭@首歌時,我的眼前就會浮現(xiàn)出雷鋒的身影。
一提起雷鋒,人們首先想到的就是勤儉節(jié)約,助人為樂;一提起雷鋒,人們首先想到的就是默默無聞,無私奉獻。雷鋒精神影響著一代又一代的人。
雷鋒,耳熟能詳,如今已經(jīng)是助人為樂的代名詞。他就像一根蠟燭,燃燒自己,為人們帶來了光明。他時刻不忘為人們服務(wù)。他生活簡樸,節(jié)儉的甚至連一雙襪子都不舍得為自己買。他舍不得吃,舍不得穿,一心只想著把自己攢的錢捐給貧困地區(qū)。雷鋒就是一顆小小的螺絲釘,默默無聞的為國家貢獻著自己的力量,他總不求回報。在車上他主動給老人和小孩讓座,因此人們這樣評價他:“出行不到一公里,好事做了一火車!笨商靺s無情,讓雷鋒早早去世。去世時,僅23歲。他的人生就好比是一顆流星,璀璨萬分卻早早隕落。
啊,雷鋒!您就像是茫茫大海中的浪花一朵,反射著整個太陽的光輝;啊,雷鋒!您就像是浩瀚長空的星辰一個,明亮而又閃耀。
雷鋒雖然已經(jīng)去世了,可他的精神永存。他的精神就像一顆明星,指引著我們前進的方向;他的精神就像一個羅盤,使我們駕著人生的舵向前航行。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,正如詩人龔自珍所說。雷鋒默默無聞,為人們貢獻了自己寶貴的一生,他是我們的楷模。雷鋒精神就是天上的明日,永遠不會隕落。
雷鋒精神激勵著我作文 篇5
男孩都想要成為一個英雄,一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復(fù)了
看了雷鋒的動人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲,一個人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
雷鋒精神激勵著我作文 篇6
如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?如果你是一位園丁,你是否永遠維護著你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說雷鋒已經(jīng)犧牲了,可我卻覺得雷鋒還存在,他的精神永遠在人間彌漫。
記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒,79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車,奶奶摸摸口袋,沒帶零錢,這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋,一會兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢零錢偏偏沒有,奶奶的臉剎時紅了下來,她又反復(fù)的摸著,車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒錢做什么公交車。司機極不耐煩地說:“你們到底有沒有帶錢,沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車,這時,一位胖胖的阿姨微笑著走了過來,把兩塊零錢遞到我手里,對奶奶:“老人家,別著急,沒事!鞭D(zhuǎn)身又對司機說道:“我?guī)退麄兏读!”我感動地微微向阿姨鞠了個躬,說:“謝謝阿姨,那我什么時候還你?”“沒事兒,下次,你碰到這種事兒時,就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”
這句簡短的話語雖然簡單,卻一直刻在了我的心窩里,助人為樂,只是舉手之勞,扶老奶奶過馬路,為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!
雷鋒精神激勵著我作文 篇7
五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學們都在平時學習生活中,努力向雷鋒叔叔學習,爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風采。
我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。
我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的事,把中隊當做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點得生意盎然,同學們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經(jīng)常舉行學雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。
雷鋒精神激勵著我作文 篇8
學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……幾代中國人都是唱著這首歌成長起來的。
雷鋒原名雷正興,出生于湖南長沙,是中國人們解放軍戰(zhàn)士,也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認為主要體現(xiàn)在三個方面:一、螺絲釘精神,他在每一個崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神,他曾說“釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁”。他努力學習毛主席的著作和文化知識,來提高自己的思想覺悟。三、傻子精神,一個甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子。對于人生的意義,他是這樣認為的,活著就是為了讓別人過的更好,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當中去。
我們小學生要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦的敬業(yè)精神,那種對同志,對群眾像春天般的溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚、倡導(dǎo)的。
一個人,做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
雷鋒精神激勵著我作文 篇9
昨天,晚報小記者團請來了第21任雷鋒班班長李桂臣叔叔為我們進行了一次講座,讓我們更加深刻的了解了雷鋒精神與雷鋒班。
在講座中,李叔叔告訴我們:雷鋒在不滿7歲時就成了孤兒,深受地主的欺壓,他在10歲時才在荷葉壩小學上了學。雷鋒在學校里樂于助人、品行優(yōu)良,并且在學校里第一個戴上了光榮的紅領(lǐng)巾、第一個加入了共青團。雷鋒非常想?yún)④娙胛,無奈因為身高不達標而無法圓夢,但是他并沒有放棄當兵的夢想,在他的一再請求下,雷鋒終于成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。他在部隊上苦練投彈,學習釘子精神。經(jīng)過摸索和高人指點,雷鋒終于練好了投彈。雷鋒常常為有困難的人捐款,還輔導(dǎo)一些同學的學習。大家都說,雷鋒坐車一千里,好事做了一火車,可見雷鋒品德之高尚。1962年8月15日,雷鋒同志不幸被晾衣桿砸中太陽穴而犧牲。
在1963年1月7日,雷鋒生前所在的班被稱做雷鋒班,李桂臣叔叔就是這個班的第21任班長。他曾經(jīng)到過利比亞做為維和部隊。他們幫助利比亞鋪了500多千米的公路,修建大小橋梁80余座,我們的解放軍叔叔多么了不起呀,一種對他們的敬意油然而生……
時間過得真快,整個講座的氣氛十分融洽,轉(zhuǎn)眼間講座就結(jié)束了。如果我們都像雷鋒一樣樂善好施的話,中國就會變得更加強大。每個人的心中都有一個雷鋒,只要向他看齊,我們就是雷鋒。雷鋒是一個偉大的人物,更是一種堅定的信念。我們要學習雷鋒精神,樂于助人,把雷鋒精神發(fā)揚光大!
雷鋒精神激勵著我作文 篇10
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒精神激勵著我作文 篇11
今天我看了《雷鋒的故事》這本書,被雷鋒的精神所感動,心情久久不能平靜雷鋒的童年生活非常悲慘,過著缺衣少食的日子。不到七歲,他就成了無依無靠的孤兒。在這樣艱難的條件下,雷鋒樹立了遠大的理想。今天,我們的生活條件要比雷鋒那時優(yōu)越許多,就像生活在溫室里的花朵,既不像小時候的雷鋒要上山砍柴,也不用去種地放牛,每天坐在寬敞明亮的教室里,有關(guān)心愛護我們的老師,同學和家長。我們更應(yīng)該珍惜我們的美好時光,努力學習科學知識,長大為祖國貢獻自己的力量。
在這本書里還講了一件小事給我很深的感觸。有一次,運動會上,同志們都熱得滿頭大汗,許多同志都到小賣部買汽水喝,但雷鋒卻舍不得買,有人就說他是小氣鬼。當大家知道雷鋒把他的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)或者需要幫助的人時,又有人說他是傻子。雷鋒在日記中說:“我要做一個有利于人民有利于國家的人,如果說這是傻子,那我是甘心情愿做這樣的傻子的。”看到這里,我突然想起自己的一些行為,那一次,學校號召我們給貧困山區(qū)的小朋友捐學習用品,我看著自己的那些學習用品,這也不舍得捐,那也不舍得捐,最后把我最不好的一本書捐給了他們。相對于雷鋒的那種無私的精神,我做的實在是太小氣了。
看完了《雷鋒的故事》這本書,讓我更加理解了雷鋒精神,F(xiàn)在學校號召我們“學習雷鋒,奉獻他人,提升自我”,我也一定要向雷鋒學習,從身邊做起,從小事做起,讓雷鋒精神永存。
雷鋒精神激勵著我作文 篇12
3月5日是學習雷鋒紀念日。老師讓我們寫一篇有關(guān)雷鋒事跡的啟迪文章。雷鋒這個名字對于我們這代人已比較陌生。帶著這個問題,我查閱了有關(guān)雷鋒事跡的資料,雷鋒叔叔那平凡而偉大的英雄事跡深深地打動了我。尤其是其中的一篇報導(dǎo)更使我深受啟迪與教育——那是軍營里每年都會發(fā)兩套夏裝,兩套冬裝,兩雙鞋。當大家興高采烈的去領(lǐng)衣服時,雷鋒卻只要一套。他說自己身上的軍裝補補還能穿,目前國家很困難,能節(jié)省點,就盡量節(jié)省。平時他的襪子也是補了又補,直到實在不能穿為止。
每個月發(fā)5元錢津貼,他從不亂花一分錢,有些不了解的人,還說他太小氣?僧?shù)弥v地學校的一些孩子因家庭困難而上不起學時他毫不猶豫的拿出自己全部的積蓄200元,送到學校。學校非常感激,收下100元。后來,他又得知東北某地發(fā)了洪水,便把剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)。他辦過許多好事,卻從不告訴別人自己是誰,甘當無名英雄。
想想雷鋒,比比自己,真是相差了很遠!每當星期一,老師要求穿校服,我都因為校服不漂亮而很不情愿;中午家長做的菜,我不是挑著就是挑那;每次買鋼筆,一買就是幾支,從不愛惜,有的還沒壞,就扔了……以后,我要一雷鋒叔叔為榜樣,養(yǎng)成艱苦樸素的生活習慣,助人為樂的無私奉獻精神,奮不顧身的工作斗志,刻苦學習,團結(jié)同學,當一名優(yōu)秀的學生干部。
雷鋒精神激勵著我作文 篇13
“如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話。偉大的毛主席說要學習“雷鋒精神”?呻S著歷史的潮流向前,隨著新一代人的成長,3月5日學雷鋒的日子,已經(jīng)被人們一點點淡忘,F(xiàn)在的大學生,中學生都不愿意理這個日子了。他們說:“學雷鋒已經(jīng)過時了。”他們錯了,我們在3月5日這一天來學雷鋒,目的就是讓我們知道要發(fā)揚前輩的這種精神和品質(zhì),而并不是單單去紀念這個日子,而是要用實際行動將這種精神展現(xiàn)出來。
三月的學雷鋒日又到來了,今天,老師們帶領(lǐng)全校同學到大街上進行學雷鋒活動。我們班來到了游園,我蹲下來,開始撿垃圾。哇!地上的垃圾可真多,我累得滿頭大汗。我開始嘀咕起來:“唉!累死我了。為什么學校要舉辦這個破活動呢?還不如坐在教室里學習呢!”這時,旁邊的同學說:“做是不能半途而廢,也不能三心二意,雷鋒叔叔幫助別人也沒有抱怨!”我聽了羞愧地低下了頭,心想:對啊,我一定要像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)!學雷鋒的活動仍在進行……我們撿了很長時間,才返回到學校。
活動結(jié)束了。雖然累得筋疲力盡,但這種感覺很棒,而且我也明白了很多道理。是啊,我們一定要多為人民做好事,讓雷鋒精神唱響神州大地!
雷鋒精神激勵著我作文 篇14
每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:“一個人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的!蔽蚁,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務(wù)的快樂,是發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。今天,我校請來了雷鋒的戰(zhàn)友——喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友,當年是和雷鋒一起當?shù)谋,那時自己沒大有文化,是雷鋒同志幫助自己學習,并且教自己開車!其實雷鋒的文化也只有六年。毛澤東曾經(jīng)這樣評價過雷鋒說過:“此人雖文化不多,但句句都富有哲理!
聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗?”是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的家園變得更美麗!
在聽完喬安山爺爺?shù)膱蟾婧,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!
同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!
雷鋒精神激勵著我作文 篇15
五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學們排著整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過,好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側(cè)。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應(yīng),只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路;仡^看著發(fā)動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?
雷鋒精神激勵著我作文 篇16
日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長胡霞同學在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節(jié)美術(shù)課上課前及時將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
鄒少云同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關(guān)愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒!”
還有,彭鄭娜同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!
雷鋒精神激勵著我作文 篇17
又到一年學雷鋒月,到處刮起了弘揚雷鋒精神的風氣。
什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?
我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上,我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應(yīng)該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領(lǐng),長大后匯報社會。如醫(yī)生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起弘揚雷鋒精神。
雷鋒精神激勵著我作文 篇18
這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的。幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼。 庇谑牵揖秃霌P雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說聲:“謝謝。”的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人!那老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
雷鋒精神激勵著我作文 篇19
一提到雷鋒,我相信,大家對雷鋒這個名字并不陌生。現(xiàn)在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實故事。比如說:最美司機——吳斌,最美女教師——張麗莉……
前不久,在連云港新聞上播放了一個叫吳斌的公共車司機事件。吳斌駕駛著公交車正在高速公路上,從6千米的速度行駛時,就在這時,從一旁飛來一塊大鐵塊板直向公交車飛來,直接飛向了公交車司機吳斌的胸部撞擊,公交車上的乘客都沒有受傷,送到醫(yī)院司機因搶救不及時而離開了人間。
吳斌就是死也要堅守自己的崗位,真是堅強,他的這種精神值得我們?nèi)W習。
各大媒體曾經(jīng)采訪報道到過一個女教師叫張麗莉,他是為了救兩個學生而該變成了殘疾。
這是一個天黑的時候,年輕的女教師叫張麗莉帶著剛放學的學生,不巧前面來了一輛大卡車直向著學生跑來,在這個危在旦夕的時候,這個年輕·的女教師張麗莉跑過去把學生一把推開,不了被大卡車倒在地上,因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過,女教師就在這時雙腿被大卡車壓慘了,高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的人,在連云港新浦火車站,就有愛心車隊,他們一天到晚火車站進進出出,他們拉乘客到車站不要錢,他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無處不在,他們舍己為人的這種精神值得我們學習,他們是我們的榜樣!
雷鋒精神激勵著我作文 篇20
“我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌。雷鋒叔叔生前做了很多好事,可他并沒有提任何要求,而總是任勞任怨的幫助大家。記得雷鋒叔叔曾說過這樣一句話:“:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)之中去!蔽覀円矐(yīng)該學習雷鋒做好事呀!
我吃過晚飯去扔垃圾,走到電梯口看到了一包包垃圾不知是誰堆放在這兒,當時我并沒在意,以為是誰臨時放的,等我扔完垃圾回來后,看見那幾包垃圾還堆放在那兒。這些垃圾已經(jīng)把良好的環(huán)境給破壞了。我心想,隨便堆放垃圾的人真不象話,舉手之勞都不愿意為之。想到著我走上前去將垃圾一包包提出去扔進了垃圾箱。這時,一位物業(yè)的保安叔叔巡邏時看到了,對我說:“謝謝你,小朋友!辈⒑臀乙粔K兒把垃圾扔進了垃圾箱。
回到家后,我把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽表揚我做得對,讓我先洗了洗手,然后很高興地說:“女兒長大了,懂得關(guān)心社會了,我們應(yīng)該從小就有公益思想,關(guān)心周圍的環(huán)境,這是我們大家的責任!蔽乙灿X得我干了一件好事,心里十分高興。同時我覺得隨便亂扔垃圾的人行為素質(zhì)不高。試想如果大家都亂扔垃圾,地球?qū)⒆兂墒裁礃幼影?當然這種人肯定是極少數(shù)的。
通過這件事我知道了,學雷鋒做好事是多么的快樂。幫助別人就是尊重自己!
雷鋒精神激勵著我作文 篇21
一提起做好事,那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事,偶然的一次在公交車上,我?guī)椭艘晃焕蠣敔,改變了我的想法?某周日上午,風和日麗,陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩,我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是,我心愛的自行車“爆胎”了,家里又沒有人,我只好坐著公交車去姑姑家了。
我拿了5元錢上了車,幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒,公交車到了第二站,有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發(fā),背還有點陀。檢票員阿姨都說;“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座。俊钡,叔叔阿姨,哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧,所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是,一個大問號在我的腦子里徘徊:怎么回事,難道陌生人就不該別幫助嗎?于是,我不由自主的站了起來舉起手說:“大爺,您坐我這里吧!”老大爺一聽,興奮地說道:“小朋友,你真是比大人們還懂禮貌!”我一聽這話,心里美滋滋的,連忙對老大爺說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路,但是看到老爺爺安穩(wěn)地坐在位置上,我還是很高興的。 經(jīng)歷了這件事后,我明白了一個道理:無論是熟悉人還是陌生人需要幫助時,都應(yīng)該盡自己最大的力量幫助對方。
大家都能做到互相幫助,我們的生活才會更美好。
雷鋒精神激勵著我作文 篇22
以前在老家,我們村里有一位張奶奶,六十多歲,人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師,她的丈夫和兒子在一場車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個人生活,我覺得她命很苦,就決定陪陪她。因此只要一有空,我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話,我們還會一起去田野里散步,談?wù)勑氖隆S袝r候不小心提到她老人家的傷心之處,我就會立馬轉(zhuǎn)換話題。
后來我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個很有愛心的人。她每個月都會寄錢到貴州山區(qū)去。我問她為什么要這樣做?她說,雖然我們國家這些年發(fā)展很快,但是還有不少地方老百姓相當窮,小孩上學連起碼的衣服和學習用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方,能幫就幫一點。我一個老太太,這么大年紀了,只要夠吃就行了,用不了這些錢。孩子們學好文化知識,將來過上好日子,我心里也好受點。
聽張奶奶說著說著,我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了,對別人那么好!張奶奶的衣服不知道補了多少次還在穿,她都舍不得扔掉,買件新的。后來,過了幾年,張奶奶去世了。我們大家心里都很難過。張奶奶你雖然走了,但是你做人的品格卻永遠留在了我的心中。我也要做一個和您一樣的人。
雷鋒精神激勵著我作文 篇23
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本”,當我們聽到這首歌時,自然而然會想起這個中華民族的好兒男,他的事跡激勵著千千萬萬個中華民族的.兒女,他是我們學習的榜樣,他的精神始終都綻放著奪目光輝,我們將會永遠秉承他的精神。
雷鋒從小到大,都沒有過上一天富裕的生活,但他沒有在任何時候忘記過服務(wù)人民,每時每刻都為別人而著想,在雷鋒的生命,他把人民看的比自己的生命更重要,他對祖國有一份熾熱的心,只要有需要他的地方他就永遠沖在第一位,他從不怕苦不怕累,他干一行,愛一行,專一行,精一行,不管做什么都是那么的敬業(yè),在他的生命中,有這樣的一句話“要做一顆永不生銹的螺絲釘,”他為黨奉獻,不圖回報,無怨無悔,在他的臉上總洋溢著那燦爛的笑容,溫暖了每一個人的心。
雖然說雷鋒遠離了我們,但他的精神以及與民族傳統(tǒng)美德,社會進步的潮流,黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了幾代人的成長,我們將共同行動起來,永遠與雷鋒同行,永遠把雷鋒的精神弘揚下去,融入到民族的心靈,我們將把雷鋒的精神內(nèi)化成自身的行為習慣和道德品質(zhì),自覺的傳承美德將從社會實踐出發(fā),以實際行動來回報我們身邊的每一個人。
我為人人,人人為我,發(fā)揚雷鋒精神,傳承民族美德,做一個永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神激勵著我作文 篇24
有一個名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學習的榜樣,還是我們學習的對象。他就是雷鋒,一個將一生貢獻給人民的戰(zhàn)士,一個用生命來鑄造愛心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,就住在中國。
多么領(lǐng)人感動的話呀!我不禁問了自己一句:你能做到嗎?施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆雷鋒的釘子精神多么的可貴呀!現(xiàn)在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛心
雷鋒精神激勵著我作文 篇25
迎著春風的腳步,新的學期又開始了,學習雷鋒的日子也越來越近。每個人都有發(fā)揚雷鋒精神的義務(wù),那個發(fā)揚雷鋒的人會是誰呢?是他、是她,還是自己。
在我們身邊的一些小事,就有可能在發(fā)揚雷鋒精神,比如:當你在大街道上跌倒,別人在一旁嘲笑你時,有一個人伸出自己雙手把你扶起,在你錢包被人偷走時,旁人看見卻不出聲,去有一人在背后提醒了你這些都是在傳揚雷鋒精神。我們應(yīng)該感謝這些人,是他們告訴我們要傳揚雷鋒精神。
雷鋒叔叔說過一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。雷鋒叔叔他的釘子精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。只有具有螺絲釘精神才能踏踏實實扎扎實實做學問,才能在喧囂的世界面前沉下身子、心無旁騖、堅韌刻苦地進行科學研究。雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
雷鋒精神需要我們新世紀的人去去傳揚。新時代的雷鋒精神具有新時代的意義,這是我參觀雷鋒紀念館最大的收獲。
雷鋒叔叔永遠在我們心中!
雷鋒精神激勵著我作文 篇26
雷鋒精神無處不在,在我們生活點點滴滴的小事中,都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。
記得有一次,我和奶奶坐公共汽車回家,車到一個站的時候,上來一位七十多歲的老奶奶,她找了一個位子坐下,然后在衣褲袋子里翻來翻去地找東西,售票員見她不買票,就走過來說:“請您買票,刷老年卡的話,我?guī)湍。”老奶奶不好意思地說:“對不起,我的錢包忘在家里了,老年卡也放在錢包里,下次坐你這班車,我再一起付錢。”售票員沒辦法,只好聳聳肩走開了。這時一位坐在前排的老爺爺站起來說:“不能讓國家受損失,這位老姐妹的錢我給她付了吧。”說著,遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動地站起來:“謝謝,下次,我如果在哪里碰上你,我一定會還的!崩蠣敔敂[擺手:“不用,小事一樁,不算什么的,不用放在心上。”車上的乘客們都向老爺爺投去贊許的目光。
突然我奶奶驚喜地喊:“您是何亮師傅吧,我在報上見過你的事跡!崩蠣敔斘⑿χc點頭,“原來您就是那個助人為樂的何師傅!薄罢媸且粋好人吶!贝蠹移咦彀松嗟卣f開了。聽著他們的議論,我了解到原來這位年近八詢的紹興老人,十年如一日,騎著破自行車走街串巷,清除了城市“牛皮癬”10萬余張,自己省吃儉用,還把5萬元紹興市長獎捐給了社區(qū)居委會。
多么平凡的老人,多么偉大的老人,他用一個人的執(zhí)著和十年的堅持,感動了古城,他的精神象陽光滋潤著我們的心,他是我們心中的活雷鋒。
雷鋒精神激勵著我作文 篇27
有一個名字,婦孺皆知,人人贊揚。不僅是我們學習榜樣,還是我們學習對象。他就是雷鋒,一個將一生貢獻給人民戰(zhàn)士,一個用生命來鑄造愛心士兵。多么令人敬佩。
一次雷鋒外出在沈陽站換車時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己津貼費買了一張去吉林火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
多么領(lǐng)人感動話呀!我不禁問了自己一句:“你能做到嗎?”施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習時間是有,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
一塊好好木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆雷鋒釘子精神多么可貴呀!現(xiàn)在雖然也有不少好心人,但是如果人人都有一顆愛心。
雷鋒精神激勵著我作文 篇28
雷鋒這個名字聽起來并不陌生,雖然他早已去世,但他的精神是永存的。他用短暫的一生幫助了無數(shù)處于困境中的人。在我們?nèi)粘I钪幸灿邢窭卒h一樣的人,他們無私奉獻,默默無聞,一直幫助處于困境中的人。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,其實在我們身邊有很多的活雷鋒。比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人、老師……他們,都是我們身邊的活雷鋒
說到老師也是活雷鋒,這時我想起了張麗莉,張老師,他在學生有危險時,挺身而出,將孩子們推出去,而就在這時,那輛大貨車從她的腿上疾馳而過。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我只想說“那應(yīng)該就是所謂的大愛無聲吧!”
我震撼了:張麗莉老師勇救學生,當學生生命安全受到嚴重威脅的時候,她挺身而出,舍己救人,把生命的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。啊,這是多少人能做到的?
在這年,鄭益龍這個第二個雷鋒出現(xiàn)了。他跟雷鋒一樣,為了幫助別人,犧牲自己。多么可貴啊!這個世界上有多少個雷鋒在為我們做出貢獻,他們是偉大的!
雷鋒精神無處不在,我們一定要做小雷鋒。即使我們現(xiàn)在還小,我們也可以做一些力所能及的事情。
雷鋒叔叔,好樣的!
雷鋒精神激勵著我作文 篇29
在世界的每個角落,每個地方,都有平凡的人,他們像雷鋒一樣,像螺絲釘一樣,堅守著自己平凡的崗位,但他們感動著你我,溫暖著大家,將無私的愛默默地奉獻著。我是一名優(yōu)秀的少先隊員,是一位中隊長,就應(yīng)當以身作則,學習雷鋒,發(fā)揚螺絲釘精神。
今天,我們小學生也要學一學雷鋒叔叔,當一回勞動者,做一名小雷鋒,清掃大街小巷。一大早,大家拿著掃帚等清掃工具,高高興興、神采奕奕地來到學校,大家為什么怎么高興呢?原來今天人人都要學習雷鋒叔叔,清掃我們的家園。時間在流逝,轉(zhuǎn)眼間,第二節(jié)課下課鈴響了起來,開心的、快樂的、自豪的、興奮的,教室里樣樣俱全,每個同學的臉上洋溢著笑容。瞿老師帶著我們來的后校門,大家都左顧右盼起來,“好臟呀,受不了!”有些女同學開始抱怨了,一些不怕累、不怕臟的同學鼓勵到:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。你還沒開始做,就抱怨了,以后怎么辦呀!”聽到這話,大家重新振作起來,開始認認真真清掃。沒多久,滿頭大汗的,多得像螞蟻,大家都異口同聲說:“垃圾真多,早知如此,何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過了許久,垃圾如山的街道,被我們清掃的一塵不染、干干凈凈,街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們,聽了這話的我們更是喜上加喜,像吃了蜜一樣甜;氐浇淌,大家都精疲力竭,好像剛跑完幾百米一樣,大家圍著一群高高興興的談?wù)撝@次的心得。
雷鋒精神激勵著我作文 篇30
雷鋒叔叔是一個樂于助人的人,他總是幫別人做一些力所能及的事。當今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。
記得有一次,我邁出家門走在馬路上,看見有一位老人,他拄著拐杖,手里拿著許多東西上,寸步難行的樣子。他正要過馬路,可那些車子一點都不讓老人,只管自己開車,而行人也不幫他,有些人看他一眼,便走開了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時,來了兩位年輕的叔叔,戴著墨鏡,看上去很有氣派,一個扶著老人的手,別一個接過老人手里的東西,并試圖讓車子停下來。老人看見這情景,表示很感動,不斷說謝謝。兩個叔叔不但幫老人過了馬路,還幫他送到了目的地。
還有一次,我去坐公交車,來了一位老奶奶上車。車上很擁擠,已經(jīng)沒有位置了,于是這位老奶奶站在了一個叔叔面前,而這個叔叔只管自己玩著手機,絲毫沒有讓坐的表現(xiàn)。這時,旁邊穿校服的哥哥站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧!”老奶奶笑瞇瞇地對那位哥哥說:“謝謝你,你真是個好孩子!闭f著,摸了摸那個哥哥的頭。突然,一位阿姨拍了一下我的肩,說:“小朋友,你坐吧!蔽衣犃藵M是感動和開心,對阿姨甜甜地說:“謝謝。”便坐了下來。
雖然這些人并不是“雷鋒”,但是他們心中有雷鋒精神,處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神,在社會這個大家庭中處處都能聽見歡聲笑語。
雷鋒精神激勵著我作文 篇31
3月,正值百花爭艷的季節(jié),但在五十幾年,這個欣欣向榮的季節(jié)里,一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學習!
與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……
回到家,身上濕濛濛的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學習》,開始慢慢品味……
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個戰(zhàn)亂的年代——抗日時期,人民生活在水深火熱之中,他是一個解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學堂,為婦女尋找火車票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……
望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……
還記得,前幾個月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個年輕的生命,雷鋒精神還在……
雷鋒的名字對有些人來說似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來說已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……
3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……
雷鋒精神,一件件小事,何時何地……
雷鋒精神激勵著我作文 篇32
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在生活的崗位上?如果你是……
聽到這些,你是否發(fā)現(xiàn)一個熟悉而又陌生的身影在你的腦海里揮之不去,也許,這正是他帶給我們的心靈的悸動,“雷鋒”是時代的一種象征,“雷鋒精神”更是人類歷史長河中一種文明的代表。這些正是人類所需要的,他甘愿做一滴小水珠,為人類的事業(yè)默默無聞地做貢獻!盀槿嗣穹⻊(wù)”是他做人的宗旨,他也一點一滴地行動著。
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”也許,有些人會難以置信,但這確實是雷鋒生活的寫照。如今,向雷鋒這樣全心全意為人民服務(wù)的人可謂算是鳳毛麟角了。也正是他偉大的人格精神,讓他永遠存活在了人們的心里。
有人說:“雷鋒是傻子,做好事從來不求任何回報。”真的是這樣嗎?我并不這么認為。雷鋒叔叔并不傻,相反,我認為他是全人類最偉大的代表人物之一了。他的心里滿滿裝的都是人民,所做的事當然也全都是為了人民,他毫不猶豫地將自己的心及行都行動起來了,這也不正是我們?nèi)松匦薜囊惶谜n嗎?
他讓我看到了人性的光輝,看到了人性中最美麗的一面,他的存在,似乎為全人類打開了那人性美的鑰匙,誰還能說他傻?
其實每個人都可以成為雷鋒,請帶上你的心以及你的行動,勇敢地去打開那一扇大門吧!
雷鋒精神激勵著我作文 篇33
如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人;那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人;那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人;那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人;那么我就是這一個。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。
幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀。槔卒h再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!
雷鋒精神激勵著我作文 篇34
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每次想起雷鋒,就想起這段話。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省長沙縣簡家塘一個貧苦農(nóng)家。四歲那年成了孤兒,雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模,只要對人們有利的事他都會去做。他還在日記中寫到 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
3月5日是雷鋒日,三月是學雷鋒的日子,怎樣學雷鋒呢?只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
雷鋒精神激勵著我作文 篇35
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的話,永遠銘記在我的心中。我在無意間找到了像雷鋒叔叔那樣的人。我和媽媽在逛街的時候,我想拉小便,我跑到廁所里看到廁所里滿是蒼蠅、蚊子,讓人看了犯惡心,這是走過來一位老奶奶,老奶奶對我說:“小姑娘,廁所就是這樣,忍忍就過去了。”我點了點頭,說:“哦,可是太臭了,應(yīng)該打掃打掃!闭f著笑了笑。過了幾天,我看到的廁所是越來越干凈,蒼蠅、蚊子離奇的消失了,我想這一定是老奶奶的功勞,可今天怎么不見他呀?過了三四天就是不見老奶奶的蹤影,原來老奶奶搬家了。還有一次,我們?nèi)胰说奖本┞糜,準備買機票時,爸爸的錢包不見了,我們焦急地找,忽然,在我們眼前出現(xiàn)一個年輕小伙子嗎,手里拿著一個和我爸爸一模一樣的錢包,我們仔細一看,居然是我爸爸的錢包,我們連忙道謝,小伙子也笑著說了聲:“不用謝。”媽媽說:“沒有這小伙子的幫助,我們就不能去北京了!
說到底,從學雷鋒到做雷鋒。雷鋒精神并不過時學雷鋒不是“陽春白雪”,學雷鋒是真心善舉,學雷鋒是不求回報的“義工”,做好事不分大小,從身邊做起,從小事做起。
這是一篇敘事的文章,小作者通過具體的事例,說明了雷鋒精神就在我們身邊,明白了:“做好事不分大小,從身邊做起,從小事做起”。文章語言自然流暢,是一篇成功的習作。
雷鋒精神激勵著我作文 篇36
50年來,雷鋒這個名字已經(jīng)家喻戶曉,雷鋒精神成了華夏民族精神不可缺少的一部分。如今,雷鋒精神已走出國門,以超越時空的力量成為全人類最寶貴的精神財富。
一位美國官員說過:雷鋒精神應(yīng)該是屬于全人類的,我們要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦鉆研的精神,學習雷鋒樂于助人的品質(zhì)。
一位日本企業(yè)家曾這樣感嘆:“學習雷鋒無國界之分,如果把雷鋒精神引進我們公司,就會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益。”
西方人給予雷鋒很高的贊譽:“雷鋒精神與上帝共存。”然而,在中國,有人說,在今天這個商品經(jīng)濟時代,雷鋒已經(jīng)離我們遠去。我要說,其實,雷鋒永遠活在我們身邊!
他,一名歌手,一名深圳“義工”,一位被確診為胃癌的患者,在他37年的短暫人生中,先后參加了400多場義演。11年來,他累計捐款捐物300多萬元,資助了183名貧困兒童,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他的名字叫叢飛。
她,一位普通的農(nóng)家大媽。30年如一日,像親生女兒一樣照顧贍養(yǎng)村里的6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村教育條件,并資助14名貧困家庭子女圓了大學夢。這位大媽身上閃耀的扶貧濟困的美德,深深震撼了每一位中國人。她的名字叫陳曉蘭。
像這樣的雷鋒,在我們的生活中,何止千千萬萬!雷鋒,從不曾離開我們,我們也永遠需要雷鋒精神。
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