讀《哈佛天才》有感作文400字
這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里,我和媽媽一起讀了一本好書(shū),書(shū)的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培養(yǎng)孩子成才的指南針,這本書(shū)的主要人物有:少年卡爾?威特、哈佛女孩劉亦婷等等世界級(jí)的人才。
其中,我印象最深刻的是卡爾?威特成才的這個(gè)神奇例子。少年卡爾?威特生下來(lái)是一個(gè)低智兒,在他母親為之感到絕望的情況下,由于爸爸的執(zhí)著和正確的'教育方法,以及卡爾?威特的不懈努力,而將卡爾?威特培養(yǎng)成舉世聞名的“奇才”�?枺客�8歲時(shí)已自由運(yùn)用6種語(yǔ)言,9歲考入大學(xué),14歲獲得博士學(xué)位,16歲任命柏林大學(xué)教授……正是這個(gè)例子讓我和媽媽明白了:孩子成為天才還是庸才,不是決定于天賦的多少,而是決定于出生后的早期教育和自身努力。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):A=x+y+z,A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,z表示少說(shuō)多做。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣。只要我肯為我的目標(biāo)付出艱辛的努力,并積極配合老師和家長(zhǎng)的正確教育方法,我相信:我一定會(huì)取得成功!
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