假如我有一支神筆作文

假如我有一支神筆作文1

　　假如我有一支神筆，

　　我會畫許許多多嶄新的房子，

　　使在汶川大地震中失去家園的人們，

　　重新?lián)碛幸粋�幸福美好的家園。

　　假如我有一支神筆，

　　我會畫一朵潔白的云，

　　放在一望無際的沙漠上空，

　　讓沙漠從此不再荒涼，

　　美麗的花花草草，

　　吸引許多游客來觀賞。

　　假如我有一支神筆，

　　我會畫許許多多蒼翠的大樹，

　　不讓沙塵暴再次侵蝕我們那美麗的首都，

　　讓首都更加美麗，更加迷人。

　　假如我有一支神筆，

　　我會畫一個個結(jié)實的鳥窩，

　　使無家可歸的小鳥，

　　有個安全、舒適的家。

　　假如我有一支神筆，

　　我會畫一對翅膀，

　　飛向那遼闊的天空，

　　與小鳥結(jié)伴同行，

　　享受飛翔的快樂。

　　假如我有一支神筆，

　　我會畫……

　　道林鎮(zhèn)中心小學(xué)3年級 歐岳川

假如我有一支神筆作文2

　　大家都想有馬良那樣的一支神筆。當(dāng)然，我也想��！

　　假如我有一支馬良的神筆，我會畫許多學(xué)校給災(zāi)區(qū)的孩子們上課，還會畫一些書和學(xué)習(xí)用品給他們，讓他們學(xué)到更多的知識。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給那些窮人畫許多的錢，給他們買房、買車、買米、買家具。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會給那些缺腿的人畫上一條條腿，讓他們行動自如；還給那些盲人畫上一雙雙水汪汪的眼睛，讓他們能看見美麗的世界。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會畫一個牢房，還畫一些機(jī)器人警察把那些小偷和壞蛋抓來鎖在里面，還畫一個測謊機(jī)，測他們有沒有悔過自新的心，如果有就放他出來。

　　我想對大家說：“只要好好學(xué)習(xí)，夢想一定會實現(xiàn)的�！�

假如我有一支神筆作文3

　　假如，我有一支神筆，我將去造福人類；假如，我有一支神筆，我會讓夢想成為現(xiàn)實；假如，我有一支神筆，我將會讓世界上不再發(fā)生任何災(zāi)難.....

　　假如，我有一支神筆，我去造福人類。在社會上你會發(fā)現(xiàn)許多乞丐在大街上乞討，我會用我的神筆畫出一個既漂亮又美滿的家庭送給那些乞丐。在社會上你會發(fā)現(xiàn)許多無家可歸、沒法上學(xué)的孩子們，他們有著既天真又可愛的一顆童心，但是他們卻不能上學(xué)，不能學(xué)知識，真的非�？上�，我畫了一所包吃、包住、的一所專供乞討兒童上的學(xué)校，這樣他們就不用操心任何事情了。

　　假如我有一支神筆，我會讓夢想成為現(xiàn)實。我相信你們一定有自己的夢想。但是，你們真的能讓夢想成為現(xiàn)實嗎？我覺得有一些人可以，有一些卻人不能。比如說，有人想得到一輛車，有人想過著安居樂業(yè)的生活；但有些人卻有著非常平凡的夢想，那就是有一件干凈、漂亮的衣服就足夠了。這些簡單的夢想我都可以幫你做到，比如有一件衣服，我可以以你的風(fēng)格和你的要求來畫一件你想要的衣服；比如想有一輛汽車，我可以給你畫一輛華麗、或普通、或精致、或尊貴的車。

　　假如我有一支神筆，我將去……其實，可以做許多的事，等你來發(fā)現(xiàn)，我在這里就不給大家一一的來舉例了。

假如我有一支神筆作文4

　　假如我有一支神筆，我會給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們清晰地看到五彩斑斕的世界。

　　假如我有一支神筆，我會給無錢買牛耕田的人畫上一頭大犁牛，不讓他們再親自下地耕田。

　　假如我有一支神筆，我會給無力買藥的人畫上一大堆金錢，讓他們有錢治病，不再受病魔的折磨。

　　假如我有一支神筆，我會把大海畫得風(fēng)平浪靜，讓漁民不再擔(dān)心船會翻。

　　假如我有一支神筆，我會給農(nóng)民畫上幾條既兇猛又聽主人話的狗讓農(nóng)民不再受富農(nóng)的欺壓。

　　假如我有一支神筆，我會給露宿街頭的人畫上一座大房子，不讓他們再挨凍，被狗咬，遭白眼。

　　假如我有一支神筆，我會讓欺壓百姓的富人體驗一下被人欺壓的感覺，讓他們不再欺壓百姓。

　　神筆呀，如果你真的降臨人間，一定要幫我實現(xiàn)這些愿望！

假如我有一支神筆作文5

　　小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話，我也會幫人們做一些有意義的事。

　　我首先到邊遠(yuǎn)的貧困山村去畫幾所面積很大的現(xiàn)代化學(xué)校、住房、醫(yī)院等，讓農(nóng)村那些失學(xué)的小朋友，像我們一樣坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。讓那些無家可歸的人們搬進(jìn)新居，還可以免費(fèi)去醫(yī)院治病。我還要畫一種能讓死去的人復(fù)活的藥，讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間，因為他們的親人很想念他們，如果他們復(fù)活了，他們的親人就不用過那種悲傷的日子了。我還要畫一種能消滅“非典”的疫苗，沒有患“非典”的人，打了這種疫苗會防治“非典”，得了“非典”的人，注射上這種疫苗，會治好他們的病。讓所有的人們都沒有悲傷，沒有煩惱，生活得快樂幸福。

　　我多么希望我能有一只神筆啊！那我就能實現(xiàn)我的這些愿望了。

假如我有一支神筆作文6

　　一天，我在馬路上走著走著。突然，不知從哪里飛來的一件東西砸到了我的頭，我把它撿起來一看，原來是“馬良的神筆”，我心里很開心，興高采烈地在大街上晃蕩。

　　走著走著，我快到家了，看見在我家旁邊有一個小男孩在哭，我問小男孩：“小朋友，你在這里干什么呀？”小男孩哭著說道：“我想去上學(xué)，可是我的爸爸媽媽在我六歲的時候就去世了，現(xiàn)在我是個孤兒，就連飯也沒得吃。”我想：好可憐的孩子，我一定要幫一幫他呀！這時，有個想法在我腦海中一閃，剛才砸到我頭的“馬良神筆”可以派上大用場了。

　　我在想著，該怎么幫助小男孩呢？突然我靈機(jī)一動，用手指著天空，對小男孩說：“你看，有架飛機(jī)飛來了。”一下子把小男孩的注意力給吸引到天空中去了。然后我就像離弦的箭一樣，躲到了一邊的角落里，取出了“馬良的神筆”畫了一大袋的金錢，等畫中的金錢變成了真的金錢。我走了出來，把這一大袋的金錢送給了小男孩，并對他說：“小朋友，送給你，我想這些錢足夠你以后的吃飯和上學(xué)了，你要好好學(xué)習(xí)哦！”小男孩感激不盡，說：“謝謝你！我一定會好好學(xué)習(xí)的，等我長大了，以后要是有錢了，也會像您一樣無私奉獻(xiàn)，幫助有困難的人。”我說：“不要辜負(fù)我對你的期望�！毙∧泻⒏吒吲d興地走了。

　　小男孩離開后，我又畫了一架飛機(jī)，乘著飛機(jī)飛上了天空，把“馬良的神筆”往下扔，希望有一個善良的人撿到這支神奇的筆來做一些有益的事情，而不是讓別具用心的人撿到來別作非為。

假如我有一支神筆作文7

　　晚飯過后，我和往常一樣開始做作業(yè)，寫著寫著，錯了一個字。當(dāng)我打開筆盒拿橡皮擦?xí)r，發(fā)現(xiàn)筆盒里多了一支筆。“這支筆怎么和神筆馬良的神筆差不多呀，會不會就是那支神筆呀！”我一邊自言自語著，一邊連忙用它畫了一只小鳥，沒想到小鳥撲扇著翅膀從窗口飛走了。

　　這真是一只神筆呀！我沒心思做作業(yè)了，想著要用這支神筆干什么呢？對了，樓下的小弟弟不是雙目失明了嗎？我立刻畫了一雙大眼睛，送給了小弟弟，小弟弟的眼睛頓時明亮了起來。

　　再干什么呢？我隨手畫了一扇門，這可不是普通的門！只要你想到哪兒去，只需要通過這扇門就能夠到達(dá)。我不知不覺通過這扇門，來到了我最喜歡的動物園。我看到大熊貓那么稀少，立刻畫了幾十只肥嘟嘟的大熊貓，還畫了許多嫩竹子給它們吃，又接著畫了許多已經(jīng)滅絕了的動物，外面畫上籠子，供游人觀賞。

　　我又來到了江灘，那兒真是美極了。忽然，我看見有一個人把一張廢紙隨手一扔就不管了。我飛快地畫了一個神奇的垃圾桶。垃圾桶立刻滾過去把垃圾接住了。原來這個垃圾桶一見到垃圾就會自動撿起來放進(jìn)桶里，還會自動接住垃圾，并且它還是個“無底洞”，永遠(yuǎn)填不滿……

　　突然，我聽到媽媽的聲音：“醒醒！做作業(yè)怎么睡著了，太不像話了！”我抬起頭看看媽媽，原來剛才全是一場夢��！我回味著剛才的夢境，心想：假如我真有一支神筆，我一定要和馬良一樣，為人民做許多許多的好事！

假如我有一支神筆作文8

　　轉(zhuǎn)眼三月至，春光明媚，草熏風(fēng)暖，碧空無云。走在回家路上的我，被一支破舊的軟筆砸到，筆頭已經(jīng)半斷不斷了，在它身上我看到了“委屈”，仿佛它還在我手上輕輕顫抖。

　　莫名于心不忍帶回家中，清洗后放到舊筆筒中。沒兩天，這支筆變得和新筆一樣了。我驚喜地用它在紙上作畫，畫竟活了起來，真讓我震驚！

　　起初我心想著也學(xué)馬良一樣幫助他人。

　　用這樣的筆畫出全智能機(jī)器人，送給媽媽，家務(wù)活兒都交給它。媽媽有更多時間自由安排。當(dāng)然，如果享受做家務(wù)，機(jī)器人也可以做其他的事。例如我不在時，為媽媽爸爸倒上一杯水，上床前按摩一會……讓他們不會孤單無聊。

　　用這樣一支筆畫出一顆擁有真善美的心，送給小偷等影響社會風(fēng)氣的人。當(dāng)小偷要入室盜竊等情況下，“啪”把畫好的'，真心貼到他后背，保證他“放下屠刀，立地成佛”。

　　用神筆畫這個、畫那個，畫得越來越多，把自己累著了，卻好像什么樣沒得到，或者說回報少于付出，漸漸的，我開始為自己的欲望而作畫。

　　我畫了一只有思想的手，讓它幫我完成作業(yè)，后來一棟豪華的別墅在我的筆下出現(xiàn)了，一個可以帶我飛上天和鳥兒為伴的飛行器、一個萬能的鎖、一個自由控制的時間調(diào)節(jié)器……，越來越多。這些以前的不可能都因神筆變成了可能，可有什么東西我好像弄丟了。

　　直到有一天，我想要再畫什么成真，卻沒有反應(yīng)了。而我也除了作畫，什么都不會了�；秀遍g我又回到撿筆的那天，那天我沒有撿到筆，我已經(jīng)經(jīng)歷的時間又重新經(jīng)歷了一次，我看著那個沒有神筆的我，那個仿佛在另一面世界中的我，經(jīng)過努力考上了向往的大學(xué)，創(chuàng)造了想要的東西，我后悔了。

假如我有一支神筆作文9

　　小時候，每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時，我都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后，天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎么變不成真的呢？”媽媽總是微笑地說：“因為你沒有神筆呀！畫的又不像，當(dāng)然成不了真的啦！”

　　現(xiàn)在，我上小學(xué)二年級啦！會畫好多的東西。時�；孟耄喝绻�我有一支馬良的神筆，會用它畫什么呢？

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些書、課本，許多學(xué)校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)，學(xué)到許許多多知識，成為國家的棟梁之才。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會畫熊大、熊二。讓它們保護(hù)森林，讓空氣新鮮；我在森林里遇見它們，還可以做游戲呢！讓祖國到處都是青山綠水，讓沙塵暴望而生畏，讓溫暖的陽光灑向大地，把我們的祖國照耀的更加美麗，更加富饒。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會用它畫五百年后的世界，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的本領(lǐng)，為我們現(xiàn)在的人所用。

　　假如我有一支馬良的神筆，我想畫一個光速飛行器，帶我們到各個星球去看看，去看看宇宙多么廣闊，看看星球多么美麗，說不定還能遇到外星人呢。

　　……

　　雖然，我沒有馬良的神筆，但是，我相信我一定會擁有一支馬良的神筆，我會憑借自己的刻苦和努力來打造屬于自己的神筆，成為一個像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。

假如我有一支神筆作文10

　　假如

　　我有一支馬良神筆

　　我要畫一件衣服

　　送給災(zāi)區(qū)的小朋友們

　　假如

　　我有一支馬良神筆

　　我要畫一個勞動機(jī)

　　送給媽媽

　　讓媽媽早點休息

　　假如

　　我有一支馬良神筆

　　我要畫一杯熱茶送給敬愛的老師

　　讓老師的聲音不再嘶啞

【假如我有一支神筆作文】相關(guān)文章：

1.假如我有一支神筆

2.假如我有一支神筆

3.假如我有一支神筆

4.假如我有一支神筆

5.假如我有一支神筆

6.假如我有一支神筆

7.假如我有一支神筆

8.假如我有一支神筆

9.假如我有一支神筆