校園的一處景物作文500字(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的一處景物作文500字(通用21篇),希望對大家有所幫助。
校園的一處景物作文500字 篇1
學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里,我們的學(xué)校花草繁茂,在這個大“花園”里當然也少不了大樹爺爺?shù)凝嬜o。
在我們學(xué)校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護著我們的學(xué)校。
仔細觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。
在春暖花開的春天,這棵樹長滿了葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛了,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃了,枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天,這棵樹的樹葉都落得差不多了,但是,它還是堅強地立在那,等待著春天的來到……
校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠的陪伴著我們。
校園的一處景物作文500字 篇2
走進校門,往左穿過一號教學(xué)樓就到了天鵝園。
天鵝園中樹木茂盛。春天一到,滿園子桃花盛開。那些桃花有深紅色、有粉紅色,引來大片蜜蜂來采蜜。那場景,美得就像一副畫。不過我還是更喜歡可以吃的大桃子!秋天來了,桂花開了。桂花香充滿了整個校園,我坐在教室里都能聞到那陣陣的清香呢!
那些黃色的桂花不僅香,還很漂亮、可愛!
天鵝園也充滿著許多同學(xué)的快樂回憶:我聽說,以前的哥哥姐姐們覺得桃膠是上好的補品,剛好園中有兩棵桃樹,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒著它,回到了教室;不過,更多的同學(xué)聞到桂花香,都會想要去采一枝?墒菢涮撸瑝虿恢。所以她們就開始搖晃桂花,黃色的小花爭先恐后地落了下來,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同獲得了珍世異寶似得看著它,把它帶回教室。更多的,則是秋天的時候,桃子成熟了,便有了好多“孫悟空”過來偷桃子?上ё詈髤s都沒有成功。
天鵝園中雕塑是天長小學(xué)的標志,每一個天長學(xué)子都在此樹下立下自己偉大的理想,更是在這里種下自己的希望種子。并且也在那里留下了快樂的回憶。天鵝雕塑也代表了這一切,證實了這一切:天鵝展開翅膀背上小男孩,男孩左手拎著書包帶;右手舉著一把可以打開未來的鑰匙。我想,那只天鵝的目的地一定是美好的未來。
校園的一處景物作文500字 篇3
我們的校園,美麗極了。
走進校門,首先映入眼簾的是一排明亮的玻璃櫥窗,里面展示著許多同學(xué)們的繪畫、書法、攝影作品。每當校門打開,這里總是讓人目不轉(zhuǎn)睛,心馳神往。
下課了,同學(xué)們又圍著櫥窗前欣賞著精美的作品。忽擾有一處景物映入眼簾,原來就是那棵高大的梧桐樹。梧桐樹筆直的站在那,好像在那迎接遠方的來客似的。有時站在教室們門口遠看,梧桐樹像一座高大的寶塔。再走近細看,它又像一把巨大的遮陽大傘。炎熱的夏季,我們就在梧桐樹下乖涼、玩耍。不只是夏天,其他季節(jié),同學(xué)們也喜歡聚集在樹下,有時下下棋,有時讀讀詩,有時撿幾片落葉當標本……冬天,梧桐樹全部凋零,只剩下光禿禿的樹干,直挺挺地站在操場中央,就像一位堅挺的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校,守護著我們。
繞過梧桐樹,漫步在文化長廊。我們學(xué)校的長廊真是美麗極了。上面篆刻這許多名人名言,這些蘊含著深刻道理的名言,時刻地激勵著我們,不僅給我們傳授了許多知識,還默默教會了我們不少的人生道理。
走到文化長廊的盡頭,就能看到操場上的花壇;▔镩L滿了兩寸多高的花草,遠遠望去像是鋪了一層紅紅綠綠的地毯。草地上栽了許多花,有牡丹、丁香、月季、龜背竹………這些美麗的花真是讓人流連忘返。
這么美的校園伴著我們成長,真是太幸福了!我愛我的校園。
校園的一處景物作文500字 篇4
在我們學(xué)校的前方,有一個主要建筑,那就是我們的教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習的地方。,一年級到五年級的同學(xué)及我們的老師共一千多人,都有生活和學(xué)習在這里。
我們的教學(xué)樓有23個班級,大多數(shù)的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這里,一二年級教師的辦公室、班級也在這里。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)到了許多的文化知識和做人的道理。
教學(xué)樓的三樓有一個圖書長廊,學(xué)校雖大,但我最喜歡這里。這里有很多的書,那些書都是學(xué)生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學(xué)的,有現(xiàn)代科技的,探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學(xué)名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產(chǎn),在這里我可以了解到當時人們的生活狀況,以及社會發(fā)展的情況?吹竭@些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻出一點愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊里那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。
我愛我的教學(xué)樓,它不但讓我在這里學(xué)到了知識,更讓我懂得了做人的道理,理想在這里起飛,這里是人生的起點,是我人生道路的基石。
校園的一處景物作文500字 篇5
校園是我們每一個人共同的家,校園給我們帶來的是無窮的歡樂和知識,我們每一個人對校園的感情是僅次于我們自己的家,甚至相等,我也不例外。
順著用零碎的轉(zhuǎn)塊鋪的地板走著,小鳥歌聲和蟲子們的樂隊音樂聲陪伴著我們,走到哪里都有自然的傘為我們遮陽,給予我們自然的清爽的環(huán)境的樹。我們學(xué)校的后山是樹的天地,更是鳥的樂園。站在后山望去,馬尾竟收眼底,近的是我們曾經(jīng)覺得大得可怕的操場也變得那么的渺小。
我們的校園大得可怕,連山上也聳立著我們的教學(xué)樓,那籃球場和跑道都是多么偉大的工程。∧堑拿恳幻锥际怯性(jīng)我們學(xué)校的兒女們打造的,挖掘的,因為曾經(jīng)的籃球場是一座高大的荒山,是我們學(xué)校的成員利用休息的時間大造的籃球場。是啊!多么偉大的工程啊!
當我們還流連往返的時候,突然傳來了朗朗的讀書聲,伴隨著鳥兒們的演唱,是那么的歡快,動聽。如果說后山是鳥兒們的樂園,那么被山環(huán)繞著的教學(xué)樓便是我們的樂園。不知不覺我們已經(jīng)回到教室里了,腿和腳都有酸和麻的感覺,同學(xué)們都在擦拭著額頭上的汗水。下課鈴響了,同學(xué)們都在操場上不停的歡笑著。那些樹枝和草都在跟隨著我們的笑聲的節(jié)奏不停的擺動著自己。
這就是我們的校園,一個平凡,簡單但有高雅而動人的校園——福州二十四中學(xué)。
校園的一處景物作文500字 篇6
有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓;有人喜歡校園里高聳的樹木;有人喜歡干凈的教室……而我,卻喜歡校園那廣闊的操場。
我們的操場周圍種著一排排的桂花樹,每到八月中秋,桂花飄香,迎風送爽。綠化帶里是一些被修剪得整整齊齊的小灌木,旁邊的小花圃里還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場不光是景色優(yōu)美,我們在操場上的游戲更有趣。
春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學(xué)們一個個都在操場上盡情的玩耍、做游戲。
夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續(xù)玩,給夏天的操場增添了無限生機!
秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書里,留作紀念。
冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學(xué)們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學(xué)們則在操場上打雪仗。玩得好不開心。
校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學(xué)們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風景呢?
校園的一處景物作文500字 篇7
操場,構(gòu)成了校園的一道風景。每一次,只要體育課鈴聲一響,同學(xué)們就像離玄的箭、獲得自由的兔子、見到老鼠的惡貓、見到蜜罐的小熊、遇見蜜罐的小老鼠一樣飛似的奔向操場,那是一個萬人奔騰、萬人齊發(fā)、百分爭去、百人齊出。
同學(xué)們有的像麻雀一樣跳躍,有的象海豹一樣玩球,有的像蟋蟀一樣打斗。
操場還是一個大花園,到了春天,楊樹長出了一條一條的楊絮。有一些調(diào)皮的同學(xué)撿一些掉落的楊絮,用來嚇唬膽子特別小的女同學(xué),好像在春天最好玩的不是放風箏、去春游等,而是把女生們?nèi)拷o嚇倒才是最有意義的事情!桔子樹葉開始長出了嫩綠色的葉子。
在夏天,銀杏樹的葉子成為了深綠色,活像一個個綠色的扇子,這時,天氣熱的出奇,同學(xué)們便撿起幾片被風吹下來的銀杏樹的葉子,用透明膠帶粘在一起,做成一個芭蕉扇,度過火焰天。不然,就只有中暑的份了。
秋天到了,她用金黃色的衣袖拂去了太陽的驕熱。把涼爽留在大地上。她趕去了葉子的深綠,帶來了吃起來酸酸甜甜、聞起來香噴噴、看起來口水直流的葡萄。還有采摘節(jié)、秋游等活動,采摘節(jié)時,我們是口水直流N億丈,留給家長他們吃呀。
最令人開心的是冬天,因為那時,我們邊有打雪仗的樂趣,堆雪人的開心,滾雪人的快樂。
我們真喜歡我們的操場。
校園的一處景物作文500字 篇8
要是你走進我的學(xué)校,在假山前扭頭,準會看見那綜合樓或者我們學(xué)校的標志物。而那標志物后面,就藏著一條可愛的長廊——紫藤長廊。
長廊的周圍就是學(xué)校的花園;▓@里站著樹,躺著草。有時還會有幾朵小野花冒出來。它們在陽光的沐浴下歡笑,好像在對我們說:“祝你們天天向上!”而冬天,花園又是另一番景象:小草在雪下做夢,看起來白茫茫的一片;▓@里還有一片竹林,那片竹林很愛笑。對春風笑,對陽光笑,對小朋友也笑。竹林面前,有一條鵝軟石小路,小路上設(shè)有專門供人坐的圓形小石凳。長廊就在這里“生長”了出來。
再說說長廊吧!長廊向兩邊伸展開,每邊都有一個小圓拱型的“天地”。站在那兒,就會看見那些郁郁蔥蔥的大樹威武地站在那,就會看見開滿鮮艷的花的樹正溫和地看著你。讓人感到佷清涼。長廊的的.頂部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天開的正艷,伴著點點樹葉登場了。那淡淡的紫色,顯得很素潔,也很高貴。但也不是很傲慢的貴,這讓它讓人感到平易近人。紫藤花也像一串串小鈴鐺,仿佛微風一吹,“小鈴鐺”就會叮叮當當作響似的。而且,陽光透過縫隙,一點一點伸進自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移動著。雖然學(xué)校的紫藤長廊沒有像瀑布一樣壯麗,但也很可愛。
長廊里也有著同學(xué)們的氣息。很多同學(xué)喜歡走在長廊里聞這清新的香氣,也有的喜歡在這兒玩游戲,這讓長廊增添了許多快樂。
看到這兒,你喜歡我們學(xué)校的紫藤長廊嗎?
校園的一處景物作文500字 篇9
我們學(xué)校的風景特別優(yōu)美,尤其是綠色長廊更加令人神往。
綠色長廊位于操場東邊,只要你細細觀察,一定會領(lǐng)略到它的美。
長廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長廊。春天,梧桐樹點點鵝黃,片片嫩綠。夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光。秋天,幾場秋雨,幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲。冬天,梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂嚴寒,斗風雪,縮頸袖手的人看到它,也會油然而生敬意,不由自主得挺起胸來。
走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的清香,原來整個長廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部,左右兩側(cè)是供我們休息的條形長凳,在長凳之間,大約每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增添了勃勃生機。
長廊的右墻上有許許多多栩栩如生的壁畫,每幅壁畫都告訴我們一個道理:有的告訴我們要團結(jié)友愛;有的告訴我們要尊老愛幼,有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個恬靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。
校園的一處景物作文500字 篇10
我們校園有一處景物可美了,那是一個四角亭,以前的大哥哥大姐姐們都叫它:芬芳亭。瞧!多好聽的名字呀!它就在我們教室的前面,是一座小巧玲瓏的亭子,它是紅瓦灰柱,像清朝的官帽一樣,四邊有四條長長地石頭板凳,是給我們下課看書,嬉戲用的。
芬芳亭的東面,有幾棵香樟樹,上面結(jié)滿了黑黑的果子,它可神奇啦!可以把蟲子驅(qū)走,在香樟樹的不遠處,有幾棵貼梗海棠,也叫垂絲海棠,大大的花瓣,白色的花,就像結(jié)在樹上的荷花一樣。
它的南面有一棵石榴樹,是初夏開花的,那時的花是大紅色的,小小的,可精致了!看!在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,那里一到秋天就芬芳撲鼻,兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨。
西邊,有一棵李樹,是綠色的葉白色的花,感覺特別的雅致,夏天就會引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,紅楓紫葉,幾棵樹并著排,像正在檢閱的哨兵一樣,站的整整齊齊的。
北面,有幾棵紫荊花,在它的腳下,長了很多的迎春花,。看!那遠處的櫻花好大好大,粉紅粉紅的,遠遠望去,只見花不見葉?擅利惲!
看,這就是我們學(xué)校的芬芳亭,怎么樣漂亮吧!
校園的一處景物作文500字 篇11
走進我的學(xué)校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。
花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客松,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客松,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。
春天到了,撒金柏和迎客松就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。
炎熱的夏天來臨了,花壇里熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇斗艷,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。
涼爽的秋天到了,迎客松和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。
寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節(jié),它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。
花壇只是我們學(xué)校美麗的一角。有機會,我?guī)銇砦覀儗W(xué)校逛一逛。
校園的一處景物作文500字 篇12
我們學(xué)校里有許多迷人的風景,比如:時時發(fā)出香味的食堂、書聲朗朗的教學(xué)樓、鳥語花香的后花園……但我最喜歡的還是學(xué)校的操場!
操場在學(xué)校的西北方。遠看操場是橢圓形的,近看中間有一塊大的人工草坪,草坪里還有許多塑膠顆粒隱藏在里面,它們常常調(diào)皮的跑進我們的鞋子里。草坪外面是塑膠跑道,小朋友們在上面跑步時,摔倒了也不會痛。操場正前方是主席臺,主席臺左邊是單、雙杠區(qū);主席臺右邊是籃球場,主席臺對面還有乒乓球臺呢!
每個星期二至星期五早上,全校的班主任就會帶著自己班的同學(xué)邁著整齊的步伐來到操場,接著大家就會排成方陣,整整齊齊地做早操。每天中午,就是同學(xué)們自由活動的時間了!同學(xué)們就會跑來操場盡情的玩耍,不信你瞧:有的同學(xué)在玩捉迷藏、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在踢毽子……“喂!走!去踢球啦!”同學(xué)們每天放學(xué)后都會三五成群的來到操場玩游戲,玩的不亦樂乎!
我愛美麗的校園,更愛校園里最美的風景線——操場!
校園的一處景物作文500字 篇13
走進校門,向左穿過1號樓,就到了天鵝園。
天鵝園很美,剛剛進入就看到桂花樹,黃色的花。幾個月后,桂花就會紛紛飄落,落在地上,給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯,漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路,灰白色的鵝卵石,好像一顆顆星星,每一次走過小路,我都感覺象走過美麗的星空。
天長學(xué)子們非常喜歡在這里玩。桃樹上的東西最多,比如桃膠。以前很多同學(xué)覺得這是非常好的東西,就把它拿下來,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘說了,桃膠長得黃黃的、干干的,好像葡萄干,我看了都口水直流3千尺!學(xué)校里還有一些“皮猴子”,總是喜歡在2樓摘桃子,那是非常危險的。所以桃樹就少了上半截。有的女生喜歡桂花,搖一搖桂花樹,把落下的桂花接好,用紙包好,珍藏起來,好像比金子還貴重。
最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了,只見底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天長的天鵝。那只天鵝兩翅展開、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著,戴著紅領(lǐng)巾,背上背著一個小書包,一只手抓著書包帶,一只手舉著金鑰匙,好像要沖刺;手中的鑰匙,就像要打開未來的大門。
天鵝園真是回憶多多呀!
校園的一處景物作文500字 篇14
走進天長小學(xué)的校門,往左走,穿過1號教學(xué)樓,天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。
天鵝園非常非常美麗,春姑娘一來淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了;春去夏來,一群“皮猴子”會在樹干上采桃膠,再過一段時間,又紅又大的桃子成熟了,看,一大口咬下去哇,真甜啊!夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。
天鵝園中有一座雕像,雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個大字,底盤的上面有一只張開翅膀,仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,左手拎著書包的袋子,右手舉著通往明天的鑰匙,告訴所有天長學(xué)子未來是無限的,明天是自己創(chuàng)造的!
夏去秋來,我們幾位女生經(jīng)常會在秋天把桂花從桂花樹上搖下來,當作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路,上面有一串串天長學(xué)子的小腳印。
天鵝是美麗的,是有歡聲笑語的,是未來的希望,是明天的希望,是“皮猴子”的地盤,也是愛美女生的“化妝臺”,更是天長學(xué)子的向往,天長老師的希望,天長家長的所有寄托!
校園的一處景物作文500字 篇15
我們的校園,空氣清新,風景宜人。在校園里,我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。
萬物復(fù)蘇的春天,陽光哺育著香樟樹,香樟樹慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠,給校園增加了無限生機。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見過亭亭玉立的荷花,欣賞過香飄十里的桂花,卻從沒看見過香樟樹的花。香樟樹的花真小啊,小得害羞得躲在葉子后很難發(fā)現(xiàn);香樟樹的花真香啊,一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,令人神清氣爽;香樟樹的花真多呀,猶如海邊的貝殼,拾也拾不完。
紅日似火的夏天,茂密的香樟樹像撐開的巨傘,我們在樹下嬉戲玩耍,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影,好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著,閃爍著迷離的光點;〒u身一變,變成了青綠色的小果子。
碩果累累的秋天,香樟樹的葉子像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣,好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。
冬天北風呼嘯,楓樹的葉子掉光了,但香樟樹依然挺拔在那里。等到明年春天,香樟樹依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風景線。
一年四季,香樟樹把學(xué)校點綴著十分美麗,我愛學(xué)校,更愛校園的香樟樹。
校園的一處景物作文500字 篇16
春天來了,我們美麗校園的每一處、每一個角落里,都透露著春的美麗,釋放著春的氣息。在校園諸多美景中,我最喜歡一進大門就能看到的銀杏樹、花池和氣派的教學(xué)樓群。
早晨,我走進校園。首先看到的是乳黃色的磚墻、紅色的瓦、樓頂還鑲著沿兒的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓,在建筑上有一些中國傳統(tǒng)建筑的味道。樓群在陽光的照耀下,顯得是那么得堅實,那么得耀眼,是校園里一道最靚麗的風景線。
教室里,傳出了一陣陣朗朗的讀書聲。微風輕拂,樓前高大的的銀杏樹上,剛長出的小樹葉,隨風發(fā)出“沙沙沙”的響聲。鳥兒們放開嗓子,一展歌喉。他們仿佛是要和同學(xué)們比賽似的,發(fā)出清脆悅耳的鳥鳴聲。又好像不服氣地在說:“你們會讀書,我們會唱歌。咱們比一比,看誰的嗓音最美?誰的聲音最洪亮?”
花池里,花兒們也不示弱。迎春花姑娘昂著頭,迎著和暖的春風,綻開了淡黃淡黃的小花兒,露出了她那富有朝氣的笑臉。暖融融的陽光照射著五顏六色、千姿百態(tài)的月季花姑娘們,她們爭相開放,各自展示著自己的美麗。
耳邊是讀書聲、鳥鳴聲,眼前是綠的樹、紅的瓦和花兒們美麗的笑臉。呈現(xiàn)出一派春意盎然、生機勃勃的景象。教學(xué)樓前這一處美麗的景色,令我陶醉。
校園的一處景物作文500字 篇17
校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學(xué)樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發(fā)光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。
近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,周圍都有四五座假山,池內(nèi)大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中嬉戲時,真像一條條金黃色的彩帶在漂動;池中間有一個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……美麗極了
金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。
金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的云朵,真是奇峰羅列,形態(tài)萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衛(wèi)著這“瑤池”。
遠看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態(tài)各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。
下課后,同學(xué)們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩!@一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。
我愛我的校園,更愛校園的金魚池。
校園的一處景物作文500字 篇18
走進我們學(xué)校的大門,你就可以看見一座由五個巨大的美麗花瓣組成的花壇;▔虚g有一座藍綠色的小兔子雕塑,花壇里種了各種各樣的小花小草。從遠處看花壇就像一朵美麗的鮮花。
春天,萬紫千紅。花壇里紅紅的牡丹、月季互相開放,它們就像在比誰更美一樣。嫩綠的小草和五顏六色的花交織在一起,紅的像火,黃的像星,粉的像霞……顯的鮮艷無比。這美吸引了無數(shù)的蝴蝶,美麗的蝴蝶在競相開放的花中,若隱若現(xiàn),把花壇點綴得更加明艷動人。
夏天,花壇里一朵又一朵的鳳仙花開放了。在微風的吹拂下,風仙花搖搖晃晃,像幾只可愛的小花貓在擺弄腦袋。清晨露水綴滿花瓣,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風徐徐吹來,香氣襲人。除了鳳仙花,還有火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ā瓲幏级菲G。就連花壇邊的幾棵高大健壯的大樹也來湊熱鬧,吸引了同學(xué)們在這玩游戲。陪伴我們在這里度過許多快樂的時光。
秋天,是花壇最美麗的季節(jié)。一朵朵金精神抖擻的菊花爭相開放了。它們昂首挺胸,好像威武的士兵在守衛(wèi)著花壇。各色各樣的菊花,紅的似火,黃的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂,驚訝不已。這些菊花的葉子翠綠欲滴。花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的側(cè)面伸展,各具特色,婀娜多姿。
寒冷的冬天來臨,許多花都凋謝了,大樹沒有了綠色的衣裳,光禿禿的站在風中,大地也蓋上了一層厚厚的白雪。但花壇里那一株株梅花卻頑強地生長,仿佛要把自己的美麗獻給校園,真讓人贊嘆不已。同學(xué)們利用課余時間為花壇施肥,他們期待春天快點到來。
我愛學(xué)校的花壇。
校園的一處景物作文500字 篇19
歲月匆匆,時光無情。在這個校園里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個春秋了。我對這的一草一木,都有一種親切的感覺。在學(xué)校里,寬闊如海的操場,莊嚴挺立的升旗臺,雄偉聳立的教學(xué)樓都留下了我成長的記憶。在這些記憶里要數(shù)莊嚴的升旗臺帶給我的最難忘。
每天走進校園,首先映入眼簾的就是那直升云霄的升旗臺。升旗臺位于操場的北面,它大概有一米高。在升旗臺的右邊豎立著一根筆直的旗桿,旗桿是銀色的,鮮艷的五星紅旗就飄揚在它的上方,它是那樣的光彩照人,像在半空中燃燒的火焰,照亮著我們的前行。風停的時候,它便圍住了旗桿的頭,像是一枝高聳著的火炬。在升旗臺的中間有個學(xué)生模樣的白色雕塑,她抬頭挺胸,兩手雙舉向兩邊張開,眼睛凝視著遠方,脖子上還系著紅領(lǐng)巾呢!給人一種積極向上、展翅高飛的感覺,好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓:我一定要好好學(xué)習,熱愛祖國。
每當周一的時候,學(xué)校都會舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍,神情嚴肅的站在操場,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的五星紅旗,心情特別的激動,心里充滿著對革命先烈的無限緬懷,提醒著我要更加珍惜現(xiàn)在美好的一切。五星紅旗飄在空中,揚在我心。我真想大喊一聲“你是中華人民的驕傲,你真美!”
每天,鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿迎風飄楊。每當同學(xué)們背著書包踏進學(xué)校大門時,就會看見五星紅旗在向我們招手問好。放學(xué)了,五星紅旗又靜靜地目視著我們平安離開。
在升旗臺的后面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙桿、單桿、高桿等等。課余時間我們會在這里玩耍、嬉戲。
我愛我的校園,更喜歡我們的升旗臺!
校園的一處景物作文500字 篇20
我們的校園,既美麗又整潔,它綠草如茵,花團錦簇,我非常喜歡它。但最令我無比陶醉的還是校門的那處景物了。
當你跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個小巧精致的花壇;▔虚g矗立著一塊灰褐色的景觀石,上面用紅漆鐫刻著一個剛勁有力的大字——“夢”,左下角還配有一行小字:“從這里開始”。那醒目的“夢”字,讓每一個從它身邊經(jīng)過的人,都會暗自下定決心:我要放飛我的夢想!我要追夢!長大后要努力實現(xiàn)自己的夢想!景觀石兩旁是兩棵富有生機的小葉榕。小葉榕那墨綠色的葉子在任何季節(jié)都顯得蒼翠欲滴,閃著錦緞似的柔潤光澤,給人清新舒適的感覺。花壇周圍還種有一圈海棠花,海棠花有桃紅色的和大紅色的,在美麗的花瓣里點綴著淡黃色的花蕊。它的葉子是呈圓形的,有嫩綠色的、碧綠的和墨綠色的,還有綠中帶紅的……從遠處看,那嬌美的海棠花就像是在小巧的花壇里鑲上了美麗的花邊。
花壇的右側(cè),是一大塊草坪,上面鋪滿了黃的、綠的花窗磚。那不屈不撓的小草在“窗眼”里探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界。你瞧,他們在和春風跳舞、說悄悄話呢!草坪上錯落有致地種著假檳榔。一陣微風吹過,樹枝不停的搖曳著,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在和我們打招呼呢。草坪中央還有三個大小不一的“蘑菇”和一條造型獨特的長廊。那三個“蘑菇”是蘑菇亭,長廊的架子像一只只展翅欲飛的白鶴。
我們的校園如此美麗,我愛校園的這一處景物,更愛那美麗的校園,因為它是我們夢想起飛的地方!
校園的一處景物作文500字 篇21
我的學(xué)校名叫新苑小學(xué),這里有許許多多美麗而動人的景物,其中我最喜歡校園的景物還是那一個——校園的花壇。
春天的時候,溫暖的陽光照射在校園的花壇里,花兒們都露出了甜蜜的笑臉,其中一只好像在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花!我的顏色那么鮮艷。,你們比上嘛?″我看著這一群美麗的百合花也開心地笑了。
夏天的時候,烈日炎炎,我真的是好熱呀!我心想花兒們肯定也熱壞了,這些花好像在對我說:“這位同學(xué),我們所有的花真的是太熱了!你能幫我們想想辦法解熱嘛?″我想了想,想到了一個好辦法,我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天,樹長成了大樹當成了花兒們的遮陽傘,我躺在樹下,吸著花兒們的蜜,真舒服啊。
秋天的時候,秋高氣爽,五谷豐登,但是我們的校園依舊維持著以往的美麗。我們校園的花壇有很多花,已經(jīng)吸足了水分,全部都準備冬眠啦,但是還有桂花還在那兒開著。下課了,我們所有同學(xué)都來看著那棵桂花樹。規(guī)劃樹的味道讓我們癡迷,有的同學(xué)在那說:“我真希望一年四季都會有桂花!″有些同學(xué)的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水非常非常的香,而桂花糕呢,非常非常好吃。
冬天的時候,花壇里的許多花都全部凋謝了。然而沒花,還豎立在花壇的中間。我看著呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那么勇敢,豎立在雪花的中間,我們?nèi)祟惖娜松皇菓?yīng)該更加勇敢,克服各種困難嗎?
我喜歡校園,更喜歡校園的花壇美麗的一年四季!
【校園的一處景物作文500字(通用21篇)】相關(guān)文章:
校園一處景物的作文08-22
校園的一處景物作文通用15篇07-01
寫校園的一處景物作文10-13
校園的一處景物作文12篇08-12
校園的一處景物作文(15篇)03-29
校園一處景物作文(15篇)12-19
校園一處景物作文15篇09-29
校園的一處景物作文精選15篇09-03
校園一處景物作文(集錦15篇)12-26
【薦】家鄉(xiāng)的一處景物作文12-21