我的班主任作文650字
我的班主任是教語(yǔ)文的張?jiān)虑倮蠋,她個(gè)子不高不矮,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙和藹可親的眼睛,鼻子和嘴巴也十分協(xié)調(diào)。
張老師在同學(xué)們心目中,既是嚴(yán)厲的師長(zhǎng),又是一位慈祥的母親。
說(shuō)她嚴(yán)厲,是她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)厲。她從不放過(guò)我們學(xué)習(xí)中的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,每一篇課文的學(xué)習(xí),從生字到課文內(nèi)容的掌握,都要求每個(gè)同學(xué)弄通弄懂。不然的話,就得犧牲一些課余時(shí)間,讓你開(kāi)開(kāi)小灶。
自從進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí),為了鍛煉提高我們的寫(xiě)作能力。張老師幾乎每個(gè)星期都要我們寫(xiě)一篇作文,而且每次作文的體裁都不一樣。為了使同學(xué)們把作文寫(xiě)好,張老師總是不厭其煩的.向我們交待寫(xiě)作要領(lǐng)。作文批改好后,又把同學(xué)們寫(xiě)得好的作文在班上進(jìn)行講評(píng),同時(shí)指出本次作文中存在的不足之處,使我們的寫(xiě)作水平,迅速得到了提高。
然而,張老師更像一位慈祥的母親。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們學(xué)校生活的各個(gè)方面。比如,有同學(xué)上學(xué)忘了帶漢語(yǔ)詞典,她就把自己的拿來(lái)給同學(xué)用,甚至有的同學(xué)還忘了帶書(shū),她也親自去其他班級(jí)幫助借書(shū)。最讓我難忘的是,有一次中午放學(xué),突然下起大雨,我無(wú)法回家吃飯,爸爸媽媽在公司上班,而年邁的爺爺奶奶又無(wú)法給我送飯。又是張老師出面,一邊安排我到學(xué)校的食堂吃飯,一邊又通過(guò)“家校通”,發(fā)短信告訴我爸爸媽媽放心。第二天,我爸爸給我5元錢,要我給張老師交飯錢,可張老師說(shuō)什么也不肯收,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“羅昊,只要你好好學(xué)習(xí),張老師就滿足了。”
這就是我們的班主任,一位平凡而又令全班同學(xué)尊敬的好老師。
昆山市華城美地小學(xué)五年級(jí):羅昊
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