讓我受益終生的陳老師作文650字
陳老師是我們班以前的數(shù)學(xué)老師，他個(gè)兒不高，胖乎乎的，走起路來(lái)一搖一擺，同學(xué)們都笑他像只笨重的大企鵝。
陳老師十分愛(ài)笑，無(wú)論是走路還是上課，他都滿(mǎn)臉堆笑。他總是人未到，聲先到，只要一聽(tīng)到“嘿嘿”的笑聲，大家就知道——陳老師來(lái)了！陳老師笑時(shí)，喜歡拔下巴上本來(lái)就不多的胡子，我們常常被逗得樂(lè)不可支。他那副黑邊眼鏡下透出的目光有時(shí)是那么溫和，但有時(shí)有很銳利，仿佛可以一眼看穿所有人的心思。
陳老師很有耐心，對(duì)學(xué)生循循善誘。我還清清楚楚地記得，二年級(jí)時(shí)有一次，我有道數(shù)學(xué)題怎么也做不起來(lái)，便坐在位置上，呆呆地望著前方。這時(shí)，陳老師來(lái)到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，親切地問(wèn)：“怎么了，是不是有什么題目不會(huì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他仔細(xì)地看了一遍題目，滔滔不絕地講了起來(lái)。“懂了嗎？”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳老師又去幫助其他同學(xué)解決難題了。
不知過(guò)了多久，我仍然一字未動(dòng)，雙眼望著前方，紋絲不動(dòng)地坐在那里，腦中一片混亂。也不知什么時(shí)候，陳老師又來(lái)到我身邊，他推了推我，問(wèn)：“怎么？還不會(huì)嗎？”我猛然驚醒，“什、什么？”“我問(wèn)，你還是不會(huì)嗎？”陳老師和藹地重復(fù)了一遍。我臉漲得通紅，不停地揉著衣角，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是、是，是的.”他沒(méi)有生氣，又耐心地給我講了起來(lái)。突然，我眼前一亮，茅塞頓開(kāi)，大叫一聲：“我懂了！”抓起了筆，飛快地寫(xiě)下了答案。陳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
陳老師如慈父一般給予我關(guān)愛(ài)，從他那兒我學(xué)會(huì)了耐心、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了……他是個(gè)教學(xué)有方的好老師，他對(duì)我的淳淳教導(dǎo)令我終生難忘！
如師附小五年級(jí):高添駱
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