老師，我理解了您的心意作文500字
老師是小石子鋪平了我們前進(jìn)的路，老師是一盞明燈在黑暗中指出真確的路，老師是大海中的小船在無(wú)盡的大海中幫助我們游到岸邊。
這次，期中考試我的數(shù)學(xué)打了96分，我的老師非常高興地說(shuō)：“是我得了全年組的最高分。”同學(xué)們也贊嘆不已。另一班的`老師到我的班就請(qǐng)我出來(lái)看了看我就真誠(chéng)地說(shuō)：“嗯，果然是個(gè)好料子。”我的老師謙虛地說(shuō)：“不要夸，不要夸，夸了會(huì)驕傲的。”老師們就笑了起來(lái)，我心想：哈，老師真幽默。另一班的老師說(shuō)：“唉，我就貪不著這樣的好料子。”“哦，對(duì)了我該走了，拜拜！”老師說(shuō)了就走了。老師叫我回去了。又把我放在她面前。我心想：我的學(xué)習(xí)都很好，還要在你面前有一點(diǎn)浪費(fèi)。那時(shí)我還是知迷不悟。老師從那天開(kāi)始就幾乎每次回答問(wèn)題都叫我。我想都不想就回答了。這我就有一些不行了。我這可忙起來(lái)了每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)。到了期末考試我就在腦子里想可以想一想起老師在作題時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作題要認(rèn)真，把字寫(xiě)好。”我就感覺(jué)到了力量。我飛速地做完了試卷。沒(méi)想到啊我還是前三名。老師也給我發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)飛躍獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
老師的力量是無(wú)盡的，老師，我理解了您對(duì)我的心意。
遼寧鞍山東柳小學(xué)五年級(jí):韓松翰
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