文具大戰(zhàn)作文450字
周末,王宏和爸爸媽媽去了公園,他的文具們可熱鬧了。都在比誰(shuí)的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了:“我的用處最大,沒(méi)有我,你們用什么寫(xiě)字。”
橡皮說(shuō):“我的用處大!我的用處大!如果你們寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是要我?guī)兔ρ健?rdquo;
紙又說(shuō)了:“你們都沒(méi)有我的用處大,要是沒(méi)有我啊,你們又有什么用呢?”
尺子說(shuō):“我的用處大呀,沒(méi)有我得話,你們?cè)鯓赢?huà)直線呀!”
文具盒說(shuō):“假如沒(méi)有我,你們到哪里呀?不就會(huì)被小主人弄丟的'!”
“咚咚咚”,是王宏回來(lái)了,“噓,別說(shuō)話了,小主人要回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了!”尺子說(shuō)。王宏拿起了筆,只有掉到了地上,他撿起紙來(lái),筆又在上面亂畫(huà),橡皮也不知道哪里去了,尺子也掉到了桌子底下,就不肯一起讓主人用。
王宏生氣了,把筆摔到了地下,說(shuō):“你們不團(tuán)結(jié),怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀!”
文具們嚇了一跳,又重新團(tuán)結(jié)在了一起,這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是:如果都能團(tuán)結(jié)一致,那就都有自己用處,如果只不團(tuán)結(jié)的話,那就都沒(méi)有用處了。所以,要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了!
萊西市城南小學(xué)五年級(jí):孫浩華
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