《窗邊的小豆豆》讀后感600字
《窗邊的小豆豆》的作者——黑柳徹子(在書(shū)本的上的名字叫小豆豆),上小學(xué)時(shí)有一段刻苦銘心的故事:
小豆豆因淘氣被退了學(xué),一個(gè)全新的學(xué)校(巴學(xué)園)接受了她。“巴學(xué)園”的教室是一個(gè)個(gè)廢棄的電車(chē)車(chē)廂。而“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)小豆豆,他就微笑著聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的事情,他沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩,也沒(méi)有一絲厭倦。“巴學(xué)園”的午餐是每到午餐開(kāi)始的.時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn):“大家都帶‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來(lái)就是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi),都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法是以自己喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起。“巴學(xué)園”的活動(dòng)是在上午這一段時(shí)間,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就可以集體出去散步……
小豆豆從一個(gè)壞學(xué)生變成好學(xué)生,也是因?yàn)樾iL(zhǎng)對(duì)小豆豆關(guān)愛(ài),使小豆豆最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生……小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在的、無(wú)拘無(wú)束的。沒(méi)有師生之分,無(wú)論是老師、還是學(xué)生,甚至校長(zhǎng)都是他們好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。在字里行間流露出孩子的思想和那種單純的語(yǔ)言,給予讀者更為深刻的啟發(fā)和感觸。讀了這本書(shū)之后,我想生活中的我一定能得到父母、老師的細(xì)心呵護(hù),也能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。
新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):下線(xiàn)de少女
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