我愛科學(xué)700字
我喜歡科學(xué)是在四年級(jí)的時(shí)候,我們班的人都喜歡科學(xué)。
這天我們班有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課引起了我們對(duì)科學(xué)的疑問(wèn)。老師上課時(shí)問(wèn)我們糖和可樂(lè)怎么樣。我們想了又想,糖和可樂(lè)沒(méi)什么關(guān)系啊,我們?nèi)疾恢馈@蠋熣f(shuō)糖和可樂(lè)放在一起會(huì)爆炸,我們都說(shuō)老師你騙人,糖和可樂(lè)在一起怎么會(huì)爆炸呢?教師從口袋拿出一塊糖,又去買了一瓶可樂(lè)?蓸(lè)打開,老師把可樂(lè)放在墻覺(jué)得這樣會(huì)把投影弄壞,于是在科學(xué)室里找了很多地方都沒(méi)有找到。我突然想到,操場(chǎng)上空無(wú)一物。我跑到老師前面說(shuō)老師操場(chǎng)上沒(méi)有東西。那正是我們的實(shí)驗(yàn)基地,我們到了操場(chǎng)。
立正,一陣吼大的聲音向我們“撲來(lái)”。我們一看,老師拿著兩瓶可樂(lè)、八塊糖,老師站在我們前面,說(shuō)我給你們看,一定要看好了。老師把可樂(lè)打開,讓我們每人后退五步。五步好了,老師又將我們分成四個(gè)隊(duì),前兩排坐下。老師剝開一塊糖,放進(jìn)可樂(lè)瓶中,老師把可樂(lè)蓋蓋上。拿在半空,往下一放。在放的同時(shí),老師后退三步,瓶子落地了?蛇沒(méi)炸,老師把瓶子放好,晃了兩下,又退后了一步。剛要退第二步時(shí),瓶子瞬間就炸了。甜甜的可樂(lè)汁餞了一身。我們也想試試,到小店買了一瓶可樂(lè)。又買了五塊糖,這個(gè)糖的'名子叫“流口水”。我們跑到操場(chǎng),把可樂(lè)和糖放在一起,晃了五下,后退五步還沒(méi)炸,老師問(wèn)我們買的是什么糖,我們都說(shuō)“流口水”。
老師笑了,說(shuō)記住只有曼妥思的糖放進(jìn)可樂(lè),才會(huì)爆炸。我們又跑到小店買了這種糖,回到操場(chǎng)我們?cè)僭囈淮,成功了。我們歡呼著,瓶子接二連三的爆炸聲是我們勝利的“歌聲”。一瓶的爆炸聲,讓我至生難忘。
現(xiàn)在想起,還想再做一次這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。糖(指曼妥思)放在可樂(lè)里竟能爆炸,這太不可思議了。
我愛科學(xué),我愛那永遠(yuǎn)看不透的科學(xué)。
五年級(jí):孫少慷
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