春末的計(jì)劃600字作文
早晨，吹著柔和的春風(fēng)，迎著一層層蒙蒙的霧，進(jìn)了學(xué)校。第2節(jié)課活動(dòng)課，像畫卷一樣，被同學(xué)們畫得五彩繽紛：
“我們做問(wèn)卷調(diào)查表吧！”“不要吧，做訪談也許會(huì)更好”……就這樣，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的展開了討論，班級(jí)的上課活躍程度到了極限！我們組也不例外，瞅瞅……
“我們做什么好呢？”組長(zhǎng)呂婷先起了個(gè)頭。“訪談吧”我緊緊的抓住發(fā)言的機(jī)會(huì)回答。“對(duì)對(duì)對(duì)，訪談訪談！”其他組員也湊合起來(lái)。“好！大家都一致，我們就可以順?biāo)兄哿�！接下�?lái)，我們?cè)L談的對(duì)象是誰(shuí)呢？”這下每個(gè)組員都啞口無(wú)言，我沉默了一會(huì)兒，發(fā)話了：“我認(rèn)識(shí)挺多小孩子的，選他們吧！他們想象力挺豐富的！”“對(duì)、對(duì)，我認(rèn)識(shí)的也挺多！”“是啊，是啊”我們幾個(gè)組員一唱一和，都把組長(zhǎng)當(dāng)空氣了！“嘿！真行，大家怎么建議都一致，我想我們很快就可以實(shí)行了”組長(zhǎng)說(shuō)。我們這才將目光轉(zhuǎn)移到了組長(zhǎng)身上。可是要有個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)才行吧！“也對(duì)！”組長(zhǎng)發(fā)言。“在外圖圖書城吧！”不知是誰(shuí)冒昧地說(shuō)了一句，大家有一致認(rèn)同�？墒遣粦�(yīng)該來(lái)的，還是來(lái)了。有些同學(xué)可能沒(méi)辦法去。“這樣吧”百事通組長(zhǎng)發(fā)言了“你坐我的'車吧！”“好吧”那個(gè)同學(xué)回答……
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都挺和諧，我們組順利成功地將計(jì)劃①完成了！但這像一幅絢麗多彩畫，不能在世上留芳百世，早晚，它的顏色會(huì)褪去。我們會(huì)用實(shí)際的火炬，點(diǎn)燃前方的路，敢闖！敢拼！
五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)：王君
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