我們班的老師們作文750字
我們班的老師們,性格相差“十萬(wàn)八千里”,各有不同,讓我慢慢的告訴你。
就拿上官老師來(lái)說(shuō)吧!他教我們語(yǔ)文。上官老師上課語(yǔ)言生動(dòng)、幽默,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,我們都很喜歡上他的課。一次,語(yǔ)文課上的是《鄭和遠(yuǎn)航》一文,上官老師正在朗誦課文,當(dāng)讀到“鄭和健步走上指揮船”時(shí),他故意讀成“鄭和閃亮登場(chǎng)”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,上官老師卻一本正經(jīng)的`說(shuō):“笑什么笑!鄭和從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)明星,現(xiàn)在我正給他一個(gè)機(jī)會(huì)呢!”同學(xué)們笑得更厲害了。
東方老師呢!他教我們數(shù)學(xué),他雖然整天沉默寡言,但是,只要上課就會(huì)變得神采飛揚(yáng)、精神抖擻。前幾天數(shù)學(xué)課上,東方老師出了一道題,大家苦思冥想了半天,沒(méi)有一個(gè)能做出來(lái)。我們?cè)詾闁|方老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)有想到他不但不生氣,還給我們講了一個(gè)“故事……他繪聲繪色地講著,漸漸地,我們從這個(gè)“故事”里明白了解這道數(shù)學(xué)題的思路,不費(fèi)吹灰之力就解出這道數(shù)學(xué)題。東方老師見(jiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)好,就開(kāi)始滔滔不絕地從頭到尾的講解起來(lái)。從他的講解中,我們對(duì)這種類(lèi)型的數(shù)學(xué)題目有了更深的了解。
英語(yǔ)老師姓歐陽(yáng),是一位“活潑開(kāi)朗”的女老師。她外表看上去給人一種慈祥、和藹的親切感覺(jué),在她的課堂里,不會(huì)出現(xiàn)“體罰”的場(chǎng)面的。上課時(shí),歐陽(yáng)老師喜歡經(jīng)常叫學(xué)生到黑板上默寫(xiě)單詞、句子或別的什么,只要寫(xiě)得全對(duì),她就會(huì)對(duì)那位同學(xué)伸出大拇指,說(shuō)聲“good”!如果做錯(cuò)了一二道題。她就會(huì)“俏皮”的問(wèn):“這是哪個(gè)寶寶寫(xiě)的?”因?yàn)闅W陽(yáng)老師很親切慈祥,所以同學(xué)們和她相處得很融洽,一有不會(huì)就會(huì)主動(dòng)地去請(qǐng)教她,她也鼓勵(lì)大家一有不懂就問(wèn),所以我們班的同學(xué)英語(yǔ)學(xué)得都很好。
你看,我們班的老師們性格是否各有特色?就像大花園里的花朵,各有各的風(fēng)姿、各有各的韻味!帶給我們芳香、帶給我們美麗!我和同學(xué)們打從心底里尊敬他們、愛(ài)他們!
鹽城小學(xué)集團(tuán)文港校區(qū)六年級(jí):徐圓原
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