與書為友
與書為友1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！毕胍M(jìn)步，就要多讀書。書就像一位老師，教會(huì)了我們很多知識(shí)。讀書的時(shí)候要非常專心，看到好詞好句要圈點(diǎn)，日積月累，你就會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)，寫作文的時(shí)候，就會(huì)有很多靈感。
我一開(kāi)始覺(jué)得寫作文是那么枯燥，腦子空空的，寫不出來(lái)。自從讀了高爾基的這句名言之后，我下決心多讀書�，F(xiàn)在，我積累了很多好詞好句，對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。書是我離不開(kāi)的朋友，它帶給了我很多知識(shí)，也帶給我很多快樂(lè)。每次讀書的時(shí)候，我好像身臨其境一般。
希望大家要多讀書，書是人類必不可少的。我需要你——書，你是我最離不開(kāi)的朋友。
六年級(jí):黃宗義
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與書為友2
孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我心中自信的火焰；生氣的時(shí)候，書是撫慰我心靈的清風(fēng)。
——題記
在微涼的午后，我靜倚窗臺(tái)。跟隨書籍老友的指引，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)我走進(jìn)這些奇特的世界：《湯姆叔叔的小屋》、《綠山墻的安妮》、《狼王夢(mèng)》……掩卷唏噓，我已忘記了憂愁，忘記了壓力，感謝書，就好像一位老友為我排憂解難。
與同學(xué)爭(zhēng)吵后，我會(huì)請(qǐng)出我的好友—書。來(lái)為我熄滅心中的怒火。《心靈雞湯》教會(huì)我要沉著冷靜，思考一下別人此時(shí)的感受，換個(gè)角度想問(wèn)題。不要盲目的、一味的去責(zé)怪別人“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”才是正確的方法。
失落的時(shí)候，我會(huì)去尋找心靈的'支柱—書。來(lái)為我掃除心中的一切不適。翻開(kāi)書，“取鷹之志與高遠(yuǎn)，存鷹之心而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山巔�！笔前。芟聱椧粯由畹娜�，他一定是一個(gè)不平凡的人，因?yàn)樗梢韵駥ふ耀C物一樣發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，所以他一定會(huì)有所成就。他把住所建在懸崖峭壁上，不是為了躲避危險(xiǎn)，而是為了看得更遠(yuǎn)。合上書，我如負(fù)重釋，之前的失落感煙消云散。
開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)去和我的好友—書，分享我的快樂(lè)�！断穆宓木W(wǎng)》使我體會(huì)到了友誼的偉大；《假如給我三天光明》是我明白只有堅(jiān)持不懈才能完成想做的事；《森林報(bào)》教會(huì)我辨認(rèn)森林居民的筆跡和記號(hào)；《我可以抱你嗎？寶貝》讓我感受的了媽媽的不容易和她對(duì)我們的愛(ài)……在下雨天，心情也許會(huì)變的惆悵，那時(shí)，我就會(huì)去找一本富有人生哲理的書，思考人生。在夜晚，心情也許會(huì)變得很失落，那時(shí)，我就會(huì)去尋找一本驚險(xiǎn)刺激的書，去尋找希望……
有喜有憂，有笑有淚，有篇有段，有詞有字，既須動(dòng)腦，有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是和書做朋友的樂(lè)趣。
與書為友3
今天下午小休，興沖沖地跑去書店買了兩本書。一本是余秋雨的《文化苦旅》，另一本是劉同的《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。
不知何時(shí)，我對(duì)書起了極大的興趣�？吹綍哪欠N感覺(jué)，比打了雞血還要興奮。
回到宿舍，悠閑地坐下，打開(kāi)了那本《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》。隨手一翻，映入眼簾的是一張書簽，上面是作者劉同的像。
他穿著深灰色的大衣，雙手操在衣兜里，就那樣站在有欄桿的高樓上，看著下面川流不息的車輛，他微微側(cè)轉(zhuǎn)頭，鏡頭拍到的那個(gè)角度，臉上寫滿了淡淡的憂傷與孤獨(dú)，一如我的初戀。
那樣孤獨(dú)迷茫的眼神，那樣寂寥單薄的身影，讓我心疼。
然而我做不了什么，或許這只是惺惺相惜，只因我骨子里透著同樣的孤獨(dú)。
想來(lái)，曾一度癡迷的初戀，也不過(guò)是個(gè)孤獨(dú)的影子吧！
也罷，有心思想這些，不如把精力放在書上，與他們進(jìn)行心靈交流與溝通。
與書為友4
在這個(gè)世界里，我別無(wú)他求，只想找到一樣陪伴我的東西來(lái)使我的生活變得絢爛多彩，那就是——書！
一個(gè)人泡在書的海洋里，我跟著秦始皇南征北戰(zhàn)，所向披靡；我跟著展昭廣施仁義，大展拳腳；我仿佛聽(tīng)到了汨羅江邊，屈原揮一揮衣袖，大聲高呼：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”；我仿佛與李清照一起吟詩(shī)作對(duì)，共賞月圓之美；我仿佛和周瑜、諸葛亮一起赤壁大戰(zhàn)……他們成了我生活中的同伴，我忘了世界，也忘了自己。我突然聽(tīng)到一陣有節(jié)奏的腳步聲，原來(lái)是李白的好友——汪倫正在送李白呢，李白大發(fā)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感慨。是他們，讓我懂得一個(gè)人的一生是艱難和幸福并存的。
一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)了我房間，傾灑在我正在翻閱的書上。我揉了揉酸痛的眼睛，繼續(xù)在書海里暢游。當(dāng)讀到《小婦人》中的梅格自力更生的故事時(shí)，我被感動(dòng)了，輕輕地合上書，沉浸在四姐妹的悲歡離合中，因她們悲而悲，為她們喜而喜。當(dāng)讀到《百萬(wàn)英鎊》時(shí)，我被馬克·吐溫豐富的想象力以及他的幽默所吸引了，不過(guò)我也為那些勢(shì)力小人的行為感到心寒；當(dāng)讀到《歐也妮·葛朗臺(tái)》時(shí)，我的心靈仿佛在譏諷葛朗臺(tái)的吝嗇……
書，似一個(gè)火把，為我點(diǎn)亮了生活，讓我更真實(shí)地看到了生活的悲歡離合；書，似一個(gè)火把，為我點(diǎn)亮了生活，讓我看到了先人的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；書，似一個(gè)火把，為我點(diǎn)亮了生活，讓我看到了生命的多姿多彩；書，似一個(gè)火把，為我點(diǎn)亮了生活，讓我看到了人間的迂腐、上天的不公……既然書能帶給我們那么多用肉眼看不見(jiàn)的道理，那么與書為友，何樂(lè)而不為？
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