信任作文1000字
有人說(shuō):“信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰里的心……信任是一團(tuán)火,可以讓人充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)向上的熱情……”
記得小時(shí)候,我很喜歡把自已關(guān)在屋里,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么的。從不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人緣很不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也是一塌糊涂,這也使得我不敢與別的孩子接觸,生怕他(她)們看不起我。
有一天我照常獨(dú)自一人去學(xué)校,剛來(lái)到教室就聽(tīng)見(jiàn)其他(她)同學(xué)在討論什么。我很想知道他(她)們?cè)谡f(shuō)什么,卻不敢接近。只好伸長(zhǎng)脖子,側(cè)著耳朵,努力地去辨別他們說(shuō)的話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)老師今天會(huì)挑選我們班的班長(zhǎng)呢!我猜一定是杜雅琪。”“是呀!杜雅琪學(xué)習(xí)那么好,人又乖巧。老師一定會(huì)讓她當(dāng)?shù)摹?rdquo;當(dāng)我聽(tīng)到這的時(shí)候,不禁開(kāi)心一笑。是啊!這次的班長(zhǎng)一定會(huì)是雅琪姐。我在心里對(duì)自己說(shuō)。坐在前排的趙云可說(shuō):“笑什么笑!有什么好笑的。再笑老師也不會(huì)讓你當(dāng)班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不好,人緣又差。真不知道你來(lái)學(xué)校是干什么的!”說(shuō)完就跑出去玩了。聽(tīng)了這句話(huà),我傷心極了。小小的心上像是被人插了一把刀,很疼……很難受……
果然,上第二節(jié)課的時(shí)候,王老師講完了昨天晚上的作業(yè)后,清了清嗓子說(shuō)道:“昨天我和數(shù)學(xué)老師商量了一下,決定挑選一位有責(zé)任感,乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)好的,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)的人當(dāng)班長(zhǎng)。我和數(shù)學(xué)老師一致認(rèn)為楊潔同學(xué)有這個(gè)能力。如果大家沒(méi)異議的話(huà),班長(zhǎng)就是楊潔了。”什么!我是班長(zhǎng)?怎么可能?我疑惑得想。“既然同學(xué)們沒(méi)有異議,那我宣布,這次的班長(zhǎng)就是楊潔了。希望楊潔同學(xué)以身作則喲!下課。”老師說(shuō)完,對(duì)著我笑了笑,就出去了。那笑容好像是說(shuō):“加油哦!我相信你能行的。”老師剛走,教室里就鬧翻了天。我還看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)滿(mǎn)臉的'不可思議的說(shuō):“天哪!竟然是楊潔!蒼天吶?您是蝦米眼么?睜睜眼看看吧!”我聽(tīng)了,深呼吸后。拉開(kāi)椅子,走到講臺(tái)上。膽怯地說(shuō):“我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任的。我會(huì)努力的。”“天哪!她居然說(shuō)話(huà)了。今天真是怪事連連。”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。我站了一會(huì)就出去了。
走出教室,我深深的吸了一口氣,看著天空上自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,又想起今天早上云可兒說(shuō)的那些話(huà),還有老師走之前那鼓勵(lì)的笑容,信任的眼神。我暗下決心:從今天起,我要做一個(gè)全新的自己。擺脫那以前膽怯,不喜歡與伙伴接觸的的自己。現(xiàn)在,我要帶著同學(xué)們走向“三好學(xué)生”之路。老師!謝謝您和同學(xué)們對(duì)我的信任。我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任的。
我眺望著遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的天空,陷入深深地沉思之中……
蒲東區(qū)中心小學(xué)六年級(jí):楊潔
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