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      換個(gè)角度作文

      時(shí)間:2021-06-03 11:19:59 敘事作文 我要投稿

      換個(gè)角度作文1000字(通用26篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的換個(gè)角度作文1000字(通用26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      換個(gè)角度作文1000字(通用26篇)

        換個(gè)角度作文 篇1

        在生活中,可能每個(gè)人都與自己的親人,老師,同學(xué),發(fā)生過許多的矛盾,可能是對方不對,也可能是自己不對使自己很煩惱。

        這時(shí),你若換個(gè)角度思考,站在對方的角度思考,就可能少了許多煩惱。你也許會(huì)豁然開朗,有一些煩惱其實(shí)不是煩惱,有一些誤解其實(shí)只是缺少溝通。你因此會(huì)領(lǐng)悟到許多以前沒有領(lǐng)悟的東西,你們之間的矛盾就會(huì)由大化小,由小化無。你會(huì)很快樂。

        我現(xiàn)在在城里讀書,很少回鄉(xiāng)下看望奶奶,而自己又非常想念奶奶。于是我非常盼望暑假到來。

        但領(lǐng)學(xué)生成績通知書時(shí),我看見自己的總分七百多一點(diǎn)。剛開始我很滿意,但聽老師說了我們班的英語平均分后,我看了自己的英語分?jǐn)?shù),還沒有達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù),就有點(diǎn)傷心。傷心之余,我下定決心去老師那里補(bǔ)習(xí),待補(bǔ)習(xí)完才回鄉(xiāng)看奶奶。

        這樣一天一天地過去,我已經(jīng)補(bǔ)習(xí)完了。我準(zhǔn)備回鄉(xiāng)看奶奶了。8月2日的早晨,我高興的換上自己的新衣服跑到母親的面前,說:“媽媽,我已經(jīng)補(bǔ)習(xí)完了,我的作業(yè)也做完了,我可以回家鄉(xiāng)看奶奶嗎?我和奶奶快半年沒有見面了,我很想她,我知道奶奶也很想我吧。”媽媽聽后,臉立刻嚴(yán)肅起來說:“不行,現(xiàn)在正在傳一種病叫豬鏈球菌病,很可怕,只要染上這種病就會(huì)死!蔽衣犃,臉上的笑容一剎間消失了。

        我覺得很不快樂,但我還是盡力爭取說:“我會(huì)很小心的,我不會(huì)染上這種病的,媽媽,你就同意吧?”媽媽更嚴(yán)肅地說:“不行,這很難說。再說,你的大伯姨是一個(gè)屠夫。他每天都要?dú)⒇i,而這種病是最容易傳染給屠夫,你又喜歡去看你幺姑姨殺豬。不管怎么說,你都不能回去,等十幾天后,這種病稍微平息時(shí),才能回去!蔽覀牡嘏芑刈约旱姆块g哭。

        就在這十幾天里,我覺得度日如年。心里很不快樂,煩惱極了。

        后來,我靜下心想媽媽說的話。我想假如我是媽媽,而媽媽是我,我會(huì)這樣說嗎?我會(huì)阻攔嗎?

        我也會(huì)阻攔的。我聽見自己的聲音在說。

        我忽然明白了一顆母親的心。她不愿意自己的女兒有什么閃失,不愿意把女兒的健康拿去做輕易的嘗試。這一切都源于對女兒深深的愛。是啊,如果我是母親,我也會(huì)這么說。因?yàn)槟赣H總想呵護(hù)孩子的生命。這么想著,我不再煩惱,也不再憂傷。

        我也忽然感悟出,生活若換一個(gè)角度思考,也會(huì)很快樂。

        換個(gè)角度作文 篇2

        我們處在一個(gè)充滿太多選擇的時(shí)代,每個(gè)人對自己的生活都有不同的設(shè)計(jì),都懷揣著不同的夢想,也都在尋找腳下那條抵達(dá)夢想的道路。

        于是,在這個(gè)不斷追尋夢想的路途中,我們遇見了一些人,一些事。又因?yàn)樽陨聿荒芸陀^的處理這些人和事以及站在對方的角度思考一些問題,從而致使我們犯下了很多錯(cuò)誤,也可能讓我們的人生陷入僵局。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多社會(huì)的,環(huán)境的,別人的問題?赏鶗(huì)忽略了自身的問題?鬃釉弧凹核挥鹗┯谌恕!這句話的意思是說“我們自己不情愿做的事情,就不要強(qiáng)加于別人”。我想,如果我們能在做每一件事情之前能換個(gè)角度看待問題,結(jié)果就會(huì)大不相同!

        記得老師為我們講過這樣一個(gè)故事。李太太和王太太在很偶然的機(jī)會(huì)中成為了一對鄰居。她們陽臺(tái)上的窗戶剛好是對面著的。所以,每天早上隔著窗戶就能看到對方家里情況。和大多數(shù)人一樣年輕的兩個(gè)太太會(huì)把洗好的衣服晾曬在陽臺(tái)上。然而,李太太總是看到王太太家晾曬的衣服沒洗干凈。每逢這時(shí)她總會(huì)抱怨說“她怎么這么懶!連衣服都沒洗干凈。”就這樣過了很長時(shí)間后,有一天李太太家里來了客人。于是,她又向客人抱怨王太太懶惰的事情,并帶她去陽臺(tái)查看。客人笑了笑隨手拿起了一塊抹布擦了擦李太太家的玻璃。原來細(xì)心的客人發(fā)現(xiàn)并不是對面太太的衣服沒有洗干凈,而是李太太家的玻璃上有幾塊污漬。

        “己所不欲,勿施于人。”遠(yuǎn)方的事,只有一面鏡子;當(dāng)下的路,還需要我們自己深一腳淺一腳的走。而只有及時(shí)拭去自己心靈的污跡,公正客觀的處理事情和學(xué)會(huì)在不同的角度看待問題,我們的才能走得更長更遠(yuǎn),才能邁向成功。

        唐宋八大家之一著名詞人蘇軾曾說“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。于是,從這句古詞中我們可以明白這樣一個(gè)道理“沒有人的一生可以一帆風(fēng)順”。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。無論是學(xué)習(xí)還是人生,都是一段不斷思考問題,克服困難的過程。

        我希望我們每個(gè)人都能在這場屬于命運(yùn),屬于人生的旅程中成為一個(gè)勝利者。但成功的關(guān)鍵就在于在這場特殊的旅程中我們是否站對了角度。倘若我們只是一味的站在個(gè)人的主觀角度去看待問題,而忽略客觀實(shí)際,忽略自身的錯(cuò)誤;只是一味的去指責(zé)別人,抱怨社會(huì),而不能做到“己所不欲,勿施于人”的話,那么結(jié)果便注定會(huì)和成功背道而馳。

        一個(gè)智者,并不一定是學(xué)富五車的人,但他一定是一個(gè)會(huì)選擇,會(huì)換位思考,站在客觀,公平的角度上看待問題的人。做一名成功人是如此,治國也應(yīng)當(dāng)是如此。只有把民生問題,放在公正,公平的基礎(chǔ)上探究,把人民群眾的需求放在不同的角度上思索。民生問題才能得到解決,中國夢才會(huì)實(shí)現(xiàn),中國巨龍才能得以翱翔和騰飛!

        換個(gè)角度作文 篇3

        當(dāng)遇上無法渡過的難關(guān)時(shí),你會(huì)怎么做?是放棄、還是迎難而上?兩個(gè)選項(xiàng)都似乎不盡人意。那么,我們?yōu)楹尾粨Q個(gè)角度接受挑戰(zhàn)?

        人生很長,卻過得飛快如白駒過隙。你永遠(yuǎn)不知道下一秒等待你的會(huì)是什么?可正是因?yàn)檫@份神秘與未知,讓它充滿了挑戰(zhàn),那種無法知曉,卻令人興奮的挑戰(zhàn)。不可置否,生命的道路上無法闖過的難關(guān)極多,在紛擾的塵世里,渺小而脆弱的我們往往能在不同的角度思考,這真是靈魂的奇妙。

        陽春三月,濃霧漫天,風(fēng)攜著新葉輕輕劃過嘴角,漾開了綠意盎然。這種時(shí)候,人的靈魂則靜靜沉醉在美好的芬芳里。初心不改可勇敢地面臨任何挑戰(zhàn)。世界最無情的,就是突然到來的異?膳碌奶魬(zhàn),在一年中最柔和的時(shí)節(jié)里,她小小的身軀承受了最鋒利的疾風(fēng)。

        她是個(gè)十六歲的女孩,在花一樣的年紀(jì)里,她過著和別的女孩一樣多姿的生活。美好的春天才剛來,她正準(zhǔn)備用心中的翅膀,飛向理想的殿堂。一場車禍,徹底粉碎了她的夢。她成了一個(gè)沒有父親的女孩。

        三月的風(fēng)拂著人們的發(fā)梢,她卻覺得如刀割一般刺骨嚴(yán)寒,只不過一個(gè)夜晚,她便失去了最愛她的人。最初幾天,她過得渾渾噩噩,老師講的課她無法聽進(jìn)一個(gè)字,一回家則是低聲哭泣。老師和同學(xué)都來安慰她。可是,這種切身之痛,削骨斷腸,誰能體會(huì)?最辛苦的人是她的母親,不僅一個(gè)獨(dú)挑家中大梁,還得強(qiáng)忍心中的苦痛照顧女兒。

        她終是無法讓家里再這樣下去了。是。∈ジ赣H的痛苦是那樣強(qiáng)烈,可這種突發(fā)的意外又有多少人能避免?換個(gè)角度思考,這何嘗不是老天給她的挑戰(zhàn)?若她能換個(gè)角度接受挑戰(zhàn),等待她的說不定就是柳暗花明。

        桃樹的枝條抽出了新芽,春風(fēng)吹來時(shí)總帶著溫柔的味道。這股清香,在她腦中成為了強(qiáng)心針,她不再迷惘了。在學(xué)習(xí)中,她刻苦努力,在生活中,她幫助母親做事和在外打工賺錢。三年過去,她竟被全國重點(diǎn)大學(xué)錄。⌒律l(fā)言的時(shí)候,她又想起了當(dāng)年,聲音哽噎,她說:“感謝生活給我的種種挑戰(zhàn),我不會(huì)被它打敗,換個(gè)角度接受挑戰(zhàn),那或許就是前進(jìn)的動(dòng)力!”

        生活是多美的一幅畫卷,畫中有生命繪染的色彩,神秘夢幻,如同你遇上的挑戰(zhàn)一樣,若你放棄挑戰(zhàn),你將無法看見新的希望。但若你學(xué)習(xí)文中的女孩,不沉痛于無法渡過的挑戰(zhàn),換個(gè)角度接受挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活還如往日一樣絢麗多彩。

        所以,勇敢接受未知的挑戰(zhàn)吧,不要退縮,不要害怕,當(dāng)你換個(gè)角度來看待一切,那么所得到的結(jié)果也不同。

        當(dāng)遇上無法渡過的難關(guān)時(shí),請換個(gè)角度接受挑戰(zhàn),一切都會(huì)柳暗花明春暖花開。

        換個(gè)角度作文 篇4

        永遠(yuǎn)不要對這個(gè)世界失望,世界也不會(huì)留你獨(dú)自傷悲。

        ——題記

        前幾天看了《唐人街探案2》,記得主人公秦風(fēng)說了這樣一句話,“當(dāng)你凝視深淵的時(shí)候,深淵也在凝視你。”我想這句話反過來說也是一樣的,“當(dāng)你留意到身邊的美好,那些美好的人事物也會(huì)為你駐足!

        記得網(wǎng)上有這樣一句話,“世界如此美妙,我卻如此暴躁!笔堑,我們仔細(xì)想想,在我們身邊會(huì)不會(huì)有這樣的案例:當(dāng)你匆匆穿過一片綠茵茵的草地時(shí),你會(huì)不會(huì)注意的那萬綠叢中一點(diǎn)紅的存在,你是否會(huì)為那株花送去鼓舞的掌聲?當(dāng)你在抱怨你所遭受到的不公平待遇時(shí),你會(huì)不會(huì)注意到那些總是被你堂而皇之所遺忘的渺小,你是否會(huì)同情一株小草的同時(shí)并被它夾縫中求生的精神所打動(dòng)?當(dāng)你滿身疲憊的回到家時(shí),你會(huì)不會(huì)一個(gè)不經(jīng)意抬頭仰望那滿天的繁星,你是否又會(huì)迷失在那那深邃的星空中?

        我們總會(huì)理直氣壯的忽視身邊很平凡很渺小的事物,我們總是會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芩说酿佡?zèng),我們總是會(huì)平常不過的遺忘一眼撇到的風(fēng)景,我們總是會(huì)堂而皇之的抱怨世界的虛假、丑陋、險(xiǎn)惡……

        什么時(shí)候,我們能夠換個(gè)角度看世界?或許,換個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)父母給予你的同時(shí)他們曾修直的脊背一點(diǎn)點(diǎn)彎了下來;或許,換個(gè)角度就能看到那些曾被我們忽略的美景,一朵花的開放,從花苞含苞待放開始,由花瓣凋零結(jié)束;或許,換個(gè)角度就能注意到繁華的解釋人來人往,可是人們的臉上卻失去了原有的歡樂;或許,換個(gè)角度看世界,我們就會(huì)明白,一棵草的堅(jiān)強(qiáng),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……

        永遠(yuǎn)記得“上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),必定會(huì)為你打開一扇窗!

        世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,當(dāng)然也沒有一模一樣的人,正是你我他的不同,才造就了多姿多彩的世界。換個(gè)角度,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的不同:有的人可能比較擅長數(shù)理化,有的人可能很擅長寫作,有的人擅長琴棋書畫,有的人擅長詩詞歌賦……

        海倫凱勒,一朵無聲無色的花兒,上帝多么殘忍,僅僅給予她19個(gè)月的光明與聲音,她的人生之路何樣的長久?在一生中,19個(gè)月顯得多么微不足道。我無法想象假如是我,我的一生會(huì)是多么黑暗,無法想象在漫長無邊的深邃中怎樣度過一生。所幸,海倫挺了過來,我想,上帝還是不忍的,或許是她的剛強(qiáng)打動(dòng)你上帝。她所幸運(yùn)的是,她有一顆不卑不亢不屈不撓的心,在這顆心的引領(lǐng)下,她換了一個(gè)角度看世界,發(fā)現(xiàn)世界的美好,發(fā)現(xiàn)黑暗其實(shí)不可怕。也正因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn),才演繹出自己精彩的人生,活出了自己生命的最高價(jià)值。

        海倫的故事告訴我們,無論何時(shí)都別急著否定,以微笑面對世界的殘忍,總有一天,世界會(huì)微笑面對你。

        生活中從來不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。換個(gè)角度看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好。

        換個(gè)角度作文 篇5

        在這個(gè)復(fù)雜大千世界里生存,生活無時(shí)無刻不在給我們制造難題,我們要學(xué)會(huì)怎樣正確看待,怎樣勇敢面對,才能更好地生存,我一直認(rèn)為輕而易舉得到的并不值得珍惜,只有用艱辛換來的才是最好的,夢想絕對是生命的最高巔峰,但那是永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的的,理想才是指引道路的方向,最大的意義在于是否會(huì)一直堅(jiān)持信念,會(huì)一直走下去。

        在別人眼里我一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,無論遇到什么樣的挫敗,我都會(huì)一笑而過,好像我是個(gè)天生的樂天派,我的生活充滿陽光,其實(shí)并不是這樣的,只是我處理問題的方式不同而已,生活不是一帆風(fēng)順的,往往在不經(jīng)意間就會(huì)受各種各樣的傷,我被傷到后,通常會(huì)寫文章,用文字來發(fā)泄情緒,當(dāng)然我也會(huì)象所有女孩一樣,用哭泣來發(fā)泄不滿,在寂靜的深夜,暗自流淚或嚎啕大哭也是常有的事情。

        可是哭過以后,我就會(huì)想,一覺醒來,又是陽光明媚的清晨,生活還是要繼續(xù),該做的還是要認(rèn)真做好,得與失只是一念間的事情,得到未必好,失去也未嘗是一件壞事,也許失去又是另一個(gè)得到的開始。換個(gè)角度想,經(jīng)歷挫折固然不能說是好事,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,只有經(jīng)歷一些挫敗,才能使我更加堅(jiān)強(qiáng),才能讓我更加茁壯地成長,才能更好的超越和突破自己,才能使我以后的路走得更穩(wěn)。這樣一想,心境自然就平和了,我又會(huì)打起精神,迎接新的挑戰(zhàn)。

        在平時(shí)工作中,和同事們有意見分歧,是經(jīng)常性的,有時(shí)爭論激烈了,也會(huì)起摩擦,在這種僵持不下時(shí)候,我通常會(huì)檢討自己,也許是我的想法太極端了,別人的建議也不見得都是錯(cuò),再想想平時(shí)大家對我的關(guān)心,我就會(huì)先給他們一個(gè)微笑,于是,氣氛緩和了,意見綜合了,工作也做好了,同事之間的不快也隨之消除了。

        媽媽在世時(shí)也經(jīng)常教導(dǎo)我,善待別人就是在善待自己,能給予別人快樂的人,才是真正快樂的人。生活就是人和人之間的接觸,所以經(jīng)常產(chǎn)生些矛盾和不快也是很正常的,受一些委屈是常有的事,可是正因?yàn)檫@樣,才能使我變得更寬容,心胸更寬廣,更好地磨練我的意志,領(lǐng)悟人生的真諦,正所謂,退一步海闊天空,所以,我會(huì)用包容的心去對待一切,讓自己做一個(gè)快樂的女孩。

        任何事情都有正反兩方面,所有的事情,都沒有一把統(tǒng)一的標(biāo)尺來衡量它的是與否,一件事從不同角度去看,就會(huì)看到不同的風(fēng)景,會(huì)有不同的感受,只要我們做事情的時(shí)候,用積極的心態(tài)去對待,多一些寬容,多做一些換位思考,就算再無法逾越的鴻溝,也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,再棘手的難題,只要換個(gè)角度去看待,也許就會(huì)有截然不同的效果,就會(huì)看到烏云背后的藍(lán)天。

        換個(gè)角度作文 篇6

        世界的高度無法決定你的的角度,而你的角度決定你的世界的高度。—題記

        手機(jī),曾一度改變了我的世界,我發(fā)現(xiàn)我開始深深地迷戀它,以至于迷戀得有點(diǎn)過頭。那時(shí)候我認(rèn)為手機(jī)是萬能的,它可以滿足我所有精神上的需求,以及物質(zhì)上的需要,它甚至比整個(gè)世界都要美好,但那一次改變了我以往的看法

        初中以來第一次研學(xué)旅行,學(xué)校規(guī)定不能帶手機(jī),我一下子就犯了難,天吶!這簡直是想毀了我們這次旅行,不能拍照,不能聊天,甚至說我們連在手機(jī)上搜索資料都不可以。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)對這次旅行充滿失望。

        但是當(dāng)坐在旅行車上,我將臉貼到車玻璃上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我有多久沒看待過這個(gè)世界了?以至于我對這個(gè)世界慢慢的竟然感到陌生,以至于我看到一朵小花竟然驚奇地叫同伴:“哇!你看這個(gè)花兒多美!”然后,我像一個(gè)無知的小孩子,趴在玻璃上去重新觀察這個(gè)世界,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此的美妙:陽光透過浮云的天空直直的灑下來,泥土與花兒混合起來的清香在陽光中發(fā)酵、蔓延,烏藍(lán)烏藍(lán)的天絲絲縷縷青云如煙般繚繞,這一切太新奇了!

        換個(gè)角度看世界真好!

        我不禁陷入了沉思,自己有好久沒有重新看待過這個(gè)世界了?學(xué)習(xí)的壓力,一次一次大大小小的考試,以至于放松時(shí)只想抱個(gè)手機(jī)與朋友聊個(gè)痛快,但是生活中又似乎缺了些什么!

        我錯(cuò)過了生活給我最好的禮物――大自然。當(dāng)我放下手機(jī)去審視這個(gè)世界的時(shí)候,突然醒悟,原來換個(gè)角度看世界,是這么的美好、這么的美妙!

        換個(gè)角度看世界,真好!

        有時(shí)候,你覺得天都塌了,但是只不過是你站歪了。不妨換個(gè)角度以新的目光去看待這個(gè)世界,抬起頭看看天空,聽聽鳥鳴,再聞一聞花兒的清香,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)連空氣都變成甜的,還夾雜著梔子花的味道!

        換個(gè)角度看世界吧!

        你若是一只螞蟻,世界對你來說,很大,無邊的大,你對地球來說好像大海中的一粒沙子,又好像宇宙中一點(diǎn)都不起眼的一顆小星星。

        但你若以太陽的角度來看待地球,它也不過很小,小的就像那浩瀚的宇宙間一顆蔚藍(lán)色的小球罷了。

        一個(gè)硬幣有正反兩面,而我們的生活又何嘗不是如此?你若以一個(gè)失敗者、受害者、一個(gè)病人的目光來看待這個(gè)世界,這個(gè)世界就是黑暗的,是令人厭惡的;但你若以一個(gè)成功的人來看待這個(gè)世界,用你自己的行為去感化你身邊的人,用你的行動(dòng)去幫助你身邊的人,此刻你就是群星

        學(xué)會(huì)去換一種角度、換一種方式看待生活、去思考問題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界會(huì)給我們意想不到的驚喜,生活會(huì)給我們帶來意想不到的禮物。

        讓我們換個(gè)角度看世界吧!

        換個(gè)角度作文 篇7

        深秋,落葉飄零。有人見了嘆息道:“又一片生命隕落,可惜呀。”一位哲人反駁:“落葉并非隕落,是勝利凱旋!”不同的人看待不同的事物有不同的態(tài)度,你是愿做那位嘆息的旅人還是那位哲學(xué)家?換個(gè)角度看生活,有時(shí)會(huì)換來海闊天空。

        其實(shí)生活正如一杯水,有人看它澄清透明,單調(diào)乏味;而有人用它可以折射出五彩的人生。同樣是一杯水,關(guān)鍵在于你的態(tài)度,單調(diào)乏味還是五彩人生取決于看生活的角度。

        換個(gè)角度看生活,會(huì)讓你在困境中看到希望。尼克天生沒有四肢,只有一個(gè)類似小雞腿似的肉團(tuán)。他在十歲時(shí)試圖自殺,三次均未成功。忽然他明白他的與眾不同是上帝對他的恩賜,他來到世上就是為了與眾不同。他立志做一名演講家,后來他去六十多個(gè)國家和地區(qū)做了演講,將自己的不幸看作最大限度的幸運(yùn)。他還建立了一個(gè)網(wǎng)站,專門幫助殘疾的孩子,他希望他們可以象自己一樣,活出自己的精彩。沒有四肢,這在別人看來相當(dāng)悲慘的事,卻被他轉(zhuǎn)化為與眾不同。換個(gè)角度看生活,他沒有四肢,去飛的讓我們大多數(shù)健全人望塵莫及。

        換個(gè)角度看生活,會(huì)讓人在失意時(shí)找到心靈的歸宿。蘇軾被貶,換個(gè)角度換出了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適恬淡,換出了“莫嫌犖確坡頭路,自愛鏗然曳杖聲”的樂觀豁達(dá);唐寅科舉失意,換出的是“不是武林豪杰墓,無花無酒鋤作田”的看淡世事,心歸平和;辛棄疾遭小人讒言陷害,換出的是“天涼好個(gè)秋”的回到原點(diǎn);納蘭性德愛人離去,換來了“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的醒悟。他們同為人生旅途上失意的旅人,卻在無路之時(shí)換個(gè)角度,換來了“柳暗花明又一村”的心靈歸宿。人生本為一場短途的旅行,一路走,一路享受。遇到失意之時(shí),換個(gè)角度,眼前便又是一片絢爛的花海了,何苦死纏在痛苦中不肯釋懷呢?

        換個(gè)角度看生活,俯仰之間,能換來人生的高度。地壇之于史鐵生是化不開的情結(jié)。雙腿殘疾,親人離世,一次又一次,悲痛向他襲來。但他一次次坦然接受,因?yàn)樗f:“生命是用來享受的,而不是用來痛苦的!彼麚Q了一個(gè)角度,將生活賦予他的不幸全都化為了筆下悲傷卻又充滿力量的文字。一字一句,都是他的血他的淚啼成的杰作。將悲傷化為文字,換來了史鐵生人生的高度。

        其實(shí),生活之于我們亦然。我們在做事時(shí),即使沒有成功,我們還有期待;即使沒有對明天的期待,我們也體味到了為一個(gè)目標(biāo)而努力的喜悅;即使沒有喜悅,至少我們還可以享受這個(gè)過程———充滿艱險(xiǎn)卻又美好的生活。

        換個(gè)角度看生活,享受人生這場短途的旅行,便會(huì)處處都是風(fēng)景。

        換個(gè)角度作文 篇8

        人生是很復(fù)雜的,世間事,不如意者十之八九。你可以抱怨上帝為何要降臨諸多苦難給這人間,以求得精神暫時(shí)的安慰;也可以創(chuàng)造條件來避免苦難。但是,盡管如此,你不能阻止苦難的到來,就如同四季的輪回你不能拒絕嚴(yán)寒一樣。

        既然如此,那么,換個(gè)角度看待苦難吧,苦難不是絕對的。當(dāng)你改變角度去看待它時(shí),它也許會(huì)變得柔和,荊棘有可能成為鮮花,絆腳石也有可能成為墊腳石。

        讀了《我與地壇》,我們羨慕史鐵生的寫作成就。但是你要知道,在他如花般的季節(jié)里失去了雙腿,這是怎樣的苦難!他十五年間日復(fù)一日搖著輪椅的來到北京地壇公園,經(jīng)歷著思考者生與死的煎熬,這又是怎樣的折磨!終于有一天,荒蕪的地壇變成了他生命的祭壇,失去雙腿的他因苦難而長上了生命的翅膀。如果他因肉體的悲哀讓生命褪色,史鐵生的人生也許也許會(huì)是另一種結(jié)局?嚯y是一種清醒劑。面對它,如果你換個(gè)角度審視自身的存在,這苦難不也是一種動(dòng)力嗎?

        當(dāng)然,有些災(zāi)難可以避免,但卻無法阻止。近幾年,地震頻頻,風(fēng)沙肆虐,洪水泛濫,給中國帶來了多少的災(zāi)難和悲傷。面對災(zāi)難,你不能回避家園成為廢墟,生命之花凋謝的慘痛事實(shí)。但是你卻看到了比地震、洪水更有力量的震撼!主席、總理親赴災(zāi)區(qū)第一線,子弟兵的時(shí)間趕赴現(xiàn)場,物資從四面八方源源運(yùn)往災(zāi)區(qū),無數(shù)素不相識(shí)的人傾囊捐款讓災(zāi)區(qū)人民重建家園…災(zāi)難固然帶來了苦難,你換個(gè)角度看,它讓我們我們懂得了生命的可貴,讓我們懂得更加珍惜今天的美好生活,讓我們看到了在苦難中的希望,更讓我們感受到了無疆大愛和中華民族的凝聚力?嚯y中不也凝聚著巨大無比的力量嗎!

        放眼世界,各個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)比拼,軍事競爭正是如火如荼,隨之而來的是戰(zhàn)火不斷帶給人民的災(zāi)難。生活在和平時(shí)代的我們,有想些什么呢?不要悲觀,改變角度看,霸權(quán)愈演愈烈,世界人民抵制霸權(quán)的情緒也越來越高。世界各國高層外交頻繁不斷,人民互通往來,為了和平人們在奔波著、努力著,個(gè)別霸權(quán)帶來的戰(zhàn)爭災(zāi)難阻止不了世界的和平進(jìn)程。我們不是空想家,透過戰(zhàn)爭的煙霧你能看到和平的橄欖枝在春風(fēng)中搖曳!

        改變角度看,苦難中其實(shí)蘊(yùn)含著更美好的發(fā)展前景。

        沒有一成不變的前途,翻過這座山有可能在你面前是一馬平川;不可能總是陰云密布,一陣風(fēng)雨過后有可能會(huì)是艷陽高照。改變角度看苦難,樂觀、辯證、沉穩(wěn)、智慧,你才能從中看到希望和未來,才是你成為生活的強(qiáng)者的態(tài)度。

        換個(gè)角度看苦難,在苦難中你就能站起來,你的路,民族的路,世界的路還是寬敞的!

        換個(gè)角度作文 篇9

        生活是面多棱鏡,總以它變幻莫測的每一面向我們呈現(xiàn)每個(gè)人、每件事的不同形態(tài)。所占的立場不同,所見也各不相同。

        ——題記

        “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!蓖皇挛铮冀嵌炔煌,所見也會(huì)有所差異。然而我們看待事物往往像那個(gè)從自家污濁的窗戶里看外面世界的人一樣,被自己眼前所見而蒙蔽,看不到個(gè)人的鄙陋與荒謬,那面玻璃就像是束縛我們目光的枷鎖。我們需要的就是想那位朋友一樣換個(gè)角度去看待問題的心態(tài)。

        換個(gè)角度,換種心態(tài),會(huì)幫助我們跳出束縛我們的“金科玉律”,突破自我。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽,他資質(zhì)平平,在遭遇多次失敗和反醒后,他毅然放棄了傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)造了史上英語學(xué)習(xí)的奇跡。古有曹沖稱象,牛頓從觀察蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力,阿基米德在洗浴時(shí)發(fā)現(xiàn)物體密度問題。在我們看來,前人傳承下來的必定是精粹,蘋果隨處都在掉落,載物重而船沉,池滿則水溢,這再正常不過了。可是李陽、牛頓他們又透過這些看到了事物的另一面。他們敢于打破所謂的“金科玉律”,從不同的角度去看待事物,從而得以突破自我。然而我們從小被許多條條框框所束縛,這就猶如魚缸,一個(gè)再靈巧活躍的魚兒,被困在小魚缸里久了,也會(huì)變的死氣沉沉,失去原有的天性,而我們就是那條魚。但為什么我們不換種角度去看待那些所謂的“金科玉律”,不敢嘗試如何知道對錯(cuò)?

        換個(gè)角度,換種心態(tài)看問題,或許困境本身就是出路。諸葛亮巧妙運(yùn)用“空城計(jì)”使司馬懿十五萬精兵望之卻步。在常人眼中,或許面對如此強(qiáng)大的敵人,城破人亡的局勢已不可挽回,但諸葛孔明卻在這危急時(shí)刻巧妙地將自身弱勢轉(zhuǎn)化為掩護(hù)的屏障,以迷惑敵人。正是諸葛孔明這種異于常人的看待問題的心智使他能夠最終轉(zhuǎn)敗為勝。人常言“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)!钡拇_,生活中,我們常被眼前事物的外表所迷惑,遇到問題無法解決。其實(shí),換個(gè)角度,換種心態(tài),一切都可以迎刃而解。這與陸游所說“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!辈恢\而合。

        換個(gè)角度,換種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。李白被賜金放還,但他并未低迷,而是置身自然,縱情山水,成就了一代“詩仙”。劉禹錫曾說“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。”面對同一所簡陋甚至寒酸的茅屋,所持心態(tài)不同,感受也就不同。真如那個(gè)說別人家衣服洗不干凈的太太,我們在一味苛求別人,抱怨生活時(shí),何不換個(gè)角度,換種心態(tài),或許只是你的視線被擋住了而已。

        生活如此多彩,當(dāng)你懊惱一件事物時(shí),何不試著換個(gè)角度,換種心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世上本沒有絕對的對與錯(cuò),只是所站的角度不同,所見也就各不相同。

        換個(gè)角度作文 篇10

        在崔永元所著的《不過如此》一書中,有這樣一段對話。一天,鞠萍見崔永元憂心忡忡,便打趣地問道:“小崔哥,有什么不開心嗎?”崔永元不知從何說起,一聲嘆息。

        鞠萍問:“你以前上班騎自行車吧?”

        崔永元說:“騎,刮沙塵暴都騎!

        “掙的錢也沒有現(xiàn)在多吧?”鞠萍又問。

        “那當(dāng)然。”崔永元回答說。

        鞠萍聽后笑了,一臉陽光,對崔永元說:“好日子過著,還有什么不快樂的!

        鞠萍的幾句話,說得崔永元也一身輕松的笑了。

        一個(gè)聰明人,如果他是憂郁的,總會(huì)找出足夠的使自己憂郁的原因;如果他是快樂的,也會(huì)找到足夠快樂的理由。生活中總會(huì)遇到些不如意,但我們?nèi)绻麑W(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題,就會(huì)很快調(diào)整好自己的心態(tài):失戀了,好。∧悴挥指杂闪,又有了更廣泛的選擇余地,也讓你更加成熟了;孩子考試考砸了,沒關(guān)系。慕裉炱,他上升的空間更大了,更能看到他的點(diǎn)滴的進(jìn)步了;夫婦下崗,生活困難,工作不順心,處處碰壁,難免使人沮喪。從政多年,得不到提拔,藝術(shù)才華,得不到充分展示,難免讓人抱怨。這時(shí),你不妨設(shè)身處地想一想:身患重病的人。他可能在搶救之中,或是在病榻上臥床不起,同病魔進(jìn)行著殊死地斗爭。再多的艱辛和不如意相比起他們,該是輕松多了吧!

        實(shí)事上,憂喜本就只有一線之隔,是憂是喜完全取決于你自己的心態(tài)。有人會(huì)說,這不是有點(diǎn)“阿Q精神”了嗎?其實(shí)是告訴我們,學(xué)會(huì)用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己遭遇的一切,是一種積極的人生態(tài)度。我們無法改變環(huán)境,但可以改變自己的心情和心態(tài)啊。

        古代有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)秀才一同去赴試,剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身而過。其中一個(gè)大感晦氣,心頭愁緒郁結(jié),悶悶不樂;另一個(gè)則暗自高興,因?yàn)樗X得,棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。結(jié)果呢?前者,沒考好名落孫山;后者,上了考場精神爽快,文思泉涌,一舉成名。

        可見,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的好心情,學(xué)會(huì)換一個(gè)角度尋找快樂,對現(xiàn)實(shí)生活中的我們是多么的必要。

        很慶幸在得意之余還有失落,要不從十六歲到六十歲豈不是平淡無奇?于是接納失落。

        很慶幸在熱鬧之后還有孤寂,要不紛亂的思緒豈不是以難以梳理?于是忍耐孤寂。

        很慶幸在晴天之余還有雨天,要不生活豈不是缺乏浪漫清新?于是深愛雨天。

        很慶幸在慶幸之余還有不盡人意,要不我的心將會(huì)只有慶幸而不思進(jìn)取。于是我珍視不盡人意。

        生活中沒有四季不變的風(fēng)景,只要永遠(yuǎn)朝著陽光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界到處唱響著希望的序曲。

        換個(gè)角度作文 篇11

        英子,一個(gè)生活在北京的小姑娘。而林海音先生用生動(dòng)的筆墨,塑造了一個(gè)天真的小女孩,一個(gè)生活在先生心中的小女孩。

        孩子的視角,是與成年人不一樣的。當(dāng)小孩子們拿著紙盒去乘飯菜的時(shí)候,大人們認(rèn)為那是無趣,甚至有損形象,但是小孩子們認(rèn)為這是正確的,是有趣的。

        當(dāng)我們一次次用自己的視角去反對天真的小朋友的觀點(diǎn)時(shí),我們卻不曾思考。難道我們的視角是唯一正確的嗎?難道小孩子的視角是錯(cuò)誤的嗎?

        也許,我們應(yīng)該換個(gè)角度來看世界了。

        文華閣,是一個(gè)特別文雅的名字,但這卻是一個(gè)剪頭發(fā)的地方。當(dāng)我讀完作者寫文華閣的那一篇文章時(shí),我印象最深刻是那個(gè)剪短了頭發(fā)的英子,但是英子最注意的,卻是那個(gè)無名的小學(xué)徒。從頭再讀一遍,便覺得趣味無窮——一次次被自己的師傅彈自己的小腦袋,不用說一旁看的人,就是讀者,都會(huì)被逗得前仰后合?赡苄⊥降茏约阂矝]有想到,自己會(huì)被寫到一本書上,成為許多人的回憶。而這種側(cè)重點(diǎn)的不同,造就了林海音先生筆下的英子的童真,而這一種視角,是我們注意到過,卻從來沒有重視過的事情。

        在我的小時(shí)候,特別討厭逛街,無論是露天的,還是大商場。討厭逛街的原因不是因?yàn)闁|西,而是因?yàn)橐憙r(jià)還價(jià),有時(shí)候還覺得挺不好意思的。但是英子卻挺喜歡逛街的,而且是逛天橋。英子的母親雖然再三提醒他們不要上當(dāng),但是她與她的妹妹還是上當(dāng)了——8尺的布被小商販說成了12尺,而且他們還買了。假如是我,或是一般人,聽到這番消息,都會(huì)找那個(gè)小商販評理,或是狠狠的詛咒他們一番才好。但是英子卻沒有這樣做,而且她們還認(rèn)為這就是逛天橋的樂趣所在,細(xì)細(xì)想來,的確如此:雖說被騙了,自嘲一下不就過去了,還能積攢一些經(jīng)驗(yàn)。而那種叫賣,便是其藝術(shù)所在,每個(gè)人都想聽順耳的話,都想占一些小便宜!岸@種藝術(shù)與精神,是可貴的,你吃了虧,但你不厭惡它!弊髡咴谠氖沁@樣寫的。

        “塞翁失馬,焉知非福!钡拇_,英子和她的妹妹吃了虧,但他們卻收獲了一份趣味,收獲了一份快樂,而這種快樂,是我們在平時(shí)生活中獲取不到的?赡芩麄兪翘澚艘粌蓧K錢,但這種快樂、經(jīng)驗(yàn)是無價(jià)的。而她們是如何收獲到這份快樂的'呢?不僅僅是那件事本身,更是他們對這次虧錢的一種看法。

        這個(gè)世界,不是二維的,而是三維的。這也意味著我們應(yīng)該從不同的角度去看待這個(gè)世界。有時(shí),你的運(yùn)氣可能不好,但這并不代表你就不能積極地生活下去。當(dāng)我們真正地以另一個(gè)角度去看、去體驗(yàn)這個(gè)世界上的生活,可能結(jié)果也會(huì)截然不同。

        換個(gè)角度作文 篇12

        面對同一棵樹,有人看到了毛毛蟲,有人看到了綠葉。真誠的人能夠感知到他人的真誠,而騙子總覺得全世界的人都在說謊,善良的人會(huì)被別人的善舉感動(dòng),在缺乏善心的人眼里善就是傻……從這個(gè)意義上講,從不同的角度看待事物,會(huì)有不同的結(jié)果,無論做什么都換一種眼光去思考,會(huì)有更大的收獲,角度不同,世界不同。

        十九世紀(jì)末,美國密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天,他九歲那年,父親娶了繼母,并對繼母說:“親愛的,你要好好注意他,他是全郡最壞的孩,他偷偷向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里,放到學(xué)校的火爐里燒烤弄的臭氣熏天,他9歲那年,父親娶了繼母,并對繼母說:“親愛的你要好好的注意他。他是全郡最壞的孩子,他讓我頭痛死了,說不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石頭,或者妯別的什么壞事,讓你防不勝防”繼母好奇地走近這個(gè)孩子,有了了解后說:“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩子,只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了!崩^母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子的聰明找到了以揮的地立,后來成為美國當(dāng)代蓍名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基。

        是母以另一種欣賞的角度來看待孩子,引導(dǎo)他,才使他有如此大的成就,換個(gè)角度看待事物,很可能就必變了某個(gè)人的一生,當(dāng)你灰心喪氣時(shí),它使你重拾信心,在你落魄無依時(shí),它也能讓你精神飽滿。

        可從現(xiàn)實(shí)出發(fā),似乎我們中的大部分人都偏向于固定式思維。約束了自己,緞想象的翅膀套上了鎖鏈,不留一絲余地。

        星子是一名三年級(jí)學(xué)生,他的老師是姓王,很漂亮,星子很喜歡她,那天老師在黑板上畫了一個(gè)月亮,問同學(xué)們“彎彎的月亮像什么?”大家異口同聲地回答“彎彎的月亮像小船!”星子沒說話,因?yàn)樗X得彎彎的月亮還可以像鐮刀,于是她站起來說了她想法,被王老師否定了,后來,星子也當(dāng)了一名教師,那天她問同學(xué)們“彎彎的月亮像什么?”答案依舊如此,“像小船”星子問道:“有沒有同學(xué)還有什么別的看法?”一位女同學(xué)小心翼翼地舉起了手,“老師,我覺得彎彎的月亮像鐮刀”!罢f得好,同學(xué)就該有不同的想法”后來星子老了,退休了,收到了一封信,那是一封當(dāng)代著名女作家的來信,其中有這么一段:老師,謝謝你,是您給我機(jī)會(huì),替我插上了想象的翅膀,讓我肯定自己的價(jià)值,才會(huì)有今天的輝煌,謝謝您!

        事物的正確答案不止一個(gè),想象的天空沒有棱角,正如思維的空間沒有天涯。

        換個(gè)角度作文 篇13

        “姐姐,下雨了”我聽到后連忙跑過去給妹妹撐傘,我給妹妹撐好傘之后,我看見妹妹手里還有一把傘,我就對大聲的說:“你這不是有傘嗎,那你還讓我?guī)湍銚沃!闭f完我就快步回家了。

        我回到家后,妹妹緊接著也回來了,妹妹回到家后,我看到妹妹身上濕漉漉的,我似乎忘記了我對她在路上的事,我就連忙跑過去,問:“妹妹你怎么了。”妹妹正要說話,忽然妹妹暈倒了。我記得大喊:“媽媽,媽媽,你快來,妹妹她暈倒了!眿寢屄牭胶笠布泵ε苓^來,媽媽著急的問我妹妹怎么了。我說:“我說我也不知道,妹妹一回來就成這樣了,妹妹她是不是發(fā)燒了!眿寢屄牶螅R上把妹妹抱上床,拿出溫度計(jì),量了量體溫。媽呀!都39度啦,然后媽媽抱起妹妹,就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院后,醫(yī)生說妹妹就是發(fā)高燒,讓妹妹把高燒退了就可以了。呼,我和媽媽心中的那塊石頭終于可以掉下來了。

        媽媽把我叫出去說:“我看你妹妹回來的時(shí)候身上濕漉漉的,你是不是回來的時(shí)候沒有給她撐傘呀?”媽媽這一說,我就愣住了,然后我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后媽媽就訓(xùn)斥我說:“你就不能換位思考嗎?你妹妹從小就體力多病,再加上這一回淋雨,發(fā)高燒和感冒是肯定的!蔽抑e(cuò)的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來,我和媽媽聽到了咳嗽聲,就跑到病房,看見了妹妹在打噴嚏,我就知道妹妹她感冒了。

        我跑妹妹跟前,哭著說:“妹妹,對不起,我應(yīng)該換位思考,明知道你體力多病,還讓你淋雨,是姐姐不對,你可不可以原諒姐姐”“姐姐我現(xiàn)在又沒事,我原諒你了”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。“但是,你不是拿著傘嗎,怎么還會(huì)淋雨呀?”“哦!是我們班的一個(gè)男生,他在我去上廁所的時(shí)候,拿著我的筆在雨傘上扎了好多的洞,然后雨傘就不能用了!薄芭丁,那你怎么不告老師呀!”“我……”“好啦好啦,你沒事就好了,以后姐姐我做事情都會(huì)換位思考的,再也不會(huì)像這次一樣了!闭f完,我和媽媽就回家了。

        第二天,我和媽媽又來到了醫(yī)院,醫(yī)生說我妹妹可以出院了。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,像飛似得沖進(jìn)妹妹的病房,醫(yī)生還在我后面說,醫(yī)院里不能隨便亂跑,但我可沒想這么多。就沖進(jìn)了妹妹的病房,妹妹已經(jīng)收拾好了,最后,我領(lǐng)著妹妹的手找到媽媽后,我們就回家了。

        做事情要換位思考,如果不換位思考,只會(huì)引來更多的麻煩。

        換個(gè)角度作文 篇14

        "橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。"蘇軾的這首《題西林壁》,寫出了游人所處的位置不同,看到的景物也各不相同,我們生活中看問題也是這樣。

        有一次,我失手將我最喜歡的小猴儲(chǔ)蓄罐掉在地上,它的頭頂破了一個(gè)大洞。媽媽見了,就拿起它準(zhǔn)備扔掉。我見了,急忙攔下媽媽:"不行不行,小猴不能扔。"媽媽無奈地說:"它不僅沒用,它還會(huì)割傷你的手。""我……"我支支吾吾,一時(shí)找不到合適的理由。媽媽推開我就要走出去。我急中生智,擋在媽媽前面,說:"媽媽、媽媽……您不妨想想,這個(gè)東西能變成什么?"媽媽認(rèn)真地想了想,驚喜地說:"哦!可以當(dāng)筆筒。""是!媽媽,我們不能老是往壞的方面想,覺得它碎了,不僅會(huì)割傷人,而且沒有用。它的裂口可以用透明膠來貼上一下。"我笑著說。從此,小猴儲(chǔ)蓄罐就成為了一個(gè)美觀、實(shí)用的筆筒!嘿!它好像在感我救了它呢!

        換個(gè)角度看問題不僅可以用在生活中,學(xué)習(xí)上也可以用呢!一次,老師布置了一道奧數(shù)題:一家店里,一瓶水一元錢,兩個(gè)空瓶可換一瓶水,給你二十元,你最多能喝多少瓶?我的大腦立刻飛速運(yùn)算起來。過了一會(huì)兒,我便算了出來,是三十八瓶水。我得意洋洋地想:哈哈!這么簡單。"三十八瓶!"有人說。我懊惱不已,被人搶先一步。誰知老師卻說:"不對哦,這道題不能用正常的思路來思考,要另辟蹊徑才能做得出來。"我一愣,不是三十八?我只好繼續(xù)冥思苦想。在我百思不得其解時(shí),忽然想到老師說的"另辟蹊徑",哦!我們要換個(gè)角度看問題,我恍然大悟。我完全拋開之前的思路,試圖另找一條"路"。過了一會(huì)兒,我明白了!先買二十瓶,喝完,向老板借二十個(gè)空瓶,湊成四十個(gè)空瓶,換來二十瓶水,喝完,就有了二十個(gè)空瓶,將它還給老板。先前喝的二十瓶加上空瓶換來的二十瓶,一共是四十瓶!"四十瓶"我蹦起來激動(dòng)地大喊。"正確,你太聰明啦!"老師驚喜地說。

        啊!換個(gè)角度看問題,不僅可以解決生活中的各種不愉快的事,還能解決學(xué)習(xí)中的難題。真好!

        換個(gè)角度作文 篇15

        正如冰心的小詩《航海》寫道,船只的出海,濺起一片浪花,有人看到的是興奮,有人看到的是未知,有人看到的是希望……世界還是那個(gè)世界,但若是你的角度不同,你眼中的世界也迥乎不同。

        換個(gè)角度看世界,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。當(dāng)帶著孩子逛街時(shí),最常見到的便是環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影,這時(shí)會(huì)有父母指著清潔工教育孩子,告誡他們不努力就只有當(dāng)清潔工。當(dāng)然也會(huì)有父母對孩子說,環(huán)衛(wèi)工人是城市的天使,他們用自己的辛勞換來整潔的城市。同樣的一件事,卻是會(huì)教育出不同的孩子,我們不能說前者的想法是錯(cuò)誤的,只能說他們看待問題太過狹隘了。而后者就不一樣了,他們在教會(huì)孩子用另一種視角去看待世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,讓孩子多接觸積極美好的一面。

        就像材料中的小李同學(xué),他眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)只有他落寞的一幕,卻沒有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的友愛互助。我認(rèn)為張老師的評語“你看世界的角度決定了世界給你的溫暖”十分有理。

        換個(gè)角度看世界,危機(jī)也許是轉(zhuǎn)機(jī)?死苟浞蚴且晃怀晒Φ碾娪叭,可是他的人生并非一帆風(fēng)順!逗谝氯恕返某鲅菔顾暣笤耄杉膊±p身的他卻不得不退出熒屏。他不是沒有沮喪過,在一次旅行中,他駕著小車行駛在蜿蜒的公路上,他發(fā)現(xiàn)每次行駛到盡頭時(shí)都會(huì)有“前方轉(zhuǎn)彎”的路牌,原來不是沒有路了,而是該轉(zhuǎn)變?死苟浞蝾I(lǐng)悟了這個(gè)道理,于是又開始了人生新的篇章。

        在美國一個(gè)小鎮(zhèn)上,一位年輕人剛剛接手了他家的莊園,可是一場森林大火將他家的莊園燒成廢墟。突遭變故的他滿目憂愁,于是他決定出門看看。他來到市場上時(shí),發(fā)現(xiàn)一家店鋪前排了一隊(duì)長龍,走近一看,原來是做木炭生意,這使他想起了被焚燒掉的莊園。打聽到木炭的價(jià)格后,他更加欣喜了。原來,他莊子里的那片廢墟不再是廢物,而是有市無價(jià)的商品了。換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī),發(fā)現(xiàn)驚喜。

        換個(gè)角度看世界,活出精彩的人生。他文采斐然,才華橫溢,被尊為“唐宋八大家之一”、豪放派的領(lǐng)袖詞人。他仕途多舛,多次貶謫,成為有職無權(quán)的閑人。他是蘇軾,那個(gè)愛用文學(xué)來治愈自己的才子,那個(gè)有著“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀之人。人生在世,怎會(huì)沒有風(fēng)浪,怎會(huì)沒有起伏,有人倒下,便有人爬起,有人放棄,便有人前進(jìn)。你的人生怎樣,最主要是看你自己,活出精彩的話,就學(xué)蘇軾吧,學(xué)一學(xué)他的“一蓑煙雨任平生”,學(xué)一學(xué)他的獨(dú)特視角。

        換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生、不一樣的自己,甚至是不一樣的世界。

        換個(gè)角度作文 篇16

        “啊,筆斷水了!”我作業(yè)本上的字跡由深到淺。

        星期六上午,我在家里做作業(yè)。由于昨天晚上在那兒也做了一會(huì)兒作業(yè),但沒有做多少,也就只好今天上午來補(bǔ)做了。但到了今早才發(fā)現(xiàn)筆袋落在了家,現(xiàn)在我手上的筆還是上一次留下來的呢。

        此刻的我正在趕作業(yè),為下午去陳子陽家玩做奮斗?删驮谶@時(shí)筆偏偏斷水了。不行啊,這個(gè)節(jié)骨眼上可不能出差錯(cuò),不然我怎么去陳子陽那兒玩吶。因此,我還是不放棄,死命地將筆芯甩了甩,又試了幾次,“嗞”,筆在草稿紙上留下了一道道無色的痕跡。

        “唉,看樣子我得勞神勞力了!蔽艺I劃著怎么拿到錢下樓買筆。

        “浩伢,還有什么作業(yè)要簽字的嗎?我過一會(huì)要出去!弊吡诉M(jìn)來。

        “有哦,有非常多需要背誦的呢!還有啊,老爸我的筆芯沒清了,拿三塊錢我買一支筆吧!”我看著那根筆芯正要扔進(jìn)垃圾桶。爸爸從他的褲袋里拿出了錢包,可是竟然沒有掏出一張零錢。

        “噢,對不起啊,兒子。爸爸身上沒帶零錢,只有二十塊的。要不你先拿著這錢去買,找回來的錢就等我晚上回來后再拿給我。你說呢?”

        “啊,算了吧。我一個(gè)人帶這么多錢在身上,我可不干。要不我就先不做作業(yè),明天再做。怎么樣?”我嬉皮笑臉地對爸爸說。

        “不行,一定要做完了作業(yè)再出去玩。沒做完不準(zhǔn)出去哈。要不你就把這根筆芯再甩一下,看看有用不?”

        “有用的話,我早就弄好了……”爸爸接過我手中的筆芯,看了看,又從口袋里拿出一個(gè)打火機(jī)。

        “哇,不行啊,爸爸!這筆芯可是易燃的,會(huì)著起來的。”可是爸爸還是使用了打火機(jī)!斑青辍,打火機(jī)上冒出的火焰不大。只見爸爸用它在筆芯下晃了晃,并來回將筆芯轉(zhuǎn)動(dòng)。

        十幾秒后,爸爸收回了打火機(jī),將筆芯還給了我:“快,試試看!”天啊,還要我試,在沒燒之前或許我還會(huì)相信它是有用的,這燒了之后,我可不確定它還能用。盡管我心里是這么想的,可我還是試了試。

        “沙沙”,我用筆在稿紙上寫了幾下!巴郏习,你太神了。這根筆芯居然還能用!苯又亿s緊把要簽字的給了老爸簽。

        這筆芯雖然還會(huì)有斷水的情況,但以一個(gè)適合的方式去對待它,依然能夠使用。咦,我平時(shí)心中常存抱怨,但現(xiàn)在看來,我是不是可以選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌热タ创钪械牟蝗缫馐?也許這樣抱怨就會(huì)減少,快樂就不期而遇。

        換個(gè)角度作文 篇17

        小城在天邊破曉中醒來。環(huán)繞的群山?jīng)]了蒼翠欲滴之景,卻不失巍峨挺拔之意;群山中的小縣城漸漸熱鬧起來。兩道江水把小城縱橫捭闔,勾勒出天然的圖案,奔騰的江水就像忙碌的人群,日夜不息,四季難停。冬至?xí)r分,呵出的水汽模糊不了人們追求的眼睛。這樣的冬季,冷清在家里;每一個(gè)不團(tuán)圓的餐桌上總這般冷清。這是我們的生活。

        大城市在燈火輝煌里睡去。不歸家是許多人夜晚的選擇,他們?nèi)ゾ瓢、電影院,去劇院、歌舞廳,任年邁的父母在家中苦苦等候,寂寥地祈禱在外的人早些歸來。他們在外享受物質(zhì)的歡愉和金錢的麻痹,大把的鈔票一夜間進(jìn)了虛榮的腰包。街道上繁榮喧囂如天堂,家里死寂冷清如地獄。這是一些中國人的生活。

        國人認(rèn)為:生活在于追求;追求發(fā)達(dá)的科技,追求騰飛的經(jīng)濟(jì)。富裕,是整個(gè)民族從古至今的向往;金錢,是整個(gè)社會(huì)亙古不變的渴求。部分中國人的血液里流淌著追求財(cái)富的基因,人人做夢都想中彩票變土豪,大富大貴,腰纏萬貫。

        不少發(fā)達(dá)國家卻非如此情形;在英劇和美劇里我看到不一樣的生活——純凈,簡潔的美麗。這似乎是一種回歸,回歸家庭,回歸生活,在家人歡聚里享受幸福,在柴米油鹽中體驗(yàn)生活。天黑不一會(huì)兒,街道上靜得讓人心慌,很難見到酒吧爆滿夜夜笙歌的情景。不過,一家有一家住戶中透出的燈光卻詮釋了溫暖所在。辦公桌上,一張與家人的合影闡述了他們不一樣的家庭觀念;閑暇時(shí),陪家人逛公園去野炊是他們生活的尋常點(diǎn)滴。

        人們的腳步紛紛慢下來,部分中國人卻依舊高速度快節(jié)奏地生活;歐美漸漸做到勤儉節(jié)約,部分中國人卻忘卻傳統(tǒng)美德和民族經(jīng)典;生活占據(jù)生命的上風(fēng),人們的眼睛里有一種單純而澄澈的東西,那或許是簡單純凈的人性,而中國人還在追求中生活。白巖松說:“我們依舊處于欲望占上風(fēng)的發(fā)展階段,離背起行裝去山水中激活生命還有距離!蔽蚁,這興許是中國的無奈罷!

        “當(dāng)下的中國,由于欲望,我們的人性處于退步的階段”,不過,未來的中國應(yīng)會(huì)明白:現(xiàn)代化意味著回歸生活的本質(zhì),回歸人性。處于發(fā)展階段的中國還很難悟出精神文明建設(shè)的重要性,然而國人應(yīng)有回歸的思想。但不知還要多久,還需要經(jīng)過怎樣的思索,我們的眼神才能重新純凈,去體味生活本身的快樂?人與人的相處何時(shí)才能變得簡單?

        你不是我,怎知我心?你不是我,豈懂我思?你不是我,何解我意?你不是我,安明我的角度?在中西對照中,我作為一名中國人,看出了如此的生活。

        換個(gè)角度作文 篇18

        人生旅途,長路漫漫,固然不可能事事稱心如意。但當(dāng)我們遇見自認(rèn)為十分糟糕之事時(shí),不妨換個(gè)角度看看,說不定會(huì)有驚喜的出現(xiàn)。

        好不容易迎來了周末,我們一家三口駕車出游,準(zhǔn)備好好犒勞一下辛苦了一周的大腦。

        一路上,我都靠在車窗邊,用手托著腮幫,一想到馬上就能見到自己期盼已久的風(fēng)景,我就興奮得心臟狂跳不止。我睜大眼睛,欣賞著沿途的風(fēng)景,鳥兒三五成群地在電線桿上點(diǎn)頭歌唱,像在表示歡迎;清晨還未蒸發(fā)的顆顆露珠躺在樹葉上,如同閃耀的白色珍珠;灰黑色連綿不斷的山巒也似一個(gè)個(gè)高大的巨人,低著頭好奇地看著我們的車子在坑坑洼洼的山路上急馳。

        伴著電子導(dǎo)航悅耳的聲音,我們在群山腳下繞來繞去。沒錯(cuò),就是繞來繞去,因?yàn)槲覀兠月妨!這時(shí),作為駕駛員的爸爸也慌了,手忙腳亂起來:這我我是按導(dǎo)航來的呀,怎么這下完了,我們出不去了!我急得都快哭了。既來之,則安之,我們先在這兒休息一下吧!媽媽說道。目前也只能這樣了,我們無奈地下了車。

        風(fēng)在頭頂盤旋,呼呼地吼叫,像是在嘲笑我們。我沮喪極了,之前的大好心情消失得無影無蹤。我氣呼呼地抓起腳邊的一塊扁扁的小石片,用力地向面前的小河擲去,想發(fā)泄心中的憤怒。那石片如同一個(gè)調(diào)皮的孩子,在水面上蹦了好幾步后才緩緩沉下去,真有趣!我又捧起一大把石片,一個(gè)個(gè)用力丟著,石片也不負(fù)所望地越蹦越遠(yuǎn)。不知玩了多久,我望著波光粼粼的河面,一時(shí)心血來潮,脫了鞋襪,兩只腳小心翼翼地踩進(jìn)水里,清涼的河水從我腳邊流過,真舒服!咦,腳怎么癢癢的?我好奇地低頭一看,不禁嚇了一跳:河里有魚!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,連忙把老爸老媽喚來,和他們一起捉魚。每捉到一條,我們便捧在手心撫摸著它們滑溜溜的身體,再小心地放回去。玩累了,我們便往草地一躺,柔軟的草叢絲毫不比棉被差,可舒服啦!

        時(shí)間在我們的歡笑聲中悄悄流走。太陽慢慢向西移,夕陽染紅了天空,云端仿佛燃燒著一團(tuán)赤紅色的火焰磅礴壯觀,絢麗無比。真是此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞?

        夜幕降臨,我們才想起回家的事。我們跳上車,爸爸經(jīng)過一番冥思苦想,一拍腦袋:我想起回家的路啦!于是我們帶著滿懷的好心情回了家,一路上我不禁感慨:塞翁失馬,焉知非福!

        人生中很多事情的發(fā)展并不如我們期待的那樣,但換個(gè)角度來看,它或許能給我們帶來意想不到的收獲。

        換個(gè)角度作文 篇19

        生活中的確需要換個(gè)角度去看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,那些看似匪夷所思的問題也就迎刃而解了。

        舉個(gè)例子吧,就說數(shù)學(xué)。它是一種科學(xué),是腦筋急轉(zhuǎn)彎,有時(shí)候還看似不符合常理,但我們不得不認(rèn)可它。相信大家都學(xué)過百分?jǐn)?shù)吧。比如說甲比乙多16.7%,但是反過來卻變成說乙比甲少13.4%,有的人認(rèn)為這不可能,理由是這不符合邏輯思維。對此,我只能無奈地表示:這只是因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)量,也就是單位“1”不同產(chǎn)生的錯(cuò)覺而已。習(xí)慣于慣性思維的人大多都會(huì)質(zhì)疑它是否正確。我們化簡單點(diǎn),這類問題在一年級(jí)也學(xué)過,譬如說9比5多4,所以9比4多5。但是,“甲比乙多16.7%”中“比”后面的“乙”是單位“1”,也就是說,甲比乙多乙的16.7%。而在第二半句中,是指甲是單位“1”,即乙比甲少甲的13.4%。甲和乙固然是不相等的,那么16.7%=13.4%嗎?呵呵,我笑了,就這么簡單,也許這就是數(shù)學(xué)的魅力所在。我們早已無法像以前那樣“4+5=9”了。公理是無法辯駁的,有些問題,看似不符合常理,換個(gè)角度仔細(xì)想想其實(shí)是很正常的,不要用老眼光去看待新鮮事物。

        我們班上有一同學(xué)小李,他平時(shí)有些調(diào)皮,成績也不怎么好,但是熱愛班級(jí),經(jīng)常為班級(jí)做貢獻(xiàn),鐘壞了,是他修的,地板臟了,也是他拖的地。我們班有些人因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)對他產(chǎn)生了懼怕和厭惡的心理,其實(shí)完全沒有必要這樣,小李并不是個(gè)壞人。看人,就要換個(gè)角度去看,要看全面,專門只關(guān)注一處,結(jié)論就不會(huì)很客觀。

        我們經(jīng)常用慣性邏輯思考問題,其實(shí)我們想出來的也不一定正確。有一天,我稍微修改了平時(shí)用的方法,做一道題,那時(shí)的同桌和幾個(gè)做對的同學(xué)嘲笑了我,說我做錯(cuò)了,我很傷心。事后證明我那樣寫是沒錯(cuò)的。所以說,在大家都做對的同時(shí),也應(yīng)該允許人做錯(cuò);在大家做出來不一定對時(shí),更應(yīng)該允許有人想法與我們不一樣。因?yàn)槲覀儫o法確定他們的對錯(cuò),就算做錯(cuò)了,也因尊重別人的尊嚴(yán)。

        思想是自由的,我們沒有權(quán)利去限制別人的精神自由。在社會(huì)迅速發(fā)展的今天,應(yīng)該杜絕群眾性思維,千篇一律根本沒意思。我們要多多鍛煉自己的思維,學(xué)會(huì)用不同的方法做題,不同的角度看物,不同的方式處事,只有這樣,我們才有可能取得新的突破。

        換個(gè)角度作文 篇20

        事物往往是多面性的,當(dāng)你死纏濫打,愁眉苦臉地在一個(gè)角度上打轉(zhuǎn)時(shí),為何不換個(gè)角度再來思考呢?生活,往往是需要這種多角度,多思維的人。

        換個(gè)角度,在學(xué)習(xí)中,受益匪淺,如今的社會(huì)是越來越注重字的美觀了,就連三歲的小孩也可練得一手好字了,唉,說到我這一個(gè)高中生了,如今寫得字,真是尷尬!比起那三歲小孩,我還自愧不如,說人家是天才呢,還是類似的“非人類”呢?只能說人家是勤奮得來的,從小刻苦,幼稚成才,而我,寫個(gè)八百字作文,老師都會(huì)額外加個(gè)“書寫加強(qiáng)”,只有怪曾經(jīng)的我,對于字而言,沒有一點(diǎn)正確的認(rèn)識(shí),而現(xiàn)在,字就是這般模樣,每次考試,語文都不能得高分,我都疑惑,到底是哪里讓我不省心?后經(jīng)老師指點(diǎn)迷津,原來是作文惹的禍!老師說,作文的得分,字也有一半功勞,就拿兩份一樣內(nèi)容的作文,只是一份字丑一份字美,結(jié)果自然是字美的得分高,所以說,并不一定你的文筆好,你就得高分,老師每天苦口婆心的說教,讓我們練字,我只當(dāng)是壞的,浪費(fèi)時(shí)間,一直沒能理會(huì)它,現(xiàn)在想想,真是后悔莫及,如果當(dāng)時(shí)換個(gè)角度來想想老師的用意,我想我的語文成績會(huì)更上一層樓。

        換個(gè)角度,在生活中,體諒他人,或許你說的壞事也能變好事。一個(gè)在餐館里打工的青年,由于體質(zhì)差,再加上少鍛煉,得了重病,老板見他這般模樣,也看在平日認(rèn)真老實(shí)工作的份上,決定幫他恢復(fù)健康,一天,店里有外賣需送出,老板決定讓這個(gè)小伙子送,雖然天氣極壞,可他仍堅(jiān)持送,送了一個(gè)月了,他的病情也有了好轉(zhuǎn),可他卻不想送這外賣了,又低薪,又勞累,還沒有小費(fèi),可老板卻堅(jiān)決讓他再送幾個(gè)月,于是在一封辭職信送出之后,小伙子辭職了,他很氣憤老板的做法,于是,在家里呆了一個(gè)多月沒出門,病情又加重了,他在痛苦中想起了打工那段日子,身體多好呀?他深思了好久,終于他想通了,又去了以前的那家餐館,老板見了他很失望,他也想再次送外賣,他告訴老板,這樣他的病會(huì)恢復(fù),老板本意也是如此,于是又回到了工作崗位,身體也在一天天更好。

        其實(shí),會(huì)換角度看問題的人往往能避免走彎路,會(huì)換角度看事物的人,往往是生活所需要的人,換個(gè)角度,能讓世界更加美好,換個(gè)角度,能使你讀懂他!換個(gè)角度,能使你的生活過得更加的明朗,更加充實(shí)。

        換個(gè)角度作文 篇21

        她,一個(gè)極其熱愛音樂的女孩。

        她認(rèn)為生活從來就離不開音樂。起風(fēng)的時(shí)候,把自己沒在音樂中;下雨的時(shí)候把想念融進(jìn)音樂中;快樂的時(shí)候,讓微笑嵌入音樂中;悲傷的時(shí)候,讓血液流進(jìn)音樂中。好像她的生活從來就離不開音樂。

        這幾天,她的腦海中總是盤旋著那被稱作“毒舌”的老師罵她的莫名其妙的話。她不知道為什么要那么說她,她很委屈,每每回想起一句來鼻子就發(fā)酸。她的心情陰晦,她不想去想,就成天浸在音樂里。

        每首歌都是一樣,聽一遍兩遍還想聽,可聽多了就聽膩了。于是每當(dāng)MP4的歌跳轉(zhuǎn)到那首聽膩的歌的時(shí)候,她就無奈地按到下一首,盡管那首歌很好聽。她只有不停地找好聽的歌,才能避免聽膩了的歌曲。但找歌的速度趕不上聽歌的頻率,終于,她的MP4里的歌都被她聽膩了。聽膩了怎么辦?那就不聽吧,可是不聽她就覺得不自在,便又打開MP4反復(fù)的聽那熟悉的樂音,盡管已經(jīng)聽膩了。她想,她對音樂就像有嚴(yán)重毒癮的人對毒藥一樣,已經(jīng)上癮了,離不開了。

        以前是她左右音樂,現(xiàn)在,她的生活漸漸被音樂所左右。寫東西的時(shí)候,她情不自禁就打開了MP4,開啟電腦,她條件反射地點(diǎn)開“酷我”。那些歌詞她都記得爛熟的歌,在她的耳邊翻滾著,像一鍋炒了又炒的熟透的飯。她的心情竟然有些煩躁了。

        原來,她聽音樂只是為了緩解疲勞,放松心情,F(xiàn)在音樂對她就是一種束縛,她想聽音樂卻又害怕聽音樂,音樂穿透她的耳膜傾瀉進(jìn)她的心的感覺已經(jīng)膩了。一種口味的零食吃膩了,可以換種口味;一件事做膩了,可以換件事做;一首歌聽膩了,可以換一首歌。心里對音樂的感覺膩了呢?對生活膩了呢?

        這天夜里,她頭疼得像是要裂開,里面像是有東西再挑動(dòng)她的腦神經(jīng),每挑一下,她的頭就痛一下。她想安撫自己的情緒希望自己入睡,可是腦袋里念想怎么也排不去,一大堆歌曲的音符充斥她的腦袋,閉上眼,是這首,張開眼是那首,那些歌曲在她的腦袋里晃來晃去不肯離去,好像在職責(zé)她為什么因?yàn)槁犇伭肆怂鼈兙吞^它們不聽了。她痛苦極了,徹夜難眠。

        幾天來她害怕聽音樂,怕聽了晚上就睡不著。

        過了一個(gè)星期,她不再難過了。同學(xué)送給了她一句話:清者自清。簡單的一句話,她去被感動(dòng)了,感動(dòng)同學(xué)對她的信任。她也學(xué)到了一句話:太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。萬事皆有度,過則為禍。情緒一樣,音樂也一樣。

        她重新打開了MP4,耳麥中流淌的出熟悉的旋律,她的心情又和以前一樣晴好了。

        換個(gè)角度作文 篇22

        我和同桌吵架了。我一改往日溫柔的形象,連桌子都掀了。同桌是班上一個(gè)挺不招人喜歡的人,所以一開始我就和其他人一樣討厭他,雖然他沒招我什么。吵架也只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,他這個(gè)人脾氣有些專橫,我也對他有偏見,“戰(zhàn)火”就一觸即發(fā)了。

        接下來的是體育課,那天難得的陽光明媚,溫度適宜是個(gè)活動(dòng)的好日子。我卻沒有因?yàn)楹锰鞖舛吲d,還覺得葉子的反光讓人難受。在心中咒罵著同桌,抱怨這學(xué)期怎么攤上了這么個(gè)家伙做同桌。

        體育課教籃球。我討厭籃球,小學(xué)被男生用籃球砸過,還因?yàn)椴粫?huì)打籃球被嘲笑過,所以我鄙視打籃球,當(dāng)然還有該死的同桌。因?yàn)閷@球持有偏見,我沒有好好聽講,練習(xí)的時(shí)候我便一個(gè)球也投不進(jìn)。球總是差一點(diǎn)就進(jìn)筐卻飛了出來,或是與籃筐的位置有很大的偏差,別人都可以行云流水般地投十幾個(gè),偏偏我不行?運(yùn)氣真背,這筐或是球一定有問題。我只是這么埋怨著。

        該死的籃球,該死的同桌。

        我站在不適宜的角度重復(fù)練習(xí)投籃,沒有絲毫成效。體育老師走到我旁邊,叫我投給她看。我依舊屢屢投不進(jìn)。

        “你覺得你投籃動(dòng)作姿勢上有沒有問題?”我沉默著。

        “或許我就投不進(jìn)去!蔽易员┳詶壍卮鸬。

        “你站的角度太偏了,站太里面,太急了。換一下角度就會(huì)好投一點(diǎn)。雖然說與籃筐站成45度是最好投的,可有些人就不一定這么站位,他們有自己的習(xí)慣與合適的角度,照樣可以。你明明投不進(jìn)去,卻不換一下動(dòng)作與位置,你應(yīng)該找個(gè)適合自己投籃的位置。”體育老師用責(zé)怪的口吻說道。

        于是我往外站一點(diǎn)。開始投籃;@球在球框上打了幾個(gè)圈,掉了進(jìn)去。之后幾個(gè)也都進(jìn)球了。

        想要進(jìn)球只需換個(gè)角度那么簡單。我也不再對籃球持有偏見,換個(gè)角度,我也可以好好投籃。

        成就感便油然而生,心情也好了很多。我才覺得今天的天空仿佛被洗滌過了一般澄清,陽光撒在綠葉上的反光真是恰到好處,不刺眼,讓人神清氣爽。

        那同桌呢?他的確不招人喜歡,但是不是因?yàn)槿嗽埔嘣疲瑢ζ涞钠姸鴮λ麘B(tài)度不好,我們也許沒那么容易吵架?雌饋硭载(fù),專橫,換個(gè)角度,他有時(shí)會(huì)幫我打飯,大掃除也很賣力……

        只是角度的問題,不懂得換換角度永遠(yuǎn)在同一個(gè)地方看事物,若是對事物持固有的偏見,我會(huì)一直在死胡同里生氣,鉆不出來。心情的好壞,或許只取決于我對其的心態(tài)與角度。

        換個(gè)角度作文 篇23

        一天,一個(gè)年輕人站在懸崖邊,痛不欲生。這時(shí),一位老者,手舞足蹈,緩歌而過。年輕人止住老者,問:“老人家,您為和如此快樂?”老人朗聲回答:“天地之間,以人為尊,我生而為人:星辰之中,惟日月燦爛,我能早晚相伴;百草之中,最是五谷養(yǎng)人,我能終生享用。我為什么會(huì)不快樂?”年輕人若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“老人家,我覺得很自卑,不如別人活的有價(jià)值。年輕人還是滿臉憂傷。老者微微一笑,說:“一塊金子和一塊泥土,誰更自卑呢?”年輕人剛要回答,老者擺了擺手,繼續(xù)說:“如果給你一粒種子,去培育生命,金子和泥土誰更有價(jià)值呢?”說完,老者大笑而去。年輕人頓覺釋然。

        其實(shí),只要我們換一個(gè)角度去思考,去觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活展現(xiàn)給我們的并不是我們通常感覺的那么糟糕,那么陰黎漫天,那么沒有希望。這個(gè)故事還讓我總想起一個(gè)女性朋友。她與我同齡,今年剛剛大學(xué)畢業(yè),我已工作兩年余。與我當(dāng)年“痛苦”求職形成強(qiáng)烈反差的是,她心態(tài)出奇地好!她的臉上始終有微笑,話語里也沒有怨聲載道地哀嘆!她畢業(yè)前后在央視已經(jīng)“零工資”實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,用她的話說雖然沒有工資但確實(shí)長了不少本領(lǐng)。我昨天給她打電話,得知她剛剛?cè)チ藝Q(mào)附近一家影視公司,她還略帶頑皮地口吻說,“工資沒有底薪,剛來不到一個(gè)月還不知道工資長什么樣?我得盡快多拍幾個(gè)片子出來!”我在電話這頭笑不出來,只是心里對她暗暗欽佩,因?yàn)橐菗Q作我,我可能沒有怨聲載道,但至少也是沉默寡言。

        平時(shí)我也總能聽到一些已經(jīng)參加工作的朋友的抱怨,比如抱怨工作壓力太大、工資太少等等。也不知道他們是真抱怨還是假抱怨,反正他們都沒有從他們的單位走人。每每大家聚會(huì)見面,衣著光鮮、談笑風(fēng)生最熱鬧的又往往是他們幾個(gè)。不過,也確有一些朋友或剛求職時(shí)遇到種種困難,或工作一段時(shí)間以后遇到了職業(yè)發(fā)展上的瓶頸,他們不愿輕易將自己的“心事”袒露給自己的同事和朋友。我想說的是,其實(shí)這些抱怨和所謂的“瓶頸”都沒有什么大不了,人生本來就是一個(gè)過程,人生本來就是分作好些階段,不管現(xiàn)實(shí)處于哪個(gè)階段都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)、一個(gè)快樂的心情!坝袝r(shí)候,人并不喜歡自己工作的環(huán)境,環(huán)境給人相當(dāng)大的壓迫感,這時(shí)候,你一方面要尋求突破,另一方面,你心里要清楚你要什么”(楊瀾語),那么對于那些問題就是要多找方法、多問教于他人,只有這樣它們才會(huì)轉(zhuǎn)為“良性”的問題,最后也就不成問題。

        我喜歡結(jié)識(shí)新朋友,但是我更愿意多認(rèn)識(shí)像前面說的那位女性朋友。因?yàn)樗粌H樂觀坦白地面對著自己現(xiàn)時(shí)的實(shí)際問題,同時(shí)也樂觀坦白地面對著向她釋出善意的朋友,并且她把自己活潑率真的一面?zhèn)魅窘o我,讓我分擔(dān)她的煩惱的同時(shí)自己不感覺是負(fù)累,讓我分享她的快樂的同時(shí)自己也會(huì)把快樂再次傳遞出去。 我真的希望所有的朋友都能像她一樣踏踏實(shí)實(shí)地工作、快快樂樂地生活,跟隨心里最真切的聲音去經(jīng)歷、去尋找成長,活出個(gè)樣兒來,活出彩兒來!

        換個(gè)角度作文 篇24

        人的一生,總免不了磕磕碰碰,遇到不快而生氣,或遇到天災(zāi)人禍而痛不欲生等等。下面講兩個(gè)故事,相信你一定會(huì)獲益匪淺,豁然開朗。

        故事一:有位老媽媽生養(yǎng)兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的生意人,二女兒在染坊工作。這使這位母親天天憂愁。天晴了,她擔(dān)心大女兒的傘賣不出去;天陰了,她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁,不多久就白了頭。一天,一位遠(yuǎn)方親友來看她,驚訝她的衰老,問其原由,不覺好笑,那親友說:“陰天你大女兒的傘好賣,你高興才是,晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事,天天是好日,你干嘛不撿高興專拾憂愁呢?”老媽媽換個(gè)角度想:“言之有理!”從此,她笑口常開,幸福每一天。

        故事二:有一個(gè)夏天的傍晚,有一美麗的少婦投河自盡,被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問:“你年輕輕,為何尋短見?”“我結(jié)婚才兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣?”艄公聽了沉吟有頃。說:“兩年前,你是怎樣過日子的?”少婦說:“那時(shí)我自由自在,無憂無慮呀……”“那時(shí)你有丈夫和孩子嗎?”“沒有”“那么你不過是被命運(yùn)之船送回到兩年前去,F(xiàn)在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”話音剛落,少婦恍如作了一個(gè)夢,她揉了揉眼睛,想了想,便離岸走了。從此,她沒有再尋短見。少婦回心轉(zhuǎn)意了是因?yàn)樗龔牧硪粋(gè)角度看自己,從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的快樂。

        這兩個(gè)故事使我們明白了一個(gè)道理:一樣的人生,異樣的心態(tài),看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己,以樂觀、豁達(dá)、體諒的心態(tài)來觀照自己,認(rèn)識(shí)自己;不苛求自己,更重要的是超越自己,突破自己,因?yàn)楹煤蒙畈庞邢M。在很多時(shí)候,我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到經(jīng)驗(yàn)做出的錯(cuò)誤判斷,這時(shí),我們不妨跳出來,換個(gè)角度看自己,你就不會(huì)為戰(zhàn)場失敗、商場失手、情場失意而頹唐;也不會(huì)為名利加身、贊譽(yù)四起而得意忘形;更不會(huì)為世事紛爭而煩惱。換個(gè)角度看待自己,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊寧靜,從而獲得自由自在的樂趣。換個(gè)角度,快樂起來!

        例如在學(xué)校,有些同學(xué)因考試沒而愁眉苦臉,灰心喪氣。在我認(rèn)為,這是沒必要的,并不是說考試不重要,而是在于,一味的自卑心理,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的精神不佳,也導(dǎo)致接下來的學(xué)習(xí)受到影響,下次考試依然不會(huì)理想。所以要學(xué)會(huì)反省自己為什么沒,以至于下次的改正。換個(gè)角度想想,這或許是老天給予你的警示,告訴你:一次失敗不算什么,要知道失敗乃成功之母,只要正確的反省就可以了,這樣,成功不會(huì)遠(yuǎn)離你。換個(gè)角度,快樂起來!

        轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就會(huì)看見不一樣的景色;拂過云 ,你便會(huì)看見一片藍(lán)天!要知道,換個(gè)角度也許就能換個(gè)心情、換個(gè)命運(yùn)、換個(gè)人生。嗯,換個(gè)角度,快樂起來!

        換個(gè)角度作文 篇25

        勇氣,是無所畏懼;堅(jiān)持,是堅(jiān)韌頑強(qiáng);挑戰(zhàn),是意氣風(fēng)發(fā)。

        我的字典里,沒有放棄,只有堅(jiān)持。如果你發(fā)現(xiàn),在你眼前的道路崎嶇,或長滿荊棘,不要畏懼,只需勇敢走下去,換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)。

        不羨慕這世界的點(diǎn)滴,只羨慕那拼搏奮斗的一瞬間,只回味那乘風(fēng)破浪大聲吶喊的激情。

        也許努力會(huì)累,青春會(huì)痛,但為何不換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)?挑戰(zhàn),是生命中一朵朵激浪,而不同的挑戰(zhàn)方式,則在這一朵朵激浪中添進(jìn)各種各樣的魚兒,猶如陽光照射下來,分散成七色的光芒。

        天,藍(lán)得很好看,藍(lán)得很均勻,像調(diào)色板上的顏料被誰不小心推翻,那抹藍(lán),追逐著行云流淌。在這個(gè)蟬鳴的夏天,青春的八月,我仿佛陷入了人間地獄般,痛,苦,累……除了學(xué)習(xí),就是訓(xùn)練,整個(gè)單循環(huán)。

        但你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們身上的每一個(gè)傷疤,都是天使的吻痕,詩人覺得云朵是如此行云流水,可普通世俗之人卻察覺不出它的美。但無論是住在美麗的高山,或是陰暗的山谷,只要你肯抬起頭,只要你肯在不如意時(shí)去及時(shí)調(diào)換自己的方式,驚喜,都會(huì)為你我而預(yù)備。

        我的訓(xùn)練是如此瘋狂!簡直超乎了想象:長跑,蛙跳,沖刺,腿法……在沒有興趣和力氣時(shí),無論多么喜歡的東西對自己來說都沒有任何吸引力,意志在一點(diǎn)點(diǎn)崩潰,身體在一點(diǎn)點(diǎn)松散,腳步在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)軟……

        回到家我還得在父母的強(qiáng)迫下完成一天中最后的訓(xùn)練,“哦!人生多么枯燥啊!除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練,還有比賽,這人生灰色的吧!這算什么呢?難道沒有一點(diǎn)多樣性嗎?”我咆哮道,我也不知道自己怎么將力氣爆發(fā)出來,也沒有在意父母是否生氣。

        想不到母親居然沒有生氣,只是,她對我說了一些話,讓我記憶猶新,也讓我如夢初醒,“不管怎樣,這都是上天給你安排的挑戰(zhàn),無論最后成功與否,你都要去接受,所以既然是接受,在你想要放棄的時(shí)候,想想自己的初心,想想自己當(dāng)初為什么走到現(xiàn)在,憑什么走到今天,也許,你離成功只差一步,為什么不換個(gè)角度接受挑戰(zhàn),天下有很多路可走,不止這一條可以到達(dá)你想去的彼岸,為了自己,不負(fù)初心,不畏將來,不懼過往,去試試新的角度,去迎接屬于你的成功!”

        是啊,天下的路不是一條死胡同,命運(yùn)是一條迷宮,免不了死路和碰壁,難道就不前進(jìn)了么?想想自己當(dāng)初是怎么下決心要闖一闖,換一種方式,去接受挑戰(zhàn)。

        從此,每天的訓(xùn)練我都有不同的理由了,減肥,長個(gè)子,鍛煉身體……音樂在電腦中回放,挑戰(zhàn),有什么好怕的呢?總會(huì)沖破障礙到達(dá)。

        我開始知道堅(jiān)持的理由,挑戰(zhàn)的道路,我永遠(yuǎn)也不會(huì)停留,因?yàn)槲抑溃煜碌穆,不止一條,而每個(gè)人,都有自己的路,沒有一條挑戰(zhàn)之路寫著禁止通行,它們?nèi)紴槟愠ㄩ_著大門。

        在迷茫的時(shí)候,千萬別回頭,雖然傷痛誰都不想承受,可這些挑戰(zhàn)帶來的痛卻可以讓我在勝利后吶喊。就這樣乘風(fēng)破浪去闖蕩;就這樣換個(gè)角度去挑戰(zhàn)。

        換個(gè)角度作文 篇26

        一個(gè)人,人生是順還是不順,其實(shí)全在看問題的角度。

        假如一個(gè)人,坐車出了車禍,同車的人都遇了難,而他身負(fù)重傷,住進(jìn)了醫(yī)院,從病床上醒來后,看到自己還活著,一定會(huì)在心中默念,感謝老天保佑!相對于遇難著,你說他是順還是不順。

        假如一個(gè)人,在大森林中探險(xiǎn),不小心被蛇咬了一口,急匆匆趕往醫(yī)院,人已嚇得半死,一檢查,原來此蛇無毒,你是不是慶幸,你真有福。相對于那些沒有被蛇咬的人來說,此福何在。

        其實(shí),這只是看問題的角度不同而已。不同的角度,就會(huì)產(chǎn)生不同的感覺。

        第一個(gè)人,相對于遇難者而言,他是大順,而對于不出車禍來說,又是不順。

        第二個(gè)人,相對于被毒蛇咬的人來說,他是大順,而對于不被蛇咬的人來說,又談不上是順。

        之所以這兩個(gè)人感到自己是幸運(yùn),是因?yàn)樗麄兛磫栴}的角度。能夠向下比,向壞處比,這是人生快樂的根源。

        人的很多的煩惱,是看問題的角度不同造成的。

        我常聽人抱怨說,我們大學(xué)同班同學(xué),誰誰已是什么什么級(jí)別,而自己還是一個(gè)小小的科級(jí)。能這樣比嗎,如果這樣比,我們各位共和國省長的同學(xué)恐怕就不要活了,因?yàn)樗麄兊耐瑢W(xué)已經(jīng)成了省長,而他們——我相信,一定與這兩位同學(xué)的級(jí)別相差不少吧。

        我常聽人抱怨說,我們單位誰誰提拔了,誰誰提拔了,就是年年沒有自己。是的,一個(gè)單位,總是要有領(lǐng)導(dǎo),要有被領(lǐng)導(dǎo),不可能全部提拔。提拔了你,沒有他;提拔了他,沒有你?偸且胁惶岚蔚,總不能單位全都提拔吧。

        這些人的煩惱,就是來自于錯(cuò)誤的比較。其實(shí),換個(gè)角度看問題,也許就會(huì)柳暗花明又一村。

        你的大學(xué)同學(xué)現(xiàn)在已是什么什么級(jí)別,你這樣想,我們是同學(xué),我為有這樣的同學(xué)而感到自豪,這不是很高興的事嗎。

        你的單位又提拔了干部,雖然沒有你,但是,這其中也說明對你的工作的肯定,如果你不好好工作,工作和他們大鬧矛盾,他們能提拔嗎,你應(yīng)該為你單位不斷地出人才而感到高興啊。

        生活中,處處都是這樣的例子。

        你丟了錢,抱怨有用嗎,沒用,本身已是不好的事,為什么還要傷自己的心情和身體呢。你換個(gè)角度,也許拾到錢的人正急用錢看病呢,你在一不小心中辦了一個(gè)大善事,不應(yīng)該高興嗎。

        你在干一件事,處處都是困難,克服了一個(gè),接著又是一個(gè),你抱怨嗎,你退卻嗎,沒有用,如果這樣,失敗真的將屬于你。這個(gè)時(shí)候,為什么不想想孟子的一句話,天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨……你是在干一番大事業(yè)啊,風(fēng)雨中有點(diǎn)痛怕什么!

        也許你戀愛失敗,沉淪嗎,多么幼稚,天下多少俊男女,何必為此傷自身,不愛你的人,也不值得你為伊焦悴。向前一步,愛你的人正等在你前面。

        也許你事業(yè)受挫,氣餒嗎,三十年河?xùn)|三十年河西,過了這個(gè)狹谷,前面必定是開闊地。事業(yè)受挫,多象高樓大廈的根基打夯,夯的越多越實(shí),蓋的樓越穩(wěn)。

        我們生活中總是有很多不如意的事,換個(gè)角度去看,人生雖有荊棘,但卻不失美好。

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