我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字1
今天是我們開學(xué)的第一天,老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。老師走進(jìn)課室,說:“今天是開學(xué)第一天,下午,我要給大家一個特大的驚喜!”我們既好奇又興奮。整個中午我都在想:老師準(zhǔn)備了什么給我們呢?我開始猜測:是吃的,是玩的,還是作文……我又想:如果是作文,噢,不、不、不,我最怕了,千萬不要是啊!
好不容易到了下午的上課時間,老師輕快地走進(jìn)來,卻兩手空空,我們都在納悶:為什么老師沒帶東西呢?今天究竟是一堂什么樣的課呢?只聽到老師臉帶神秘地說:“咱們來玩?zhèn)游戲,你們先記住你們爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆每個人的名字。”老師又說:“咱們開始吧,現(xiàn)在我請一名男生,一名女生來做這個游戲!笔紫壤蠋焼柲型瑢W(xué),他的爸爸是誰,男同學(xué)回答了。第二次老師問女同學(xué)的老媽是誰,女同學(xué)也回答了。第三次老師再問男同學(xué):“你的老婆是誰”,這時原來鴉雀無聲的課堂,全是同學(xué)們的捧腹大笑聲,那位男同學(xué)被這個問題嚇得“慌了神”,尷尬地站在那,啞口無言。最后一次,老師又問那位女同學(xué)的老公是誰,女同學(xué)這時反應(yīng)夠快,迅速地說:“不知道”。我們?nèi)嘈Φ酶α。原來老師今天考我們腦筋急轉(zhuǎn)彎。這堂課在笑聲中結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的語文課。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字2
秋高氣爽的午后,這堂語文課仿佛與往常沒有什么不同。但這堂語文課卻是我的第一次——第一次舉手發(fā)言。
因?yàn)檎Z文的魅力,語文的浪漫,語文的感染力,語文的神秘美麗……所以讓我這個不愛或者說從不舉手發(fā)言的孩子戰(zhàn)勝了自己。我也非常樂意將這美好的第一次獻(xiàn)給這堂美好的語文課。
當(dāng)時已經(jīng)快下課了,我一次次的說服自己,我想要個機(jī)會。
“我必須要戰(zhàn)勝自己!”我心中默念到。霎時間,我的腦子一片空白,我趁著腦子卡機(jī)的這個瞬間,毅然決然的高高的舉起了手。
老師在那些“發(fā)言控”中尋找了很久,我能看得出老師很想找一個不常舉手的同學(xué)來發(fā)言。當(dāng)老師用失望的眼神看到我的那一剎那,老師欣欣然的笑了,老師笑著真好看:“好,杜婭源!”我和老師的眼神互相交流著。
在我站起來的那個瞬間,我真正感觸到了語文的美麗,語文的神奇,語文給予我的那股力量。
發(fā)言后的我似乎都已經(jīng)不是杜婭源了,霎時間對語文充滿了激情,對語文、語文課熱血沸騰。
我最喜歡的一堂語文課——那堂讓我突破我自己的語文課——擁有我“第一次”的那堂語文課。
語文,是你讓我熱血,是你讓我沸騰,是你讓我戰(zhàn)勝自己,是你讓我重新找到自己,是你讓我感受這世間最美好的東西——語文。
很愛這堂語文課。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字3
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。在學(xué)生的心目中,老師是嚴(yán)厲的父親,又是慈祥的媽媽;是無名英雄,又是教壇名師。
而語文,它是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的羌笛聲,讓人心曠神怡;它是滋味芳醇的美酒,讓人回味無窮;它更是神秘的花園,讓人流連忘返……
令我最難忘的一堂語文課,是第一節(jié)作文課,作文的主題是——深秋的校園。老師在臺上讀文章,講方法,伴隨著那動聽而又優(yōu)美的背景音樂,讓我們仿佛置身于那美麗的世外桃源。以至于老師已經(jīng)讀完了作文,我們還沒有反應(yīng)過來,依然沉浸在那作文中。
老師讀的文章,很美很美,其中有一句話我至今依然記得“在幽靜的校園內(nèi),一些鮮艷的花枯萎了,凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像美麗的珊瑚,又像被染成了很多種顏色的楊柳枝,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠,充滿生機(jī);楓葉紅了,紅的像晚霞,像火燒云,他們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn),真應(yīng)了那句‘霜葉紅于二月花’!
那節(jié)課我學(xué)到了很多的東西,寫作文的方法、技巧,老師也全都講到了……
老師讓我們寫作文,寫深秋的校園,我們也都十分認(rèn)真的寫,一分鐘、兩分鐘……沒過多久就打下課鈴了。
時間過得真快,仿佛才過了幾分鐘。這節(jié)課我們都很開心但也有些遺憾,因?yàn)槔蠋煕]有點(diǎn)人讀作文,果然,時間是個壞蛋,總喜歡毀掉期待。這雖然不是一堂激動人心的課,但卻是我學(xué)到東西最多的一節(jié)課。
這就是我最喜歡的一節(jié)語文課。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字4
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮,學(xué)好它將受益于一生。我喜歡語文,而印象最深的是初中第一堂語文課。
那堂課,王老師為我們講述了朱自清的《春》。記憶中,王老師一進(jìn)教室,就用筆在黑板上寫了一個大大的“春”字。之后,她滿面笑容為我們深情的朗誦了這篇課文,優(yōu)美的語句將我們帶到了萬物復(fù)蘇的春天,從聽覺、視覺、嗅覺感受到了春的盛宴。桃花微微含笑,分外妖嬈;小草探出腦袋,望向全新的世界;柳枝翩翩起舞,享受大自然的饋贈;潤物的春雨,讓春天蒙上了神秘的面紗;還有那陣陣的芳香,讓人如癡如醉!我們仿佛也陶醉在了春天里!
老師將課文分成了:春草圖、春花圖、春雨圖、春風(fēng)圖、迎春圖。我印象最深的便是春雨圖。春天的雨澆灌著大地,敲醒沉睡中的萬物,也滋潤了我們的心。老師將文中的比喻、排比等修辭手法指出來,我最喜歡的細(xì)節(jié)描寫莫過于:黃昏的燈,地里工作的農(nóng)夫,撐傘在雨里漫步的人兒,坐落在雨里的草房……將我?guī)氪河曛,在雨里靜默著,在雨中若有所思,在雨中感受春的腳步。
結(jié)尾的三個排比老師更是贊不絕口。她用溫柔的聲音說:“春天就像你們這群孩子,充滿活力、朝氣蓬勃、精神煥發(fā),你們?nèi)缤禾,希望你們在初中的學(xué)習(xí)旅程中,越來越精彩!加油!”老師的一番話讓我有所悟:春雨、春風(fēng)、春的氣息……春是萬物的復(fù)蘇劑,是新的開始,作為一名剛剛踏入初中的學(xué)生,新的環(huán)境、新的老師與同學(xué)、新的知識,更是我們初中的學(xué)生新的起點(diǎn),加油吧!趁美著好時光,努力的展現(xiàn)自己吧!
這就是我最喜歡的一堂語文課。王老師的意味深長,指引了我們走進(jìn)一個不同的春天,收獲的不僅是知識,還有老師的鼓勵與期待!
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字5
語文是香氣撲鼻的綠茶,讓我神清氣爽。語文是悠閑自在的白云,讓我浮想連篇。語文是浪花飛濺的大河,讓我心潮澎湃。
這是一個風(fēng)和日麗的早晨,同學(xué)們都陸續(xù)來到學(xué)校開始早讀。我今天有預(yù)感:可能要抽背語文知識表。果不其然,只見語文老師提著包走進(jìn)教室,那朗朗的讀書聲馬上停止了。語文老師說:“今天借著這堂語文課的時間,我要抽背昨天要求背誦的知識表。”那幾個成績較差的同學(xué)都不敢面對老師,而我卻信心滿滿,因?yàn)槲易蛱焱砩弦呀?jīng)完完整整,滾瓜爛熟的背了好多遍。
老師銳利的眼神像鐮刀一樣掃視著我們,大學(xué)部分同學(xué)都把頭低下,唯恐被點(diǎn)中。老師點(diǎn)中了一個同學(xué),那個同學(xué)背得支支吾吾,吞吞吐吐,老師當(dāng)即要那個同學(xué)將知識表抄三遍。老師又開始抽背另外一個同學(xué),不過這個同學(xué)十分流暢,一字不差的背出來了。老師微微點(diǎn)頭,露出欣慰的神情。老師突然將目光定格在我身上,我內(nèi)心有些緊張。老師叫我起來背,剛開始我背得十分流利,背到一半時,發(fā)現(xiàn)自己卡殼了。我只好尷尬的望著語文老師,老師卻用平靜的眼神看著我,她那神情仿佛在說:“又逮到了一個背不出的!”正當(dāng)老師要給我布置處罰任務(wù)時,我突然靈光一現(xiàn),腦海中浮現(xiàn)一幕幕知識表,于是我充滿信心,大聲流利的背誦,一字不落。同學(xué)們都目瞪口呆,我如釋重負(fù),老師臉上露出了贊賞的笑容。
這堂語文課讓我印象深刻,學(xué)習(xí)語文其實(shí)就是一個不斷重復(fù)、不斷積累的過程!安环e跬步,無以至千里。不積小流,無以成江河",只有腳踏實(shí)地、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、勤勉努力,才能鑄就非凡!
語文是知識海洋里的小舟,讓我乘風(fēng)破浪;語文是千姿百態(tài)的花朵,讓我賞心悅目;語文是鋒芒必露的寶劍,讓我在知識的叢林里披荊斬棘,所向披靡!
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字6
語文,是一項(xiàng)多姿多彩的科目。每個語文老師教語文的方法都是與眾不同的,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,有的幽默風(fēng)趣……但你們見過這樣的一堂語文課嗎?
“鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。語文老師走上講臺,對大家說:“今天我們來學(xué)習(xí)《詹天佑》這一課的第三、四部分——開鑿隧道和設(shè)計(jì)“人”字形路線。大家先拿出自己的圖畫簿,當(dāng)一回工程師親自畫一下!蓖瑢W(xué)們一聽,呵呵,興致來了,紛紛取出各自的圖畫簿,若有所思的畫了起來。
接著,老師叫了我和另外兩位同學(xué)到黑板上去畫,看哪位同學(xué)畫得最好,最符合標(biāo)準(zhǔn)。我心里偷著樂:這還難得了我?我爸以前是學(xué)建筑的,多少也會遺傳一點(diǎn)給我,再加上我美術(shù)方面也不錯,這對我來說簡直就是小菜一碟!于是,我滿腹經(jīng)驗(yàn)似的畫了起來。
沒過一會兒,大家都畫完了。我們畫的是八達(dá)嶺隧道和居庸關(guān)隧道開鑿的設(shè)計(jì)圖。我挺滿意地看著我的“杰作”,又望了望其它同學(xué)的——有的東倒西歪,有的不知畫的是什么。我心里想:畫得不錯嘛,看來想不拿第一也難。∥也唤冻隽说靡獾纳裆5恰
老師開始評價我們的作品了,我屏著呼吸,側(cè)著耳朵,認(rèn)真地聽老師講的每一句話。當(dāng)我聽了老師對我的作品的評價,不禁底下了頭。是的,我的作品太簡略了,雖然有示意的表示線條,畫得也不錯,但是開鑿的方法的說明文字都沒寫出來,這可是重要中最重要的耶。如果我就是一名工程師,當(dāng)成這樣還得了?不過畢竟還未出師,還須繼續(xù)努力,向詹天佑好好學(xué)習(xí)才行!
這一堂別開生面的語文美術(shù)課將永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處,時刻警醒我要看到自己的.不足,取長補(bǔ)短,這樣離成功就不遠(yuǎn)了。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字7
語文,是我一直喜歡的科目;語文,是我們國家千百年來的文化瑰寶;語文,是我們中考的重點(diǎn),所以我們要學(xué)好語文。
想要學(xué)好一門學(xué)科,要保持對學(xué)科的興趣,還要不斷的復(fù)習(xí),當(dāng)然,還要認(rèn)真聽好每一節(jié)語文課,記好筆記。每一節(jié)語文課就成了重中之重!短焐系慕质小,就是我最喜歡的一節(jié)語文課。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說今天男、女生比拼,看誰回答問題多,就可以免一次摘抄。聽了這番話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。一場男生女生之間的較量開始了。
先是請同學(xué)讀課文。因?yàn)樽詈玫囊唤M可以免一次摘抄,一些平時不大舉手的同學(xué)都舉起了手。在一次次同學(xué)們盡情朗讀下,男生分?jǐn)?shù)超過女生。然后是解釋詞義,一片片的同學(xué)飛快的舉起了手,用充滿自信語氣和團(tuán)體爭光的神情,驕傲地回答一個又一個問題。整個課堂氣氛十分活躍,大片大片的手都停在了空中。在解釋詞語之后,我們的題目是描寫畫面。這時,我們班的幾個學(xué)霸齊刷刷的舉起了手,都爭先恐后地說出自己心中的答案。最后一幅畫面,因?yàn)橛谜l的更好,男生和女生爭得面紅耳赤,因?yàn)槟囊魂?duì)加了這一分,就可以打破平局的場面,形成超越。最后是張老師說都別爭了,他來寫一個,不用男生或女生的。他又要我們回答了許多問題,課堂氣氛一直很好,手都沒有全放下的場面。最后幾分鐘了,最后一個機(jī)會,誰再得一分就可以勝利,我們都進(jìn)入了思考,最后我們男生中的一個同學(xué)說出了一個答案,得下了這關(guān)鍵的一分。正在這時,下課鈴響了,張老師宣布男生勝利后,立刻男生們就興奮地叫了起來,而女生們則垂頭喪氣地走出教室。
一節(jié)活躍的語文課,加上精美的課件,聰明的同學(xué),就成了一節(jié)完美的課,一節(jié)我最喜歡的課!
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字8
語文,就像一條潺潺的小溪,不停的流淌;語文,就像一把金燦燦的鑰匙,打開知識的大門;語文,就像蒼穹中的明月,潔白無瑕。我比較喜歡語文這一門學(xué)科,那也就自然有我最喜歡的一堂語文課。
那是在我小學(xué)五年級,學(xué)《青山處處埋忠骨》的那一堂語文課。課文主要講述了毛澤東主席的愛子毛岸英,在抗美援朝戰(zhàn)爭中不幸以身殉職,毛澤東主席知道了這個噩耗后痛苦的心情和毛岸英的遺體是否歸葬的抉擇過程。
首先,老師給我們繪聲繪色地朗讀了這篇課文,然后帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了生字詞。最后,我們一起賞析了這篇課文。老師在課堂上這樣告訴我們:“我們的毛澤東主席是一位非常了不起的人民領(lǐng)袖,他有著平凡人的情感,偉人的胸襟!边@是多么高度的贊揚(yáng)啊!
毛主席在收到岸英犧牲的噩耗之后,一整天都不言語,桌上的飯菜也已經(jīng)熱了幾次,卻還是一口未動。主席只是一邊懷念兒子,一邊吸著煙。主席和岸英前幾次分離后,岸英都是平安無事地歸來,可是這一次……主席震驚了,不敢相信也不愿相信這是真的。兩國各發(fā)來電報(bào),一個說,將毛岸英的遺體運(yùn)回中國,一個說讓岸英的遺體長眠于朝鮮大地。艱難的抉擇讓主席茶飯不思。主席在兒子奔赴現(xiàn)場時未見一面,于是想見見遺體。可是轉(zhuǎn)念一想:有多少的中華優(yōu)秀兒女戰(zhàn)死沙場,難道他們的父母就不悲痛不想見兒女的遺體嗎?良久,主席決定尊重朝鮮人民的意愿。第二天,電文稿上有一行醒目的大字:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。電文稿下,是被淚水打濕的枕巾。
多么偉大的毛主席。≡跇O度痛苦的心境中任然做出了令人肅然起敬的抉擇。我們將會永遠(yuǎn)都懷念偉大領(lǐng)袖毛澤東主席的。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字9
叮鈴鈴,叮鈴鈴……,熟悉的上課鈴聲響了。我們的語文老師緩緩走進(jìn)教室,但奇怪的是楊老師沒有拿課本,她站在講臺上,手扶了扶眼鏡,微笑著說:“同學(xué)們,今天我們不上語文課了,我們舉辦一個吃蘋果大賽,好不好?”同學(xué)們一聽,高興極了!有的拍手叫好;有的連連點(diǎn)頭;還有的甚至擺出來“oK”的手勢。
吃蘋果之前當(dāng)然得先削蘋果,楊老師拿出事先備好的蘋果和小刀,那碩大誘人的紅蘋果,真是芳香四溢!令我們臺下這群“小饞貓”垂涎三尺。噍!班里的“小算盤們又工作起來了,最終有6人被這群精明人推上了削蘋果寶座上,我也只其中一個。老師一生令下,我們趕緊削起了蘋果。唉!可憐的蘋果!竟被我們象土豆一樣削,削好后的蘋果真是慘不忍睹。
之后,班級“吃貨”們要大顯身手了!這才是典型的“坐享其成。±蠋熯沒喊開始,他們便迫不及待地吃了起來?矗⌒埡托±钔瑢W(xué)吃得多猛。∫婚_始狼吞虎咽,弄得汁水四濺,由于塞得太多,咽不下去,最后還得全吐了出來,搞得狼狽不堪。而小孫同學(xué)卻和他們大不相同,他一開始細(xì)嚼慢咽,之后馬上加速,把剩余的蘋果都吞進(jìn)了肚子里,輕松地贏得了第一名。
正當(dāng)興致盎然之時,楊老師讓我們以這堂課為主題,寫一篇作文,這對我們可是小萊一碟了,剛才的每一個場景我們都清晰地記得,寫作,自然容易許多。最后的二十幾分鐘里,教室里鴉雀無聲,大家都聚精會神地寫著作文,有的一絲不茍地寫著;有的正在托腮思考;有的全神貫注地品讀著自己寫的文章……
快要下課了,我們還沉浸在歡樂中,感到意猶未盡……
這難忘的一課,令我深刻地明白什么因快樂而學(xué)習(xí),因?qū)W習(xí)而快樂。
我最喜歡的一節(jié)語文課作文550字10
語文是香氣撲鼻的奶茶、語文是神態(tài)悠閑的白云、語文是浪花飛濺的大河。
那堂語文課是我最喜歡的一堂語文課,讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)時,一到五年級的語文老師都是同一個。那是一個男老師,年紀(jì)大了,教書很多年了。脾氣很好,一點(diǎn)也不兇。很少罵我們,更沒有打過我們。
六年級時,男老師病了。我們換了一個新老師,是一位女老師。比以前的那個老師年輕,三四十歲?墒菦]教過語文,她以前是教數(shù)學(xué)的。可是因?yàn)閷W(xué)校語文老師少,她就來教我們語文了。她因?yàn)橐郧皼]教過語文,所以語文教的不好,但是特別兇。聽說她以前教數(shù)學(xué)時,同學(xué)如果沒有交作業(yè),就要打手掌幾下,還要罰跪。但是好像以前的學(xué)生都很喜歡她。
第一節(jié)課,她走進(jìn)教室清了清嗓子。大家的吵鬧聲停了下來。老師說:“下面檢查語文背誦”,她用銳利的眼神夾雜著許多嚴(yán)力掃視全班,教室里鴉雀無聲。我偷偷地瞅了瞅周圍,打架的頭都快低到桌子上了,緊張地看書。
一個同學(xué)上去背書了,沒有背出來,被老師用棍子打了五下,到一邊跪著去了。又一個上去背了,完整的背出來了,被老師好好的表揚(yáng)了一下,回到自己的座位去了。又一個上去了……不一會,大半的同學(xué)都背完了,講臺邊也跪了一排了同學(xué)了。特別特別壯觀。
老師突然叫我的名字,我上講臺背書。我小心翼翼地一字一句地背著,把課文背完了。老師好好的表揚(yáng)了我。還叫我下次努力,背的更快更流暢。那一堂課我很開心。這個女老師也不是特別兇嘛!
這就是難忘懷的一堂課,更是我最愛一堂語文課。
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