讀《一棵長著耳朵的樹》有感作文1000字
讀完了《一棵長著耳朵的樹》,自己有了一股前所未有的感受。
雖然這本書是童話,可是童話更能夠穿過現(xiàn)實,讓讀書者體會、領(lǐng)悟到真理,好書的區(qū)別就在于此了。剛剛翻開這本《一棵長著耳朵的樹》,馬上會被童話中的奇麗幻境迷住,仿佛真的和迷糊豆比賽踢卷心菜,一起認(rèn)識了小人精,一起飛向了藍(lán)天,在一起吃炒冰,最后還眼睜睜的看見小人精把鍋鏟捏回了小銅豬。
小人精說的不錯,迷糊豆是個真正的小孩子,他不像郝佳一樣愛打小報告,也不像呂曉明一樣努力學(xué)習(xí)。迷糊豆只有孩子的特征——愛玩,不愛思考?纱笕丝偸前押⒆颖频南褡约阂粯映墒,讓孩子提前成年,思考孩子本應(yīng)該不思考的事情?刹恢朗敲院沟母改附逃蟹,還是迷糊豆自己沒有接受到這種強迫式的教育,迷糊豆還是個孩子。但不管是怎么樣,終究迷糊豆還是因禍得福——小人精看中了他。在和小人精的游戲中,迷糊豆學(xué)到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因為和小人精的接觸,而更加童真了。
童話是文字特別的表達(dá)方式,與其說這是一種不現(xiàn)實的幻想,倒不如說這是我們自己的美好愿望,每個人在心底的深處都會有一座城堡,孩子總是愿意分享,而大人把自己的內(nèi)心封鎖起來,讓別人看不見他真實的自己,把自己作為想象中的,每一個人的性格都是活潑開朗的,可因為種種原因,每一個人都希望自己能夠做到最完美?蛇@些盲目追求完美的人永遠(yuǎn)都不會想到——每一個人都不是完美的.。在世界上終究要犯錯誤,要走彎路,這是人生的必經(jīng)之路,從錯誤中獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)。當(dāng)自己還是孩子的時候,誰都知道,可成為大人后,卻做出了自己明明知道錯誤的事情。就像鄭淵潔說的:孩子把玩具當(dāng)朋友,大人把朋友當(dāng)玩具。孩子永遠(yuǎn)不可能明白這個道理,但僅僅是孩子,長大對孩子來說永遠(yuǎn)那么遙不可及,大人的世界真的就那么美好嗎?仔細(xì)想想,為了利益,大人不得不做出自己不喜歡的事情。為了金錢,大部分大人只能抱怨,而小部分大人才能夠享受。孩子在憧憬長大,擺脫父母嘮叨的時候,還是忘記了——父母都是為了你。這句話可能每一個父母都和孩子說過,但孩子終究是聽不進去的,可當(dāng)孩子明白了這個道理的時候,他除了體會到父母的愛和艱辛,也知道了大人偽裝自己的原因?,孩子還是孩子,完美才開始變的遙不可及,但近在眼前的完美在哪里呢?就在童話。大人不愛看童話的原因是他們不相信,只有童真的人才能看到真正的童話。而這本書,讓我看到了奇異的生物,孩子在大人的影響下,最后一點渺茫的希望,渺茫的,一道光……
深圳康橋外國語學(xué)校六年級 彭齊賢
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