給母校的一封信450字（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的給母校的一封信450字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的一封信 篇1
親愛(ài)的母校：
您好！
準(zhǔn)眼見(jiàn)，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快；有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
您好!回首往昔，回過(guò)頭來(lái)看看這完美的六年，有很多美好的回憶，有哭有笑、有聲有色、有喜有憂(yōu)，都是一個(gè)個(gè)美麗的省略號(hào)。
您還記得剛上學(xué)時(shí)嗎？我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱，您親切地接納了我們。給我們開(kāi)創(chuàng)了一片新的生活天地，您帶我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，認(rèn)識(shí)了各種各樣的事物，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，探尋世界的未知奧秘。
您還記得我上四年級(jí)的時(shí)候嗎？學(xué)校給您翻新了一下，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓，教室的桌椅和黑板都變成了新的，是您提供給了我們一個(gè)良好的環(huán)境。
然而，這樣美好的生活持續(xù)不了多久，我們就要離開(kāi)您了。我明白，您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了，這需要我們到另一個(gè)階段去探索、去追求。但是，您別不放心，沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)由小樹(shù)變成了參天大樹(shù)，剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興，因?yàn)槟醭隽四敲炊嗍澜缥磥?lái)的花朵，世界的棟梁。我們不會(huì)忘記，那童年時(shí)期的一聲聲歡笑，一個(gè)個(gè)苦惱，以及每一個(gè)成長(zhǎng)的萌芽。
經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí)，我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫(huà)出一個(gè)完美的句號(hào)了。在畢業(yè)之前，我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長(zhǎng)久，不老不息。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇3
親愛(ài)的母校：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已印入我的心間。光陰易逝、回念過(guò)去，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去這么久了，我們也即將邁開(kāi)通往人生成功之路的第一步，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一新的同學(xué)和老師。
回首過(guò)去，老師，是您教給我們知識(shí)；老師，是您教育我們長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)；老師，是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時(shí)提點(diǎn)我們。
老師，您就像是那春蠶，像那人梯，教導(dǎo)我們；老師，您就像那和藹的大姐姐，在玩耍中教給我們常識(shí)與知識(shí)；老師，您是那辛勤的園丁，精心哺育著祖國(guó)的花朵。
還記得我們剛剛踏入這個(gè)校園時(shí)，充滿(mǎn)了好奇與陌生。慢慢的，一個(gè)個(gè)孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)這里，開(kāi)始破繭成蝶的第一步。這時(shí)，我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。”
回首過(guò)去，在這里，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的朋友；在這里，我們?cè)?jīng)一起面對(duì)；在這里，我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們，在畢業(yè)的那一天，我們即將面對(duì)的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西。我想：應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧，應(yīng)該每個(gè)人的心底都充滿(mǎn)了不舍吧。
是您教予我們知識(shí)，教給我們常識(shí)……謝謝您，母校！
最后，祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇4
敬愛(ài)的母校：
您好!我是一名普通的在校學(xué)生，應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫忙我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一齊學(xué)習(xí)，下課一齊玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感激母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)完美的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校!同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇5
親愛(ài)的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。2000年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，理解了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門(mén)，那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：
今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇6
親愛(ài)的母校：
時(shí)光匆匆流去，如今（小學(xué)）我也不是那個(gè)懵懂的女孩，六年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我快要告別生活了六年的母校，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校；回憶起剛?cè)雽W(xué)，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，總感到陌生的不得了。每到花開(kāi)的季節(jié)，就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn)，展開(kāi)新的生活，有一句老話說(shuō)的好：“天下沒(méi)有不散的宴席，有聚有散，有相遇也有分離�！保@是無(wú)法改變的事實(shí)。小學(xué)的時(shí)光是那么美好，那么溫馨，如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開(kāi)始邁進(jìn)初中生活，那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。
六年的小學(xué)，近2000多個(gè)日子，一起生活了六年的同學(xué)，和不辭辛苦的老師，即將說(shuō)再見(jiàn)，好舍不得呀！我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾，有著說(shuō)不近的歡樂(lè)和愉快，讓它留在心里深深地記住；而那些不快樂(lè)的事情寫(xiě)在沙子上，讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩，變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的歡樂(lè)，母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面，每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，人是沒(méi)有十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn)，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方，是讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩耍的地方，在這即將不到半個(gè)月時(shí)間，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué)，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇7
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景。耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆�！每每想起您，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
�。〔还芤院笪以谀睦�，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇8
親愛(ài)的母校：
您好！
每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里，教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來(lái)，您一向陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋伴隨著我成長(zhǎng)的每一天時(shí)，心里就充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
雖然我們應(yīng)對(duì)的是中學(xué)的大門(mén)，可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪！聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神，我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自我！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想您靠近，一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
寫(xiě)信人：
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給母校的一封信 篇9
親愛(ài)的母校：
您好！母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。母校，是我們幸福的港灣，而我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快，再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái)，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們?cè)谀膽驯е薪】禋g樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè)。有的則有一些悲傷，可是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩。有的雖然平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感激您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而此刻我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，可是再過(guò)幾年，我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
寫(xiě)信人：
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給母校的一封信 篇10
親愛(ài)的母校：
您好！
您是一位博愛(ài)的母親，是一位辛勤耕耘的教師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進(jìn)校門(mén)，此刻回想起來(lái)還真是甜蜜呀！
在這六年，我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長(zhǎng)成今日的參天大樹(shù)了。
在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的歡樂(lè)，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的教師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛(ài)。
我們更感激學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的成績(jī)，你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座，熟悉考場(chǎng)……我們必須不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們！
讓我們把青春的腳印留在學(xué)校的小路上。讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把瑯瑯書(shū)聲留在明亮的教室里。讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上！
您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇11
敬愛(ài)的母校：
您好!時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過(guò)了七個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅，也有考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，自己成績(jī)考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的每一天，都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識(shí)的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯(cuò)誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無(wú)從報(bào)答的.哺育之情。只有長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人，不要殃及社會(huì)的人。母親啊，孩兒在臨別之計(jì)，心中充滿(mǎn)了對(duì)母親的留戀。但是，不得不走，小鳥(niǎo)不飛翔，成長(zhǎng)不了大鳥(niǎo)。
寫(xiě)信人：
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給母校的一封信 篇12
敬愛(ài)的母校：
你好！時(shí)間過(guò)得真快�。∥覀円呀�(jīng)在母校度過(guò)六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè)，是母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是母校給予了我們希望。在我們的成長(zhǎng)旅途中，有心酸淚水，也有歡聲笑語(yǔ)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)獲得第一名的喜悅，也有自己成績(jī)考得不佳時(shí)的悲觀和沮喪�？傊以谀感６冗^(guò)的每一天都是那么得美好！
還記得第一次踏進(jìn)母校大門(mén)時(shí)的情景，母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們，讓我們深深?lèi)?ài)上了這個(gè)培育我們的母校，讓我們深深的愛(ài)上了對(duì)知識(shí)的渴望！
還記得第一次犯錯(cuò)時(shí)不知怎么辦的情景，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”的道理，從那以后我就記住了老師，記住了母校，記住了成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
母校啊！您就是一個(gè)溫暖的育花室，那花室里辛勤的園丁，在精心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵，積極向上，健康成長(zhǎng)。您就是一個(gè)知識(shí)的殿堂，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋，繼續(xù)能量，茁壯成長(zhǎng)。您是一個(gè)溫暖而舒適的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境下求知，逐漸變強(qiáng)，為國(guó)爭(zhēng)光。
母校�。∧且晃恍男貙拸V的母親，總是包容孩兒的懵懂和魯莽，并引導(dǎo)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，變得富強(qiáng)�？墒墙裉欤覅s不得不離開(kāi)您，就像鳥(niǎo)兒如果不飛翔，就無(wú)法變得更加羽翼豐滿(mǎn)，厚實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。
敬愛(ài)的母校，說(shuō)一聲謝謝，道一聲珍重。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇13
親愛(ài)的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門(mén)了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多，一下子覺(jué)得少了什么東西，卻怎么也找不回來(lái)。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會(huì)記住您的名字：中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識(shí)；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟�，讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的，我一定會(huì)回來(lái)的！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇14
尊敬的母校：
您好！快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別的快，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝。回首往事，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦，一草一木，都是那般熟悉。
忘不了，敬愛(ài)的老師！記得五年級(jí)那會(huì)兒，我的成績(jī)直線下降，是您，每天在我放學(xué)后不辭辛苦給我輔導(dǎo)難題，還教導(dǎo)我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈，為我照亮通往知識(shí)的道路。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！在這六年里，我們一起克服困難，一起努力學(xué)習(xí)，一起度過(guò)了這美好難忘的歲月。記得那次秋游，在乘坐大巴的時(shí)候，我突然嘔吐，吐得到處都是，車(chē)?yán)飶浡还呻y聞的味道，我本以為，你們會(huì)捂住口鼻，視而不見(jiàn)�？赡銈儾](méi)有，有的同學(xué)幫忙清理穢物，有的同學(xué)給我遞紙巾，還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙，不一會(huì)兒臟兮兮的車(chē)廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子，我不禁鼻頭發(fā)酸，這種親如手足的情誼，這種心有靈犀的默契，我怎么能忘？
忘不了，美麗的校園！在這里，我們得到了良好的教育。操場(chǎng)上，我們揮灑汗水；教室里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；小廣場(chǎng)上，我們展現(xiàn)才藝……校園里的每個(gè)角落都有我們成長(zhǎng)的痕跡。
在母校生活的六年是美好的。再見(jiàn)了，母校！您是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中保持良好的勢(shì)頭，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇15
親愛(ài)的母校：
您好！
母校我歌頌?zāi)恪①澝滥�。因�(yàn)槟闫婷疃鴾卮妫利惗鴦?dòng)人，偉大而高尚。你雖然沒(méi)有一幢幢高大的教學(xué)樓也沒(méi)有優(yōu)越的教學(xué)條件，但卻以你的樸實(shí)，孕育著新一代，以你的才華培育祖國(guó)的花朵，以你的品格熏陶著我們的心靈。
屈指一算，六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校，我無(wú)知，我幼稚。現(xiàn)在我走在校園小道上，欣賞著這兒的一草一木，有一種眷念之情，六年來(lái)，我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè)和驕傲，有悲傷和遺憾，每一點(diǎn)，沒(méi)一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨，瑯瑯的讀書(shū)聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校園里晨掃，把你打扮的干干凈凈，漂漂亮亮。紅色的大門(mén)帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的想你靠近，一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫，拿出課本，浪素著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后，我在你身邊盡情的玩啊，跳啊，疲勞一下子消失了。你很美，花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱，我犯了錯(cuò)誤，你會(huì)告戒我：以后可不要再犯了�。
過(guò)不了多久，小學(xué)生活將成為昔日的回憶，刻在我的腦海里，記在我的心中。要是我還能和你在一起，享受小學(xué)生活，那該多好啊。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇16
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，六年已經(jīng)過(guò)去，我的小學(xué)生涯也已經(jīng)接近了尾聲。在這臨別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上我的心頭，想要講給您聽(tīng)，請(qǐng)容許我慢慢道來(lái)。
親愛(ài)的母校，我在您這里生活了六年。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的小伙伴們，得到了一份份真摯的友情；在這里，我學(xué)到了做人的道理，知道了什么是真善美，什么是假丑惡；在這里，我也吸取了不少教訓(xùn)，使我受益匪淺。母校啊母校，您給我的這些精神財(cái)富，我怎能忘記？
親愛(ài)的母校，您還帶給了我不少的知識(shí)。您把傳授知識(shí)的天使——老師，帶到了我的面前。六年的生活中，我努力學(xué)習(xí)，懂得了很多的知識(shí)。我將在中學(xué)一如既往的努力，像在您這里一樣，努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。
在六年的歷程中，您還強(qiáng)健了我的體魄。我已從幼兒園時(shí)的小不點(diǎn)，成長(zhǎng)到一個(gè)強(qiáng)壯的少年。您每天都給我一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，讓我強(qiáng)健體魄。我的進(jìn)步，都是您的功勞��！
我在您的關(guān)懷下，還學(xué)到了許多藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了畫(huà)拍，也在美術(shù)上有了進(jìn)步。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都凝聚著您的汗水，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)的生涯中，您給了我太多太多。是您，讓我擁有了領(lǐng)導(dǎo)能力；是您，每周五讓我上社團(tuán)課，增加課外知識(shí)；是您，讓我成長(zhǎng)。親愛(ài)的母校，我深深地感謝您。
在這臨別之際，我的感情已無(wú)法再用文字表達(dá)，只能將我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：母校，謝謝您！
祝您能培養(yǎng)出一批又一批的人才。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇17
親愛(ài)的母校：
謝謝您！
此刻，我猶如一個(gè)即將離開(kāi)母親的游子，心中既不舍，又有些盼望著。不舍，不舍得離開(kāi)母親；盼望，盼望著去一個(gè)“新世界”，去適應(yīng)一個(gè)新社會(huì)，去認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，去結(jié)交一些新朋友。此時(shí)我的心情難以描述，但是一個(gè)小小的五味瓶卻悄然被打翻，五味彌漫開(kāi)來(lái)。
母校，當(dāng)我第一次背著心愛(ài)的小書(shū)包，用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時(shí)候，我的心里在吶喊：這是我們的學(xué)校，她是多么漂亮，有魅力！
母校，是您用知識(shí)的魅力感染我，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘，變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好少年。
母校，是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場(chǎng)，有實(shí)力證明了我自己：我是最棒的！
母校，是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友，讓我們擁有了真摯的友誼。
母校，是您讓我們通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次經(jīng)歷，懂得了什么是快樂(lè)，什么是師生情，什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”，什么叫做“責(zé)任”，什么叫做“誠(chéng)實(shí)”……在這里我完成了成長(zhǎng)的第一步。
母校，再見(jiàn)了！我們即將真正分別，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)漸漸淡去，只剩下了兩個(gè)詞：“不舍”和“無(wú)奈”，在此刻，我才真正體會(huì)離別的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正體會(huì)“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我畢業(yè)于———人民小學(xué)。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇18
親愛(ài)的母校：
您好!
時(shí)光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已從一個(gè)無(wú)知的娃娃，變成一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的六年級(jí)小學(xué)生了。六年里，我在您溫暖的懷抱中，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
記得六年前的那一個(gè)秋天，爸爸牽著我的手，帶我來(lái)到了一個(gè)名叫“淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的地方，爸爸把我拉進(jìn)了一個(gè)“鐵柵欄”中，后面是那道鐵柵欄，其他三面則是厚實(shí)的墻壁，我的第一感覺(jué)便是，我被囚禁了，被關(guān)在了這個(gè)恐怖的地方，我對(duì)“小學(xué)”這個(gè)詞有了莫名的恐懼。這時(shí)，我看見(jiàn)了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹(shù)，在這金黃的季節(jié)里，我的眼前出現(xiàn)了一抹綠，一大抹綠，綠得耀眼，綠得醉人，它是那么高大，為我撐起了一片廣闊的天空!我問(wèn)爸爸：“那是什么?”爸爸說(shuō)：“那是松樹(shù)。”松樹(shù)，我將這個(gè)詞深深地刻在了腦海里。
六年過(guò)去了，提到母校，我第一個(gè)想起的詞，不是神圣，也不是希望，而是松樹(shù)。母校那么高大，無(wú)論出了什么事，都會(huì)替我扛下。炎熱時(shí)，給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時(shí)，給我一片溫暖的天空;絕望時(shí)，給我希望的種子;孤獨(dú)時(shí)，給我一個(gè)愛(ài)的港灣......
松樹(shù)，不是多么名貴，但總是盡其所能給我們帶來(lái)綠色，帶來(lái)希望。我的母校，我母校的松樹(shù)，再會(huì)!
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇19
親愛(ài)的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué)，老師，還又你——我親愛(ài)的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡，但卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景；耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng)，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國(guó)大地，用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源，用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉�，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激，萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
啊！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇20
敬愛(ài)的母校：
您好！
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您，我的母校！我絕不會(huì)忘了您給我的溫暖和愛(ài)。
我不會(huì)忘了母校的教學(xué)樓是溫馨而明亮的橙色，母校的操場(chǎng)是清新而柔和的綠色；我不會(huì)忘了教學(xué)樓里傳出的陣陣書(shū)生朗朗，不會(huì)忘了綠茵場(chǎng)上回蕩著的聲聲笑語(yǔ)歡歌；我也不會(huì)忘了校門(mén)口迎風(fēng)招展的國(guó)旗，和那熟悉的鈴聲。母校啊，我決忘不了您教學(xué)樓的形狀，總是能把在操場(chǎng)上玩耍的我們緊緊攬?jiān)趹牙铩?/p>
母校，你總是那么用心良苦。您讓我們同學(xué)鬧了別扭，使我們明白了友愛(ài)的珍貴；您讓貪玩的我們考差了分?jǐn)?shù)，使我們明白了知識(shí)的重要。我記得，有一次障礙接力賽，我在您堅(jiān)實(shí)的身體上扭傷了腿，卻更加深刻地體會(huì)到了“友誼”這兩個(gè)字的含義。
母校，您派出了辛勤的園丁—老師來(lái)引導(dǎo)我們。我記得，有一次班干部競(jìng)選，是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，才使我有勇氣去競(jìng)選我夢(mèng)想的職位，擁有了不可或缺的“自信”。
母校，是您，教給了我做人的道理；是您。讓我在茫茫學(xué)海中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；是您，教會(huì)了我要“自信、自尊、自立、自強(qiáng)”！
母校，不管我將來(lái)何去何從，我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩德。因?yàn)椋肋h(yuǎn)是我離家的港灣，是我身后最重要的烽火臺(tái)！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇21
親愛(ài)的母校：
您好，我是在您關(guān)懷下長(zhǎng)大的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，再此向您表示深深地感謝！
母校，謝謝您，給了我這么好的條上課用很大的電腦，下課有一千三百多米的操場(chǎng)，正是因?yàn)檫@樣，所以我每天上、下學(xué)都很開(kāi)心很愉快！謝謝您，傳遞給我們知識(shí)，讓我們每天邀游知識(shí)的海洋，謝謝您，每天都讓我們做體操，讓我們身子骨棒棒的！
母校，您那深切的關(guān)懷，像一束陽(yáng)光把我心中的積雪都融化了！母校，要是沒(méi)有您那深切的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)、不會(huì)長(zhǎng)大。要是沒(méi)有您深切的關(guān)懷，我的知識(shí)量就會(huì)很少，以后會(huì)無(wú)法在社會(huì)上立足，要是沒(méi)有您的關(guān)懷，我的身體也不會(huì)這么健康！要是沒(méi)有您的關(guān)懷，我就永遠(yuǎn)找不到自己的理想，自己已后奮斗的人生目標(biāo)。
母校，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，自己長(zhǎng)大有所作為之后，回來(lái)建設(shè)母校，讓母校所有的器材都變得煥然一新，讓母校的面積變得更多、更大、更廣！讓母校的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好、教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高、活動(dòng)范圍越來(lái)越大！我堅(jiān)信，這一天總會(huì)到來(lái)的！
母校，您像生機(jī)勃勃的春雨，一直滋潤(rùn)著我的心田，您像雪中送炭的好友，一直溫暖我的心，您像那噴薄而出的朝陽(yáng)，來(lái)照明我前進(jìn)的方向！母校，在我眼中，您好比我第二個(gè)母親，我的母親養(yǎng)育我！而您一直用無(wú)窮的知識(shí)滋潤(rùn)我。母校，您對(duì)我的深深的關(guān)懷、對(duì)我無(wú)窮的教育之恩，即使我到了天涯海角也會(huì)終生難忘！我對(duì)您的感謝三天三夜也說(shuō)不完，現(xiàn)在只能把它們濃縮成一句話，就是萬(wàn)分感謝！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇22
羅老師：
您好！
如今，我們已經(jīng)離開(kāi)母校快一年了。記得您上“最后一課”時(shí)，您和我們依依惜別，但又非常欣慰。您說(shuō)，您已經(jīng)欣慰地送走了十多批親手培養(yǎng)的學(xué)生。我想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，您孜孜不倦，辛勤耕耘，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)我們嚴(yán)格，這一切都使我們對(duì)您無(wú)比尊敬、愛(ài)戴。
您個(gè)子不高，但在我們心中的您永遠(yuǎn)是那么高大、魁偉。您年紀(jì)不大，但您頭上的白發(fā)竟占了多數(shù)。您戴著近視眼，但您看一切事物卻是那樣的透徹，您幾乎可以洞察我們每個(gè)學(xué)生的心靈深處。我們與您之間雖然有一代鴻溝，但您總是深深的理解我們。
在課堂上，您講起課來(lái)，總是抑揚(yáng)頓挫，繪聲繪色。洪亮的聲音，撥動(dòng)著我們每個(gè)學(xué)生的心弦，您能把每個(gè)學(xué)生的注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)。您在黑板上寫(xiě)的字，一筆一畫(huà)都是那么端正，剛勁有力。粉筆灰飄飄落下，黑板槽里積了一層又一層，就像您頭上的白發(fā)添了一根又一根。
在課后，您深入了解學(xué)生，和學(xué)生打成一片。我清晰的記得在期末考試前，您把學(xué)生留在學(xué)校輔導(dǎo)，只是為了讓他們考出好成績(jī)。這樣的事大概還有好多好多。您的愛(ài)心，感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。您可曾注意，學(xué)生眼中對(duì)您的敬佩之光？
羅老師，我們雖然畢業(yè)了，但是，請(qǐng)相信無(wú)論在何方，我們都不會(huì)忘記您的諄諄教誨，我們都會(huì)朝著您指引的方向前進(jìn)，都不會(huì)辜負(fù)您殷切的希望。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇23
王老師：
您好！
我們小學(xué)畢業(yè)了，即將離開(kāi)學(xué)校，六年的學(xué)校生活豐富多彩，使我們終生難忘。
老師，六年來(lái)您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)了多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績(jī)，就是王老師您的成績(jī)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就是您的進(jìn)步�。×陙�(lái)，我們師生建立了比山還高，比海還深的情誼。
如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校，到了一個(gè)新的學(xué)校去了。這綿綿的情絲，怎么能割斷呢？有的同學(xué)哭了。有的同學(xué)決定在今年九月十日——我國(guó)第一個(gè)教師節(jié)，向您贈(zèng)送禮物。于是，有的同學(xué)說(shuō)：“我以前的作業(yè)馬虎潦草，后來(lái)經(jīng)過(guò)王老師的教育，作業(yè)認(rèn)真了，得了好多‘優(yōu)’呢！我要送給老師一本�！庇械恼f(shuō)：“以前考試，我時(shí)常不及格。那天，王老師來(lái)到我家，心平氣和地向我講了許多道理，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)。打那一后，我學(xué)習(xí)認(rèn)真了，還得了獎(jiǎng)狀……我要給我的老師一張獎(jiǎng)狀�！惫聝盒≌浜鴾I說(shuō)：“我從小死了爹媽?zhuān)瑳](méi)有人照顧，多虧王老師帶我到她家住……我要寫(xiě)一篇贊美她的作文。”王老師，同學(xué)們是多么愛(ài)您呀！師生之情，勝過(guò)父子之情；師生之愛(ài)，勝過(guò)母女之愛(ài)。王老師，今年的教師節(jié)，您可得在家等我們送禮物給您呀！
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇24
敬愛(ài)的王老師：
您好。自從畢業(yè)后就沒(méi)有去看望過(guò)您，真抱歉。您工作還忙嗎？身體還好嗎？要保重啊！
在這所中學(xué)里，我生活和學(xué)習(xí)都很愉快，又結(jié)識(shí)了很多的同學(xué)、老師、朋友，真高興。可是轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了，又要同他們離別了，我心里非常舍不得。
但我已沒(méi)有時(shí)間想別的了，眼看就要中學(xué)畢業(yè)，而且報(bào)考學(xué)校的志愿書(shū)也快發(fā)下來(lái)了，真急死人！
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她學(xué)習(xí)很用功，但成績(jī)總提不高，她害怕考入高中跟不上別人就決心報(bào)考中專(zhuān)。她對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我很想上高中，想多學(xué)一點(diǎn)兒東西，但是沒(méi)辦法。你可要考高中，將來(lái)在知識(shí)上多幫忙呀！”她內(nèi)心感到很痛苦，表露在面容上，使我心里也不好受�？汕桑翘煳野职謴耐录依锘貋�(lái)，一進(jìn)門(mén)就同我談起報(bào)考學(xué)校的事。他說(shuō)：
我曾經(jīng)矛盾過(guò)，但現(xiàn)在已經(jīng)立下了志愿——我要考高中。我知道高中的學(xué)習(xí)不會(huì)輕松，也知道高中畢業(yè)未必能考入大學(xué)，還知道以后的工作不一定能用到所學(xué)的知識(shí)。但是我要學(xué)，我想學(xué)！強(qiáng)烈的求知欲告訴我：做人要有深度就要有知識(shí)，活著要有所創(chuàng)造也要有知識(shí)。知識(shí)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙�？偠灾麄�(gè)社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的興旺，民族的強(qiáng)大都需要有知識(shí)、有能力的一代。每每想到這些，我就激動(dòng)，我就迫切地希望多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
以上是我的一點(diǎn)想法，可能很幼稚，希望您給予指教。
寫(xiě)信人：
日期：
給母校的一封信 篇25
尊敬的母校：
您好！
六年時(shí)光瞬即逝，我在您的懷抱里成長(zhǎng)了六年。六年了，您用您的知識(shí)澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識(shí)巔峰的大路。
我走在校園里，六年來(lái)，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書(shū)聲，天真活潑的同學(xué)，和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級(jí)，我們是唯諾型。滿(mǎn)懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬，老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計(jì)從。
二到五年級(jí)，我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓(xùn)斥的時(shí)候，我們會(huì)很不樂(lè)意的將頭一偏。
六年級(jí)，我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書(shū)本的時(shí)候；當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候；當(dāng)我們舉起右手對(duì)國(guó)旗高唱國(guó)歌的時(shí)候；當(dāng)我們高舉右拳對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，母校我們一次又一次想起您。
六年來(lái)，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級(jí)大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢(qián)、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛(ài)心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書(shū)育人，更有融融愛(ài)心。
如今，我們要入初中的學(xué)堂了，但我們不會(huì)忘記您的。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
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【給母校的一封信450字（通用25篇）】相關(guān)文章：
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