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      讓我感動的人作文

      時間:2022-03-15 10:38:58 寫信作文 我要投稿

      讓我感動的人作文600字(通用12篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讓我感動的人作文600字,希望對大家有所幫助。

      讓我感動的人作文600字(通用12篇)

        讓我感動的人作文 篇1

        我們學(xué)校里,有一群可愛的人們,她們?nèi)找篂槲覀儾賱谥,放棄了自己與家人的快樂時光,她們就是我們宿舍的那群阿姨,她們是那樣的繁忙……

        在我的眼中,有幾位阿姨是那們的顯眼。

        李阿姨

        李阿姨是管理我們睡覺的阿姨,也是里面最辛苦的阿姨,我們這群調(diào)皮的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操勞白。記得有一次,我們來住校時,都沒見著李阿姨,我納悶了,李阿姨一向很準(zhǔn)時的今天怎么會沒來呢?楊老師來了,我問:“楊老師,李阿姨今天怎么沒來?”“被你們氣道醫(yī)院去了!”我疑惑,李阿姨上周都好好的,這周怎么就到醫(yī)院去了?李阿姨回來了,我們只見李阿姨滿嘴起泡,全寢室都嘲笑起李阿姨,而卻笑不出來了,因為我知道,李阿姨是因為還沒治好病,又擔(dān)心我們調(diào)皮,所以嘴上有許多泡。李阿姨,你對我們是多么的好,你讓我十分感動。

        秦阿姨

        秦阿姨在我眼中既兇,又可憐。她在我們寢室中,一副猙獰的面孔,沒有誰能不被她降服,“哪個再不睡覺,就給我站到操場去,要么站到辦公室去!”秦阿姨兇狠的在她管理的區(qū)域怒吼著,一瞬間,那邊鴉雀無聲,。∏匕⒁陶媾!如果你在一個地方看到她,你會認(rèn)為她無比的凄慘,她衣衫襤褸,騎著一輛破三輪,叫著:“收廢品了,收廢品了!”這是我在公交上看到的,秦阿姨,我想流淚,你讓我無比感動!

        啊!在這里,這個世界,令我們感動的人數(shù)不勝數(shù),她們的默默行動,被深深地埋在了黑黑的土地,而我們就要把他們事挖出來了,讓更多人感動!

        讓我感動的人作文 篇2

        時光荏苒,白駒過隙。不知不覺,我已從一個幼稚青澀的小女孩蛻變成了一個成熟懂事的青春少女。十四年,在這段歷程中,伴我度過的人是她——我的媽媽,她是最讓我感動的人。

        在我十二歲那年,一天,天氣陰沉,但卻看不出一點要下雨的征兆。在上學(xué)之前,躺在床上患了重感冒的媽媽叮囑我?guī)蟼,而我卻不耐煩地回答:“不用啊,不能下雨!”然后摔上家門走了。

        在學(xué)校度過了一天的時光,美妙多姿,而天氣似乎也開心,溫暖的陽光照耀在我的身上,仿佛鍍了一層金邊。我心想:哪里會下雨!可在放學(xué)之際,天公卻不再作美了,天氣陰沉沉的,“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠直直摔在房頂上,屋檐下,大地上。一道道閃電帶著遠(yuǎn)方的明亮一次次閃過,雷聲接踵而至。許多家長都來接孩子,帶著雨傘的同學(xué)也踏著雨水歡快地回家,只有我焦急地在教室里等待。雨卻一點沒有停下來的意思。這時教室外出現(xiàn)了一個身影,撐著雨傘艱難地移動著,向我們這邊靠近。近了,近了,又近了。我湊近一看,啊,那是我媽媽!頑皮的雨珠已浸濕了她大片的衣衫,纖瘦的身軀顯得那么柔軟。

        我沖出教室,跑進了媽媽的傘里!皨,你還生著病呢,怎么還出來了!”雨水打在媽媽的身上,我焦急地說!吧岛⒆樱悴攀亲钪匾,你病了,媽媽更難受!贝丝,我的臉上已分不出是雨水還是淚水,與媽媽一起走向回家的路。

        時光匆匆流過,您逐漸衰老,纖細(xì)的背影不再挺拔,也增添了幾根辛酸的白發(fā)。媽媽!您陪我走過了十四年的成長歷程,您是讓我最感動的人!媽媽!我愛你!

        讓我感動的人作文 篇3

        生活中每個人都有讓自己感動的人,而讓我最感動的人就是我的外婆。

        我的外婆今年61歲,由于勞累過多,兩鬢已經(jīng)花白,臉上像樹皮一樣布滿皺紋,看起來像70多歲。由于經(jīng)常在陽光下暴曬,臉有點黑黑的。外婆的眼睛不是很好,右邊的眼睛總是像迷了眼睛已經(jīng)一眨一眨地不能完全睜開。因為忙得經(jīng)常顧不到喝水,所以嘴巴總是干巴巴的,有時甚至裂開滲出血來。外婆雖然每天到菜市場擺攤賣雞蛋賺錢,可是自己總是舍不得吃,舍不得穿,把錢存下來留給兒女,孫女用。婆婆由于勞累過多,還經(jīng)常舍不得吃,所以身體比較瘦弱。就是這樣的外婆,不管春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,不管炎熱酷暑,還是寒風(fēng)下雪,從來沒有間斷過出攤子,有時即使身體不舒服了,也是拖著柔病弱的身體堅持去賣雞蛋。

        記得那是我兩三歲的初夏的時候,因為爸爸媽媽都要上班,爺爺奶奶因為有事回青島大伯家了,沒有人照顧我,沒辦法,只好把我送到婆婆家了。由于我從來沒有離開過爸爸媽媽身邊,總會想他們,然后就會經(jīng)常哭鬧起來。

        有一次晚上,我非常想爸爸媽媽,哭鬧得非常厲害。婆婆為了哄我停止哭鬧,盡管勞累了一天,婆婆還是背著我走到了家門口前的小路,假裝帶我去找爸爸媽媽。由于是鄉(xiāng)村小路,路面凹凸不平,婆婆背著我一會兒上一會兒下地抖動著,趴在婆婆背上舒服極了,我就笑了起來。婆婆還不時地講笑話給我聽,盡可能分散我的注意力,讓我從對爸爸媽媽的思念中回轉(zhuǎn)過來。盡管婆婆勞累了一天,不停地打著哈欠,還是堅持背著我好久,直到我睡著了才背著我回家……

        有這樣的婆婆我非常感動,也非常幸福。我真希望能盡快長大,然后來報答婆婆對我的無私的愛。

        讓我感動的人作文 篇4

        鮮花感謝陽光,因為陽光使它絢麗;小草感謝雨露,因為雨露使它茁壯;我感謝您,因為您給了我莫大的幫助。

        在去年七月,我參加市青少年航海模型競賽,取得第一名的成績。這時有一位老先生走過來,對媽媽說:“你家孩子要多見見大場面,參加大型比賽對他以后發(fā)展有幫助。”我好奇地看著老先生,媽媽給我介紹說:“這位是詹老師,他培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的選手。”詹老師大約七十多歲,身體硬朗,說話中氣十足。

        決定要去參加國賽,詹老師幫我聯(lián)系了一中的訓(xùn)練場地,給我制定了十天集訓(xùn)計劃。我背著遙控船來到一中,沒想到詹老師早已在那兒等著我。

        我把遙控船放入水池,才跑了一圈,突然,一個巨大的聲音傳入我耳朵:“打舵!”我被嚇了一大跳!回頭一看,原來是詹老師在指揮著我,“加速!超船!”我漸漸習(xí)慣了詹老師如雷貫耳的聲音,當(dāng)我跑出很好的圈數(shù)時,詹老師臉上就會露出喜悅的笑容,當(dāng)我跑的圈數(shù)不太好時,詹老師皺著眉頭說:“現(xiàn)在狀態(tài)不好,想想失誤在哪?”我看著詹老師頭上豆大的汗珠,被汗水濕透了的衣服,我顧不得休息,又投入訓(xùn)練中。炎熱的夏天,室外的訓(xùn)練場像烤箱一樣,我揮汗如雨,但看到詹老師這么大年紀(jì),還在這高溫下盡心指導(dǎo)我訓(xùn)練,一站就是一下午,這感人的畫面我永遠(yuǎn)記得。

        在出發(fā)的前一天,詹老師幫我仔細(xì)地檢查船只,還讓我下水試跑了幾圈,拍著我的肩膀語重心長地對我說:“轉(zhuǎn)彎時要提前打舵,動作不要太大,直線時加速”

        在我成長的道路上,因為您的傾囊指導(dǎo),讓我受益匪淺。不是親人勝似親人,讓我感動、讓我銘記于心的詹藝夫老師!

        讓我感動的人作文 篇5

        讓我感動的人物是張海迪。

        張海迪5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,從那時起,她就開始了與別人不一樣的生活,她無法上學(xué),只有在家中自學(xué)小學(xué)中學(xué)的課程。

        面對殘酷的病魔,張海迪沒有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力與病魔做斗爭,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。張海迪雖然沒有進過校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)本科和研究生的課程。

        1983年,張海迪開始翻譯英語小說,創(chuàng)學(xué)作品。20多年來,張海迪克服著常人難以想象的困難,出版了《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品,其中《生命的追問》出版不到半年,重印了3次,獲得中宣部“五個一工程”圖書獎,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品更是超過100多萬字。

        多年來,張海迪還做了大量的社會工作,她經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去溫暖,激勵他們自強自立,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。張海迪不僅自己學(xué)醫(yī),學(xué)針灸,不僅為自己針灸,解決痛苦,還幫其他殘疾人針灸,解決他們的痛苦。

        張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,勇于把自己的光和熱獻給人民。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

        我覺得張海迪是個身殘志堅、自強不息。以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)于社會,奉獻人民,是中國新一代青年的驕傲。

        張海迪那“活著就要做個對社會有益的人”的信念深深地讓我感動,我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí),做一名新世紀(jì)的有志少年!

        讓我感動的人作文 篇6

        一元錢會感動乞丐,一滴水會感動小草,一杯水會感動路人,一句溫暖的祝福會感動家人,一個無微不至的動作會感動他人,而我卻要深深感謝一位素不相識的大姐姐,她的行為感動了我。

        記得那是個冬天,天空還不時飄起小雨。當(dāng)時的我正從幼兒園出來,撲到媽媽的懷里,媽媽背著我向車站走去。一陣寒風(fēng)吹來,我在媽媽背上打了個寒顫,媽媽感覺到了,快步地走向車站。在冬天里,我們雖然穿了很多的衣服,但誰不想早一點回家吹空調(diào),看看電視呢?于是我想著想著,便睡著了。

        “恒恒!恒恒!快起來!車子來了!”我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一輛破舊的車子來了。我和媽媽便上了車,在一位大姐姐旁看見了一個舒服的座位,原來是大姐姐讓給我們的,我們道了謝后便和媽媽坐了上去。車子緩慢地開著,過了一站時,我看見一位老大媽身旁的玻璃可能是受到狂風(fēng)的干擾,裂開了一道道口子,寒風(fēng)不時的從口子里吹進來。一旁的大姐姐毫不猶豫地?fù)伍_了花傘,美麗的花傘擋住了陣陣寒風(fēng)。老大媽露出了笑容,說:“謝謝你,小姑娘!要不是你撐開了花傘,我可能會吹感冒的!”大姐姐說:“不用謝,這樣我也吹不到風(fēng)!焙L(fēng)接二連三地吹來,車窗的玻璃被狂風(fēng)吹的口子更大了,大家都想遠(yuǎn)離這個地方。大姐姐仿佛看懂了大家的心情,她把花傘又向玻璃窗緊靠過去,一塊玻璃變成了一把花傘,擋住了狂風(fēng)的吹襲。“這小姑娘真好!”“真懂事!”車廂里議論開了,大姐姐臉紅了!車到站了,大姐姐下車了,她的花傘被風(fēng)吹出了一道道口子,她頂著寒風(fēng)和雨水向前走去。

        雖然那公共汽車很臟,可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護人們,她像溫暖的太陽,照亮著一幫又一幫乘客。

        讓我感動的人作文 篇7

        感動,就像一縷陽光,一泓清泉,一抹色彩,一聲共鳴;亦像一汪眼波,一張笑臉,一次叮嚀,一語問候。從小到大,令我感動的事有很多,猶如繁星密集,但唯獨方老師的事,令我記憶猶新,那曾感動的畫面,一幅幅地從我腦海里浮現(xiàn)出來。

        方老師是我小學(xué)五年級的語文老師。五年級的時候,我的成績簡直可以用一個“差”字來形容,每次考試,我的語文成績都是在班里排倒數(shù)的。有一次,我的成績依舊如此,在學(xué)校排行倒數(shù),校長便過來罵罪。我原本以為,方老師一定會把我們幾個拖后尾的人罵的狗血淋頭,但沒想到,方老師居然沒有罵我們,反而是把責(zé)任攬在了自己的身上。方老師滿懷歉意地對校長說:“校長,對不起,都怪我上課沒有分析好題目,導(dǎo)致有一些同學(xué)沒有聽明白,你不要怪罪這一群孩子們,要怪就怪我吧……”在那一刻,我被方老師深深地感動了,從那時開始,我便下定決心要學(xué)好語文。

        不會忘記那個狂風(fēng)呼嘯的下午,當(dāng)黑幕剎那間蓋住白晝的時刻,傾盆大雨也隨即降臨。大片的雨滴拍打著窗欞,噼里啪啦直響。同學(xué)們都在教室里祈禱:希望方老師千萬不要來學(xué)校,希望老師要照顧好她那抱病的'身體……但是,老師她終究還是來了,她那抱病的身體再加上淋了一身的雨,無疑是雪上加霜。那一刻,我被方老師她深深地感動了,眼眶里承載著感動的淚水,那時候,我們?nèi)嗳藢蠋熆芍^是又敬又恨,大家抑郁不住那那感動的淚水,嘩啦嘩啦般地流了下來,那節(jié)課,是我們大家上的最認(rèn)真的一節(jié)課。

        雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了老師,可我還是不會忘記那曾感動我的一個人——方老師,每每想到這些,我的淚水就會抑郁不住,嘩啦嘩啦地流了下了……

        讓我感動的人作文 篇8

        有一個人,她不僅讓我感動,她更讓全天下所有的人感動,她就是我們的母親,每個人都有一個母親,是她一直在我們身后無私的奉獻,是她,一直在我們身后幫助我們,支持我們,她是這個世界上最偉大的人,我們因該拿出最好的成績來報答她,我也有一個讓我深深感動的母親,下面就聽我來介紹她吧!

        我的媽媽,長著一雙葡萄般的眼睛,眉毛好似天上那彎彎的月亮,摸一下她的頭發(fā),猶如一股緩緩流動的清泉。我媽媽不僅長得漂亮,在燒飯方面她也有一手,例如紅燒牛肉、番茄炒蛋,等都是她的拿手好菜。當(dāng)然,媽媽也很關(guān)心我有一次吃完后,我心想;“媽媽每天早出晚歸這么辛苦,還洗碗,洗衣服,于是我充滿自信地說;”媽媽,今天讓我來洗碗吧!“媽媽起初不答應(yīng),但經(jīng)過我的再三請求,媽媽終于同意了,但她還是不住的叮囑我,千萬別把碗打碎了,劃傷了手。聽完媽媽的祝福,我開始洗碗,洗著,洗著,我手一滑,“砰”的一聲,碗破了,我趕緊用手去撿,媽媽聽見響聲趕緊跑進廚房急忙說:

        “別用手撿!眿寢屌艿轿疑砼躁P(guān)切地說;“手有沒有滑劃破?”我說;“不要緊,我沒劃傷!眿寢屨f;“下次可別逞能了!”

        還有一天,我在三更半夜發(fā)起了高燒,媽媽一見,趕緊拿來溫度計,幫我量。突然,只聽媽媽大吼一聲;“39。5!”媽媽趕緊幫我穿好衣服,叫了輛出租車,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了退燒針,掉了一夜的鹽水,媽媽陪在我身旁,一步不離,第二天一早,我醒來了,我一看媽媽的眼圈黑了

        我始終忘不了這兩件事。啊,媽媽是最偉大的人。

        讓我感動的人作文 篇9

        曾經(jīng),父母的呵護讓我感動,陌生人的微笑讓我感動,同學(xué)的鼓勵讓我感動。而今,老師的關(guān)懷讓我感動。

        那天,一陣清脆的鳥叫聲透過教室,老師在教室里一邊巡視,一邊輕聲地指點。突然,“啪”地一聲,我的筆掉在了地上。我彎下腰來撿筆?墒牵曳瓉砀踩サ卣伊吮,仍然不知道那支淘氣的筆藏在了哪里。

        忽然,我找到了它的蹤影,“哈哈,原來你在這兒。”我在我的桌子底下發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我正要去撿時,微弱的“咚”的一聲,我的頭撞到一個柔軟的東西上。抬起頭來,老師站在我的跟前。我這才明白是我的頭撞到了老師的手,她對我笑了起來,我也跟著笑了笑。然后,老師的眼睛瞅了瞅我的作業(yè),意思是讓我繼續(xù)做題。

        “你真是太幸運了!”同桌激動地望著我說!笆裁葱疫\了?”我小聲地問。“你剛剛低下頭去撿筆,老師看見了,所以特意過來護著你的頭!”我聽后愣住了。原來老師對學(xué)生也有像母親一般的愛呀!

        放學(xué)后,外面雷聲轟鳴,下起了傾盆大雨。我著急回家,沖進雨里,全身都被淋濕了。

        這時,老師走過來,看我被淋成了“落湯雞”,立馬把她的外套披在我的肩上,把雨傘遞給了我!翱旎丶,別著涼了!”老師說。我把雨傘遞回給她,說:“您也會著涼的,我們就共一把傘吧!贝笥觑h灑中,我和老師對視著,我從老師眼中看出了母親般的慈祥。她和藹地說:“沒事!我們快回家!”

        我深深地感動了。記得課文《荷葉母親》里面有句話:“心中的雨點來了,除了母親,誰是我心靈的港灣?”現(xiàn)在,我想說:“當(dāng)我心中的雨點來臨時,除了母親,老師也是我心靈的港灣!”

        老師啊,謝謝您,是您讓我感受到了關(guān)懷和愛護。您的手,呵護了我的頭,也呵護了我的心靈,您讓我深深地感動著。

        讓我感動的人作文 篇10

        我們的班主任——井老師,從踏入初中大門的那一天起,她就給我留下了極為深刻的印象。

        首先,是她的長相:個子不高,微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡,給人一種學(xué)識淵博的感覺;第二是她的人格魅力,她通常以“孩子”,“寶貝”來稱呼我們,讓我們感覺很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯誤時,她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。

        每當(dāng)說到井老師,就一定會想到她對我的關(guān)愛。

        六年級時,我在宿舍住,老師對我格外關(guān)心。有一天早上,因為起床晚了,沒有趕上吃早飯,匆匆趕到班級,走到門口,老師讓我快進去上課。下課了,她把我叫到辦公室,我還以為我犯了錯誤,可是,老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味,我立刻忍不住了,可是一想到這是老師的早飯,我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后,我還是吃了,肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽,幾口就干掉了一個。真香。∵@是我從小到大吃過最好吃的包子了。

        老師不光關(guān)心我們的生活,還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

        在六年級升七年級升學(xué)考試前,我由于自己每天只想著玩各種游戲,心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài),把我單獨叫到了辦公室。對我說:“我感覺你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了,不要頹廢啊,劉大邁的遠(yuǎn)大志向,看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分,好好學(xué)習(xí),努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性,我不再玩游戲,用心學(xué)習(xí),終于在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。

        我真的十分感動,也想到了教育我的其他老師,以及全世界千千萬萬的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻了青春,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),值得我們尊敬、讓我們感動。

        讓我感動的人作文 篇11

        人只要有一顆善良的心,總會去幫助需要幫助的人,對待陌生的人都會伸出援手。

        在上個學(xué)期的一天,我就曾被一位陌生的人幫助過,當(dāng)時我冰冷的心得到了久違的溫暖。

        那是一個陽光明媚的早晨,我開心地去上學(xué),下車之后走向校門。當(dāng)我回頭看了一下我的書包,卻發(fā)現(xiàn)我的書包不在我身上,兩手空空的。當(dāng)時我下意識地去追媽媽騎的車,可是車開得那么快,我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽,都快急哭了,可是仍追不上,我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步,站在那里不知所措。這時一個陌生人叫住了我,并把他的手機借給我,讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法,還很危險,以后如果再遇到這種情況,可以有禮貌地問別人借手機打電話。

        打完后,媽媽還要等一會兒才能來到學(xué)校,這位陌生人也陪我一起等了一會。直到我看到媽媽,他才要走,在他走之前,我對他鞠了個躬表示對他的感謝。我拿到書包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué),我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心,還讓我學(xué)習(xí)他的精神。

        還有一件事也是上個學(xué)期。這件事更讓我感動,但這個人不是陌生人,而是我的老師。

        當(dāng)時我因為有傳染病沒有去上學(xué),請了三天的假,我的課程也沒有跟上去。等我上學(xué)的時候,我的補習(xí)班老師天天都給我補課。她講得很詳細(xì),也易懂。有一次給我補課補到了八點多,我想讓補習(xí)班老師回去,可是補習(xí)班老師沒有回去,繼續(xù)給我補習(xí)課程,真感謝她。

        讓我感動的人有很多,可是一個陌生人都能對我熱心,給我?guī)椭焕蠋熾m然有時很嚴(yán)厲,但有時也會溫暖學(xué)生的心。由此看來。感動真是無處不在!

        讓我感動的人作文 篇12

        隨著我們的成長,也許在我們的記憶里面總是會忘記一些人,但是我相信某些人,某些事情,我們永遠(yuǎn)都無法忘記的。在我的記憶里面就有一個讓我感動的人。我還記得那是一個非常炎熱的夏季午后。在那個時候,我還不是一位初中生,只是一名小學(xué)生而已。在上午放學(xué)之后,我跟平常一樣在校門外等著爸爸媽媽過來接我回家。

        不知道那天怎么回事,爸爸媽媽比以往晚來了許長的時間,我看到很多的孩子都已經(jīng)被接走了,到最后只剩下我一個人了。然后我看到開門的保安爺爺也已經(jīng)將大門給鎖上回家吃飯了。那個時候,我的內(nèi)心頓時感到特別的委屈,也感到周圍的一切非常的陌生,我感覺自己已經(jīng)被自己的爸爸媽媽遺棄了。我特別的害怕,我也不知道自己接下來該怎么做。就這樣,爸爸媽媽沒有來接我,但是我還是一個人獨自地回到家了,不過我的內(nèi)心并不是特別好受在路上一邊哭一邊走。

        有的時候我還時不時抬頭望向道路兩邊,看看有沒有爸爸媽媽來接我的影子。就在我回家的路上,我看到了一位奶奶,奶奶看到我這樣情況,就問我怎么了。一開始的時候我還對奶奶是十分的警戒的單身呢,那看到我一個人也不放心,所以就不斷地跟我說這話。后來我跟奶奶說了自己的家的地址,然后奶奶就騎著小單車把我送回家了。回到家以后,我跟自己的爸爸媽媽說了這件事情,爸爸媽媽也對我道歉了,并且解釋為什么沒有來接我的原因。雖然說這件事情已經(jīng)過去了好幾年,但是我始終沒有忘記那個奶奶對我的幫助,我也特別的感謝他。他是一位讓我印象十分深刻的人,也是讓我感動的人。

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