我童年的伙伴作文1200字
因?yàn)橛辛诉@個(gè)小伙伴,我的生活才會變得豐富多彩;因?yàn)橛辛怂,每天的時(shí)光對我來說都是美好的;因?yàn)橛辛怂,在我受到挫折時(shí),我才會有信心重新振作起來……
我的這個(gè)“小伙伴”可不是人哦!是一只可愛的小烏龜。怎么樣?意想不到吧?
這只小烏龜只有我的手背那么大,一個(gè)圓溜溜的頭,后邊還托著一條小尾巴,它殼上的花紋,好像是刻意畫上去的,惟妙惟肖,似乎在向我傾訴它之前的經(jīng)歷。它的'四肢又短又粗,像四根墨綠色的“小蓮藕”。
在我六歲時(shí),這只小烏龜就光臨了我家。它是爸爸的同事送的。起先,它對這個(gè)陌生的環(huán)境表示害怕,一整天都把頭縮在殼里,真是個(gè)“縮頭烏龜”。到了飯點(diǎn)兒的時(shí)候,我用牙簽把蝦肉串起來,放在它面前,它也無動于衷,油鹽不進(jìn)。因此,我不怎么喜歡它。
第二天,我一起床,就看見那只小烏龜正狼吞虎咽地吃著昨天我給它放的蝦肉。原來,它已經(jīng)熟悉這個(gè)環(huán)境了。我開心起來,那原先對它的不喜歡早已被我拋到九霄云外。我便看著它吃,直到它吃完為止。它吃完之后,便盯著我,好像在想:她是誰?我對小烏龜說:“以后,我就是你的主人,知道了嗎?”話音剛落,小烏龜便潛入水里,它似乎聽懂了我的話。我更加喜歡它了。
我一打開錄音機(jī),音樂頓時(shí)從錄音機(jī)里傳了出來。小烏龜又把頭從水里伸了出來,似乎它聽得懂這另外一個(gè)“世界”的“噪音”。那兩只小小的眼睛就像兩顆黑寶石鑲嵌在它的頭上。只見它的嘴角微微向上翹起,似乎在對我微笑。天哪!它竟然對我“笑”了!它隨著音樂的節(jié)奏不停地把頭晃來晃去,原來它的嗜好和我相同——愛聽音樂。
我要去上學(xué)了,就把錄音機(jī)關(guān)掉了。而小烏龜把頭又伸進(jìn)了水里,開始呼呼大睡。對我來說,這是一只有靈性的烏龜,可謂我的“掌上明珠”。
就這樣,“他”陪我走過了三百六十五個(gè)快樂的日子。不幸的事情就在這第三百六十六天發(fā)生了……早上,媽媽一起來就開始嘮叨:“什么味道,怎么那么臭。”我一聽,便說:“怎么會呢?”我心想:是不是小烏龜生病了?我立即跑到房間里去看小烏龜,只見小烏龜正安安靜靜地趴在缸里,沒有什么問題。難道是媽媽的鼻子出問題了?哎!網(wǎng)上說兔子長大了也會有這種臭味的。難道說小烏龜長大了?媽媽有點(diǎn)兒生氣:“真難味,我都要吐了,把小烏龜放到池塘里去吧!”“不!”我很固執(zhí),怎么也不肯把小烏龜丟掉。但是我冷靜下來,轉(zhuǎn)念一想:如果一直讓小烏龜待在我們家,那以后它到別的地方去豈不是要餓死?
我只好提著籠子,來到池塘,含著淚,把小烏龜放了。沒想到,小烏龜先回頭看了一下我,似乎在對我說:“再見了,小主人!”它便游走了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是個(gè)六年級小學(xué)生了,但當(dāng)初我和小烏龜玩耍時(shí)的情形還深深地印在我的腦海中。
浙江省平湖市當(dāng)湖中心小學(xué)六年級:陳貽琦
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