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      酷作文

      時(shí)間:2021-06-17 09:40:19 話題作文 我要投稿

      酷作文450字(通用23篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的酷作文450字(通用23篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      酷作文450字(通用23篇)

        酷作文 篇1

        “酷”是一個(gè)很好玩的詞,“酷呆了”、“玩酷”、“酷妹”、“酷哥”等詞一定讓許多同學(xué)開(kāi)心過(guò)。今天,“酷”和它的子子孫孫們已經(jīng)成為時(shí)尚詞匯,常在人們的嘴邊“舞蹈”。

        “酷”是一個(gè)外來(lái)詞,源自英文“Cool”。但“酷”這個(gè)外來(lái)客魅力無(wú)窮,短短時(shí)間內(nèi)便廣為傳播,它的無(wú)數(shù)觸角伸向所有的人、所有的領(lǐng)域。比如可以說(shuō)發(fā)型、服飾怪異的香港歌星王菲很“酷”;在意大利將足球玩得一片燦爛的中田英壽很“酷”;飛向籃框的邁克爾?喬丹很“酷”!翱帷痹谶@里的含義不再是詞典里所解釋的嚴(yán)厲、冷血,而是新鮮、狂喜、驚嘆到極致的感覺(jué)。

        這樣一講,同學(xué)們一定恍然大悟:啊,原來(lái)很多時(shí)候我也很“酷”!比如坐“瘋狂老鼠”往下沖的感覺(jué)是“酷呆了”;在同學(xué)們羨慕的眼光中,從老師手中拿過(guò)“三好學(xué)生”證書(shū)時(shí)的感覺(jué)真是“酷不可言”;知道自己的作文被刊登在《作文月壇》上,并且是本期之星時(shí),那種“酷”的感覺(jué),到今天也沒(méi)忘掉。

        個(gè)性鮮明,具有創(chuàng)新愿望和能力的人,善于學(xué)習(xí)善于生活的人能制造出源源不斷的“酷”。

        “酷”充滿活力、充滿魅力,能每天“酷”一點(diǎn),那將是十分快樂(lè)、充實(shí)的生活。

        酷作文 篇2

        剛才翻看手機(jī)的時(shí)候,剛好看到一則陳果老師講”酷“的小視頻。

        視頻內(nèi)容很短,不過(guò)十幾秒左右,但是那簡(jiǎn)短的幾句話,卻得到了很多網(wǎng)友的贊許。

        陳老師講到,我們一直以為所謂的酷,大多只停留在表面上的,像外在衣著的酷,有的人穿條一個(gè)破洞的牛仔褲,另一個(gè)穿三個(gè)破洞,好像會(huì)自認(rèn)為酷一些似的,有的人打了耳釘,甚至是鼻釘唇釘,有的人染了頭發(fā),更有人染成了彩虹色,總之越是怎么炫目就怎么來(lái)。

        這些只存在于外表的,外在的酷,老師歸結(jié)為”外酷“,而她更為提倡的是”內(nèi)酷“。

        當(dāng)然這個(gè)詞都會(huì)讓大家會(huì)心一笑,我后來(lái)想到一個(gè)詞,其實(shí)應(yīng)該是叫”內(nèi)秀“更好聽(tīng)點(diǎn)吧,但意思一樣,而且做為教學(xué),這樣的反差對(duì)比點(diǎn),更能讓大眾在笑過(guò)之后記得更牢固。

        我很贊同”內(nèi)酷“,其實(shí)也就是”心有猛虎細(xì)嗅薔薇“的同樣的意境吧,就是我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆強(qiáng)大且充實(shí)的內(nèi)心。外在的花里胡哨是能讓人一眼看到的,肯定在一瞬間會(huì)有沖擊的作用,外表在第一印象中的作用更是不用置疑。然后,當(dāng)一個(gè)人能真正地吸引到他人,結(jié)交到真正的朋友,得到贊同,還是要“肚里有貨”的。

        “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”應(yīng)該也很適用于這個(gè)“內(nèi)酷”的詮釋吧。有此可見(jiàn),打造一個(gè)充實(shí)的內(nèi)心是多么的重要。

        酷作文 篇3

        我叫姬翔,今年九歲,我在光明路小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。我有一雙水汪汪的會(huì)說(shuō)話的大眼睛,烏黑的頭發(fā),翹翹的鼻子,還有一個(gè)紅紅的嘴巴,一副小明星的派頭,真是酷呆了。

        我是一個(gè)性格外向、愛(ài)交朋友的男孩。但先提醒你一下,和我交朋友你必須隨時(shí)準(zhǔn)備做好打“雨傘”的準(zhǔn)備。因?yàn)槲业钠庾兓療o(wú)常,也許你剛擦了“防曬霜”,就遇上了“電閃雷鳴”。假若你不想“淋雨”,不讓“防曬霜”失效,不總帶著“雨傘”,只要對(duì)我像“春天般的溫暖”就OK了。

        你明白我是個(gè)怎樣的人了嗎?如果你不明白,那就說(shuō)明你的閱讀能力太差。告訴你吧,我這個(gè)人,反應(yīng)一百七,學(xué)習(xí)二百一,幽默看情況,脾氣六月天。什么意思呢?平常反應(yīng)一百,我快一點(diǎn)兒;平常人愛(ài)學(xué)習(xí)一百,我就是加倍愛(ài);至于幽默呢?得看你的幽默細(xì)胞多不多了;我的脾氣就是六月的天,像小孩的臉一樣多變。

        我的特長(zhǎng)是作文好一點(diǎn)。好多少呢?如果你是1,我便是1.0001。不過(guò)這1.0001是老師幫出來(lái)的!剛開(kāi)始我的作文可以說(shuō)是“低人兩等”,別人100我80,經(jīng)老師一幫,我就成了大名鼎鼎的“小作家”了。

        人不可能十全十美,當(dāng)然我也有缺點(diǎn),那就是粗心。如考試時(shí)把“1”看成了“7”,把“7”看成了“1”,反正總離一百分差一小步。

        唉,沒(méi)辦法,我就是這么酷!

        酷作文 篇4

        今天下午,媽媽帶著我去學(xué)滑蛇形板,我非常非常的happy!

        我裝好護(hù)具,拿出蛇形板,看著這嶄新的蛇形板,我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下:要是我學(xué)不會(huì)怎么辦?要是我摔跤了怎么辦?算了,還是別學(xué)了……

        正在我猶豫不決的時(shí)候,媽媽卻已經(jīng)催促我上板了。我只好硬著頭皮,雙手先抓住媽媽的手,雙腳小心翼翼地一前一后踩到了板上,媽媽拉著我滑了起來(lái)。我忐忑不安地使著力,拼命控制腳下的滑板向前移動(dòng),同時(shí)讓自己的身體保持平衡?墒悄_下的滑板就像一條頑皮的小蛇——滑不溜秋,你讓它向東,它偏偏向南,你讓它向南,它卻又偏偏向著西面跑,嗨!要不是媽媽扶住我,好幾次差點(diǎn)兒從板上摔下來(lái)……

        在媽媽的鼓勵(lì)下。我一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉蛇形板的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,百折不撓地用自己的雙腿力量控制著它前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎、暫!は拢偕稀,手心里全是汗了。就這樣,二十分鐘過(guò)去了,我漸漸地學(xué)會(huì)了上板的動(dòng)作要領(lǐng),又過(guò)了十多分鐘,我嘗試著放開(kāi)了媽媽的手,天哪!竟然能自己滑行好一段時(shí)間了——放手站在快速行進(jìn)的板上,我感覺(jué)自己就像天空自由飛翔的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束!耶!這樣的感覺(jué)太爽了!看來(lái)付出必有回報(bào)呀!怎么樣,me的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)嗎?

        明天我還要加油哦!

        學(xué)滑蛇形板,真酷呀!看來(lái),只要專心對(duì)待事情,什么都能學(xué)會(huì)!

        酷作文 篇5

        從操場(chǎng)穿過(guò)的一瞬間,一陣風(fēng)拂過(guò),一位“自帶光環(huán)”的女子,穿著奪人眼球的衣服登場(chǎng)。此時(shí),全場(chǎng)的焦點(diǎn),都聚集到她身上。在霧的遮映下,她就是一位酷酷的仙女。跑了一圈又一圈,她似乎完全沒(méi)有停的意思。周圍旁觀的人看著都累了,可她繼續(xù)賣力地?cái)[動(dòng)著胳膊,極其自信地邁開(kāi)每一步,腳底生風(fēng)。

        一滴滴汗珠把紅色的操場(chǎng)染開(kāi)了,她仿佛并不是在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑,而是在馬拉松賽道上暢游。不管跑了多少圈,她仍速度飛快,領(lǐng)先在她想象的馬拉松賽道上,眾人的最前方。

        這就是我們的班主任,也是我的偶像。一縷縷染過(guò)的金發(fā)總會(huì)在她的腦前腦后晃動(dòng),紫紅色的眼鏡,雖然不像別的明星那樣時(shí)尚,但十分有氣勢(shì)。我敬佩她,她會(huì)勞逸結(jié)合。不像我,雖然成績(jī)還可以,但體育是個(gè)“困難生”。

        她工作起來(lái),也十分認(rèn)真。有時(shí)候,她為了把我們的試卷批完,整整一個(gè)上午不曾休息。我曾經(jīng)細(xì)致觀察過(guò)她的舉止。每當(dāng)我們奮筆疾書(shū)之際,她也是一臉的努力,用紅筆連綿起伏地打勾打叉。遇到問(wèn)題,她會(huì)毫不猶豫地翻開(kāi)筆記本或者教科書(shū),一絲不茍地尋找正確答案。當(dāng)看到我們的正確率高時(shí),她像個(gè)孩子一般,開(kāi)心地把嘴角上揚(yáng);但是看到我們錯(cuò)得離譜,她會(huì)長(zhǎng)嘆一聲。那表情,似乎在深深地自責(zé),在我看來(lái),那樣子既可愛(ài)又很酷。

        當(dāng)然,她很會(huì)分享,經(jīng)常給我們帶小零食;樂(lè)于助人,常常配合其他老師換課。她為我們這個(gè)班無(wú)私奉獻(xiàn)著……

        這位酷酷的老師,她是我心目中一位酷酷的偶像。

        酷作文 篇6

        在學(xué)校里,有一位“大書(shū)法家”,他行筆如龍,入木三分,寫(xiě)出來(lái)的字,那是龍飛鳳舞!他屢次獲獎(jiǎng),把對(duì)手打得落荒而逃。哈哈,這就是我了!

        別認(rèn)為我是在騙人,我可是縣金獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng)的獲得者哦。如果你還不相信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        剛開(kāi)始學(xué)毛筆的時(shí)候,我字寫(xiě)得也不算特別好看,但一個(gè)學(xué)期后,我就在同班同學(xué)中脫穎而出,比別人好出一大截,老師都夸我有藝術(shù)天賦,學(xué)毛筆非?。

        后來(lái),我有幸參加了省蘭亭序比賽。我還是第一次去省里比賽,所以我非常緊張。讓我意想不到的是,在我夜以繼日的努力下,奇跡般地拿了二等獎(jiǎng)!而且還是二等獎(jiǎng)中的第一名,我就在想,如果能拿個(gè)第一名就更好了。

        再后來(lái),我有機(jī)會(huì)參加了縣里比賽,這次,我勢(shì)必要拿個(gè)第一名!于是,我就更加用心地寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候,我感覺(jué)自己仿佛到了另一個(gè)世界,那里一片寂靜,沒(méi)有其他人,只有我坐在一張桌前,靜靜地寫(xiě)。寫(xiě)到一半,我突然發(fā)現(xiàn)眼前一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西晃動(dòng)了一下,忽而又不見(jiàn)了。我定睛一看,那分明是一塊獎(jiǎng)牌,再看,是金牌!我伸手去拿,正當(dāng)我就要碰到金牌時(shí),它消失了,我回到了現(xiàn)實(shí)世界。難道說(shuō)這就是我的命運(yùn)嗎?我靜靜的等,果然不出我所料,我得了第一名。

        瞧,我能寫(xiě)出這種境界,你還能說(shuō)我寫(xiě)不好字嗎?哈哈,我就是這么酷。

        酷作文 篇7

        我有一個(gè)好爸爸,他高高的個(gè)子,可愛(ài)的眼睛笑起來(lái)是會(huì)涌出許多條細(xì)紋,烏黑的頭發(fā)總被他用發(fā)油擦得油光發(fā)亮,顯得特別帥。

        “喂喂喂,快起來(lái)!看看你老爸今兒打扮得怎樣?”

        每天早上,老爸都要折騰一番。干什么?那還有說(shuō),照鏡子唄!他呀,每天五點(diǎn)半就起床了,次次都在鏡子前待半個(gè)小時(shí),看看胡子刮干凈了沒(méi)有,臉有沒(méi)有洗得很干凈,今天穿那件上衣,搭配那條褲子,那雙鞋……不搞好是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)的。一直到六點(diǎn),老爸就來(lái)到我的床邊“鬼哭狼嚎”,每天“嚎”的都是一個(gè)問(wèn)題:“快起來(lái)睜大眼睛看看,老爸我今天打扮怎么樣,酷吧?”我連眉毛都不動(dòng)一下,說(shuō):“嗯,酷真酷,非?幔喈(dāng)?shù)目幔伎熠s上貝克漢姆了!”

        我爸一聽(tīng),樂(lè)得跟中了彩票似的,朝我媽那么一笑:“你女兒說(shuō)我今天像貝克漢姆,真有品味!”

        忙活到七點(diǎn),得到很多夸贊的老爸,終于風(fēng)風(fēng)火火的出了門!鞍,總算送走了這個(gè)大活寶”媽媽終于眉開(kāi)眼笑。“想要酷又不是件壞事,有個(gè)酷老爸,我也能沾點(diǎn)光!不用我說(shuō),漂亮衣服,鞋子,老爸都會(huì)主動(dòng)買給我,嘿嘿!”我暗暗自喜。

        到了晚上,老爸下班回到家,立刻去房間換裝。之后,他又興高采烈地跟我炫耀:“嘿,今天又有同事夸我又酷又年輕了!”

        哈哈,家有酷老爸,歡聲笑語(yǔ)總是彌漫全家!

        酷作文 篇8

        我最喜歡的人,他戴著一副眼鏡,樣子很英俊。他的職業(yè)是教師。他夢(mèng)想遠(yuǎn)大,愛(ài)運(yùn)動(dòng),他就是我的酷爸爸。

        我老爸是一個(gè)球迷,只要那天有空就會(huì)去打球。有一次,我爸爸帶著我去打球,到了球場(chǎng)上,我就跑到旁邊看。爸爸走上球場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球,裁判李老師說(shuō):”開(kāi)始“。兩組隊(duì)員就像一群瘋狂的猛牛一樣搶起球來(lái)。球員們跳的跳,追的追,搶的搶,真讓人眼花繚亂。過(guò)了一會(huì)兒,我突然對(duì)爸爸說(shuō):”我去上一下廁所。”誰(shuí)知爸爸沒(méi)聽(tīng)清楚,側(cè)過(guò)頭問(wèn)我:”你說(shuō)什么?”這時(shí),爸爸他們隊(duì)的熊老師,正用力把籃球傳向我爸爸!编!“”!。“!“我爸爸一下被籃球打得暈倒在地。我嚇得嘴巴張的比一個(gè)西瓜都要大,把自己要上廁所的事情都搞忘了。這件事情讓我很難過(guò),也讓我明白了不能隨意的打擾別人做事。

        爸爸對(duì)我非常關(guān)心,他經(jīng)常輔導(dǎo)我做作業(yè),也經(jīng)常給我講道理。記得有一次,爸爸給我布置了許多作業(yè),我就很生氣。因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)幾天時(shí)間,還沒(méi)有改掉上幼兒園習(xí)慣,所以我就很生氣。爸爸看見(jiàn)我生氣的樣子,就給我講道理,說(shuō)要吃得苦中苦,方為人上人。我聽(tīng)了后,才安靜的做起作業(yè)來(lái)。

        爸爸是我最喜歡的人,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都是爸爸在我身邊,陪我學(xué)習(xí),做游戲,說(shuō)笑……

        酷作文 篇9

        我喜歡小姨家的酷狗。乳白色的嘴巴,棕色的耳朵,白色的脖子,棕色與白色相間的胸脯,銀灰色的尾巴。瞧,這些顏色搭配在一起是多么美麗,多么協(xié)調(diào),多么淡雅!再加上一身毛茸茸的皮毛,又長(zhǎng)得胖乎乎的,真是一只名副其實(shí)的酷狗。正由于此,小姨給它取名為“酷狗”。

        小姨家的酷狗不僅漂亮,而且它看家的本領(lǐng)也很高超。

        酷狗的耳朵十分靈敏,動(dòng)作非常敏捷。它喜歡趴在門口仰著額頭、豎著耳朵、機(jī)靈的黑眼珠盯著門外的情況。有時(shí)它還在院里“巡邏”,當(dāng)它“巡邏”累了,就回到窩里休息,閉目養(yǎng)神。稍有風(fēng)吹草動(dòng),它就猛地睜開(kāi)眼睛,迅速地爬起來(lái),以掩耳不及雷迅的速度躥到門口,“汪汪”直叫。有一次,我在書(shū)房看書(shū),突然聽(tīng)到酷狗“汪汪”大叫聲,連忙走出房間想看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)送水果的叔叔在敲門,我連忙走出去喚回了酷狗。它就是這樣忠于職守。如果收破爛的或者拾垃圾的陌生人從門口經(jīng)過(guò),它就會(huì)大吼大叫,從不讓他們靠近小姨家門,忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。正由于酷狗兢兢業(yè)業(yè)的工作,小姨家從來(lái)沒(méi)少過(guò)東西。

        然而,酷狗還有一個(gè)與眾不同的特性。一旦家里來(lái)了一位客人,它就會(huì)撒嬌,圍著客人轉(zhuǎn)圈,用鼻子嗅著客人身上的氣息,把前爪搭在客人腿上仔細(xì)端詳客人,并不時(shí)向客人搖頭擺尾,好象在說(shuō):“歡迎你,我的朋友!

        瞧,這就是小姨家的酷狗。

        酷作文 篇10

        我有一個(gè)酷老師,他喜歡和校園里的花花草草交朋友;喜歡在戶外的閱讀椅上看書(shū);喜歡陪我們踢足球。這位酷老師總是帶給我們無(wú)限的驚喜,我們都很喜歡他,F(xiàn)在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事吧!

        我的酷老師是學(xué)校里的大園丁,平常最喜歡“拈花惹草”,下課時(shí),經(jīng)?吹剿砥鹦渥映、澆花,教室外的花廊,就是他親手栽種的,整個(gè)校園在老師的巧手下,就像換了新衣,充滿生命力!

        我的酷老師看起來(lái)文質(zhì)彬彬,經(jīng)常勉勵(lì)我們“讀好書(shū),做好事”。為了吸引小朋友愛(ài)上閱讀,老師蓋了一間美麗又舒服的圖書(shū)館-小蟲(chóng)樂(lè)園。自從有了這間圖書(shū)館,學(xué)校里的每個(gè)人都變得很愛(ài)看書(shū),整個(gè)校園里充滿了濃濃的人文氣息。除了鼓勵(lì)閱讀,老師更重視我們的品行,他在老師室開(kāi)了一間小小的“雜貨店”,表現(xiàn)好的小朋友就可以到雜貨店選一樣禮物呢!

        我的酷老師還很會(huì)辦活動(dòng)。為了鼓勵(lì)大家勇敢說(shuō)英語(yǔ),老師會(huì)跟我們玩問(wèn)候游戲,看誰(shuí)先用英語(yǔ)問(wèn)候?qū)Ψ,誰(shuí)就贏了。老師說(shuō),每次看到我們精神抖擻的說(shuō):“Good傅morning,Principal!”他就會(huì)開(kāi)心一整天!今年寒假,老師親自教我們踢足球,經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我不但學(xué)會(huì)了足球比賽的規(guī)則,還偷學(xué)了好多絕招呢!

        這就是我的酷老師,年輕帥氣、活力充沛,最重要的是,有一顆溫暖的心。我喜歡我的酷老師,希望老師可以一直陪伴我們,直到畢業(yè)的那一天。

        酷作文 篇11

        星期五大家院校機(jī)構(gòu)記者們?nèi)ラL(zhǎng)沙市酷貝拉參觀考察,別說(shuō)我是多么的高興呀。我與媽媽因此提前準(zhǔn)備了一個(gè)夜里,把全部得用的物品準(zhǔn)備好放到桌子上,由于大家早晨七點(diǎn)就需要按時(shí)從院校里考慮,去的同學(xué)許多,整整的十輛大巴客車載滿了同學(xué)洶涌澎湃地從院校慢慢駛離,開(kāi)始了一天的玈行。每輛上除開(kāi)一位駕駛員一位老師和一位導(dǎo)游員外,別的都是大家主要表現(xiàn)激動(dòng)的同學(xué)啦,一路上,大家唧唧喳喳討論和期待著酷貝拉的好玩兒和快樂(lè)。

        大概九點(diǎn)大家便來(lái)到酷貝拉。進(jìn)來(lái)后,工作員發(fā)送給大家每個(gè)人一本護(hù)照簽證,原先酷貝拉是座日常生活體驗(yàn)城,城里能夠體驗(yàn)各種職業(yè),使我們奇特不己。大家先來(lái)到考古工作者,那里地面上滿是碎石子,也有許多沙坑,大家領(lǐng)了一些專用工具,有鐵鏟近視眼鏡等,大家用鐵鏟剛開(kāi)始在沙坑里找古懂了,我找到了一些兵俑,一條綢緞和一個(gè)小烏龜動(dòng)物化石,也挖出一些石塊,工作員給了我五元酷幣,還蓋上了一枚簽證辦理章到我的護(hù)照簽證上,做為我辛苦工作的'印證,這是我擁有一點(diǎn)滿足感。

        又歷經(jīng)了國(guó)學(xué)館的體驗(yàn),我明白古代稱教師為夫子,給老師行禮是作揖作挹,便是兩手抱握在胸口給老師1低頭行禮,那樣我喜歡。隨后我都到銅館,陶藝館,影音視頻館去體驗(yàn)了一番,好玩兒無(wú)比。

        因?yàn)闀r(shí)間關(guān)聯(lián),大家還剛玩得盡情就需要乘車回家,大家戀戀不舍離開(kāi)酷貝拉城。今日的體驗(yàn)也許是我將來(lái)的工作中,我好期待下一次再說(shuō)酷貝拉體驗(yàn)日常生活。

        酷作文 篇12

        它是一只白比熊,有一身的白色卷毛,耳朵耷拉著,黑彈珠一般的眼睛鑲嵌在臉上,小巧玲瓏的鼻子和相對(duì)來(lái)說(shuō)大大的嘴。

        它剛來(lái)的時(shí)候,就像一位認(rèn)識(shí)很久的朋友,很自然的就爬到了凳子下,過(guò)了一會(huì)又到了茶幾底下,對(duì)著電視,一本正經(jīng)的看著正在直播的乒乓球比賽。

        過(guò)了一天,也就是今天,我去看這只肉麻狗,他一跳起來(lái),“旺旺”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“我要抱!我要抱!”我當(dāng)然知道它什么意思,但我才不要抱呢!它見(jiàn)這招不行,就站起來(lái),把前腳放在我小腿上,在慢慢滑下去,還一邊叫,好像在說(shuō):“你如果不抱我,我就一直滑下去!”它尖尖的爪子刮過(guò)小腿,在慢慢滑下去,它尖尖的爪子劃在小腿上,這簡(jiǎn)直就是倍兒爽。∥也挪坏貌槐П,心里嘀咕著真是小孩子氣!

        跟它玩一會(huì)兒后,我準(zhǔn)備下樓了,它速度竟比我還快,“嗖”地一下下去了,撒了泡尿,好像害怕我懲罰它,躲到了椅子下,我只好無(wú)奈地把它關(guān)到籠子里,再把地拖了一遍。但不能讓它一個(gè)下午都在籠子里。于是,我把中午吃剩的骨頭倒給了它,吃貨酷比馬上就專心致志地去吃了,我便偷偷溜走。但在最后幾秒。它還是看見(jiàn)了我,沒(méi)有動(dòng),只是睜著圓溜溜的大眼睛目送我離去。

        雖然,它如此淘氣,但它在我心目中是最可愛(ài)的小狗!

        酷作文 篇13

        一雙烏黑烏黑的眼睛,一個(gè)胖嘟嘟的笑臉,這就是我劉華葉。

        我的飯量特別大,我吃的最多的一次是,吃了一碗半的拉條子,再加一個(gè)咸菜夾饃,我現(xiàn)在都69斤了,我想我都該減肥了,我媽媽經(jīng)常叫我小胖妞,有一次我實(shí)在餓極了,我就吃了半桶薯片,一包果粒多,和三包蛋黃派。

        我喜歡沈石溪的一些描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū),我最近還在看一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),是《恐龍的寶藏》我用了兩天的時(shí)間,就看了一多半,我也喜歡一些漫畫(huà)書(shū)。

        我的特點(diǎn)是畫(huà)畫(huà),上個(gè)星期六我媽媽就個(gè)我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,本來(lái)我是想報(bào)油畫(huà)棒的,可是我一看,水粉的挺新鮮,我就變了主意,想報(bào)水粉班,經(jīng)過(guò)我的努力,我肯定能成為一個(gè)出色的畫(huà)家的。

        我的課余時(shí)間都愛(ài)和張晨露、懂謹(jǐn)月、馮月、徐科文、張佳欣她玩貓捉老鼠,我呀很少蔡輸,可是總是被忙抓住。

        我非常拉薩,一年級(jí)的時(shí)候,我不是忘記拿語(yǔ)文書(shū)就是,就是忘抄數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果,每次回家就要挨一頓打,然后媽媽就給老師打電話問(wèn)作業(yè),如果小語(yǔ)文書(shū)忘帶回來(lái)了,我就只能在網(wǎng)站查第幾課第幾頁(yè),來(lái)認(rèn)字了。

        我有好多的理想,我想的美術(shù)老師,以為我喜歡畫(huà)畫(huà),我還想當(dāng)科學(xué)家,因?yàn)槲蚁氚l(fā)名一些東西,就可以讓我們的生活變得更美好。

        這就是活潑可愛(ài)的我,你說(shuō)看我酷不酷。

        酷作文 篇14

        酷兒為了鍛煉身體,就讓我當(dāng)他的跑步教練。他在訓(xùn)練時(shí),可發(fā)生了很多趣事。

        在一次400米測(cè)試中,因?yàn)楸窘叹毺⊥,以至于在酷兒起跑時(shí)忘了按秒表,讓酷兒重跑一次。第二次當(dāng)酷兒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我按下了秒表,可是,當(dāng)我拿起秒表看成績(jī)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)秒表上一個(gè)字也沒(méi)有,后來(lái)才知道我忘了開(kāi)秒表的開(kāi)關(guān)!澳阍倥芤淮伟眩醿!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)!鞍,教練,你怎么這樣!”酷兒委屈地說(shuō)。拖著腳,回起跑線去準(zhǔn)備了。

        這次市里要舉行一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),因田徑隊(duì)練跳遠(yuǎn)的人太少了,所以教練們決定讓酷兒來(lái)跳遠(yuǎn)。這次又有好看的了!

        因?yàn)榭醿翰判W(xué)四年級(jí),他的體育老師并沒(méi)有教過(guò)他跳遠(yuǎn),他也就迷迷糊糊的來(lái)到了跳遠(yuǎn)隊(duì)。

        教練先讓他做了一個(gè)練習(xí),就是在海綿墊前放一塊踏板,動(dòng)作也很簡(jiǎn)單,只是起跑,上踏板,騰空,落地這幾個(gè)動(dòng)作,她看見(jiàn)了大哥哥大姐姐做的示范,自己也跟著做了起來(lái)。可沒(méi)想到他又鬧了個(gè)大笑話:別的人騰空之后就穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上,而他落在海綿墊上后,就連翻了三個(gè)前滾翻,旁邊的人看到了都哈哈大笑。我幽默的鼓勵(lì)他說(shuō):“你看,這個(gè)動(dòng)作大哥哥大姐姐都不會(huì)做,你做出來(lái)了,厲害!”

        酷兒也搞不懂怎么回事,就呆呆的坐在那里傻笑。

        酷兒的訓(xùn)練很辛苦,又很搞笑。你要不要來(lái)跟他一起練呢?

        酷作文 篇15

        記得在二年級(jí)上第一節(jié)英語(yǔ)課,我很好奇,英語(yǔ)是怎么讀的?好不好學(xué)?當(dāng)我正好奇地東張西望時(shí),原本吵鬧的二年三班頓時(shí)安靜了。我在疑惑中得到了答案,原來(lái)是一個(gè)酷似韓國(guó)明星李英愛(ài)的大姐姐走了進(jìn)了教室。

        大姐姐用那沙啞中有帶甜潤(rùn)的聲音,跟我們打招呼:“Hi,你們好!”她笑了一下,露出了可愛(ài)的小酒窩。然后,她又用特別的聲音大方的說(shuō):“從今天起,我將教你們英語(yǔ),我姓林,你們叫我林老師,就可以了!

        她之后說(shuō)了什么,我都沒(méi)注意了,我把注意力放在了林老師的身上,他把飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,又把一個(gè)銀色的小發(fā)卡,松松的別在頭上,她那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,戴上一條紫色的小絲巾,她還穿了一件米白色的襯衫,又配了條牛仔短裙,在小牛仔短裙上隨意的大這條很時(shí)尚的腰帶,穿了雙水景色的涼鞋。

        在以后的課上,我覺(jué)得她很神秘似的,特別是年齡像已有:28、29歲了,但又覺(jué)她只有23、24歲。

        雖然她長(zhǎng)得漂亮,但她不驕傲,沒(méi)有暴躁的脾氣。

        有一次,我們班上的淘氣王在上課時(shí)做小動(dòng)作,被她發(fā)現(xiàn),她沒(méi)有批評(píng)淘氣王,卻把手

        搭在淘氣王的肩上,輕輕的說(shuō):“淘氣,總是可以改,不要認(rèn)為一輩子要做別人眼中的淘氣王!碧詺馔醯哪,像喝醉酒一樣紅。

        現(xiàn)在林老師不再我們班了,林老師如果再來(lái)教我們,我們班的同學(xué)會(huì)感到榮幸的!!

        酷作文 篇16

        我最喜歡我家的那只“酷狗”了。它高大威武,一身奶黃色和白色相間的“夾克”,耳朵豎著,兩只如黑寶石般閃亮的大眼睛,它最大的亮點(diǎn)還要屬它那毛茸茸打成卷兒的尾巴呢,他總是用尾巴來(lái)拋眉眼呢。他有著十分強(qiáng)壯有力的四肢,跑起來(lái)比風(fēng)還快。

        “酷狗”的眼里可容不得半點(diǎn)沙子。一天我買回一直玩具狗,覺(jué)得太可愛(ài)了,就幫它編辮子,這時(shí)酷狗回來(lái)了,看見(jiàn)了玩具狗,頭一下子仰了起來(lái),一下子跳到了玩具狗的身邊,用它那油油的鼻子聞了聞。辮子編好后我問(wèn)酷狗:“你看,可愛(ài)嗎?”酷狗好像聽(tīng)懂了我的話,把閃著寒光的牙齒露了出來(lái),以訊雷不及掩耳之勢(shì)從我手中奪走了玩具狗,用尖尖的牙齒咬住了玩具狗的耳朵,使勁搖頭,把玩具狗甩出去好遠(yuǎn),接著,我急了,正要去撿,酷狗跑到我這來(lái)繞著我的腳直轉(zhuǎn)像是要阻止我去撿玩具狗似的,我不理它,撿回了玩具狗,回頭一看,沒(méi)想到酷狗端端正正的坐者,可憐的望著我,真是讓我要恨也恨不起來(lái)呀!

        雖然酷狗平時(shí)很兇,但是啃起骨頭來(lái),可愛(ài)極了。這天,我拿了一塊骨頭扔給它吃,它聞了聞,又用爪子碰了碰,然后叼起骨頭就往它的屋子里跑,我偷偷地跟在它身后,想看看它吃骨頭的樣子。只見(jiàn)他剛咬了一口骨頭,就滑掉了,它急忙撲過(guò)去,用兩只前爪抓住骨頭,一會(huì)兒舔舔又一會(huì)兒咬咬,吃的可舒服了,興奮地都“旺旺”叫了兩聲,然后又埋頭啃起骨頭來(lái),直到它吃完后,才笑瞇瞇地用舌頭舔了舔嘴巴,還砸了砸嘴呢!

        酷作文 篇17

        我們班有一個(gè)“酷小子”,他喜歡穿黃色衣服,一副又大又寬的黑框眼鏡架在鼻子上,頭發(fā)常年一個(gè)發(fā)型,再加上他那胖胖的樣子,沒(méi)有人見(jiàn)了他不覺(jué)得他是“酷小子”。

        可誰(shuí)又會(huì)知道,他那很酷的外表下,有著一顆樂(lè)于助人的心。那天,我早上起來(lái)太急了,出門前忘記帶上紅領(lǐng)巾,直到我進(jìn)了教室才想了起來(lái),怎么辦呢?我十分焦急,我急得在座位旁走來(lái)走去,要不,問(wèn)別人借一條吧?我先問(wèn)同桌借,同桌聽(tīng)了直搖頭:“我也只有一條,你問(wèn)別人借吧!蔽矣悬c(diǎn)失望,四處問(wèn)同學(xué),可得到的回答都是一樣的:“我只帶了一條!

        我特別著急,只好坐了下來(lái)。這時(shí),“酷小子”從我身邊經(jīng)過(guò),我心想:就再問(wèn)最后一次吧,其實(shí)問(wèn)不問(wèn)都一樣。我站了起來(lái),叫住了他,小聲地問(wèn)道:“這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾,我的忘記帶了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“有,我這就去給你拿!闭f(shuō)著,只見(jiàn)他大步走向了自己的座位,輕輕地拉開(kāi)了書(shū)包拉鏈,埋頭在書(shū)包里翻了又翻,頓時(shí)一條紅領(lǐng)巾便出現(xiàn)在了他手上。他高舉起紅領(lǐng)巾向我示意,像舉著一面勝利的旗幟。他直接遞給了我,我接過(guò)了紅領(lǐng)巾,感激地說(shuō):“謝謝你,我下午來(lái)就還你!彼麚]了揮手,笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我又不急著用!蹦且豢涛野l(fā)現(xiàn)“酷小子”其實(shí)并不像外表那樣冷漠,而是很樂(lè)于助人,只是大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

        我們班的“酷小子”王志軒,一個(gè)有點(diǎn)名不副實(shí)的“酷小子”。

        酷作文 篇18

        文成峽谷景廊里的戶外拓展——跑酷運(yùn)動(dòng),讓我終生難忘。因?yàn)樗@險(xiǎn)、刺激、又好玩。

        首先,我把安全裝備穿好,來(lái)到第一關(guān)的地方。工作人員幫我把安全帶掛在安全鏈條上后,我就開(kāi)始第一關(guān)的”攜手并進(jìn)“!皵y手并進(jìn)”是用兩根鋼絲,一把鐵絲捆起來(lái)的。我好不容易通過(guò)了第一關(guān)。

        接下來(lái)我一步步艱難的通過(guò)了許多關(guān)卡,有過(guò)天梯、走吊樁、飛奪盧溝橋、凌空漫步、手爬網(wǎng)墻、腳踩水桶,終于到了最刺激的一關(guān)“高空滑索”。

        輪到我的時(shí)候,我不由自主緊張起來(lái)。不過(guò)我還是勇敢地上前,讓工作人員幫我把安全帶掛在飛翔機(jī)上。要開(kāi)始了,我緊緊地抓住安全帶上的繩子,閉緊眼睛飛了下去。飛到一半時(shí),我感覺(jué)身邊的風(fēng),呼呼而過(guò),慢慢地我試著睜開(kāi)了眼睛。哇!原來(lái)這么好玩,我像只小鳥(niǎo)一樣“飛”在天空中,似乎伸手就能抓住白云,這感覺(jué)太爽了。我正在享受著飛翔的感覺(jué),終點(diǎn)到了。所有的關(guān)卡我勇敢地完成了。

        驚險(xiǎn)、刺激、又好玩的戶外拓展——跑酷運(yùn)動(dòng),我喜歡。

        好想再玩一次。

        酷作文 篇19

        瞧,那個(gè)酷酷的女孩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是“遠(yuǎn)近聞名”的佳佳呀。

        她那雙眼睛的確不大,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼梢微微地向鬢角挑去;眼球雖不黑,但目光流盼時(shí).深灰色的瞳仁里不時(shí)有一顆顆火星迸發(fā),眼白卻自得淡淡地泛出藍(lán)色的閃光;單眼皮,睫毛并不長(zhǎng),但又密叉黑,使眼睛圍著云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測(cè),神秘、誘人。小而可愛(ài)的鼻子下面還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴,酷極了。

        她可是個(gè)名副其實(shí)的女漢子呢,記得又一次,她去幫她爸爸搬貨,大人一般能搬五六件,她硬逞強(qiáng),要搬4件,他爸爸看了,說(shuō):算啦,看你那么瘦,一件一件搬就好了,等一下沒(méi)幫到忙,還摔跤了,你還是別瞎攪和吧“語(yǔ)音剛落,只見(jiàn)她搬著四件歲,”飛速”的走著,搬到了指定位置,放下后,拍著胸脯說(shuō):誰(shuí)說(shuō)我不行。”她媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你真是一個(gè)“女漢子”!

        她做的最不可思議的事就是,她竟然能抱動(dòng)一百三十斤的媽媽和一百六十斤的爸爸,令我佩服不已。

        這個(gè)女孩,其實(shí)是我堂妹,她真的有點(diǎn)酷。

        酷作文 篇20

        酷是什么?酷,可能存在于克服驚恐的那一瞬間。

        初次來(lái)到江西,三清山是必要打卡游玩的。三清山它屹立在這里,高達(dá)2000多米。

        我和父母一起手握登山棍,眼睛直望山頂,充滿了興奮,內(nèi)心在呼喊:太棒了!我一定要直登山頂。我邁開(kāi)了第一步,興奮不已。但是海拔在逐漸升高,心也在砰砰---砰的直跳,感覺(jué)跳到了嗓子眼。我邊走邊輕輕地咽口水,眼睛瞇成了一條縫,鼓勵(lì)自己:我可以的!可以的!

        當(dāng)走到一條直伸山外的玻璃棧道時(shí),父親高興地拍了拍我的肩膀說(shuō):去,站到那邊,讓我拍個(gè)照。我的雙腿開(kāi)始抖動(dòng),嘴巴已經(jīng)塌了下來(lái),眼睛里充滿了恐懼,臉都嚇得發(fā)青了。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):可可以不去嗎?父親摸了摸我的頭說(shuō):如果是個(gè)男子漢,就站過(guò)去!要是不敢完成,那就是自認(rèn)的膽小鬼。你是愿意做膽小鬼,還是男子漢呢?

        這時(shí),我的臉開(kāi)始害羞得發(fā)了紅,我不想做一個(gè)膽小鬼!我雙手握拳,一步一步緩緩地向前走去,當(dāng)?shù)竭_(dá)邊緣時(shí),我望著那美麗的江西群山,瞬間覺(jué)得沒(méi)有那么可怕了。我不再懼怕,大步向前。到了山頂,對(duì)著那頭的群山高喊道:這真是太酷了!

        酷作文 篇21

        一個(gè)在中學(xué)生里流行的字眼:酷!酷是什么?是頭發(fā)染得紅紅綠綠的社會(huì)青年?是嘴里哼著《情非得已》,成天在街上無(wú)所事事的少男少女?看電影時(shí),一些影迷大叫:“謝霆峰好酷哦!”這些都只是外表的酷,不算是真正的酷。

        一次期中測(cè)試,我的同學(xué)王以婷,一副輕松的樣子,微笑著第一個(gè)把卷子交上了講臺(tái),當(dāng)時(shí)她認(rèn)為自己很酷。發(fā)卷子時(shí),平時(shí)那個(gè)總是默默無(wú)聞、努力學(xué)習(xí)的張瑞取得了全班第一的好成績(jī)。那時(shí),當(dāng)她上去領(lǐng)那份使她她上去領(lǐng)那份使她驕傲的卷子時(shí),她并沒(méi)有洋洋得意,還與平常一樣,只是臉上增添了幾分燦爛的微笑,雷鳴般的掌聲同時(shí)響起,六十雙羨慕的眼光一齊投向他。這時(shí),我覺(jué)得她才是酷,我們應(yīng)該擁有這種酷。

        “這是我爸從日本帶回來(lái)的‘巴比娃娃’,漂亮嗎?”文文問(wèn)蘭蘭!巴坂纾每!你家錢真多!碧m蘭對(duì)文文說(shuō)。因?yàn)樗芰w慕文文的家庭。哦,不!這太庸俗了。

        什么樣的中學(xué)生叫酷?有美好品質(zhì)的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遙遙領(lǐng)先的中學(xué)生,這才是酷!這樣的酷,你才會(huì)由衷地感嘆:哇,好酷啊!作為中學(xué)生,應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),努力爭(zhēng)取自己所擁有的“酷”!至少我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種真正地“酷”!

        酷作文 篇22

        看了我的題目,大家肯定很想知道這個(gè)“她”,是誰(shuí)吧!“她”,不是我的家人,也不是我的好友。這個(gè)“她”,只是一位和我只有一面之緣的大姐姐,但“她”的行為卻深深地印在我的腦海里。

        那天,我背著書(shū)包一邊看著風(fēng)景,一邊走向公交車站,正當(dāng)我看的出神時(shí),一個(gè)聲音打斷了我的思路,“啊……快來(lái)捉小偷呀!”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),只看見(jiàn)一個(gè)黑色的身影從我面前躥出去,而黑影的后面還緊跟著一位粉衣少女。邊上的一位老奶奶看見(jiàn)我一臉不解的模樣,搶先把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。

        原來(lái)這件事情是這樣的:剛才在一輛公交車上,一個(gè)小偷把一位大媽的錢包給偷了,等大媽發(fā)現(xiàn)了這件事并說(shuō)出來(lái)時(shí),車門已經(jīng)開(kāi)了,小偷趁機(jī)逃下了車,而那位粉衣少女正在幫捉小偷呢!聽(tīng)完老奶奶斷斷續(xù)續(xù)講完,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)被捉住了,我擠入人群,才看清粉衣少女的容貌,這是一位十分清秀瘦小的女孩,這樣一個(gè)瘦弱的少女,竟有如此大的勇氣去捉小偷,這樣的行為是多么酷呀!

        “她”,并不是穿著多少酷,多少潮流,而是她的行為是那么酷,那么令人感動(dòng)!對(duì)于她,我沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只有一句話:她,就是這么酷!

        酷作文 篇23

        隊(duì)長(zhǎng)史占龍是我第一個(gè)想采訪的人,卻差點(diǎn)放棄。約過(guò)幾次,他都因?yàn)橛?xùn)練、演出等原因未能赴約。于是,我只能在網(wǎng)上蹲守到深夜把他擒獲。

        小龍平常跟媒體聯(lián)系頻繁,懂行的他要求我事先寫(xiě)好細(xì)致的采訪提綱。速戰(zhàn)速?zèng)Q是他的作風(fēng),不知是否與當(dāng)兵出身有關(guān)。因?yàn)樗R上要組織隊(duì)員在世貿(mào)天階進(jìn)行考核,我有機(jī)會(huì)了解到一個(gè)跑酷俱樂(lè)部的內(nèi)部構(gòu)成——“城市猴子”的隊(duì)員,從級(jí)別上分為愛(ài)好者、預(yù)備隊(duì)員、正式隊(duì)員三個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別都享有不同的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。而劃分等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),包括身體素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)以及平時(shí)訓(xùn)練的考勤紀(jì)律和思想品德等。

        說(shuō)到平時(shí)訓(xùn)練的考勤紀(jì)律,我想起小豪跟我說(shuō)過(guò)的一句“必須去”。無(wú)論是主力隊(duì)員還是預(yù)備隊(duì)員,既然選擇了跑酷,就不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

        考核,一般是一兩個(gè)月為一個(gè)周期。主要是為了了解隊(duì)員的真正實(shí)力,根據(jù)隊(duì)員的情況制定不同的訓(xùn)練策略。這次的考核為10項(xiàng),立定跳遠(yuǎn)、定點(diǎn)立定跳、俯臥撐、鉆欄桿等都是很基本的考核項(xiàng)目。

        見(jiàn)到小龍,他正拿個(gè)本本記錄隊(duì)員的成績(jī)。剛跟我點(diǎn)了個(gè)頭,就又去給扛攝像機(jī)的、拿照相機(jī)的示范跑酷動(dòng)作去了。

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