我的同學(xué)作文900字
他是一個(gè)既“吝嗇”又“大方”的人。
有一次，我們班組織春游，我和他還有幾個(gè)同學(xué)一組。臨行前，我們組的組員一起出去購(gòu)買春游時(shí)的食品。小吃。我買了許多零食還有一些水果，張三看我買的水果不夠，于是，把所有的錢都買了水果，而小李子則這樣買了一點(diǎn)，那樣買了一點(diǎn)，零零碎碎的也有幾大包。于是，我們拎著大包小包的口袋準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他在飲料店前面猶豫不決，我走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你還猶豫個(gè)啥？買個(gè)十來(lái)八瓶冰紅茶唄，反正又不貴，才3元一瓶。”大家聽(tīng)后都覺(jué)得我的主意好。可他卻說(shuō)：“買那么多冰紅茶干什么，我們才四個(gè)人，喝不完就扔掉，那多浪費(fèi)呀！再說(shuō)，冰紅茶喝了還不好，我覺(jué)得一人買一瓶礦泉水才是最佳選擇，既實(shí)惠又健康，這才是低碳生活嗎！”
我們暈。唉，遇上這樣的鐵公雞真拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他和我們一組呢。不過(guò)，后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)他的看法。
在2008年5。12大地震過(guò)后，溫家寶爺爺倡導(dǎo)我們要有“一方有難，八方支援”的精神。于是，我們學(xué)校開(kāi)展了一次募捐活動(dòng)。全體師生在操場(chǎng)集合完畢之后，捐款活動(dòng)便開(kāi)始了，校長(zhǎng)帶頭捐，依次是教師，然后從小到大。該我們捐了，我是班長(zhǎng)，所以第一個(gè)捐，我捐了20元，后面的同學(xué)依次捐，10、10、20、5、5、5……到他捐了，我猜想他肯定會(huì)以最低標(biāo)準(zhǔn)5元來(lái)捐。
他把手伸進(jìn)口袋，摸出一張錢，只見(jiàn)上面寫的是“5”，哈哈，果然不出我所料，他捐了……咦，等等，5元不是褐色的'嗎？怎么變成了綠色？難道5元出新版本了，不對(duì)，他這張錢的顏色怎么和50元的是一個(gè)色。難道……�。∷谷痪枇�50元，我瞪大了眼睛望著他，這還是他嗎，不會(huì)吧，他平常擦iraser（橡皮擦）擦得和豌豆大小都舍不得扔，今天怎么這么大方，這么有愛(ài)心。我的視線一直跟隨著他來(lái)到我的面前，這時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“你怎么捐這么多呀？”他笑了笑，拍著我的肩膀說(shuō)：“班長(zhǎng)，人總有有愛(ài)心的嗎，我還覺(jué)得捐少了呢。”說(shuō)完，便自顧自地走了。過(guò)了許久，我才緩過(guò)神來(lái)……
像他這樣即“吝嗇”又“大方”的人，你不覺(jué)得他很可愛(ài)嗎？對(duì)了，都要結(jié)尾了，大家還不知道他的名字，他是復(fù)姓，叫——端木雨墨
重慶江津區(qū)江津中學(xué)初一：周可辰
點(diǎn)評(píng)：題目改為“他，一個(gè)復(fù)雜的人”是不是更好呢？
點(diǎn)評(píng)老師：陶流林
原創(chuàng)投稿，百度搜索“中國(guó)作文網(wǎng)”第一個(gè)就是。
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