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      我的老師作文1200字

      時間:2017-10-28 12:33:16 寫人作文 我要投稿

      我的老師作文1200字

        進入中學后,我最擅長的還是語文,所以,順理成章,對語文老師也是甚多喜愛,頗多無奈的哪一種。

        我的語文老師實在也沒什么特點,非要說的話,就一句最經(jīng)典的語文話語“人同此心,心同此理”。這話說好不好,說壞不壞,可它偏偏就帶給了我無窮的喜與怨。

        喜的是一次我在舉行主題班會的時候,老師有事出去了,只剩下我一個人支持了,當時可就傻了。平常老師在的時候,教室里舉行班會是叫一個典型的“規(guī)矩,安靜”,誰知,今天老師一走,教室里就鬧翻了天,實在是鬧得厲害。

        我于是忍不住發(fā)作,吼了幾聲,一瞬間的安靜之后,卻又是大翻天的活躍氣氛,連我說話的'余地都沒有了。我當時真的是很無奈,只能囫圇吞棗的進行著環(huán)節(jié)。到了做游戲的環(huán)節(jié),有一方輸了,所以規(guī)定要出來表演節(jié)目結果出來的人卻寥寥無幾,真是不配合啊!我當時心里就吶喊,真是煩。最后演講也沒了興趣,就讓大家提游戲意見,開始是爭論不休,靠著主題。后老就變成了開玩笑,無理取鬧了。說什么“CF,反恐。。。”我當時就揍他們一頓,“這能玩?你給我玩玩看!”我就沖他們吼,結果也沒什么效應,大家聊到游戲上就越發(fā)起勁,我當場就大哭了。。。。。。。

        語文老師后來就來了,估計是被隔壁的我們吵到了吧?吹轿覀兊倪@幅情形,就開始明白了。然后就開始批評我們了。其中林我印象最深的是那段話:“難道班主任不在,就沒有了規(guī)則了?要知道,人同此心,心同此理啊,你們這樣鬧,看到了別人的感受了么?想一想啊,要是你們每個人都遭遇到這樣的情景你們大家會有和感想呢?”

        老師的話語仿佛一字一句都刻在了我的心里,我也仿佛深受其教。下課鈴打得那樣急促,我的心卻久久不能平靜。對啊“人同此心,心同此理。謝謝您,老師!”

        不過,喜中難免會摻雜著一兩分怨呢。記得上次第三節(jié)語文課下了之后,我剛把語文書收進書包里時,才發(fā)現(xiàn)日記本還在書包里安靜的躺著呢。當時我的心就一驚:完了,早上作業(yè)交錯了,把積累本錯當日記本交了,因為他們的封面幾乎一樣,只是顏色不同罷了。

        于是我趕緊跟老師說了一下,老師用懷疑的目光看了我一下,我的心頓時一顫,忽的有了幾分驚慌,老師這是什么意思?不過語文老師只是先說去換一下。我的心暫時放了下來,誰知道,又接了一句:“是不是早上來補得呀?怎么會交錯呢。”轉身而走的我腳步停了一下,辯護的一下子沖向了辦公室。心里還在不停地抱怨:老師怎么能這樣的無理?

        后來我在批改的日記本里看到了這樣一句話:人同此心心同此理。要記住教訓,老師還是相信你的,不要在這樣冒冒失失得了!

        當時心里就有股說不出的感受來,變一股腦的行動了起來。我在日記本和積累本上分別用彩色筆標注了大名,還有名字呢。不怕看不見,再交錯了。

        人同此心,心同此理。不需要任何言語的修飾,只需要那顆心就足夠了。這是我親愛的語文老師給我最大的語文財富。當然她也是一個好老師,他用著這顆心來從事著她輝煌的教育工作。

          湖北武漢武漢市第二十八中學初一:回首、靜

        原創(chuàng)投稿,百度搜索“中國作文網(wǎng)”第一個就是。

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