友作文1500字
“你能不能不要總是跟著我?”
我徹徹底底地崩潰了,我無(wú)法相信自己的耳朵,也不敢去相信。磊——我的朋友,毫無(wú)預(yù)兆的拋下了這句使我徹徹底底崩潰的話,便頭也不回向前走去,而我既然又腦袋發(fā)熱地“嗯”了一聲,蹲下假裝系鞋帶,悄悄地抬起頭,用不解的目光望著磊向前走去的背影。
對(duì)于友情與親情,我是一直都很珍視也很重視。從小學(xué)開(kāi)始,只有兩三個(gè)人陪伴的我與那些一大群朋友聚在一起的人形成了鮮明的對(duì)比,可是,這又算得了什么呢?與其一大堆朋友聚在一起聊著不一樣的話題,倒不如與幾個(gè)知心好友一起談天論地,不亦樂(lè)乎?可是,不知道為什么,與磊相處幾個(gè)月了,我很明顯地感覺(jué)到,我和他之間似乎有著一層很微妙的隔閡——是什么造成的,又是什么使著這層隔閡越來(lái)越明顯,我不知道。
放學(xué)后,我也只是悄無(wú)聲息地跟在磊、以及宇和宵,我的另外兩個(gè)好朋友身后。我的呼吸隨著腳步聲一起一伏,慢慢地織成一張網(wǎng),再漸漸地?fù)未,又緩緩地籠罩住我,隨后便感覺(jué)眼前便是白茫茫的一片,使我迷惘,世界,消失了……
腳步隨著磊停在便利店門口,宇和宵進(jìn)去了,我便和磊在門口等候。
我深吸了一口氣,走到了磊身旁,拍了拍他的肩,他那一米七五的高度低下頭看這身高一米六的我,我也抬著頭望著他——這張熟悉、稚嫩的臉上有了少許青春的印記,也如往常一樣平靜,只是瞳孔中多了幾分詫異的目光,很顯然,他之前并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。
我又深呼吸了一次,便用顫抖的聲音說(shuō)出了那句我一直想說(shuō)的話:
“你……是不是…很討厭我?”
我可以感覺(jué)到,我的眼圈紅了,一種莫名的悲傷蔓延到我心中的每一個(gè)角落,有細(xì)細(xì)密密地織滿了身體的每一個(gè)毛孔;又仿佛是我心中的最后一盞燈破碎了,我那顫抖的聲音黯淡了我心中的一切一切。
“其實(shí)以前我也有感覺(jué)過(guò),我在你的世界中……與宵和宇比起來(lái)…”我盡量抑制住不讓眼淚從眼眶中不爭(zhēng)氣地流出來(lái),接著說(shuō)道:“仿佛是——可有可無(wú)的……”
磊聽(tīng)到這句話時(shí)我并沒(méi)有看到他的表情變化,我只是低著頭,看著地上略有殘缺的地磚,不讓他看到我的'臉——或者是,我沒(méi)有勇氣去看他的臉。
宇和宵仍未從便利店出來(lái),四周也滿是放學(xué)回家的學(xué)生。
“你怎么會(huì)這么想呢?”
他帶著略微驚異的語(yǔ)氣說(shuō)道。
我不知道該怎么說(shuō)。
宇和宵出來(lái)了,我盡量使自己看起來(lái)像平時(shí)一樣活潑,磊則是把手搭在我那瘦弱的肩膀上,示意我向前走。但是,善于察覺(jué)的宵感覺(jué)到了這奇怪的氣氛,拿出了他最拿手的自戀逗笑,可他是出了渾身解數(shù),除了宇,我和磊仍然保持著那份沉默,的確,若在平時(shí),我們?cè)缇托ζ贫瞧ち,但是換做是現(xiàn)在,就算是讓卓別林來(lái),我也笑不起來(lái)。
從學(xué)校到車站的距離也不過(guò)才用四五分鐘罷了,可我覺(jué)得仿佛是環(huán)繞了地球一周一樣。在路上,依然保持著沉默,宵也放棄了,只是不滿地嘟著嘴說(shuō)了一句:“給一點(diǎn)面子啊。”磊仍然用手搭著我的肩膀,小聲地在我耳邊說(shuō)著那些一切我不想聽(tīng)、聽(tīng)不進(jìn)去的話——但是,這些話卻猶如一陣風(fēng),直直沖入我的大腦:
“不成熟、不穩(wěn)重、太幼稚……”
這就是我……原來(lái)……我是這樣。
我的自我感覺(jué)太過(guò)于良好。
我漸漸地意識(shí)到我曾經(jīng)讓磊多么的尷尬多么的難堪,自己的不成熟不穩(wěn)重太幼稚又是讓磊發(fā)過(guò)不少次火,我也理解到——造成這層隔閡的人不是其他人,正是我!錯(cuò)的是我!所有的不愉快都是我造成的!
“對(duì)不起……”
公交車上,我踮起腳尖,打破了我和磊之間的沉默,這三個(gè)字,小聲得連我自己都聽(tīng)不清楚,還想再接著說(shuō)下去,磊便打斷了我所說(shuō)的話,說(shuō)了一句我無(wú)法去理解的話:
“這句話,應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)。”
?喂。∧銢](méi)有錯(cuò)!錯(cuò)的是我!錯(cuò)的是我——不成熟不穩(wěn)重太幼稚!嘿!等等……
磊下車了,而我卻把所有想說(shuō)的話全吞肚子里了,但是,我在對(duì)不起之后,還要真摯地對(duì)你說(shuō)一聲:
“謝謝你。
就算我幼稚愛(ài)鬧,
你仍然不會(huì)對(duì)我發(fā)任何脾氣;
即使我想東想西,
你仍然會(huì)不離不棄;
即使我性格六條又怪異,
你仍然會(huì)無(wú)所畏懼;
謝謝!
磊、宇和宵
我會(huì)努力做到最好的自己,
那么,就請(qǐng)讓這份可貴的友誼持續(xù)下去——一直持續(xù)下去。”
廣東省深圳市南山區(qū)桃源村龍珠中學(xué)初一九班初一:王鎧煜
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