身邊的文明作文1000字（通用35篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的身邊的文明作文1000字（通用35篇），歡迎大家分享。
身邊的文明作文 篇1
自古有許多關(guān)于文明的故事，從中我們可以發(fā)現(xiàn)文明是多種形式的。有時(shí)候文明就是一種態(tài)度，我就曾親身體驗(yàn)過一件令我深受感觸的事。
那是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我急匆匆地從家里出發(fā)，準(zhǔn)備從外面趕公交車到學(xué)校。
“唉，怎么還沒有車呀！”我看了一眼手表，不耐煩地說道，“��！終于來了，快上車、快上車！”看見一輛滿載著人的公交車出現(xiàn)在我的視野，我不禁高興地叫道，飛快的地沖了上去。
“唉，可真擠啊！”我站在人堆中間，呼吸者車上渾濁的空氣，不由得發(fā)出如此抱怨，這時(shí)候，到了一所學(xué)校的大門口，車上有幾個(gè)人下去了，空了一個(gè)位置，我趕忙坐了上去。
車疾駛著，突然又有幾個(gè)人上來了，這使得本意人滿為患的車廂顯得更不堪重負(fù)。“叔叔，我到實(shí)驗(yàn)一小�！蹦翘鹈赖穆曇舨挥傻昧钗铱戳怂谎�。她大概才讀學(xué)前班吧，那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小，身軀隨著車輛的顛簸而晃動(dòng)，我甚至感覺一陣風(fēng)都能把她吹倒。
坐在座位上的人似乎也注意到了這個(gè)小女孩，不過似乎誰都沒有讓位的意思�！八懔�，不要多管閑事了，自己可要小心了！”感受到車輛的上下顛簸，ou我心里不禁這樣想。
“小妹妹到我這邊來站吧！”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。我抬頭一看，原來是一個(gè)比那小女孩大不了多少的小男孩，那小男孩也沒坐著。只是站在了座位邊，那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀(jì)相仿的男孩。只見那小女孩道了聲謝謝，從人群中走了過來。而那個(gè)坐著的男孩臉卻長(zhǎng)得通紅，嘴巴微微張開，似乎想說些什么。
這時(shí)車上有一位老大娘坐不住了，她搖搖晃晃地站起來說：“小姑娘來做我這里吧！”而那個(gè)猶豫不決的男生似乎也想通了什么，站了起來，讓小女孩坐他的位置，車上的乘客似乎有了默契似的，都站了起來。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友，這些小朋友也十分有禮貌，跟我們到了聲謝謝，便忸怩地坐了上去。
站起來的乘客特別自豪，頭昂得高高的。車廂里渾濁的空氣似乎也變了味，彌漫著一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
哦！我知道了，這香氣就是文明的味道！
其實(shí)文明就在我們的身邊，只是她被一些陰霾所遮住了，這些陰霾就是自私、狹隘……
文明就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光，并點(diǎn)亮其它的蠟燭。這些蠟燭所散發(fā)的光很亮很亮，把我們這個(gè)世界照得更加的亮……
身邊的文明作文 篇2
“人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來�！敝販卮和硇∑贰斗霾环觥�，反復(fù)揣摩郝建的這番話，總能從中尋到很多內(nèi)涵。
在當(dāng)下這個(gè)繁華的世界里，私家車也愈來愈多，而不是每位司機(jī)的素質(zhì)都是優(yōu)等的，每位司機(jī)的開車水平都是一流的；不正如郝建所說的心倒了嗎？想想那些撞完人拔腿就跑的司機(jī)，想想當(dāng)今的法律，不禁感嘆：世界怎么了？我怎么了？面對(duì)交通這一重大問題，我想我還是盡微薄之力，把倒了的心扶起來吧。
金色的陽光如同美酒，樹葉的顏色越發(fā)深沉了。行走在鄉(xiāng)間的小路上，總有未發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)，只是生活中缺少的不是感動(dòng)，而是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。記憶中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自走在回家的路上，有一輛潔凈如雪的東風(fēng)標(biāo)致508停在馬路的中央，車跟前站著一位中年男子，我猜那是車的主人。出于好奇，便走過去看。走近一看，是些許螞蟻排著隊(duì)伍在過馬路，而司機(jī)在保護(hù)著它們的安全、捍衛(wèi)著它們的生命。
“叔叔，您真的很偉大�！蔽乙姶藸顩r，被深深地感動(dòng)了。
“小姑娘，叔叔不偉大，這只是盡到了做人的本分而已，叢生平等，螞蟻的生命也很寶貴；而我對(duì)時(shí)間有耐心。”叔叔的話一直激勵(lì)著我，時(shí)不時(shí)地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車，不是因?yàn)榻煌ㄗ枞�，而是為給天鵝讓路。
是啊，小學(xué)生活便已經(jīng)對(duì)文明交通有所涉及，真不明白心為何會(huì)倒？一個(gè)人即使再有錢，可他的一舉一動(dòng)會(huì)出賣他的素質(zhì)，有錢不等于素質(zhì)；我希望那些富家子弟在炫富的同時(shí)，也能把素質(zhì)提升。
交通文明關(guān)乎著每一個(gè)人的生活，交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法；關(guān)愛他人的生命，就是關(guān)愛自己的生命，善待動(dòng)物，就是善待未來；給動(dòng)物讓路也是一種文明交通吧，動(dòng)物的生命也是生命。
隨著文明交通宣傳日益深入人心，人們的文明交通意識(shí)在不斷增強(qiáng)。遵守交通信號(hào)，自覺摒棄交通陋習(xí)，做文明交通人，交通安全不只在122這一天，文明交通意識(shí)應(yīng)時(shí)刻刻在我們的心上。相信有了我們每一個(gè)人的努力，道路會(huì)越來越暢通無阻，人們的出行會(huì)越來越安全，社會(huì)也會(huì)愈加文明。
文明？交通？一切的一切都是為了安全，為了生命；人如此，動(dòng)物亦如此。
我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當(dāng)今世界里，那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒，能被清晨的第一縷陽光照亮。
心倒了，想辦法扶起來，否則只是空牢牢的花瓶。我相信在“文明交通我見證”的倡議下，必將取得“科技更加發(fā)展，民主更加健全，社會(huì)更加和諧，人民生活會(huì)更加殷曹建光實(shí)”的效果。
身邊的文明作文 篇3
何謂文明？在香港，看一次牙醫(yī)，就明白了。掛號(hào)柜臺(tái)的小姐微笑著取出數(shù)據(jù)讓你填寫；請(qǐng)你坐下時(shí)，輕聲細(xì)語地告訴你，“對(duì)不起，要等五分鐘喔�！蹦阋儆喯乱粋�(gè)約會(huì)時(shí)，她仔細(xì)地看醫(yī)師時(shí)程表，無法給你指定的日期時(shí)，她滿臉歉意，一再地說“不好意思”。
真的在五分鐘之后，有人呼你的名字。你回頭看看柜臺(tái)小姐的名牌，蘇詠兒，仿佛宋詞里的名字。詠兒害羞地跟你笑了一下。
五號(hào)診房，一位女醫(yī)師，看不出面貌，因?yàn)樗龂?yán)嚴(yán)地罩著口罩。她細(xì)聲細(xì)氣地說話，預(yù)先告訴你每一個(gè)要發(fā)生的動(dòng)作，免得你嚇一跳或突然痛苦：我要將椅子降下來了。燈刺眼嗎？她讓你也戴上罩鏡。現(xiàn)在我要檢查你的牙齒，然后再幫你洗牙。她把一只小鏡子放在你手上，然后細(xì)心地解釋你看得見的每一顆牙的體質(zhì)狀況。你不舒服的話就動(dòng)一下左手，因?yàn)橛疫呌袡C(jī)器……
檢查結(jié)束了，她對(duì)你解釋你的牙齒問題可以有哪幾種處理方式。她手里拿起一個(gè)牙顎模型，像哈姆雷特手里拿著一個(gè)骷髏頭，認(rèn)真地、仔細(xì)地跟你說話。你還有點(diǎn)不習(xí)慣，老覺得，她怎可能花那么多時(shí)間跟我說話？門口難道沒有一排人不耐煩地等著她嗎？她確確實(shí)實(shí)不慌不忙地跟你把牙的病情和病理一顆牙一顆牙說完，然后和你親切地道再見。
你走出五號(hào)診房，回頭看看門上的名字，黃慧兒，哎，怎么又是一個(gè)宋詞里的名字。
詠兒和慧兒的專業(yè)敬業(yè)、春風(fēng)和煦，不會(huì)是她們的個(gè)人教養(yǎng)和道德如何與眾不同，而是，她們的背后一定有一個(gè)制度支撐著。如果詠兒必須每天接待三百個(gè)神情煩躁的客人，從清晨工作到晚上，她不可能維持她的笑容可掬。如果慧兒醫(yī)師所得工資微薄而且升遷無門，與她的辛勞不成比例，她不可能態(tài)度從容，心平氣和。如果慧兒所受的醫(yī)學(xué)教育沒有教她“以人為本”的醫(yī)療哲學(xué)，她不會(huì)懂得怎么讓一個(gè)齜牙咧嘴躺著的人感覺受到尊重。
在詠兒和慧兒的春風(fēng)和煦的后面，藏著好多東西：有教育理念的成熟與否，有管理制度的效率高低，有社會(huì)福利系統(tǒng)的完善不完善，有國(guó)家經(jīng)濟(jì)力量的強(qiáng)或弱，有人的整體文化素質(zhì)的好或壞，有資源分配的公平合理或不合理……后面有一層又一層錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)在襯托和支撐，才可能，你隨便進(jìn)入一個(gè)牙醫(yī)診所，就會(huì)遇見一個(gè)詠兒和慧兒，溫溫柔柔地和你說話，同時(shí)將你的爛牙有效地治好。
你離開時(shí)，簽一個(gè)字就可以，詠兒不追著你要現(xiàn)金。檢查的結(jié)果報(bào)告會(huì)隨后寄到你家，你訂的下一次約會(huì)，到期一個(gè)星期前電郵信箱里就來了提醒的通知：時(shí)間到了，請(qǐng)來赴約。也就是說，在詠兒和慧兒后面，還有財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的周全不周全，還有傳訊系統(tǒng)的先進(jìn)不先進(jìn)……
詠兒和慧兒安安靜靜，但是后面深藏著很多你看不見的東西，那些你看不見的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)和制度，全部加起來，就叫文明。
身邊的文明作文 篇4
“請(qǐng)中午在教室吃飯的同學(xué)到五樓會(huì)議室集中�！敝形缭诮淌页燥埖耐瑢W(xué)？我班不就是嘛。吃飯算什么大事，還要特地召集我們。大家交頭接耳議論起來。廣播里杜老師的聲音一直重復(fù)著，同學(xué)們來不及細(xì)想，一個(gè)個(gè)沖出了教室，三步并作兩步奔向了五樓。
到了五樓階梯教室，同學(xué)們都在嘀咕，整間教室沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在教室最后面，我看到杜老師和班主任們神情嚴(yán)肅。于是，我暗示同學(xué)們找到自己的位置，安靜地入座。在教室里吃飯的班級(jí)不多，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。杜老師把門關(guān)上，開始了訓(xùn)話�！皩W(xué)校相信同學(xué)們，才能你們幾個(gè)一樓的班級(jí)在教室吃飯，減輕學(xué)校食堂人多的壓力。但是----突然，杜老師話鋒一轉(zhuǎn)，態(tài)度生硬起來。作為四年級(jí)的少先隊(duì)員，有些同學(xué)就餐很不文明。行為習(xí)慣遠(yuǎn)不如在食堂就餐的一年級(jí)小朋友。杜老師在大屏幕上出示了幾張照片，有浪費(fèi)食物的，有邊吃飯邊聊天的，有叼著雞腿邊走邊談笑風(fēng)生的。照片一張張?zhí)^，同學(xué)們靜靜地盯著大屏幕，生怕下一張照片上就是自己。放映結(jié)束了，一百多人的大教室里悄無聲息，靜得可怕。同學(xué)們都低著頭沉思著。
杜老師拿起話筒說：“這些照片都來自平常生活，相信大家看了都會(huì)暗自對(duì)比，我有沒有文明就餐？現(xiàn)在我市正在創(chuàng)建文明城市，作為小學(xué)生我們的力量很小，也很大。我們每一位小朋友如果都能做到文明就餐，禮貌出行，文明著裝，那我們就離文明城市更近一步了�！�
我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確，這不是一件小事。班主任也不止一次地強(qiáng)調(diào)。班主任總提醒我們，咱們四年級(jí)的教室在一樓，無論吃飯還是上課，都在全校師生的眼皮底下，我們應(yīng)該努力做的更好，為低年級(jí)小朋友做示范。每天中午，全校的師生都要從我們教室經(jīng)過去食堂就餐，外校領(lǐng)導(dǎo)來我校交流也必經(jīng)過我班。我們是學(xué)校的名片，一定要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
可是，我們做到了嗎？我做到了嗎？我默默地問自己。
曾經(jīng)的畫面如同放電影一般出現(xiàn)在腦海中。
以前在學(xué)校吃飯，我總挑食，遇上愛吃的飯菜，就會(huì)胃口大開。遇上不愛吃的，就把凝聚了農(nóng)民汗水和食堂師傅辛勤勞動(dòng)的飯菜偷偷倒掉。有一年的六一兒童節(jié)，“流動(dòng)少年宮”走進(jìn)學(xué)校，有好多新穎的玩具，我一心想著多玩一會(huì)兒。中飯時(shí)間不僅浪費(fèi)了糧食，吃完后還把餐盤從很高的地方摔下去，盤子發(fā)出了悲催的叫聲。食物四處亂濺，而我則奔奔跳跳地鉆進(jìn)了少年宮。
經(jīng)過這次會(huì)議，我發(fā)現(xiàn)文明就餐其實(shí)很簡(jiǎn)單。吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，不剩飯菜，倡導(dǎo)光盤。無論在家，還是在校，不挑食，都是有利用我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，從光盤行動(dòng)開始吧。
身邊的文明作文 篇5
在不經(jīng)意之間，我在七年級(jí)的文言文中看到了一篇故事。這篇故事選自《后漢書》，講的是陳蕃迎接親朋好友到家中做客，然而卻沒有清掃庭院。陳蕃父親的朋友薛勤便問陳蕃：“你為何不清掃庭院來迎接客人哪�！标愞卮穑骸拔沂嵌Y敬賢人，我的志向在于‘掃天下’，將來是要做大事的人，不清掃這區(qū)區(qū)小院又有什么用哪！”薛勤說：“你的志向遠(yuǎn)大，這很好，但你連自己的房屋都不愿打掃，我和你的這位叔伯雖然知道你有掃除天下的本領(lǐng)。但是要換了并不了解你的人來判斷，你是否有這種本領(lǐng)，你站在他的位置，你會(huì)如何看待自己呢？！”
這篇文章雖然是我在不經(jīng)意之間看到的，但是它對(duì)我的影響卻很大。讀完它，我不禁聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)的不文明的風(fēng)氣和現(xiàn)象。當(dāng)今社會(huì)不文明的現(xiàn)象是什么？是隨地亂扔垃圾，是滿口臟話，是分不清家庭地位，是不尊重同學(xué)、老師，是攀比吃穿；當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣是什么？是燙頭染發(fā)，是吸煙喝酒，是打架群毆；當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣是什么？是虛榮，是只動(dòng)嘴不動(dòng)手，是以自己的利益為利益，不去為他人著想……
社會(huì)上不應(yīng)該出現(xiàn)這種不良風(fēng)氣�。∫郧暗奈拿鞫嫉侥睦锶チ�？我們需要文明的社會(huì)，社會(huì)更需要一個(gè)文明的成長(zhǎng)環(huán)境！求求你們，我以一個(gè)中學(xué)生的身份，求求你們把以前文明的社會(huì)還給我們，好嗎？！
正是因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生，所以我更懂得文明社會(huì)對(duì)我們所有人的重要性，一個(gè)良好的生活環(huán)境可以決定一個(gè)人的未來的好與否。所以在以后的每一天、每一刻，我們都要要求自己做一個(gè)文明的人，要努力做到說文明話、做文明事。除此之外，也會(huì)有一大部分的人，他們以為文明兩個(gè)字離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，甚至自己都認(rèn)為自己無法戰(zhàn)勝文明兩字，所以選擇在另一條長(zhǎng)滿荊棘的道路上越走越遠(yuǎn)，身上滿滿的都是被荊棘劃破的傷口。到那時(shí)，也許就真得后悔也來不急了。
“文明”真的不需要你做什么頂天立地的大事，平平凡凡的小事，一點(diǎn)一滴地加起來也可以匯成一條“文明的河流”。但若每個(gè)人都去做文明的事，那么加起來就是“愛的海洋”！
“文明”需要你自己去探究、去發(fā)現(xiàn)，在探究和發(fā)現(xiàn)的過程你就會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)收獲，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界！你離最終成功也就會(huì)越來越近！你以好的心態(tài)去接觸他，他便可以是你的良師益友。你若不愿接觸他，一意孤行不聽勸阻，那么受傷的只能是你自己。
渴望改變現(xiàn)在社會(huì)不文明風(fēng)氣的人們啊！讓我們用最大的呼聲，來喚醒那些還在昏迷沉睡的人們；讓我們用最大的呼聲，讓那些還在茫茫航行的小船得到方向，不至于迷失方向走錯(cuò)道路。讓他們感受到“文明”的強(qiáng)大力量。
文明伴我行，四德在心中。“文明”，你好！我堅(jiān)信我會(huì)離你越來越近的！
身邊的文明作文 篇6
生態(tài)文明是人類文明的新發(fā)展，它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位 。環(huán)境和人類與大自然的和諧是密切相關(guān)的，生態(tài)環(huán)境得到改善，就能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生活富裕、良好的文明高速路。
工業(yè)文明給人類帶來了巨大的收獲，但生態(tài)文明卻一步一步的離開人們，可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖，人們才意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，大規(guī)模的宣傳“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數(shù)字令人瞠目結(jié)舌。例如，目前地球上的動(dòng)植物大約每天有100個(gè)物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導(dǎo)致的死亡人數(shù)達(dá)2.5萬人。或許大家以為這些都是外國(guó)的災(zāi)難，但今年我國(guó)北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見的沙塵暴天氣，使得中國(guó)人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。
生態(tài)文明具有豐富的內(nèi)容。就其內(nèi)涵而言，主要包括生態(tài)意識(shí)文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開放以來，黨一直強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明。在闡述實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求時(shí)，第一次明確提出建設(shè)生態(tài)文明，搞好生態(tài)文明建設(shè)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生態(tài)的問題一次次的進(jìn)行討論和研究，最終得出我國(guó)生態(tài)污染嚴(yán)重超標(biāo)的結(jié)果。
生態(tài)災(zāi)害最直接的惡果就是經(jīng)濟(jì)，據(jù)說我國(guó)每年要拿出2000億人民幣來用于受生態(tài)災(zāi)難影響的地區(qū)的補(bǔ)償。生態(tài)已經(jīng)與人類的生死存亡息息相關(guān)了，人類才開始珍惜它，未免有些太遲了。
曾記否，我們的前人生活環(huán)境是那樣的美好：花在草地上展開笑臉，鳥兒在天空中無憂無慮地飛著，魚在水中游來游去……如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物，卻連低等動(dòng)物保護(hù)家園的意識(shí)也沒有，是不是太不配了?
生態(tài)文明教育是一種把人的問題提到一個(gè)新的高度，我們小學(xué)生更應(yīng)該受這種教育。我們應(yīng)該知道，地球上的資源是有限的，而如今人類的亂砍濫伐，使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態(tài)，不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)文明意識(shí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡量少用一次性物品，節(jié)約一滴水、一度電，不亂扔白色垃圾、廢電池，形成自覺的行動(dòng)，不浪費(fèi)身邊的資源，做到真正的低碳生活。
我們作為學(xué)生，在抓緊教育的今天，更應(yīng)該知道生態(tài)文明的重要性，我們應(yīng)該將它作為一種不可估量的財(cái)富，珍惜它，愛護(hù)它。我們應(yīng)該吸取上一輩人的經(jīng)驗(yàn)，珍惜資源，把地球變成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球!
身邊的文明作文 篇7
文明，我們要言出必行。講文明，講了很多年，在生活中每個(gè)縫隙都能看到這個(gè)字眼，但真正的文明禮貌又有多少人做到呢？要做一個(gè)真正的文明人，為佛山“創(chuàng)文”出一份力量，在生活中處處都可貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。
作為高中生，尤其應(yīng)該做一個(gè)好榜樣，無論是為了佛山市還是為了祖國(guó)的未來，都要做一個(gè)有素質(zhì)的人。僅僅是在校園而言，我們不僅要倡導(dǎo)不隨手扔垃圾，不講粗話，還要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，從在學(xué)校的生活的每一件事做起。保護(hù)壞境，愛護(hù)小動(dòng)物，做到人與自然和諧相處，講究衛(wèi)生和清潔�？偠灾�，首先就身體和心靈上都做一個(gè)潔凈的人。這樣，去倡導(dǎo)其他人講文明才更加有說服力。另外，在校園中，老師也是一部分重要的組成，而且為人師表，要更加做好，因?yàn)槔蠋煹难孕袑?duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成影響。例如，一些老師沒有意識(shí)到在學(xué)校抽煙不僅對(duì)學(xué)生身體造成影響傷害，還做了一個(gè)不好的榜樣，一些老師在學(xué)生考試期間在課室內(nèi)或走廊上大聲講電話。這些都是不夠文明的行為。若我們校園作為一個(gè)在社會(huì)上有影響力的群體先做好，講文明，會(huì)不會(huì)有更好的結(jié)果呢？
當(dāng)然，創(chuàng)建文明佛山，有賴每位佛山市民的努力。但是，很多成年人卻沒有這個(gè)想法，認(rèn)為“別人都市這樣啦�！彼砸谑袃�(nèi)興起一股“講文明”的風(fēng)潮，需要時(shí)間，不，這不僅是風(fēng)潮，更是文明素質(zhì)與良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
在社會(huì)上，有許多我們講文明的機(jī)會(huì)，例如，在公車上是否能為弱勢(shì)群體讓座，是否能關(guān)心一下不舒服的人，是否能幫助一下問路的人，這都僅僅是舉手之勞而已。但有的人看見這些卻目空一切，面無表情，視“講文明：就好像吃了虧一樣，試問這些人，還有什么文明素質(zhì)可言？作為90后的一代，我們要改變這種不文明的落后的觀念，不僅是把“文明”掛在口頭上，更要用實(shí)際行動(dòng)去證明，讓佛山成為文明城市，讓祖國(guó)煥然一新，讓世界對(duì)中國(guó)人刮目相看。
在生活中，有更多的城市需要我們?nèi)リP(guān)注。所謂文明城市，讓別人第一印象就是我們城市的衛(wèi)生。河流的治理就是一個(gè)大問題，黑乎乎的污水讓人想到“文明城市”這一個(gè)稱號(hào)真是望而卻步。而街道方面就比以前進(jìn)步了許多，潔凈的街道，優(yōu)美的綠化。還要多依賴人們的堅(jiān)持這樣才能對(duì)“創(chuàng)文”從拾一份信心，作為一個(gè)生活的觀察者，我要更善于發(fā)現(xiàn)周圍的一些不文明的現(xiàn)象，無論能否因我改變，但為“創(chuàng)文”出一份力就已經(jīng)十分自豪。
“小手拉大手，創(chuàng)文在你我”——這需要每個(gè)佛山市民的努力參與，就好像在大班會(huì)上，每個(gè)年齡層的公民都能參與其中，才能夠辦得有聲有色。“創(chuàng)文”有賴于每個(gè)人的努力，每個(gè)人的素質(zhì)，每個(gè)人的付諸行動(dòng)。講文明，我們要言出必行，讓明天的佛山因我們的每一點(diǎn)努力匯聚成巨大力量從而變得更加美好！
身邊的文明作文 篇8
東莞以其特有的博大胸懷，吸引了來自世界各地的百賢千才，“海納百川、厚德務(wù)實(shí)”正是東莞這城市精神的真實(shí)寫照。每座城市都有自己的城市精神，城市的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展，以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗。每座城市都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，作為一座充滿活力、充滿希望、充滿魅力的現(xiàn)代化城市，其“海納百川、厚德務(wù)實(shí)”的城市精神，就充分體現(xiàn)了東莞開放兼容、并蓄兼收的胸懷，體現(xiàn)了東莞務(wù)實(shí)、高效的本色，更體現(xiàn)了東莞這座文明城市的一種人文和價(jià)值取向。
文明，隨處可見，但往往有些人不遵守文明。文明是社會(huì)的道德的表現(xiàn)，祖國(guó)的發(fā)展中的一種程式度。不文明的表現(xiàn)只會(huì)敗壞個(gè)人的形象與整個(gè)社會(huì)的聲譽(yù)。一個(gè)人的文明表現(xiàn)往往會(huì)比所得的金錢、地位、名譽(yù)、權(quán)位更為可貴，一旦失去文明，即使你用金錢去掩飾，最后還會(huì)遺臭萬年。
可能有一些人能夠墨守成規(guī)地遵守著社會(huì)的文明禮儀，還能滔滔不絕地宣傳文明的重要性，但街道上四處可見的飯盒、塑料袋、果皮，這些都能說明問題的存在。不講公德的人完全喪失公德之心，他們一個(gè)隨手扔掉，就給環(huán)衛(wèi)工作人員帶來無盡的工作，給生他們育他們的社會(huì)蒙受了污染。作為東莞的一份子，就應(yīng)該做一個(gè)講文明禮儀的人！要使東莞變成一座文明的城市，就應(yīng)該從自己做起，從學(xué)習(xí)別人做起。
我曾碰到這樣事情：車上，一位打扮時(shí)髦的漂亮姑娘上來后，見到車上有一個(gè)空位就馬上大模大樣地坐下去。后來上車的一位老人看了后連忙搖頭嘆氣：“悲哀啊！現(xiàn)在的年青人……”姑娘聽了老人家的話卻面不改色，一副無動(dòng)于衷的樣子，還振振有詞：“哼，我要趕車，我先來當(dāng)然先坐！”說完，找出MP3，把耳機(jī)塞在耳朵里，邊聽歌邊搖頭。這樣的事情不僅僅在車上，身邊的也可以經(jīng)常碰到。上個(gè)星期五我跟媽媽一起出去吃飯，街道上熱鬧非凡，吆喝聲不絕于耳。真繁華！但就在這時(shí)，肯定會(huì)有一些人破壞了街道的美貌，那些人扔果皮、丟瓜殼、倒污水……這些人為大街引來許多蚊子蒼蠅，帶來細(xì)菌和病毒。這一頭在污染，那一頭清潔工人在滿頭大汗地打掃衛(wèi)生。扔的扔，掃的掃，人們只管自己的利益，完全不考慮別人的工作，不去想街道需要什么，社會(huì)需要什么。
這只是社會(huì)中一個(gè)角落里的一些小事情，但這些小事情往往會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的環(huán)境，影響地球的生態(tài)平衡，更影響我們的生活……在現(xiàn)今這個(gè)弘揚(yáng)著“海納百川，厚德務(wù)實(shí)”的城市精神的的文明社會(huì)里競(jìng)發(fā)生這樣的事情，難道不值得我們思考？從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，大家行動(dòng)起來吧，社會(huì)需要文明。
身邊的文明作文 篇9
時(shí)光匆匆而逝，很多事情在記憶當(dāng)中消失而退色了。那個(gè)改變我甚多的細(xì)小舉動(dòng)，也在我的腦海中逐漸泛黃，但它所彰顯的修養(yǎng)、所體現(xiàn)的禮貌、所教會(huì)我的文明，卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰。
那天中午，我和朋友從圖書館里出來，就近選了一家肯德基用午餐。店里人來人往，點(diǎn)餐臺(tái)前大排場(chǎng)龍，大大小小的座位上有不少人，有正在用餐的，有交談著的，也有占著位子低頭玩手機(jī)的，不大的餐廳擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，各種聲音噪雜地匯在一起，幾位服務(wù)員在人群中來往工作。客人用過餐的餐桌亂七八糟，服務(wù)員都整理不過來。
朋友去點(diǎn)餐了，我便找起了位子。一個(gè)服務(wù)員收拾著一張不大的桌子。她一手端著一沓摞得不低的餐盤，一手拿著抹布在桌上清理。我吝嗇得連再多一個(gè)眼神都不舍得給她，就那樣自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈铝恕?/p>
前桌有一個(gè)學(xué)生模樣的人正在用餐，又高又瘦，年齡看起來不大，大概比我稍長(zhǎng)幾歲。她穿著規(guī)矩的學(xué)生校服，扎著高高的馬尾，從后面看，隱隱看到了一副眼鏡，背影透著文靜。她吃得差不多了，餐桌上卻和別人一樣臟亂不堪，與她的氣質(zhì)極不相符。我暗暗嘆口氣，自顧自地好好傷春悲秋了一番，只對(duì)眼前的這個(gè)世界悲憤交加。對(duì)那些看似光鮮亮麗、細(xì)節(jié)之處卻將人格中的自私和不文明展露得一覽無遺者，我心中充滿了鄙夷。
那女孩吃完，果然如我所料，背上包就準(zhǔn)備走。此時(shí)，正好一位服務(wù)員端著垃圾從她身后走過，不停地禮貌地說著：“對(duì)不起讓一下，謝謝”。那句話并不是對(duì)我說的話，卻在我腦海中盤桓了許久。那女孩望著服務(wù)員走遠(yuǎn)，有一霎那的晃神。她的眼睛在陽光折射下閃過一道淡光，腦袋幾乎不可察覺地往下低了一低。沉默著又回到了自己的位子，伸出她一直插在口袋里的手，挽起外套的袖子，拾著她剛才留下的垃圾。不知為何，剛才的服務(wù)員又回來了，伸出手讓女孩手上的活停下。那女孩卻轉(zhuǎn)過頭，莞爾一笑：“沒關(guān)系，我來吧�！�
這六個(gè)字，說得很輕。這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字像石頭從高處直砸向平靜的湖水激起水花一般，震撼著我的心。這很輕的六個(gè)字，卻有著多少人做不到的沉重。
那女孩走到服務(wù)員倒垃圾的地方，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，分好類，才轉(zhuǎn)身離開。
這樣小的一個(gè)舉動(dòng)，這樣簡(jiǎn)單的一句話，讓我領(lǐng)悟到了一種與虛幻的口號(hào)不一樣的文明。這份文明，比口中紙上的來得更真實(shí)，也更深刻。這樣立體的具象的舉動(dòng)，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處緊系文明的那根弦。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，不經(jīng)意間的一個(gè)細(xì)節(jié)，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，都能教會(huì)我很多，很多。如果有幸還能再見她，我定要說出那句未說出口的謝謝。
身邊的文明作文 篇10
文明是什么？文明是一個(gè)人有健康的思想，得體的舉止和優(yōu)雅的言語；文明是良好的社會(huì)秩序和社會(huì)風(fēng)尚；文明更是一個(gè)國(guó)家高度繁榮的文化、高度自覺的精神，而他們都是密不可分，互相關(guān)聯(lián)的。只有人文明了，才能使社會(huì)秩序和風(fēng)尚變得更好，才能使中華文明更加輝煌。所以只有人文明才能更好的成就文明。
文明可以很大，也可以很小，小到你把垃圾從地上撿起，大到中華泱泱5000年的文明，但成就中華文明的卻是無數(shù)個(gè)微小的文明，所以就讓人文明才能使中華文明更加輝煌，才能更好的成就文明。
人文明使社會(huì)文明。在生活中，我們往往能看到這樣的場(chǎng)景：在公共場(chǎng)所吸煙，大聲喧嘩，隨地扔垃圾，隨地吐痰，滿口粗話，而這些都是不文明的行為。而社會(huì)是由人組成的，假如一個(gè)社會(huì)都是這樣不文明的人，那么這個(gè)社會(huì)怎會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)？有的人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好學(xué)歷高，那他就是文明的，是嗎？不是的我曾看到這樣一幅畫面：一個(gè)衣冠整齊的精英人士坐在公交車上，卻在吸煙，而另一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生，卻在給老人讓座，這下誰文明，誰不文明，高下立現(xiàn)。但是學(xué)習(xí)可以使人變得更加文明，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，閱讀更多的書，開闊自己的眼界，充實(shí)自己的內(nèi)心，豐富自身的內(nèi)涵。但我們更應(yīng)該注重道德上的文明，使自己成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，如果社會(huì)上都是這樣的人那么這個(gè)社會(huì)就有良好的社會(huì)秩序和社會(huì)風(fēng)尚，那么這個(gè)社會(huì)也就是文明的社會(huì)。
社會(huì)文明成就文明。一個(gè)社會(huì)的文明體系現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面：它是每天來往有序，不違規(guī)的車輛；是不闖紅燈，遵守交通規(guī)則的行人；是不亂扔垃圾的市民；是井然有序的隊(duì)伍，甚至是路上遇到的陌生人給你的一個(gè)微笑，而這些都是文明的行為，這樣一個(gè)文明的社會(huì)，文化還不會(huì)繁榮嗎？這樣一個(gè)文明的社會(huì)，遇到困難還不會(huì)團(tuán)結(jié)嗎？，這樣一個(gè)文明的社會(huì)，這么多文明的人，還怕沒有優(yōu)秀的民族精神嗎？所以社會(huì)的文明成就更好的文明。
文明可以是人們生活中做事的態(tài)度，言行舉止，受教育的程度，文明也是一個(gè)國(guó)家繁榮的文化，以及隱藏其中的優(yōu)秀精神，試想一下一個(gè)人滿口粗話，思想粗淺，不講文明，而一個(gè)社會(huì)都是這樣的人，這樣的社會(huì)還會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì)么？一個(gè)不文明的社會(huì)，怎么能成就更好的文明？
所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。閱讀更多的書，豐富自己的知識(shí)，提高自己的內(nèi)涵，是自己變成一個(gè)有知識(shí)的文明人，隨手撿起地上的垃圾，尊老愛幼，使自己成為一個(gè)有品德的文明人，使社會(huì)變成文明的社會(huì)。讓我們一起努力，一起奮斗，讓我們一起成就更好，更輝煌的中華文明！
身邊的文明作文 篇11
人類和動(dòng)物不同，他們是天地間唯一一個(gè)會(huì)不斷走向成熟的物種。游過流淌了幾千年的歷史長(zhǎng)河，他們漸漸懂得了拒絕茹毛飲血，懂得了主宰萬物，也懂得了寒來暑往，秋收冬藏之理�？扇祟愂冀K充滿躁動(dòng)，且脾氣火爆，你不能從他們身上奪走任何東西，因?yàn)樗麄円呀?jīng)武裝起來，并建造了高高的城墻來保護(hù)自己。那城墻，就是文明。不過乾坤能大，城墻有崩壞之時(shí)，這就需要去提示人們。
當(dāng)一個(gè)人成為九五之尊的天子之后，他便開始用戰(zhàn)爭(zhēng)、刑罰來折磨不忠于自己的其他人時(shí)，文明之墻也就開始出現(xiàn)裂痕。于是，他便制定了各種各樣的禮法來維護(hù)自己的權(quán)威。一些形如“不在其位，不謀其政”、“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”之類的話也隨之出現(xiàn)。人們見這些話見得久了，內(nèi)心自然就有了學(xué)習(xí)的榜樣，于是李白、柳宗元、朱熹這些大家便前赴后繼地出現(xiàn)。東方人們的天空就這樣被點(diǎn)亮了。文明之墻也如受甘霖洗禮一般，變得煥然一新。
當(dāng)專制統(tǒng)治取代民主之風(fēng)，當(dāng)壓迫之鞭驅(qū)走自由的和平鴿，黑暗的陰霾也就降臨。人們見慣了書中宣揚(yáng)仁義道德的八股文，聽?wèi)T了迂腐的儒生所講之道理。便開始走上了前往科場(chǎng)的道路。眼里看不見任何自由的鳥兒翱翔，只看見了高管厚祿，大魚大肉；也不再熱衷于“賞萬物之美，析萬物之理”，只知盲目為“皇上”賣命。近朱者赤，近墨者黑，見的封建文章多了，鎖著靈魂的籠子也就愈發(fā)堅(jiān)固，再也沒有人有敢喊“死即死耳，詔不可草”的勇氣。于是，這群不思進(jìn)取變通，滿腦子之乎者也的迂腐儒生最終將國(guó)家弄垮，東方的文明之墻也最終在與洋槍洋炮的對(duì)抗中轟然倒塌。沒有自由的提示，誰會(huì)去爭(zhēng)取它？
回到現(xiàn)在，如今的我們當(dāng)中，是否還有人對(duì)路邊“請(qǐng)不要踐踏草坪”的提示標(biāo)語嗤之以鼻？小草青青，人見到了本就該有愛憐之情。若再見了提示標(biāo)語，就更應(yīng)不忍心踏上去。而你留下的腳印，它所取代的不僅僅是那一片綠油油，而更多的是那保護(hù)人類不受毀滅之災(zāi)的文明。而小草，也不會(huì)這樣無聲無息地死去，它將以折斷了的腰身去控訴人類的暴行。
提示標(biāo)語其實(shí)是很重要的，它正如道義禮法維護(hù)天子權(quán)威那樣維護(hù)我們的文明。它能時(shí)刻喚醒人們心中被煩躁和虛無情感所掩蓋著的良知與道德，讓人們與小草等物來一次親密的心靈接觸。再用以被凈化了的心靈，去感知人類文明與與之和睦相處的自然融合之后所顯現(xiàn)出來的那種美感。就像白云之于藍(lán)天，亮星之于夜晚。
我堅(jiān)信人們是絕不會(huì)停步不前的。因?yàn)樗麄冎械挠凶R(shí)之士懂得如何去保衛(wèi)他們的文明之墻。但其實(shí)很多時(shí)候，一塊并不華麗的提示牌子就足以令所有人們都來保衛(wèi)他們的文明。
身邊的文明作文 篇12
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，還無私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此，為了讓生態(tài)更美麗，為了讓我們能夠在更美好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
從前，我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧水藍(lán)天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，吸允著花香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。
在我很小的時(shí)候，家門前的一條小河，大概是周圍的工廠排放了污水和人們把生活垃圾倒了進(jìn)去后，河面上臭氣熏天，河水黑中泛紅，像媽媽小時(shí)候吃的醬油湯，可那氣味不同，只要鼻子一往上湊，一種酸溜溜的味道，令人覺得惡心。這種臭味襲來，我好想吐。所以每天我們家的窗從來不開，媽媽怕這味道跑進(jìn)來，還特地買了空氣清新劑，在屋里噴幾下，不放心，還要噴幾下。河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。為此，別的村都評(píng)上了衛(wèi)生村，我們村總評(píng)不上。
幾年過去了，人們的環(huán)境意識(shí)提高了，不再向河里扔垃圾了，大家紛紛把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里，爺爺為了做好事，忍著臭味，劃著自己的小船，去打撈垃圾。村委會(huì)的人也來了，他們把河水抽干了，把河底的污泥挖掉，等它自然蓄水。經(jīng)過一番折騰，小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮的白色污染物了，河水清澈，在陽光下波光粼粼，漾起層層漣漪。小魚小蝦都在河里玩耍，現(xiàn)在河里還有田螺呢，一個(gè)個(gè)都很大。爺爺還在河里開辟一片種菱區(qū)域呢！一到夏天，河面上更是生機(jī)勃勃，孩子們?cè)诤用媾v開了，大家一起打水仗，一起在水上做游戲，歡聲笑語漂浮在碧藍(lán)碧藍(lán)的水面上。9月到10月間，河面上綠油油的一大片，一朵朵白色的小花點(diǎn)綴其中煞是好看。
每到這時(shí)，爺爺劃著菱桶，在河中穿梭，小心翼翼地把一個(gè)個(gè)碩大的菱放進(jìn)菱桶，回來時(shí)總是滿滿的一大桶，可樂壞了爺爺。小河的改變，不僅美化了環(huán)境，還增加了爺爺?shù)氖杖�，一舉兩得，很劃算。讓我們一起為了美好的家園，為了我們的子孫后代的福祉，讓我們從小事中，做到小環(huán)保，小收獲的好習(xí)慣。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
身邊的文明作文 篇13
文明？文明象征著什么？
文明是一個(gè)民族，乃至國(guó)家的靈魂所在。
如果一個(gè)民族（國(guó)家）丟棄了她祖先留下的文明，那將如何？
無文明，即無靈魂，即便仍存活于世，謂之行尸走肉耳。
一個(gè)國(guó)家，失去了文明，行尸……走肉……？
“謹(jǐn)記生而為龍的模樣……”
手機(jī)鈴聲響了，打斷了我的思緒。
“喂？是杜若��？啊，我正要呢出門，嗯嗯……3點(diǎn)是吧？好，一定準(zhǔn)時(shí)到。”放下手機(jī)，我看了看表，背起琴走向琴坊。
“嘿……！守靜你終于來了！來，先把琴放下，喝口茶吧�！倍湃粢娢襾砹耍蜕锨皫臀曳徘�。
“杜若……待會(huì)兒老師要教《鳳求凰》是吧？那我先練會(huì)兒�！蔽以谇僮狼白�，雙手輕按在琴弦上。
練了一會(huì)兒，我邊活動(dòng)跟著酸痛的左手邊對(duì)杜若說：“杜若，你說，一個(gè)民族文明存在的意義是什么？”
杜若停下了撫琴的手，凝視我，說：“一個(gè)民族的文明，承載了千年的風(fēng)雅，沉淀著歲月的精華，對(duì)一個(gè)民族來說，是最不可割舍的東西。若沒有了她，這個(gè)民族的存在有什么意義嗎？又可以用什么來證明這個(gè)民族的存在呢？”
我靜靜地沉思，不語。
杜若輕啜一口清茶，復(fù)又道：“你這么一問，我倒又想到了我們中國(guó)�！�
我抬起頭，和她對(duì)視一眼，都在對(duì)方眼中找到了一種名為苦澀和無奈的東西。
“話說前些天，爸媽帶我去日本，那些天正好是日本的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，于是我見到了一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面�！�
“震撼？”我有些不解。
她微微一笑，“成千上萬的日本人，都穿著和服，或是留袖或是振袖或是羽織，腳上踏著一雙木屐，踢踢踏踏，仿佛是人間最美妙的聲音。櫻花開得正好，粉粉白白的花朵點(diǎn)綴著年輕人的笑臉。有的人穿著巫女服走向神社，有的人在靜靜賞櫻，仿佛在舉行什么盛大的儀式，又好像是一場(chǎng)瀟灑不羈的旅行，”她側(cè)頭看我一眼，“你能想象嗎？那樣秀美而壯觀的場(chǎng)面�！�
“反觀我們?nèi)A夏族，啊……端午節(jié)被韓國(guó)拿去申遺……還成功了呢，漢服淡出族人們的視線……提到茶大家最先想到的是日本茶道……”
“可是這一切，我們能怨誰呢？我們沒有守住自己的文明，而在其他民族的到了完好的傳承……我們什么也說不了。因?yàn)樵斐蛇@一切的都是我們自己……自己��！一個(gè)民族的象征已然淡出人們的心目。”
這是不可否認(rèn)的事實(shí)啊。
我們的文明已漸漸被我們遺忘，你說，自己都已忘記的東西，別人還會(huì)記得嗎？
既然遺忘了，那就去回顧吧；既然丟棄了，那么就請(qǐng)重拾吧。
讓我們——華夏族人，一起復(fù)興吧！——我們不該丟棄的文明。
身邊的文明作文 篇14
從第一眼看到埃及的'圖片起，我就深深地被這個(gè)國(guó)家所吸引。
茫無涯際的沙漠，覆蓋著孕育千年文明的國(guó)土。漫漫黃沙中，數(shù)座金字塔巍峨屹立，似無言的訴說。它們身后，青空無語，倒映著千年的輝煌；縷縷云絲，仿佛是從遠(yuǎn)古飄來，綿密無盡。
這便是我對(duì)埃及的印象。金字塔留下的謎太多太多，以至于埃及這個(gè)國(guó)家，也被涂抹上一層神秘瑰麗的色彩，如此引人神往。于是我義無反顧地踏上前往埃及館的道路，急于觸碰那份穿越千年的奇妙。
原以為埃及是金色的國(guó)家，埃及館或多或少也會(huì)有沙漠般燦爛的黃色點(diǎn)染，但眼前黑白交雜的色彩、彎曲柔美的線條構(gòu)成的場(chǎng)館否定了我的想象。埃及館表面以黑色為基調(diào)，襯以灰白色的流暢弧線，如飛梭，有時(shí)光剎那飛逝而過之感。整個(gè)場(chǎng)館顯得現(xiàn)代而不失莊重。
不禁對(duì)場(chǎng)館內(nèi)部的展示愈加充滿好奇。終于進(jìn)入場(chǎng)館，迎面飄來一陣涼氣，昏暗的燈光籠罩著眼前之景，朦朧而肅穆，仿佛墜入了另一段時(shí)光。我四下望去，整個(gè)場(chǎng)館用白色的線條貫穿始終，四周豎立著幾尊法老像，不遠(yuǎn)處的白幕上閃動(dòng)著一幅幅圖畫。
我駐足在第一尊法老像前，低身近視。它已經(jīng)很老了，鐵黑的外表還有著風(fēng)沙侵染的痕跡。邊角又如此圓潤(rùn)，是被雨水打磨過吧，抑或是肆虐的沙塵的撞擊。也許不久前，它還靜默在沙漠深處，在漫無邊際的黑暗里，懷念著前塵，那被一只只飽經(jīng)滄桑的手恭敬地?cái)[放在絢爛光芒照射之下的圣殿，受著眾人的膜拜。現(xiàn)在，它來到了這里，帶著來自沙漠的風(fēng)沙，做著延續(xù)千年的夢(mèng)，純凈而蒼茫。想必空氣中也彌漫著那個(gè)年代的味道，燈光下也閃耀著那個(gè)時(shí)代的陽光，于是站在館內(nèi)的我們，也便和古埃及的人民聲息相連了。
繼續(xù)行進(jìn)，將數(shù)個(gè)法老像細(xì)細(xì)品味，仿佛咀嚼了千年風(fēng)霜。閃光燈下的它們，褪卻明亮燈光的照射，顯露出自然本真的黃土色，不茍言笑的面孔，昭示著權(quán)力的莊重。精細(xì)的雕琢，栩栩如生的形象，無處不彰顯著古埃及文明的燦爛輝煌。
踱完四周，進(jìn)入展館中心，玻璃罩內(nèi)擺放著黃金飾品，在燈光的照射下燦燦生光。背后，幻燈片上圖畫變幻，雄渾有力的聲音解說著埃及的過去現(xiàn)在。
走出埃及館，陽光刺眼，與先前的昏暗形成鮮明的對(duì)比�；赝�，出口猶如吞吐時(shí)光的機(jī)器，我仿佛剛從千年前回到現(xiàn)代。埃及館莫不是一個(gè)時(shí)光機(jī)？把我們送入孕育在沙漠中的古埃及，順著光陰的流逝欣賞時(shí)間長(zhǎng)河兩岸的文明興替，將如此厚重輝煌的古埃及文明化為精神的饕餮盛宴，任逝去的風(fēng)霜蕩滌碌碌塵世中的羈旅之心。埃及的魅力，正在于此。
離埃及館越來越遠(yuǎn)，而身后，悠悠的駝鈴聲不滅，盤旋著不老的文明。埃及，分明又在眼前，在心中。
身邊的文明作文 篇15
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
但是，文明這東西，并不是看這個(gè)地方有多么漂亮、多么發(fā)達(dá)的，而是從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。
巨野，這個(gè)“書畫之鄉(xiāng)”、“戲曲之鄉(xiāng)”，文明也無處不體現(xiàn)著。
有一次，我和爸爸媽媽一起去逛街。走到超市門口時(shí)，一個(gè)穿著時(shí)髦的青年，急匆匆地打著電話從我們身邊走過。我和爸爸媽媽聊著在學(xué)校里發(fā)生的趣事，并沒有太注意他�？墒墙酉聛戆l(fā)生的事情，讓我的目光鎖定在了他身上。一位六十多歲的奶奶剛剛走出超市大門，就被這個(gè)青年撞了個(gè)趔趄，買的一袋子蘋果，就這樣散了一地。青年見狀，立即跟老人道歉，并立即掛斷了手機(jī)，幫著老人撿起蘋果。老人笑著說：“唉，我呀真是老了!你們這些年輕人心就是好。我看你那么著急打著電話，肯定有急事吧，怎么就掛了呢?快去忙吧!”青年扶著老奶奶下了臺(tái)階，說：“沒事，沒事，不忙�！薄翱烊グ�!我自己走就行了。”“那，奶奶再見”……
文明，就是這樣，藏在生活的一點(diǎn)一滴中。
那天，我們班上體育課。雖烈日炎炎，但每個(gè)人還都充滿著那青春的朝氣。瞧那一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，就好像沒有上過體育課一樣。就在這時(shí)，班里的一個(gè)同學(xué)大概是玩的太高興了，大聲的呼喊了起來：“你們快來看，這是什么呀!”“喂，你們快過來呀!”一句又一句，每一句的聲音都比前一句要大上好多。我們幾個(gè)并沒有特別的注意，可好朋友卻突然跑了過去，說了好長(zhǎng)一段話。接著那位同學(xué)好像明白了什么，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等到好朋友回來了，我便趕緊問她說了些什么悄悄話，她笑著說：“沒什么，就是讓她小聲點(diǎn)，別影響了其他人上課�！本瓦@么一件小事，卻讓我思考了許久……
文明，就是這樣，藏在生活的一點(diǎn)一滴中。
上周末，我跟著媽媽去銀行辦理業(yè)務(wù)。銀行里人很多，需要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。令我驚喜的是，在我們排隊(duì)的這十幾分鐘里，竟然一個(gè)插隊(duì)的都沒有，并且人們都靜靜地等待著，等著叫到自己的號(hào)碼。終于到我們了，我跟在媽媽后面，準(zhǔn)備了解一下銀行辦理業(yè)務(wù)的步驟。這時(shí)，從玻璃的后面?zhèn)鞒隽算y行職員那甜美的聲音：“您好，請(qǐng)問您要辦理什么業(yè)務(wù)?”在她的帶領(lǐng)下，媽媽成功辦理了業(yè)務(wù)。臨走的時(shí)候，她還不忘記說：“謝謝您的合作，再見�！痹谖覀兂鲩T的時(shí)候，還有一位叔叔幫我們開門呢!就這樣，我和媽媽開心地離開了銀行。
文明，就是這樣，藏在生活的一點(diǎn)一滴中。
真正的文明，就是這樣;真正地文明城市，就是這樣，她并不是因?yàn)槊利惗拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利悺Ｗ屛覀円黄�，從一點(diǎn)一滴，學(xué)習(xí)文明，創(chuàng)造文明，與文明的巨野一同成長(zhǎng)!
身邊的文明作文 篇16
一個(gè)午后，我走在去地鐵站的路上。到了地鐵站準(zhǔn)備上樓梯，映入眼簾的是樓梯口空地那里成堆的共享單車，真可謂顏色五花八門——可是呢，這里很顯然成了一塊廢鐵“丟棄場(chǎng)”，這些車子有的掉了漆，有的車子上的零件缺東缺西，還有的車子上還扔滿了垃圾。不僅影響了市容環(huán)境，還讓人寸步難行……此刻，我的腦海中便情不自禁提出了一個(gè)問題“共享”的興起真的對(duì)嗎？
現(xiàn)實(shí)生活中，越來越多的事物都圍繞了“共享”展開。從去年開始，在身邊各種各樣的事物——交通、書店、用品等等都開始出現(xiàn)“共享”，又經(jīng)流逝與社會(huì)發(fā)展的變遷，便開始了這么一個(gè)“共享時(shí)代”……最典型的例子便是共享單車了，其次另有些十分奇怪與冷門的“共享”，共享籃球啊、共享充電器，甚至共享床單等都層出不窮……
在“共享時(shí)代”剛興起時(shí)，便獲得了人們很熱烈的追捧，他們那時(shí)其實(shí)就是覺得新穎，是個(gè)展示社會(huì)發(fā)展情況良好好的一個(gè)開端。其次，看到門下商品十分“人氣高”而沾沾自喜的開發(fā)商也進(jìn)一步增加“共享商品”的產(chǎn)量，并大范圍地投入于市民的生活中，也借著網(wǎng)絡(luò)的幫助，極力宣傳人們使用共享產(chǎn)品。起初，共享時(shí)代給人們的益處都能清晰地反映出來，打著“節(jié)約社會(huì)資源，多使用共享產(chǎn)品能促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的熱忱，確實(shí)使人們的生活更加快捷方便，不用開私家車上下班，或是出門不用帶雨傘、充電寶都成了人們的常事。
可這一時(shí)的“繁榮”不會(huì)這么一直“繁榮”下去，人們對(duì)新事物的好奇心會(huì)慢慢減弱，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)它的弊端與兩面性�，F(xiàn)在走出城市的大街小巷，隨處可見共享單車那“可恨”的身影。人們不得不繞道或在車堆里困難的前行。對(duì)于共享單車的泛濫，以及事后的無人管理，在我看來全是人們的素質(zhì)問題。隨意涂改、損害、占為私車，用后隨意丟棄都成了家常便飯，使人們對(duì)這臟亂的單車不再關(guān)心及使用。一輛輛共享單車便孤凌凌地在城市每個(gè)角落“守望”著�？蛇@“雪球只會(huì)越滾越大”，政府還在多數(shù)量地投放，然而，之后還回去的，只有那“奄奄一息的殘骸”罷了……不僅是共享單車，另外那些共享雨傘或共享床單等商品也因衛(wèi)生原因和人們對(duì)其的冷漠而被一個(gè)個(gè)地回收，這結(jié)局也使開發(fā)商與政府輕嘆一口氣，手足無策……
共享文明的確可以顯示社會(huì)生產(chǎn)力的日益增加和國(guó)民生存和發(fā)展需求的提高，可在這光鮮“外表”背后，卻可以真真切切地發(fā)現(xiàn)人們的素質(zhì)和對(duì)于社會(huì)資源的無比漠視，他們不知道對(duì)這共享產(chǎn)品的不尊重也是對(duì)自己人格和尊嚴(yán)的不尊重。在仰慕他國(guó)的人文是多么友善與“井然有序”的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)尋找在你身上丟失的文明——素質(zhì)的提高。
身邊的文明作文 篇17
屹立東方的中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的日子，值得我們驕傲的是在過去日子中我國(guó)發(fā)生了巨大變化，從一個(gè)弱勢(shì)國(guó)家發(fā)展成如今世界中不可忽略的大國(guó)。祝愿在新的一年20xx中生命的價(jià)值將更加可貴！讓我們遵守交通法則，載著平安上路，帶著幸�；丶�！
俗話說：“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行對(duì)于人們來說尤為重要。大大小小的事情并不是足不出戶就可以辦到，更多的需要人們出行才可以解決。
近年來，因交通事故而造成的經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害等方面呈上升趨勢(shì)。從這一方面則更加說明了交通的重要性。從而，就要求國(guó)家和城市建設(shè)者要加大力度地進(jìn)行交通環(huán)境建設(shè)。以一個(gè)更整潔，更便利，更通暢的嶄新面貌展現(xiàn)給世界。而作為中學(xué)生的我們，則不應(yīng)該更應(yīng)該盡一份力？
作為一名初中生我們應(yīng)以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺遵守交通秩序；不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。 堅(jiān)持徒步上下學(xué)，不準(zhǔn)在街道、公路上、攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。安全不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。不管步行或在公路街道上行走時(shí)，必須靠右行走或人行道上行走。 步行時(shí)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，應(yīng)注意來往車輛。在無來往車輛時(shí)，從人行橫道線內(nèi)通過。 、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路。不準(zhǔn)在有機(jī)動(dòng)車通過的道路上做游戲。在公路或其他道路上行走時(shí)，不準(zhǔn)鉤肩搭背、三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時(shí)再通過，并且要靠一側(cè)。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會(huì)難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只會(huì)一味的把摩擦的傷害加到最大！
車禍猛于虎，守法最安全，違法禍相伴，平安才是福。期望所有的交通參與者永遠(yuǎn)牢記：世界上最可貴的是人的生命，為了自己，為了他人，請(qǐng)善待生命！
都說我們是祖國(guó)的花朵，是出生的太陽，是21世紀(jì)的接班人。那么，我們就應(yīng)該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽光，有作為21世紀(jì)接班人的風(fēng)采。
身邊的文明作文 篇18
近年來，城市文明程度整體提升，但偶爾還是有不文明的行為需要及時(shí)制止。我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記：日常行為看文明！
小區(qū)里很多人喜歡交流互動(dòng)，一部分鄰居卻因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有些阿姨喜歡互相攀比，炫耀“我兒子成績(jī)好，經(jīng)常第一名”“我家今年買房啦，裝修花了多少多少”“我兒子娶的媳婦漂亮”“我兒子多么多么孝順”等等。幾個(gè)阿姨圍在一起說悄悄話，討論的是另一個(gè)阿姨的壞話，卻被當(dāng)事阿姨聽個(gè)正著，于是雙方開始肆意謾罵。我認(rèn)為：攀比心理無法避免，但是需要適可而止。社區(qū)可以組織阿姨們做一些有意義的事情，適當(dāng)?shù)腻憻挘尠⒁虃冇惺驴勺�，從而避免社區(qū)出現(xiàn)不文明行為。
家庭應(yīng)該是溫馨和睦的，是家人溫暖的港灣，但是以我的體驗(yàn)來看，有些家庭并非如此。例如：孩子考試考砸了，家長(zhǎng)便會(huì)破口大罵；爸爸喝酒了，對(duì)家人施以暴力，來消除自己心中的不滿；父母起爭(zhēng)執(zhí)，拿起東西就互摔，互相嘲諷冷戰(zhàn)。這不只是不文明行為，情況嚴(yán)重時(shí)，甚至需要承擔(dān)法律責(zé)任。我們需要知道：家庭和睦也是一種文明。
生活處處是文明，假日出行講文明。出去旅行，可以隨身備一個(gè)垃圾袋，在外游玩的食物垃圾一律放進(jìn)垃圾箱或自備垃圾袋。現(xiàn)在許多旅游景點(diǎn)人聲鼎沸，掃地阿姨卻掃到了數(shù)量驚人的垃圾。黃山景區(qū)的懸崖峭壁下，因?yàn)槿藗兊碾S手扔垃圾，環(huán)衛(wèi)叔叔只好冒著生命危險(xiǎn)，降下懸崖清理垃圾。我們的不文明行為，給別人帶來沉重負(fù)擔(dān)，更是污染了環(huán)境。我不希望大自然受到更多傷害，大自然是有記憶的，最終需要我們?nèi)祟愖约撼袚?dān)環(huán)境被破壞的后果。
另外，我還想說說校園交友。一些男生喜歡與看起來酷酷的人交朋友，感覺這樣很帥很特別，但是交友需慎重，“近朱者赤，近墨者黑”，與三觀不正的人交友，自己的思想觀念也會(huì)受其影響，甚至完全被“帶偏”。說臟話打架斗毆，他們覺得是講義氣，跟著學(xué)。抽煙喝酒，感覺很酷，也學(xué)會(huì)了。與這些“朋友”稱兄道弟，兄弟有難，必須出手，慢慢演變成蛇鼠一窩。一些網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的好友，似乎無話不談，讓我們慢慢地信賴他們，然后唆使我們?nèi)プ鲆恍┎缓玫氖虑�，比如打游戲、網(wǎng)上賭博等等。無知的我們?cè)较菰缴�，一發(fā)不可收。交友需要交品學(xué)兼優(yōu)的朋友，至少三觀正，不能有不良行為，這樣才能遠(yuǎn)離不文明的行為！
近年來，人們的素質(zhì)顯著提高，大部分人不再隨地吐痰，不再在公共場(chǎng)所隨手扔垃圾。人們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，懂得愛護(hù)環(huán)境。人們生活更富裕，家庭更幸福，社會(huì)更和諧，思想更包容。
終有一天，文明會(huì)成為一種常識(shí)，時(shí)刻伴隨著我們，讓我們的家園變得更加美好。
身邊的文明作文 篇19
有人說最美的風(fēng)景是大自然，我說最美的風(fēng)景叫文明，不信你瞧：
文明的車站
有一次，爸爸送我去上英語輔導(dǎo)班，我們來到小區(qū)門前的車站，站牌旁邊早已站滿人，排成了一條“長(zhǎng)龍”。啊，公交車終于來了。只見車門一開，乘客們依次上車，投幣、刷卡。這時(shí)，一個(gè)小女孩上了車，她一摸口袋，發(fā)現(xiàn)忘帶了公交卡，也忘了帶錢，便不知所措地站在投幣箱前。后面的乘客叫道：“沒有錢，快點(diǎn)下車，讓我們上去！”小女孩羞紅了臉，司機(jī)也有點(diǎn)不太高興地說：“沒投幣，就下去吧，別耽誤別人上車�！边@時(shí)，只見一個(gè)坐在前排準(zhǔn)備下車的阿姨摸了摸口袋，掏出一元錢，一把拉住小女孩的手，塞給她一元錢說：“快上車，下次別忘帶錢哦！”小女孩把錢投進(jìn)了投幣箱，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備說謝謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那位阿姨已經(jīng)匯入了人群，只給這個(gè)車站留下了最美的背影。
文明的校園
一天早上，我背著書包從爸爸的辦公室向教室走去。走在走廊里，一位課代表抱著一疊作業(yè)小心翼翼地往老師辦公室走去。在拐角處，與一個(gè)迎面跑來的小男生相撞，作業(yè)本落了一地。男生充滿歉意地說：“對(duì)不起，我有急事�！闭f著，便蹲下來撿起地上凌亂的作業(yè)本，我也跑過去和他們一起撿。課代表蹲下來邊撿作業(yè)本邊說：“謝謝你們！”我說：“互相幫助是應(yīng)該的�！比詢烧Z，我們變成了校園內(nèi)最文明、最美麗的風(fēng)景。
文明的醫(yī)院
一天，我在玩爸爸的魚鉤時(shí)，不小心魚鉤扎進(jìn)了食指的指肚里，那種劇烈的疼痛迅速?gòu)闹搁g蔓延開來，我哇哇大哭起來，爸爸也嚇壞了，因?yàn)轸~鉤有倒刺，他也處理不了，只好送我到醫(yī)院。來到醫(yī)院 ，就醫(yī)的人已經(jīng)排成了一條“長(zhǎng)龍”。雖然我痛得滿頭大汗，爸爸也急得如同熱鍋上的螞蟻，但來急診的人特別多，我們只得排隊(duì)。排在我前面的是一位燙著“大波浪”的阿姨，她手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩，小男孩的額頭不知被什么東西撞了個(gè)大包。等了好一會(huì)兒了，終于輪到“大波浪”阿姨了，她正要牽著孩子過去，這時(shí)，一個(gè)滿頭大汗的中年人背著一位六十多歲的老爺爺踉踉蹌蹌地沖到護(hù)士臺(tái)。老爺爺腿上扎著毛巾，整條毛巾已經(jīng)被鮮血染紅了，腿上血肉模糊，聽說是被刀砍傷了。老爺爺痛得面目猙獰，豆大的汗珠直往下滾，已經(jīng)說不出話來了，情況十分危急，中年人嚷著要醫(yī)生先給老爺爺處理傷口。醫(yī)生看看老爺爺，又看看“大波浪”阿姨，說道：“阿姨，這位大爺傷口流了很多的血，臉都煞白了，隨時(shí)有休克的可能，還讓他先看吧，行嗎？”“大波浪”阿姨看看兒子，又看看老爺爺，笑著說：“行，病情有輕重緩急，求人要緊�！贝蠹叶钾Q起大拇指為她點(diǎn)贊，此時(shí)，“大波浪”已經(jīng)成為醫(yī)院里最美麗的風(fēng)景。
身邊的文明作文 篇20
自從現(xiàn)代化進(jìn)程的浪潮不由分說地席卷了城市后，都市與反都市好象就在不知不覺中形成了一個(gè)說不清道不明的問題。人們一方面享受乃至習(xí)慣于都市化進(jìn)程帶來的種種便利，一方面又“吃著肉罵著娘”，成天以“居高臨下”的態(tài)度譴責(zé)都市文明讓人變得“人心不古”，變得麻木，成為生活在水泥叢林里的困獸。人與人的距離越來越大，在這個(gè)慢慢“疏遠(yuǎn)”的過程中，一些人總是不由自主地思索著一個(gè)問題：文明之于都市，難道只能是一種極端的傾覆嗎？
沒有人能夠回答這個(gè)問題，就如沒有人能說得清是雞重要還是蛋重要一樣。都市的形成是任何文明都需要的爆發(fā)點(diǎn)，它標(biāo)志著文明的成熟，而展示這種成熟的最好舞臺(tái)恰恰也是都市。都市的輝煌讓人欣喜，都市的華麗讓人著迷，都市的繁榮讓人流連。但是，當(dāng)輝煌成了一種炫耀、當(dāng)華麗成了一種偽裝、當(dāng)繁榮成了一種束縛后，一切的表面文明都顯得太夸張、太滑稽。一幢幢直聳云天的高樓大廈，為一群內(nèi)心空虛的人勉強(qiáng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)可供安放心靈的空間。一個(gè)個(gè)衣著光鮮的“打工者”被老老實(shí)實(shí)地放在了一間間干凈的鴿子窩中，看似是通力合作的伙伴，其實(shí)是明爭(zhēng)暗斗的冤家。虛榮心總是以競(jìng)爭(zhēng)的名義占據(jù)著人們的心靈，而由虛榮心衍生出的欲望又在都市的誘導(dǎo)下變質(zhì)為某種強(qiáng)大的力量，摧毀了很多人固有的價(jià)值系統(tǒng)和認(rèn)知系統(tǒng)，讓那么多帶有攀比、負(fù)氣性質(zhì)的“人生目標(biāo)”成為一副無法掙脫的枷鎖。
文明存在的意義原本是解放人類，使這個(gè)星球的“主宰者”能夠活得更踏實(shí)、更舒服。但文明前面一旦被冠以“都市”二字，踏實(shí)和舒服遲早會(huì)蕩然無存。被裹挾進(jìn)“文明”都市的人和事像一只漂在水中的紙船，開始時(shí)安然無恙，但總有一天會(huì)被水跑碎，然后完全消滅。值得注意的是，這種可怕的吞噬并非是突發(fā)的“意外事故”，它是長(zhǎng)期的思維侵占與空間侵占的總和，是這個(gè)秀那個(gè)選毒害思想的集中表現(xiàn)，是擁擠、蕪雜的外部世界在畸形文明操縱下的自殘。而麻煩的是，這一切惡果的制造者正是我們自己，但我們卻暫時(shí)摸不到能夠讓這一系列鬧劇停下的“按鈕”。
或許我又在“杞人憂天”，或許都市承載的仍然是一種特別健康的文明——這話你信嗎？既然健康，為何有那么多人在霓虹燈的炙烤下變得煩躁，變得厭倦那個(gè)“健康”的文明天地？既然健康，為何有那么多人在一片由汽車?yán)葥u滾樂營(yíng)造的虛假的熱鬧背后過得索然無味？既然健康，為何有那么多人選擇在無法忍受都市的折磨后毅然決然地選擇拋棄打著“文明”的幌子存在的都市？因?yàn)楸欢际旭{馭的文明是人類共同的無奈，而改善現(xiàn)狀的主要途徑之一便是讓每個(gè)人認(rèn)真想一想：文明的坐標(biāo)究竟是都市還是心靈？
身邊的文明作文 篇21
什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。 在一個(gè)國(guó)家中，個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說，什么最重要呢？
我想首先應(yīng)該具備的是文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。 在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？
所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。 要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、臟話,不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
身邊的文明作文 篇22
揮汗如雨，鳥語花香，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)中，讓我們?nèi)フb讀經(jīng)典，掀起經(jīng)典的高潮，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，宣揚(yáng)中華民族的燦爛文化。讓我們一起去認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化，重視經(jīng)典文化和經(jīng)典傳承，閱讀經(jīng)典，傳承文明，讓我們一起在書的世界中暢游，在書的世界中吸取更多的知識(shí)。
中華民族有著悠久燦爛的文化。“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)情操，各國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典，文化蘊(yùn)含豐富，還蘊(yùn)含著許多文明禮節(jié)和做人道理，“八禮四儀”教會(huì)了我們?cè)诠矆?chǎng)合的做法，“八禮”主要有儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮，告訴了我們無論在哪兒都要遵守八禮，做到懂禮儀，講文明�！八膬x”主要有：7歲，入學(xué)儀式、10歲，成長(zhǎng)儀式、14歲，青春儀式、18歲，成人儀式，告訴了我們各種儀式都代表著什么？都有哪些作用？為什么要有這些儀式？
俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有多讀書，才能寫出好文章；只有多讀書，才能懂得許許多多的道理，增長(zhǎng)我們的眼界�！坝X可以不睡，飯可以不吃，但是書不能不讀”，書是一切知識(shí)的源泉，在書中，不知不覺就能學(xué)禮儀、知文明，見到老師要問“好”，見到同學(xué)要問“早”，見到親戚說禮貌，只有做到這樣，才是個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。在我們的生活中，有很多人常常說孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，可是他們最后真的做到了嗎？還記得“孔融讓梨”的故事嗎？一個(gè)才幾歲的孩子，都知道要孝順、尊敬，更何況我們這些大孩子呀！難道，我們連一個(gè)小小的孩子都不如嗎？還有小黃香的故事，這么小個(gè)孩子，冬天給父親暖被窩，夏天給父親扇涼席，多么懂事、乖巧、聽話的孩子呀！真令我們佩服不已“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨……”如此孝順的孔融，孝順的黃香，的確，孝順是一個(gè)人的品德，希望大家人人去孝順，哪怕是幫媽媽捶捶背，給他們端杯水喝，都讓父母開心至極。
好聽的話語誰都會(huì)說，但是有多少人能夠做到呢？語言永遠(yuǎn)也比不上行動(dòng)，行動(dòng)著，一直行動(dòng)著，即使沒有人注意你，也不要放棄，就像路邊的環(huán)衛(wèi)工人一樣，把路上的一切塵埃都掃走了，沒有塵土的地面當(dāng)然是干凈的，可我們卻沒有注意到他們的辛苦，他們一直為我們的環(huán)境做出著巨大的貢獻(xiàn)，為什么環(huán)境這么美？是應(yīng)為有了他們，他們不說話，只在默默地行動(dòng)著。有些人雖生活貧困，但精神戰(zhàn)勝了財(cái)富，只有精神財(cái)富才可托起骨氣來。
誦讀經(jīng)典可以提高自身文化品位和人文素養(yǎng)，讓我們?cè)跁袑W(xué)到更多知識(shí)，他也讓我們養(yǎng)成了良好品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì)了做人，讓經(jīng)典滋潤(rùn)著我們，讓我們與經(jīng)典共成長(zhǎng)！
身邊的文明作文 篇23
世界是美好的，人心是廣闊的。我們都是普通人，而普通人的心靈是各不相同的，這人的心靈似一個(gè)個(gè)果子一樣，紅蘋果是善良、高尚的，綠葡萄是邪惡、心如蛇蝎的，黃橙是普通的……而在我的印象之中，有一位解放軍叔叔就擁有一支紅彤彤的，使人饞涎欲滴的心靈果子。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們?nèi)疑塘恐叫腥ド辖帧？墒茄谉岬奶栒_心的炙烤著大地，把我們從沉睡中熱醒。看到如此火熱的陽光，全家臨時(shí)改變了注意，打算坐公交車到“文化廣場(chǎng)”下車。注意一打定，我們就坐公交車去�？墒牵胰f萬沒有想到我在公交車上居然也碰到了人間最美好的一幕，同時(shí)也看到了一顆高尚，善良的心靈——
坐在公交汽車上，人很擁擠，一會(huì)兒過來了一位眉清目秀，精神充沛的解放軍叔叔，他邁著矯健的步伐上了公交車。公交車上的人本來就很擁擠，再加一個(gè)人那就更擠了。所以汽車緩緩地前進(jìn)，像一只蝸牛一樣像目標(biāo)挪動(dòng)著。到了下一站，上來了一位老人，老人很可憐，滿頭銀發(fā)，衣衫襤褸，還瘸著一條腿。老人剛上了車，還沒有站穩(wěn)，女售票員便催促著他趕快買票，老人用顫抖的手從口袋里拿出一張殘疾證，用乞求的口氣說：“我是在捉土匪時(shí)被打瘸了腿，求求你讓我買半票吧！”沒想到女售票員沒有答應(yīng)，用冰冷的口氣說：“快掏錢，我只認(rèn)錢不認(rèn)證！”這時(shí)那位年輕的解放軍叔叔走過來看了看證，激動(dòng)地說：“我至今還沒見過這么偉大的人呢！我只認(rèn)證，不認(rèn)錢�！苯夥跑娏x正詞嚴(yán)地說著，其他乘客紛紛幫腔，可是那位好像用冰做的女售票員仍然“寸金不讓”。解放軍叔叔一怒之下從自己的口袋中掏出一張十元的鈔票，說道；“老大爺?shù)钠蔽姨嫠I了！”乘客們也都甩出鈔票，搶著說：“老大爺?shù)钠蔽屹I了……”
女售票員見了，不知是“良心不安”，還是為了“掩飾尷尬”，不敢接錢。
頓時(shí)，全車的乘客都紛紛起來。老大爺感動(dòng)的嚎啕大哭起來，乘客們給老大爺讓了座，那位解放軍叔叔說：“老大爺，您別哭了！這些路費(fèi)您拿著坐車！”說罷，又掏出了幾張100百元的鈔票塞給了老人。老大爺問：“孩子，你叫什么名字，是共產(chǎn)黨嗎？”解放軍叔叔剛強(qiáng)有力地回答：“我叫解放軍，我是人民的兒子�！�
到了下一站，解放軍叔叔在眾人敬佩的目光中走下了車，邁著矯健的步伐走出了我們的視線之中，然而，這輛公交帶著那高貴的品質(zhì)中的贊嘆，慢慢向前行駛著……
這位解放軍叔叔是偉大的，那剛強(qiáng)的言語，正像夏天的陽光般熾熱。他具有如此高尚的品質(zhì)，是我們酒泉文明城市的驕傲！人民的自豪！
身邊的文明作文 篇24
文明是什么？百度上給的定義是社會(huì)表現(xiàn)出較高發(fā)展階段的狀態(tài)。文明說大也大，說小也小，每一天的社會(huì)生活中無不體現(xiàn)著文明。每個(gè)人心中的文明不同，對(duì)于文明的解讀也自然不同。文明，可分為物質(zhì)文明和精神文明。而在我心中精神文明無非兩種。
文明是一種文化傳承。世界四大文明古國(guó)分別是兩河流域、古埃及、古印度、中國(guó)。而中國(guó)泱泱五千年文明，孕育了生生不息的中華民族。中華文明包括很多，我們的建筑工程，古代遺跡，語言文字，禮儀習(xí)俗等等。“上下兩千年，縱橫十萬里”的長(zhǎng)城是中國(guó)古代雄偉、浩大的軍事防御工程，它如長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，飛峙在我國(guó)北方的云千翠嶺之中，因而被譽(yù)為“云中蒼龍”�！端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著。其在中國(guó)文學(xué)史上有著至高無上的地位，被稱為中國(guó)文學(xué)史上的四座偉大豐碑，同時(shí)，四大名著也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。漢語以其獨(dú)特的魅力，成為中華文明的載體和基礎(chǔ)，以及世界文明寶庫中獨(dú)一無二的藝術(shù)瑰寶。獨(dú)特的方塊漢字，是古老的華夏文明作為世界文明體系中唯一沒有間斷而延續(xù)至今的重要原因之一。隨著中國(guó)的強(qiáng)大，現(xiàn)在世界上有越來越多的人學(xué)習(xí)漢語了。就比如前不久，俄羅斯將漢語納入中學(xué)畢業(yè)生考試（要當(dāng)于我們的高考）。中國(guó)素稱“禮儀之邦”之稱，各種禮儀習(xí)俗體現(xiàn)的是美德，是中國(guó)的魅力。總而言之，中華文化是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。
文明是一種精神狀態(tài)。還記得前不久的重慶萬州公交車墜江事故吧，因?yàn)槌丝团c司機(jī)激烈爭(zhēng)執(zhí)互毆致車輛失控，車上十五條生命無一生還。新聞一經(jīng)發(fā)布，人們激烈的討論這是誰的過錯(cuò)，然而“雪山崩塌時(shí)，沒有一片雪花是無辜的”。還有以前引起人們熱議的“老人摔倒了扶還是不扶”，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有很多老年人摔倒碰瓷的事件，部分老年人為老不尊并不是個(gè)案，而是一個(gè)趨勢(shì)，有相當(dāng)大的群體年齡越大越是這樣表現(xiàn)。有人說到，不是老人變壞了，而是壞人變老了。還有頻頻發(fā)生的高鐵霸坐事件……這些不禁讓人懷疑，文明還在嗎？當(dāng)然，文明還在。每年感動(dòng)中國(guó)的十大“最美”人物，是文明的很好體現(xiàn)。各種拾金不昧，做好事不留名的事例數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)志愿者、做公益活動(dòng)的人也越來越多。我們不能因?yàn)橐恍┎缓玫默F(xiàn)象就悲觀的否定了正能量的存在。因此，我們應(yīng)該用文明語，行文明事，做文明人，將文明傳遞下去。
五千年，華夏史；甲骨文，文明起；唐宋詩，婉約詞；國(guó)學(xué)道，仁孝禮；琴棋畫，墨硯筆；梅蘭菊，丹心志；修身行，信中義；動(dòng)動(dòng)手，相傳遞！文化中華，用和諧醞造；盛世中華，用文明打造！
身邊的文明作文 篇25
“民以食為天”，糧食是每個(gè)人都需要的�？墒�，餐桌上的文明又有多少人能懂呢？
“鋤禾是當(dāng)午，汗滴禾下土”。農(nóng)民的幸苦是無法想象的。每天毒蛇般的烈日侵襲在田里時(shí)，他們就必須開始耕作。累了，腿軟了，能休息嗎？不，還得繼續(xù)耕作。汗水浸透他們眼睛，順著臉滴落在農(nóng)田上，就是艱辛的象征�。〖Z食就是農(nóng)民用汗水灌溉起來的��！可是有多少人不尊重他們的勞動(dòng)成果呢？
朋友，你曾經(jīng)可否在餐館中把剩下不知有多少的菜放在那兒選擇不打包；你可否在食堂中把還有一半的飯菜全倒入垃圾桶中；你可否買來許多餅干面包，卻放著讓它們過期。你可知這么做都是浪費(fèi)糧食，是違背餐桌文明。讓我們把鏡頭對(duì)準(zhǔn)食堂。呀！一個(gè)男同學(xué)端著盤子要去倒剩下的飯菜了�？墒�，一個(gè)碗里裝著滿滿的飯，看著就知道沒吃幾口�！澳阍趺床怀粤耍迸赃呉粋�(gè)同學(xué)問他。“哎呀，這飯難吃死了，我去買個(gè)漢堡算了”。這個(gè)男同學(xué)既浪費(fèi)了糧食還拿著父母幸苦賺來的錢隨意揮霍。他對(duì)得起那些幸苦勞作的農(nóng)民嗎？浪費(fèi)現(xiàn)象可不僅他一個(gè)，幾乎每個(gè)人都有浪費(fèi)現(xiàn)象。大桶也是一桶倒完再倒一桶�？墒�，中國(guó)有多少貧困山區(qū)的孩子沒糧食吃��！據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，平均五秒就有一個(gè)孩子因饑餓而死。如果減少浪費(fèi)，不就可以讓饑餓的孩子吃上飯了嗎？在以前，我也喜歡浪費(fèi)的。可是，當(dāng)我看見農(nóng)民們的艱辛，我悔恨了。從此，我們出去下館子，都會(huì)把吃不完的打包帶回家。這樣就避免了浪費(fèi)，做到了餐桌文明。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，餐桌上的文明不僅僅是不浪費(fèi)糧食那么簡(jiǎn)單了。
有時(shí)，我出去吃飯。滿桌子全是美食。你瞧，牛肉看起來是多么的鮮嫩；還有那一只只蝦，晶瑩剔透的；再看看青菜綠得發(fā)亮……熱氣沸騰，煞是美味啊！可是，旁邊大漢的大吼，小孩的吵鬧，還有骰子的跳動(dòng)，酒瓶的碰撞……噪聲吵得我心神不寧。那些美食在這種環(huán)境下徹底喪失了口感，美味都被喧鬧聲趕跑了。
但是，在去夏令營(yíng)時(shí)，飯菜雖然不是那么美味�？稍诮坦�?gòu)?qiáng)烈要求下，食堂中安靜的氛圍卻令人心曠神怡。在這種環(huán)境下，飯菜變得是那么的香甜。由此可見，在餐桌上保持一定的安靜，也可以營(yíng)造一個(gè)文明餐桌。
當(dāng)然，文明餐桌并不是嘴上的功夫。我們要以實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)造文明餐桌。讓我們從現(xiàn)在開始，在食堂里，能吃多少打多少，盡量不浪費(fèi)。在外邊吃，吃不完的要打包；在吃飯時(shí)要保持優(yōu)雅，盡力做到靜。
我們的世界在進(jìn)步，可是文明似乎跟不上經(jīng)濟(jì)的腳步。想要讓文明發(fā)揚(yáng)，就必須讓文明餐桌發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)珍惜糧食，文明用餐的好少年吧！
身邊的文明作文 篇26
剛放寒假時(shí)，我有機(jī)會(huì)和媽媽到處去逛逛。一天，我和媽媽來到菜市場(chǎng)買菜。
這個(gè)菜市場(chǎng)真大。它有上下兩層。一眼看過去，一個(gè)攤位接著一個(gè)攤位，到處都是貨物，到處都是叫賣聲。賣肉的，賣海鮮的，賣活雞活鴨的，賣干貨的，還有賣水果的，甚至還有賣日雜用品的，總之就是應(yīng)有盡有。你看，他們都在賣力地吆喝，都在熱情地介紹自己的貨物。來菜市場(chǎng)買菜的人也很多，有年老的爺爺奶奶，有剛下班的叔叔阿姨熙熙攘攘的人群，堆積如山的商品，這里好不熱鬧。有時(shí)一不小心，一個(gè)買好了東西的人轉(zhuǎn)身就會(huì)撞另一個(gè)到低頭挑菜的人。讓我看得目瞪口呆，心里生怕他們會(huì)吵起架來。
我和媽媽穿過人群來到了一個(gè)賣排骨的攤位。一個(gè)初中生哥哥，也跟著她的媽媽來到了這個(gè)攤位。買排骨的生意很好，前面還有好幾個(gè)人都在排隊(duì)，但大家都在靜靜地等候著。這時(shí)一位穿著黑色皮夾克的叔叔走樂過來，他也不排隊(duì)，上來就直接站到了第一個(gè)，大聲喊道：老板，給我來幾根好一點(diǎn)的肋排骨。
說完，他用夾著香煙的手往案板上一指，意思要那一根排骨。老板連忙用最快的速度按他說的給他稱好了。
多少錢？他彈了彈手里香煙的灰問。
53塊。老板笑容滿面地趕緊回答道，您放心，量足，價(jià)錢公道。
付完了錢，這個(gè)叔叔隨手把煙蒂往地上一丟，就準(zhǔn)備離開。站我旁邊的初中生哥哥看見了，連忙走向前對(duì)那位叔叔說：
叔叔，你今天既不排隊(duì)，又亂丟垃圾，你這是很不文明的行為。你已經(jīng)插隊(duì)了，大家都沒計(jì)較，但是你應(yīng)該把煙頭丟進(jìn)垃圾桶里，你看那位環(huán)衛(wèi)工人多辛苦�。≌f著，初中生哥哥指了指不遠(yuǎn)處正在掃地的一位環(huán)衛(wèi)工人，如果都像你這樣亂丟垃圾，那這菜市場(chǎng)豈不是變成了垃圾場(chǎng)嗎？美好干凈的環(huán)境要靠我們大家來維護(hù)，而不僅只靠環(huán)衛(wèi)工人來打掃。
那位叔叔看看了旁邊雖然默不作聲卻都用眼睛盯著他的人，又看了看那位初中生哥哥，頓時(shí)臉紅了，他不好意思地笑著說：謝謝你的提醒，你說得沒錯(cuò)，要排隊(duì)，也不能亂丟垃圾。從現(xiàn)在開始，我也要做一個(gè)講文明的人。說完，他便把煙蒂撿起來丟到了垃圾桶里。又抱歉地跟依然在等候買排骨的人笑了笑，說：各位，今天不好意思了。我以后一定注意，干什么都耐心等候，有序排隊(duì)。今天對(duì)不住大家了。
那位叔叔走了，排隊(duì)的人都含笑看著這位初中生哥哥。我心里佩服極了，也感動(dòng)極了。我覺得這位初中生哥哥做得很對(duì)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做城市的文明使者，不僅做到自己講文明，也要?jiǎng)駥?dǎo)身邊的人講文明。只有這樣，我們生活的這座城市才會(huì)越來越美好。雖然，我不認(rèn)識(shí)那位初中生哥哥，但是，他卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，因?yàn)樗俏拿鞯氖拐摺?/p>
身邊的文明作文 篇27
鴻蒙初辟，混沌始開之時(shí)，萬品流形，山川融結(jié)，吾先民即于中州沃土之上，與禽獸同居，共食山林之中，同飲百澤之間，略無殊異。寒覆鳥翼，饑吞獸乳，而時(shí)或熊羆窺探，虎視眈眈，終日惶惶，守其家園。其生也狼狽，而終以之天賦慧敏，崛起百獸之中，脫然為萬靈之長(zhǎng)。于是鉆木為火，結(jié)繩為志，篳路藍(lán)縷，以啟山林。而后務(wù)耕織，修形貌，蔽體膚，通文字。居然與獸有別，此所謂文明之始也。
文明肇始，而民未改其愚。人生有欲，不得而忿，忿而有爭(zhēng)，有爭(zhēng)則亂，此黃帝所以戰(zhàn)蚩尤于涿鹿也。然天下猶待長(zhǎng)者以道援天下于溺，以途導(dǎo)天下之民。是故黃河清而圣人生，里社鳴而圣人出，堯舜見信于天下，而踐天子之位也。圣人惡天下之亂，故緣人情而制禮，依人性而制儀，養(yǎng)人欲以避其亂，故人始有禮也。禮者，文明之本也。晏子有云：人所以貴于禽獸者，以有禮也。
圣人教天下以禮儀，感天下以德行，昭天下以文明。何其愛民之深，憂民之切，而視天下為己出。煦濡萬民，誨人不倦，是故天下之民沐浴清化，感戴恩德，愛之如父母，敬之若神明，相率而歸于文明之道。以至夜不閉戶，路不拾遺，黃發(fā)垂髫，怡然自樂，亦可謂文明之初桄也。
千年文明，代代相承，志士仁人，薪盡火傳。千年之間，巨擘迭出而文明益豐。清凈者，有“以其不爭(zhēng)，故天下莫能與之爭(zhēng)”。忠烈者，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。謙遜者，有“一鉤已足明天下，何況清輝滿十分”。廉潔者，有“公生明，廉生威”。誠(chéng)信者，有“人而無信，不知其可也”。此類精神，雖逾千年，歷久彌新，可謂文明之血肉也。
時(shí)至近代，列強(qiáng)環(huán)伺，欲瓜分中國(guó)之地，陷我華夏于陸沉。中國(guó)人民奮起抗?fàn)�，欲挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。而血肉之軀終不敵堅(jiān)船利炮，哀號(hào)遍野，生靈涂炭，兆億忠勇血滿長(zhǎng)城，千萬家庭斷門絕煙。中華正有覆巢之險(xiǎn)，文明難免累卵之急。然中州不失為天地之靈土，民眾無愧為華夏之英杰，既于血泊之中，終未渝回天之志。于是一人振臂而萬人景從，一夫夜呼則千戶聞起。以生赴國(guó)家之急，以死抗豺狼之師，萬眾一心，共護(hù)中華，此所謂文明之脊梁。
倏忽百年，而至今日，世風(fēng)日下，時(shí)俗工巧。今之眾人，見耄耋撲地而可不扶，見幼子臥輪而可不動(dòng)，其為文明也哉？小而言之，則逆規(guī)矩，喪公德之人，比比皆是。哀哉！痛哉！煌煌千年文明浸潤(rùn)，而可不為所動(dòng)，不為所感，其為朽木也歟？恐不及也！
朱子云：“圣人之言入乎耳，存乎心，蘊(yùn)之為德行，行之為事業(yè)�！笔枪饰拿髦赜赏舛坝趦�(nèi)，由內(nèi)而形于外。存文明之心，必行文明之事。千年伊始，吾輩當(dāng)發(fā)揚(yáng)蹈厲，推陳出新，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之太平。使我中華文明不絕，心香相續(xù)，協(xié)和萬邦，崛立東方！
身邊的文明作文 篇28
時(shí)光已久，歲月長(zhǎng)矣。從小時(shí)的我們就開始接觸文明，學(xué)習(xí)文明�；蛟S現(xiàn)在的你，只埋頭苦讀，卻忽視了文明，對(duì)文明的意義模棱兩可。其實(shí)，它就在你身邊，拾起一片廢紙，扔進(jìn)垃圾箱；清晨的一抹微笑，笑問長(zhǎng)輩；見到老師恭敬地問好；對(duì)同學(xué)的熱心幫助，樂于助人……一點(diǎn)一滴中便是文明，文明仿佛是晨曦，又仿佛能洗滌人的心靈，仿佛是人與人關(guān)愛的天橋。文明的腳步越來越近，喚醒了正在罵人、不懂禮貌，隨地扔垃圾的人的文明意識(shí)。
就拿我們最熟悉的孔融讓梨來說吧！孔融，字文舉，東漢曲阜人，孔子第二代子孫，泰山督尉孔寅的小兒子。孔融七歲時(shí)，恰逢祖父六十歲壽辰，賓客滿門。一盤酥梨，放在桌上，母親讓孔融去分。孔融按照長(zhǎng)幼順序分，每個(gè)人都得到了屬于自己的梨，唯有他的是最小的。父親感到很奇怪，問：“其他人得到的梨都是大的，你的卻是最小的，為什么？”孔融從容地回答道：“樹有高低，人有老幼，尊老敬長(zhǎng)，為人的道理啊�！笨兹趶男【兔靼琢宋拿鞫Y儀，并不是在敷衍了事，而是用行動(dòng)證明了他尊老愛幼，講文明的品質(zhì)。七歲時(shí)的我們，或許還在大吵大鬧，不明事理。所以，文明應(yīng)該從小做起，從你我做起。
人與人之間友好的關(guān)聯(lián)，就是文明，你有一顆以誠(chéng)待人，關(guān)愛，友善的心，可以握住他人的手，指引文明的璀璨燈光。文明并不復(fù)雜，也并不遙遠(yuǎn)，它只是一種社會(huì)品質(zhì)。在任何時(shí)候，心想文明，心想他人，勤奮學(xué)習(xí)，保持一顆友好、善良、包容的心，便能接觸到冬日里的陽光，便能感受到春風(fēng)拂面的清爽與芬芳。
文明，虛則是代表你自己，實(shí)則是代表了你的家庭，甚至你的國(guó)家�？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)�！敝袊�(guó)歷史悠久，古時(shí)就有文明，堅(jiān)持至今。中國(guó)——“禮儀之邦”，文明禮儀是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。你可以放棄金錢，因?yàn)槟阌袝r(shí)間；你可以放棄溫暖，因?yàn)槟阌杏H人。可是你不能放棄文明，就算你有一個(gè)天才的大腦，知識(shí)淵博，飽讀詩書，沒有文明，你也只會(huì)是一個(gè)“天才的軀殼”。文明是人的真諦，是世界的真諦。做一個(gè)文明人，并不是一朝一夕能做到，與其一步登天倒不如循序漸近。
講文明，樹新風(fēng)。從我做起，要付諸行動(dòng)，并不是隨口說說。而我們應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，也要嚴(yán)格要求自己。不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝獦s明恥，只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有益的事，就要去做，哪怕只有滄海一栗的力量。物以類聚，再小的事也會(huì)積為很大的成就。
隨著人們的文明，社會(huì)的改變，傳入耳中的不文明話語漸漸地平淡了，清潔工清掃環(huán)境也不用勞心勞力了，水路上也不會(huì)有揚(yáng)長(zhǎng)而過的汽車了……
為了我們共同的家園，每一個(gè)人都要講文明，心想文明。讓世界的每一個(gè)角落都有一道亮麗的風(fēng)景線！
身邊的文明作文 篇29
早晨，暗紫色的彩霞填滿著一整片蒼穹，在其中也有一輪血一樣落日，這般溫暖的界面顯出“最美不過夕陽紅老年”的溫暖與坦然之感，暖得令人陶醉，暖得令人癡迷。伴著這般美麗的風(fēng)景，大家哼著小曲，踏著開心的腳步，一覽了漢灶村的婺州窯及文化大禮堂。
大家趕到了婺州窯，賞析了陶瓷的風(fēng)采。大家先聽了工作員的專題講座，基本了解了婺州窯。以后，大家便逐漸參觀婺州窯的陶瓷，這一些陶瓷可真精美，一個(gè)個(gè)光潔晶瑩、造型設(shè)計(jì)栩栩如生真實(shí)。你看看，這一陶瓷好似一只老虎，瞪著大眼，張著血盆大口，好像是要把邊上的小泥人吞掉一樣。你看看，哪個(gè)陶瓷是關(guān)云長(zhǎng)的模樣，一手執(zhí)青龍斬月刀，一手撫著長(zhǎng)胡子，十分的威武。每一個(gè)都惟妙惟肖。
參觀完后婺州窯，大家又踏著一條道旁滿是狗尾巴草的小道，向漢灶文化藝術(shù)大禮堂涉足。一陣微風(fēng)拂過，風(fēng)里含著的露珠，一下子全撲在我的臉部，好像是幫我的見面禮。
到文化藝術(shù)大禮堂，第一個(gè)印入眼前的便是一個(gè)黑板報(bào)內(nèi)容，黑板報(bào)內(nèi)容上貼了很多老年人的笑容，那一張張仁慈的臉笑容著看見大家，好像在讓我們的祝愿。走入服務(wù)廳大家便看到了一張標(biāo)識(shí)牌，上邊寫了“存善心，做善事，說好聽的話，搞好人”，這與大家校長(zhǎng)常說的“存貼心，做暖事，說暖話”擁有 如出一轍之妙，全是期待大家做一個(gè)溫暖的善人。然后我便看到了《新二十四孝圖》，上邊用文圖融合的方法告知大家該怎樣孝敬父母�，F(xiàn)在我覺得之前和爸爸媽媽鬧脾氣很不應(yīng)該，如今想起來十分后悔莫及。
看了這種后，大家又趕到了二樓的會(huì)議廳，聽了解讀大姐的詳細(xì)介紹，原先別看看吧大白天那麼清靜，夜里可十分繁華了！大伙兒在城市廣場(chǎng)上舞蹈、看電視劇、閑聊、下象棋，每樣都是有。在文化藝術(shù)大禮堂里還會(huì)繼續(xù)機(jī)構(gòu)一些完全免費(fèi)的活動(dòng)課，讓老大家報(bào)名參加豐富多彩的日常生活，例如：教老大家做歐式生日蛋糕，教老大家識(shí)字，學(xué)習(xí)培訓(xùn)各種各樣本事這些。聽后后，大家又看過墻壁的至理名言，很多都對(duì)大家人生道路擁有 極大的實(shí)際意義。在其中"智者不惑，勇者不懼"，這句話一件事打動(dòng)頗豐。意思是：有大智大慧的人，遇上有蒙蔽的事情，疑惑的地區(qū)，他會(huì)運(yùn)用他的聰明智慧去求取解決困難的方式；堅(jiān)強(qiáng)的人，應(yīng)對(duì)對(duì)手，是不容易有一定的懼怕的，他會(huì)不顧一切地去突破自我。
中午落日的余輝給地面沾染了一層金黃，伴隨著時(shí)間的流逝，這一次參觀婺州窯及文化大禮堂的旅游即將告一段落，大家凱旋而歸，帶著學(xué)得的專業(yè)知識(shí)和開心的情緒，踏入歸路。
身邊的文明作文 篇30
當(dāng)前，我市正在轟轟烈烈地開展迎接創(chuàng)建省示范文明城市活動(dòng)，千千萬萬臨海人正行動(dòng)起來，力爭(zhēng)舉手投足間養(yǎng)成文明習(xí)慣，努力將我們的城市建設(shè)得更加美好。身為臨海市民中普通的一員，我也努力說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
那天天氣不好，下著暴雨，我們一家三口去“楊師傅私家廚房”吃飯。爸爸媽媽各點(diǎn)了一碗面，我點(diǎn)了一碗飯和兩個(gè)菜。吃著吃著，我感覺渴了，就要了一瓶蘋果汁。吃完飯，爸爸付了錢，我們就坐上車打道回府。
車上，我問爸爸：“老爸，今晚我們付了多少錢？”“62元�！�
“咦，怎么比上次便宜？”老爸便和我一起核算了一遍。哎呀，一定是收費(fèi)的姐姐把我后拿的飲料忘算了。這時(shí)，雖然車已經(jīng)開出去好遠(yuǎn)了，但我還是想都沒想地對(duì)爸爸說：“老爸，咱們趕快把錢送回去�！眿寢屨f：“外面的雨下得這么大，我們又沒帶雨傘。下次我們?cè)傺a(bǔ)上吧！”爸爸也附和道：“是呀，是呀，下次還，一樣的。再說，開回去，我們打乒乓就會(huì)遲到的�！薄安恍�！不行！萬一下次忘了怎么辦？”我搖搖頭，堅(jiān)定地說。“不會(huì)忘的�！卑职终f，“再說少付錢又不是我們的責(zé)任。”“就算不是我們的責(zé)任，既然我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該把錢還回去。平時(shí)你不是都教導(dǎo)我要誠(chéng)信做人嗎？”我據(jù)理力爭(zhēng)。媽媽聽我這么一說，也支持我：“好！聽兒子的！把車開回去！”“好！聽兒子的！”爸爸也同意了�！耙�！我成功了！”我興奮得在車中手舞足蹈。爸爸媽媽見了我這副模樣，也笑了。
“楊師傅私家廚房”到了，爸爸問道：“誰去補(bǔ)錢？”“我！”我干脆地答道。外面下著傾盆大雨，路面上積滿了雨水。我戴上帽子，打開車門，快速地沖進(jìn)雨簾，跑進(jìn)飯店。只見老板娘正怒氣沖沖地責(zé)罵姐姐忘收了飲料錢，我連忙說道：“阿姨，半路上我發(fā)現(xiàn)姐姐少收了錢，現(xiàn)在我來把錢補(bǔ)上。請(qǐng)問一瓶蘋果汁要多少錢？”老板娘轉(zhuǎn)怒為喜，臉上綻開了笑容，就像一朵盛開的菊花，連忙說道：“一瓶12元，你付10元就夠了。”“不用，您還是收12元吧！”我遞上一張20元的鈔票。老板娘連連擺手：“不用了，不用了！”一邊說一邊硬塞給我10元錢，還轉(zhuǎn)身瞪了姐姐一眼，開始數(shù)落姐姐：“你看看人家小孩……”正在吃飯的客人向我投來了贊許的目光。我匆匆說了一句：“阿姨再見！姐姐再見！”就跑回車?yán)锵虬职謰寢寛?bào)告：“報(bào)告！我光榮地完成了任務(wù)！”我特別開心，向爸爸媽媽作具體匯報(bào)……
那一天，我講誠(chéng)信，講禮貌，一言一行見文明。那一天，我——一個(gè)普普通通的小學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)了一回文明禮儀的傳承者，為文明禮儀
美麗的畫卷上添了亮麗的一筆，也為文明禮儀優(yōu)美的旋律中增加了一個(gè)躍動(dòng)的音符！
身邊的文明作文 篇31
十八大抒寫生態(tài)文明，“美麗中國(guó)”詩意浪漫
小時(shí)候，我們會(huì)用美麗形容媽媽，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人，照顧、愛護(hù)我們；長(zhǎng)大了，我們會(huì)用美麗形容那些可敬的人們，最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生……是他們用愛筑起一座座橋梁，無條件的幫助別人，默默付出；十八大，用美麗來描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩情畫意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水……然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
一、空氣質(zhì)量下降
在城市生活的我們，已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降，尤其是霧霾天氣明顯增多，范圍越來越大。前幾年是珠三角，這幾年擴(kuò)展到長(zhǎng)三角、京津冀，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)，空氣質(zhì)量下降的趨勢(shì)越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增，空氣污染更為嚴(yán)重。 對(duì)人們的身體健康極為不利，有統(tǒng)計(jì)稱，北京近來年，肺癌率提高了50%多。不難看出，空氣與我們息息相關(guān)，空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體�！懊利愔袊�(guó)”不僅山清水秀，更該空氣清新，鳥語花香。
二、深林覆蓋率低
十七大以來，我國(guó)生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就，但從整體看，中國(guó)仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國(guó)家。目前，全國(guó)森林覆蓋率20.36%，不及世界30%的平均水平，沙化土地面積超過國(guó)土面積的1/5，水土流失面積超過國(guó)土面積的1/3，森林資源和生態(tài)總量都嚴(yán)重不足，與建設(shè)“美麗中國(guó)”的要求相差很大，我們應(yīng)該加大森林覆蓋率，更好的建設(shè)“美麗中國(guó)”。
三、各種新污染增加
雖然對(duì)水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理，在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效，但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮，影響范圍不斷擴(kuò)大。近30年來，有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系，不斷完善環(huán)境教育體系，不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量，總體上保持穩(wěn)定并逐步改善，農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護(hù)、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
生態(tài)文明是中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨，也是人民過上更美好生活的民心所向，因此，十八大報(bào)告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展�！薄皬脑搭^上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)”的目標(biāo)，提出“給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”的愿景，引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴，抒寫生態(tài)文明，建設(shè)“美麗中國(guó)”，必將造福人類。
身邊的文明作文 篇32
文明是這個(gè)世界上最有深意的東西，它對(duì)人類總會(huì)產(chǎn)生一定的影響。而中華上下五千多年，孕育了無數(shù)的文明瑰寶。作為中國(guó)人，每天都受著中華文明的熏陶，中華文明給我的第一感覺＿博大精深。
富強(qiáng)指的是物質(zhì)文明，民主指的是政治文明，而文明在此特指精神文明。
文明是一種思想。如果說物質(zhì)文明的實(shí)現(xiàn)有賴于市場(chǎng)，法制建設(shè)；政治文明的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在于從體制上保證社會(huì)的和諧；而精神文明的落實(shí)則首先是人的思想方面。在中國(guó)幾千年的儒教、道教、佛教長(zhǎng)期共存，互為補(bǔ)充成為滋養(yǎng)文明的甘泉，而孔子，孟子，老子等這些眾所周知的思想家，為中華文明增添了多少的色彩，他們都是傳統(tǒng)思想文明的創(chuàng)造者。在現(xiàn)代生活中，培育和提升公民的思想內(nèi)涵、人口素質(zhì)是一項(xiàng)極為重要的工程。富強(qiáng)、民主、文明、和諧、愛國(guó)等二十四字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根在我們每一個(gè)人的心里。縱觀歷史的發(fā)展，思想文明在不斷豐富，而我們也能從這淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中感悟到中華民族的智慧，使我們能以辯證的思維看待眼前的困難。
文明是一種環(huán)境，其實(shí)文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。生活中，會(huì)看見一些人將用完的紙巾順手一扔，根本沒有意識(shí)到環(huán)境是我們每個(gè)人生存的環(huán)境。以前，一個(gè)垃圾扔在路邊可能十幾天后也還留在原地，沒有人主動(dòng)去撿起來丟到垃圾桶里。但近幾年，國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的保護(hù)，頒布了很多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。人們的行為受到約束，逐漸從亂扔垃圾到遵守法規(guī)，再到主動(dòng)保護(hù)環(huán)境�，F(xiàn)在水清了，樹綠了，天也藍(lán)了。事實(shí)證明，環(huán)境可以改變我們，但首先要靠我們用雙手來改變環(huán)境。
文明是一種行為。文明可以大到治國(guó)，安家，平天下，小到一件事，一句話，一個(gè)動(dòng)作。簡(jiǎn)單來說，微笑也是一種行為文明。著名畫家蒙娜麗莎的微笑則是典型的代表。她的微笑中透露著神秘，睿智，慈祥。文化是豐富的。在今天，當(dāng)我們與別人打招呼時(shí)，也總要面帶微笑，以表對(duì)別人的尊敬，可見，中華文明博大精深。
文明是一種力量。一個(gè)文明的強(qiáng)國(guó)不用自我標(biāo)榜強(qiáng)大就可以讓世界各民主感受它的偉岸；一個(gè)民族也不用自我標(biāo)榜昌盛，他的文化自然傳遍每個(gè)角落……文明的感染力和穿透力從來都是不言而喻的。對(duì)我來說，文明就是一種威嚴(yán)，一種力量。不會(huì)因?yàn)槟阋暥灰姡涠宦劧鲆曀拇嬖凇?/p>
世界文化豐富多彩，中華文化更是博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這是我們中華兒女的驕傲，我們應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)。讓中華文明成為祖國(guó)崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我相信總有一天中國(guó)會(huì)讓世界刮目相看，博大精深的中華文化會(huì)再次引領(lǐng)世界！
身邊的文明作文 篇33
中國(guó)。是一個(gè)禮儀之邦。有著五千年的文化和歷史。生活中有許多模范。
在小區(qū)內(nèi)，兩個(gè)叔叔一邊寒暄著，一邊走在小區(qū)中庭內(nèi)。一個(gè)叔叔拿出了一包煙，朝里看了看，然后放在耳邊搖了搖。隨后臉一沉，將煙盒隨手扔在了地上，然后又繼續(xù)與另一位叔叔寒暄起來，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑來一位小女孩，只見那女孩站在那兩位叔叔面前，用一雙水靈靈的大眼睛望著他們，隨后用清脆的童音說：“叔叔，不能隨地亂扔垃圾的。要愛護(hù)衛(wèi)生”，那位叔叔看了看小女孩又看了看躺在地上的煙盒，微微一笑，轉(zhuǎn)身撿起那個(gè)煙盒，將它投進(jìn)了身邊的垃圾箱。然后摸了摸小女孩的頭，說：“謝謝你啊”就離開了。那小女孩跳著出了小區(qū)。
但在現(xiàn)在，情況可能不一樣了……
那是一個(gè)陰沉沉的周四，我正一如既往的乘著公交車，一如既往的擠在水泄不通的車廂內(nèi)。經(jīng)一番努力，終于擠到了一個(gè)坐著一位滿頭銀發(fā)的老婆婆的座位前空隙的地方。
正當(dāng)我盯著窗外無聊發(fā)呆的時(shí)候，公交車停下了，隨著人們的走動(dòng)，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動(dòng)也不能動(dòng)。
就在這時(shí)，就在這極為擁擠的時(shí)候，一位孕婦上了車。我看了一下這位孕婦：她挺著個(gè)大肚子，用右手費(fèi)力的扶著腰，左手還拎著包，臉上浮現(xiàn)出勞累的表情�？删退氵@樣，周圍那些二十歲左右的白領(lǐng)也無動(dòng)于衷，根本沒有想要讓座的意思。
這時(shí)，那位老婆婆再也看不下去了，她堅(jiān)毅地站起身來，但由于歲數(shù)太大，顯得很慢，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，扶著年輕的孕婦說：“來，你去坐吧。這兒太擠了，你可別擠著了�！薄安唬�，不，老婆婆，您年紀(jì)太大了，這樣不好啊！您坐！”孕婦不停地推辭道�！鞍パ剑阕�！我身體好得很呢！快，快，快，坐下吧！”老婆婆一邊推辭，一邊把孕婦輕輕地推向那個(gè)空位，孕婦的眼眶濕潤(rùn)了，她頓時(shí)熱淚盈眶，不好意思的坐下了。
這時(shí)，車內(nèi)響起了一陣廣播：“乘客們，請(qǐng)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，主動(dòng)給：‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝。”一旁的人聽了，臉都不由自主的地漲的通紅，羞愧地低下了頭。
是啊！文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖然微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。這位老婆婆就讓這棵小樹成為了參天大樹讓自己的美德，照顧到別人。
禮，天之經(jīng)也，民之行也。這是古人的話。很有道理。希望人們也能懂得并遵守。讓文明的種子在人們心中生根發(fā)芽！
身邊的文明作文 篇34
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。最近在網(wǎng)上被熱炒的“內(nèi)地小孩地鐵內(nèi)吃零食，引發(fā)港人與大陸游客口水戰(zhàn)”，就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的鮮活教訓(xùn)。
曾有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細(xì)想了想，立刻恍然大悟！沒錯(cuò)，文明禮儀對(duì)我們每個(gè)人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因?yàn)樗街幎紟砹斯饷髋c快樂，與之相反，則會(huì)與年輕人一樣得到應(yīng)有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認(rèn)為文明禮儀就是從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。記得那年我上幼兒園大班，學(xué)校組織我們到福利院愛心聯(lián)歡，那次獻(xiàn)愛心活動(dòng)很成功。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上表演時(shí)，大家表現(xiàn)得十分賣力，在臺(tái)下觀看福利院孩子表演時(shí)，使勁地鼓掌叫好，氣氛十分熱烈。就連院長(zhǎng)阿姨都對(duì)我們連連稱贊。就在離開福利院排隊(duì)上車時(shí)，我看見院內(nèi)花壇里盛開的鮮花，十分惹人喜愛，就伸手摘了一朵。手還沒來得及收回來，“啪”的一聲，爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊，望著被打紅的小手，我眼里含著淚珠，不解地看著爸爸。爸爸低頭問我：“手疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“就輕輕地拍一下，你就感覺疼了，花草也是有生命的，那你把他們的手腳都折斷了，誰更疼呢？”捧著被摘下的花朵，我連連說對(duì)不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹木花草，而且還會(huì)勸阻其他的小孩。
中國(guó)是禮儀之邦、文明古國(guó)，自古就強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”的美德！我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)！在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛護(hù)花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才！成為一個(gè)真正的“文明人”！我始終牢記一位名人說過的話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓文明禮儀永遠(yuǎn)留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長(zhǎng)吧！
身邊的文明作文 篇35
放寒假了，我依舊到北京的姑姑家去，可這次去，我發(fā)現(xiàn)北京的變化真大。街上彩旗飄揚(yáng)，商店的櫥窗上貼滿了宣傳圖、彩色的奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。馬路上的標(biāo)語一條接著一條，什么做好東道主，辦好奧運(yùn)會(huì)、有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎、奧運(yùn)為國(guó)增榮譽(yù)，我為奧運(yùn)添光彩，等等。原因很顯然，2008年要在北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，整個(gè)北京萬象更新，奧運(yùn)氣氛擁抱著祖國(guó)首都，而一件小事更讓我感觸頗深。
那天，我陪著同學(xué)去一家藥店給她的爺爺買助聽器。這家藥店裝璜古色古香，藥品齊全。我們請(qǐng)一位售貨員給我們拿助聽器。這位售貨員三十來歲，胸前別著的922號(hào)優(yōu)秀售貨員紅牌十分醒目。他笑著說：我們藥店進(jìn)的這種助聽器效果不錯(cuò)，而且攜帶方便，每個(gè)二百四十五元。說到這，我一吐舌頭，心想，喲，這么貴！我的同學(xué)卻說：麻煩您幫我們挑一個(gè)吧。好的。說著，他拿出了一個(gè)助聽器調(diào)試著。這個(gè)不好。他自言自語地說。接著又拿出一個(gè)，一邊調(diào)一邊對(duì)我們說：抱歉，這次進(jìn)的貨曾被摔過，有幾個(gè)壞了，你們多等一會(huì)兒。然后，
他又調(diào)開了，一會(huì)兒，他拿出一個(gè)說：這個(gè)還不錯(cuò)，你試試。沒問題，挑了這么半天，哪還會(huì)不行？我的同學(xué)一邊說著一邊掏出五十塊錢遞給售貨員。原來，她把二百四十五元聽成了四十五元。我要是售貨員早就急了，可他依舊笑著說：小同學(xué)，你聽錯(cuò)了，不是四十五元，是二百十五元。��！這回輪到她吃驚了，忙說：對(duì)不起，我聽錯(cuò)了，我不買了行嗎？當(dāng)然可以。聽到這里我想：他的服務(wù)態(tài)度還不錯(cuò)。沒想到他又說：小同學(xué)，對(duì)不起，是我沒說清楚，耽誤了你們的時(shí)間，抱歉！什么？他向我的同學(xué)道歉？！可那售貨員說得清清楚楚，這樣的服務(wù)態(tài)度簡(jiǎn)直能拿全市第一了�？筛屓顺泽@的是，他又對(duì)我的同學(xué)說：你是想買便宜的吧？是呀。那這樣吧，你去新街口藥店看看，那里設(shè)有助聽器專柜，有很多便宜貨，地方也很好找，出門坐107路車到新街口下車，一眼就能看見，他們七點(diǎn)關(guān)門，現(xiàn)在去人正少。是嗎？那太謝謝您了，麻煩您把助聽器收好，我們這就去。我的同學(xué)一下子又興奮起來，忙拉著我往外走，到了門口，還聽到那售貨員對(duì)我們說：記住，在107路新街口下車。
果然，我們?cè)谛陆挚谒幍曩I到了價(jià)格便宜的助聽器�；貋淼穆飞�，我的同學(xué)興高采烈，我卻一直在想：為什么他的服務(wù)態(tài)度那么好？猛然抬頭，看到一家商店門前的大字：迎奧運(yùn)，做貢獻(xiàn)。對(duì)呀，申奧成功讓每個(gè)中國(guó)都揚(yáng)眉吐氣，奧運(yùn)意識(shí)深入人心，推動(dòng)著精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。
但愿文明經(jīng)商，禮貌待客之風(fēng)伴隨奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng)，在我們的泱泱大國(guó)里常盛不衰，越吹越烈……
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