我要收藏你作文1200字
我收藏著一本本筆記本,里面擠滿了或清秀或雋永或潦草或歪斜的孩兒體,那是孩子們作文中出現(xiàn)的優(yōu)美詞、句、段。不管是哪一種筆跡,都是他們一筆一畫用心刻下來的,字里行間閃爍著他們的稚雅、真誠和靈氣。在每一本筆記的扉頁,都題有一個共同的名字:“灑落凡間的精靈――許老師的收藏!
或許因為我是一名小學語文教師,對學生有一種特殊的情感,對收集學生的文字達到了癡迷的地步。我相信,每個經由孩子筆端流出的文字,都是他們某一時刻閃光的思維,智慧的結晶,是我辛勤耕耘的收獲,我視若至寶。
每當批閱學生的作文,都是我最快樂的時刻。我把心靜靜地安放在孩子們純凈的靈臺里,看他們是如何渡過自己的時光?如何做自己喜歡做的事情?如何眼看這個多姿多彩的世界?一旦發(fā)現(xiàn)讓我心動的優(yōu)美句子,讓我吃驚的精彩片段,我便會用紅筆在下面畫上波浪線,在旁邊畫一個甜甜的“小笑臉”,在班里鄭重其事地宣布:“啊,許老師今天在你們的作文里,又發(fā)現(xiàn)了許多美妙的語言,它們是灑落凡間的精靈,我要收藏……”然后響亮地讀出來,大聲念出小作者的名字。這個時候,同學們會情不自禁地鼓起掌來,小作者的臉兒,則比我畫的“小笑臉”還要甜美還要燦爛。接著,我拿出我的'收藏本,讓小作者把他們的美妙句子,工工整整地抄寫在上面。
雖然這只是一本小小的筆記本,然而在同學們的眼里,它卻珍貴而神秘,每個人都會為自己的文字入選而感到驕傲,感到自己是多么的優(yōu)秀。通過這本小小的本子,帶給他們的是強烈的鼓舞、殷切的期盼。也因為有了這收藏本,每一次作文課都是他們最投入、最幸福的時刻。我知道,他們急切地渴望:我的作文也是灑落凡間的精靈,我要被收藏!
記得三年前,有一個叫柯曉娜的五年級女孩,在一篇寫景的習作里,只寫幾句話,但其中有一句是:“秋風吹來,一片黃葉在空中飄啊飄啊,舍不得掉下來!蔽野l(fā)現(xiàn)了這個孩子的靈氣,心里不禁一陣竊喜。我深知柯曉娜是個缺乏自信心的孩子,她害怕作文,一上作文課她就發(fā)愣。我意識到她比誰都更需要一點點鼓勵和尊重,比誰都更需要樹立起習作的信心。那個句子是她寫得最好的一個句子,我決定收藏它。我讓她把句子抄在我的收藏本上,并寫下了“柯曉娜”這個名字。當我宣布她的名字已進入老師的收藏本時,她微紅著臉,咬著嘴唇,眼眶里分明還有些發(fā)光的東西。從那以后,她喜歡看書了,作文課上,她發(fā)呆的時候少了,文章也越寫越長了,時常有精彩的好詞佳句出現(xiàn)。那個期末,她悄悄地告訴我,她喜歡作文了,將來想當個作家。
我慶幸,我那時 “收藏”了她的那個句子,雖然那只不過是一個笨拙稚嫩的句子,但對于剛學著在文字堆里摸爬滾打的孩子,是多么不容易。∫粋教師,如果永遠滿懷熱忱地欣賞、贊美自己的學生,千方百計地開發(fā)其潛在的心智,那么,學生一定會綻放出無比嬌艷的心靈之花。
著名兒童作家秦文君說:“教育應是一扇門,推開它,滿是陽光和鮮花,它能給小孩子帶來自信、快樂”。我用一本本筆記本,用一個個小笑臉,用一句“灑落人間的精靈,我要收藏你”的真誠話語,為孩子的心靈推開了這扇門。
原創(chuàng)投稿,百度搜索“中國作文網(wǎng)”第一個就是,請記住我們的地址(deadspacehorror.com)。
【我要收藏你作文1200字】相關文章:
4.媽媽,你要理解我
5.秋天我要留住你
6.老家,我要改變你