人生,需要進取作文750字(通用14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的人生,需要進取作文750字(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生,需要進取作文 篇1
蛹因為進取,才會蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;鹱因為進取,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個幸福的家庭。萬物都是因為進取,才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時光飛梭,現(xiàn)代社會已經(jīng)是一個高科技、高信息的社會,每時每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進取——不斷追求,才能在這個社會上立于不敗之地。
羅蘭說過,人不可以一直沉浸在對過去的留戀中,否則就會對現(xiàn)實失去進取心。
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進取心,即便擁有億萬財富,但生活放縱、醉生夢死也是空。
人生,沒有了進取,就如行尸走肉,漸漸會被奢華所吞噬;人生,沒有了進取,就如沒有了靈魂的軀殼,思想已經(jīng)一去不復(fù)返;人生,沒有了進取,就如停滯不前的時鐘,永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點。我們?nèi)糁涣魬龠^去的美景,或只陶醉于現(xiàn)實的風(fēng)光,就永遠(yuǎn)不可以到達彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬,那么“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”激蕩豪情從何而來?
古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進取,是我們生活的亮點。
海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠,但自從現(xiàn)在的海爾董事長——張瑞敏走馬上任后,便提出:“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品!庇谑菐ь^親自砸爛了76臺有質(zhì)量缺陷的冰箱。如今,在海爾科技館里的那把“聞名遐邇”的大鐵錘,向人們訴說著質(zhì)量與品牌的故事。而更重要的就是張瑞敏的進取精神——“每天比昨天做得更好”,才造就成今天的國內(nèi)外皆知的跨國大集團——海爾集團。
進取,就意味著不斷努力奮斗;奮斗,則意味著燦爛的明天。強烈的進取心使我們不甘心每天頹廢下去;強烈的進取心鼓勵我們勇敢長征;強烈的進取心使我們?yōu)⑾聼o怨無悔的血與淚!
人生,需要進取。讓我們用進取的筆墨,撰寫生命輝煌的詩篇!
人生,需要進取作文 篇2
蛹因為進取,才會破繭而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石縫中深深扎根,長成參天大樹;鹱因為進取,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個幸福的家庭。萬物因為進取,才會創(chuàng)造出一個美好的世界。人生也是如此,積極進取的精神,怎么能看到明日的曙光?
雨果說過,所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)不斷攀登命運險峰的人?墒窃诂F(xiàn)實生活中,又有多少人在山腳下望而生畏,又有多少人在山腰上被金錢、享樂所淹沒,停滯不前,不思進取,進而荒廢了自己的人生?人生,沒有了進取,就如同行尸走肉,會漸漸被奢華所吞噬;人生,沒有了進取,就如同沒有靈魂的軀殼,思想一去不復(fù)返;人生,沒有了進取,就如同沒有上發(fā)條的時鐘,永遠(yuǎn)找不到正確的鐘點。正是因為不積極進取,少年時代的項羽學(xué)什么都是淺嘗輒止,給他日后的“霸王事業(yè)”埋下深深的隱患。
古人云:天行健,君子以自強不息。面對一個個挑戰(zhàn),只有不斷進取,幸福的生活才能向你招手。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚,在青年時代歷盡坎坷,幾乎陷入絕境。華羅庚在中學(xué)畢業(yè)后,因交不起學(xué)費而被迫失學(xué);氐郊亦l(xiāng)后,他一面幫父親干活,一面繼續(xù)讀書自學(xué)。但他又身染傷寒,病勢垂危,痊愈后又留下了終身的殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形。但他頑強地同命運抗?fàn)帲喊滋,他拖著病腿,忍者關(guān)節(jié)的劇烈疼痛,拄著拐杖一顛一顛地干活;晚上,他在油燈下自學(xué)到深夜。終于,在1930年,他發(fā)表的論文驚動了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的熊慶來教授。隨后,華羅庚被聘請當(dāng)了助理員。在名家云集的清華園,他一邊做著助理員的工作,一邊在數(shù)學(xué)系旁聽。他還用四年時間自學(xué)了三種語言,并發(fā)表了十篇論文。正是這種積極進取的精神,使他在25歲時,就成為一個蜚聲世界的青年學(xué)者了。
進取,意味著不斷努力,奮斗;奮斗,就意味著燦爛的明天。強烈的進取心,讓我們不甘心頹廢落后;強烈的進取心,鼓勵我們勇敢長征;強烈的進取心,讓我們在長征路上書寫精彩的人生!
是啊,人生,需要進取。讓我們用進取這根繩索,去攀登人生命運的險峰!
人生,需要進取作文 篇3
有一天,我看到了著名畫家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍!闭J(rèn)真想了想,我非常認(rèn)同。拾人牙慧,就永遠(yuǎn)不可能超越前者,如果缺少創(chuàng)新意識,那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后,仰視對方。而要想獲得個人的成就,必須具有開創(chuàng)精神,堅持自己獨特的見解,在行進的道路上不畏懼失敗,經(jīng)過不懈努力,終究會到達成功的彼岸。
我們都讀過愛迪生發(fā)明電燈的故事,他曾歷經(jīng)1500多次的試驗才最終點亮了世界上第一盞最有實用價值的電燈。我想能讓他堅持下去的不僅是他堅毅和執(zhí)著的品質(zhì),更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對別人的質(zhì)疑堅持自己獨特的見解,在研制出竹絲燈泡之后,又研制出鎢絲燈泡,正是他的創(chuàng)新與進取最終給黑暗帶來了無盡的光明。
愛迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進步很多。就拿寫作文來說,以前,拿到作文題目都會自然而然的去模仿別人的佳作,毫無自己的語言特色和見解;蛘呔驮趮寢尩呐阃椭笇(dǎo)下完成,缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫作文時,如果少了別人的幫助我就感覺寸步難行?吹嚼羁扇镜倪@句話后,我感到懊悔不已。愛迪生的故事也提醒了我,在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難,有了成績也要不斷進取和創(chuàng)新。后來,我開始堅持閱讀,主動練筆,終于能夠獨立完成作文,有時還能得到老師的表揚呢!
所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩著前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績。
人生,需要進取作文 篇4
讀完《魯賓遜漂流記》,小說中的主人公魯賓遜出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身一人在一個無名無人的小島上開始自己的漂泊,過著一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,他在島上共待了二十八年零九個月,最后終于回到了故鄉(xiāng)……
這本書我看了不下五遍,每次都能得到啟示。我把這本書當(dāng)成一款游戲,是一款經(jīng)營、策略與冒險相結(jié)合的游戲。想飲一杯陳酒,芬芳濃郁而耐人尋味,甘美純正而醉人心扉。
同時又是一陣嘆息,如果我是魯賓遜,不用幾天便會而死于荒島之中,而魯賓遜在進退無路、悲觀失望之余,想到了自救,憑著自己勤勞的雙手與智慧,做木筏、造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜……用28年的時間將荒島建成眾人皆知的世外桃源。
假如我們處在不幸的情況下,也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜精神,昂著頭與大自然做抗?fàn),用自己的勇氣與不動搖的決心克服種種困難。不是一味想著有船只將自己救走,而是應(yīng)該積極面對生活,不要悲觀,要樂觀。
作家笛福沒有捏造故事,這是一個真人真事,只不過笛福用了一些寫作技巧把假事寫得栩栩如生。既然是真人真事,那讀者是否想一想自己能和魯賓遜一樣嗎?
讀完全書,發(fā)現(xiàn)許多深刻易懂的道理,在面對困難、不幸之時不退卻,積極進取,永不放棄,人生才會綻放出絢麗的色彩!
人生,需要進取作文 篇5
人需要不斷進取,如果過去是一片空白,是因為沒有留心,因為平凡,因為簡單,因為重復(fù)。人生就像一只汪洋大海中的小舟,要成功到達的彼岸,需要不懈的奮斗,不斷進取。
進取是通往成功彼岸的舟楫。
小提琴王子帕爾曼那優(yōu)美的演奏讓人贊嘆不已,然而他并非一帆風(fēng)順的幸運兒。他從小雙腿癱瘓,但他并有像命運不幸的人一樣在福利院過一生,而是走上了鋪滿鮮花的舞臺。憑著他這份進取之心,最后成為了舉世聞名的小提琴王子。
進取是理想的春雨摧出的鮮花。
世界球王貝利超強的體力,超高的技藝,冠絕世界,被譽為“球王”。他創(chuàng)造了進球滿千的世界記錄后,有記者問他:“你自認(rèn)為哪個球踢得最好?”他意味深長地說:“下一個!边@就是貝利!當(dāng)他的一個夢想實現(xiàn)后,他又瞄準(zhǔn)下一個目標(biāo)。正是這種不斷進取的精神,造成了貝利足球生涯的輝煌。
下崗工人不輕言放棄,繼續(xù)進修,提升自身價值,這是進。淮笃髽I(yè)總裁敢為天下先,實行企業(yè)改革,挽救了面臨倒閉的企業(yè),這是進;學(xué)子一顆對知識不滿足的心是進;失足青年及時醒悟,敢于正視自己的過去是進取……人生像是一串閃閃發(fā)光的念珠,進取之心是其中一顆不可缺少的奪目珠子。
漫長人生路上,難免會有些空白,能保持一顆進取的心,就會把那些空白涂上繽紛的色彩。
人生,需要進取作文 篇6
在中國的傳統(tǒng)文化中,儒家強調(diào)積極進取,勇于追求夢想;道家主張看淡放下,尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得,積極進取很重要,而每一次的看淡放下,是為了更好地積極進取。
積極進取固然是十分重要的。莘莘學(xué)子積極進取,為的是金榜題名;運動員積極進取,為的是摘得桂冠;人們積極進取,為的是事業(yè)成功,家庭幸福。這些目標(biāo),難道不值得我們用自己的努力去追求嗎?
可我們是否想過,有時候當(dāng)我們積極進取,不斷前進時,應(yīng)該停一下,放下些什么呢?
陸游在一次科舉考試失敗后,選擇了進入深山中,潛心研讀兵書,在四年之后,回到考場,最終取得功名;錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后,依然拒絕接受采訪。為此,他曾經(jīng)幽默地對別人說:“如果你吃了個雞蛋覺得不錯,何必要認(rèn)識那只下單的母雞呢?”我想,陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后,去充實自己,為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在成功過后依舊冷靜地思考,而不是如一只氣球般,出現(xiàn)自我膨脹,從而使自己能夠追求更高的學(xué)術(shù)成就。
而過分地積極進取,不懂看淡放下,對自己會有意想不到的后果。過分地積極進取,會讓人的心背上承重的包袱,會讓我們覺得自己總有什么事情沒完成,甚至?xí)屛覀兪プ鋈说牡拙:學(xué)生過分地積極進取,可能會用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績;運動員過分地積極進取,可能會用違禁劑來奪得冠軍;人們過分地積極進取,過于追求名利,就有可能走上犯罪的道路。
在這個快節(jié)奏的社會里,大多數(shù)時候的我們都是在積極進取。殊不知,看淡放下會讓我們有意想不到的收獲?吹畔驴梢宰屛覀兝潇o地思考自己所處的地位,明確自己要積極進取的是什么;看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道,重新回到正確的道路上;看淡放下,更可以讓我們端正心態(tài),以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。
過分地積極進取,會讓人不擇手段;過分地看淡放下,則會讓人喪失動力。在積極進取時看淡放下,才是我們應(yīng)該做到的。
人生,需要進取作文 篇7
升入初二,生活的節(jié)奏驟然加快,不經(jīng)意間,時間就步履匆匆地從你身邊跑過,使你不得不邁開大步去全力追趕。為了夢想,只有拼搏,拼搏正當(dāng)時!
有些時候,我還在想,從明天再努力吧。但每當(dāng)這樣想時,眼前總會浮現(xiàn)出同學(xué)們奮筆疾書的情形,他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望。我知道,他們在拼搏!拼搏正當(dāng)時。
伴著昏暗的燈光,咬著筆頭面對著道道難題的我,就如同正駕駛著一條巨輪,在題海中與驚濤駭浪搏斗;我在腦海中努力地回憶著以前老師講過的解題方法,借著狂風(fēng),擊破著一道道洶涌的浪濤!吧成,沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響,是那么的從容。突然!我的巨輪與總部失去了聯(lián)系;思路,斷了,就如同遇上了百慕大三角中的風(fēng)暴,羅盤上的指針開始無規(guī)則地亂轉(zhuǎn)。思緒停滯不前,不知該向哪個方向駛;手中的筆停了下來,滿屋只剩下時間的腳步聲,警醒著我不要放棄。這時手中的筆好像化作一桿風(fēng)帆,迎風(fēng)招展,他好像在說,”孩子,不要放棄,拼搏!拼搏正當(dāng)時!”
不知不覺間,感覺手中的筆又自己動了起來,一串串寫出的字好似一根根繩索,他仿佛要強硬的把斷了的思路連接起來,那一根根繩索就是一絲絲信號,沒有了信號,游輪又怎樣在茫茫大海上行駛?這,令我又振奮了,緊皺著眉頭,苦苦思索著,突然一絲微弱的信號抖動了一下,慢慢的,慢慢的信號越來越強了,終于,我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號,羅盤上的指針又規(guī)則的轉(zhuǎn)動了起來,船繼續(xù)航行起來,而船后留下的則是串串被擊碎的浪花,我知道,拼搏正當(dāng)時!
終于寫完了,我放下筆,鬧鐘上的兩根指針仿佛為我歡呼似地高舉著。
拼搏,是一股不服輸?shù)挠職,是一種為了成功不顧一切的力量,是一個生命中必不可少的部分。初二,初中,乃至生命中最重要的時段之一,此時不拼搏,更待何時?
初二,拼搏正當(dāng)時!
人生,需要進取作文 篇8
巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時,一個記者問:“你哪個球進的最漂亮?”他回答:“下一個!”當(dāng)他踢進一千多個球之后。記者又問了同樣的問題,他仍然回答“下一個!”從貝利的身上我們可以看出,人只有在不斷的進取中才能成長和發(fā)展。貝利在足壇已小有成就時,并沒有留戀過去,而是積極的尋求進取。每時每刻都在渴望著下一個進球。以致于他最后能夠成為球王。所以說,人需要不斷進取。
進取造就輝煌。當(dāng)一個人已經(jīng)擁有許多成就時。一般會有兩種情況。一種是不思進取,停滯不前;另一種是在原有的基礎(chǔ)上,不斷進取。創(chuàng)造出輝煌。
劉翔,十八歲獲得全國冠軍;十九歲,打破全世界青年紀(jì)錄;二十一歲,獲得第一枚奧運金牌;二十三歲,第一次打破世界紀(jì)錄。在2007年大阪田徑世錦賽上,劉翔通過種種考驗,上演第九道奇跡。成就了奧運冠軍、世界紀(jì)錄和世錦賽冠軍的大滿貫偉業(yè)。
從劉翔一次又一次的突破中,我們了解到生命的'意義在于不斷追求和進取。如果人沒有更高的人生目標(biāo),就不會有更高的成就。貝利和劉翔都是在不斷的進取和超越自我中創(chuàng)造了輝煌。
進取創(chuàng)造奇跡。人需要不斷進取,人類科技何嘗不是這樣,無論是人類還是整個社會都需要不斷進取。
我國神舟六號飛船以神五為基礎(chǔ),做出了四個大方面的110項技術(shù)改進。⒈食品柜置軌道艙備足食品。⒉首次使用大小便收集裝置。⒊重新設(shè)計返回座椅緩沖器。⒋黑匣子儲存量擴大100倍。再到今天的神舟七號一飛沖天。
無論神六也好,神七也罷。都是在原有的基礎(chǔ)上,不斷彌補不足,改進技術(shù),不斷進取再能創(chuàng)造我國航天事業(yè)的奇跡。
當(dāng)大家都在進取的時候,你難道不想積極進取嗎?當(dāng)大家都在停歇的時候,你難道也想停歇嗎?不管如何,最要緊的是你的人生時時刻刻都想要進。
人生,需要進取作文 篇9
魯迅先生說過:“不滿是向上的車輪”。人只有不斷進取,不安于現(xiàn)狀,才能做生活的主人。
李時珍苦讀醫(yī)書十余年,成為遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。還到過皇宮為皇帝治病。他辭去工作回鄉(xiāng)時,民眾夾道歡迎,前來找他看病的人絡(luò)繹不絕?衫顣r珍不安于現(xiàn)狀不斷進取,他意識到醫(yī)書里有許多錯誤尚未改正,于是毅然放棄衣食無憂的生活,踏上編寫醫(yī)書的艱難道路。期間,他走遍全國各地,親自試藥,好幾次差點喪命。又訪遍各地名醫(yī),請教用藥之道。經(jīng)過三十余年的努力,他寫成了《本草綱目》,這部書救回了無數(shù)人的生命,也使李時珍的醫(yī)術(shù)突飛猛進。最終,李時珍成了萬民景仰的偉人。
正因為李時珍有不斷進取的精神,不滿足自己取得的成就,他才能編寫出《本草綱目》這部造福后代的書。試想一下,如果當(dāng)初李時珍安于現(xiàn)狀,那么他也許只能成為一時的名醫(yī),而不會像現(xiàn)在這樣,受到萬代子孫的尊敬。由此可見,進取精神對個人乃至他人是多么重要。
體育界有一句名言:“更高、更快、更強”,這句話是許多優(yōu)秀運動員的寫照。許多運動員已獲得了最高榮譽,卻依舊不滿足于現(xiàn)狀,仍然努力進取。像梅西,雖然他已帶領(lǐng)球隊斬獲多個冠軍,自己也獲得諸多榮譽,但梅西依舊努力訓(xùn)練,努力打破馬拉多納、蓋德穆勒等足球名宿創(chuàng)下的紀(jì)錄。
歷史上有許多人,他們抱著“小富即安”的心態(tài),滿足于現(xiàn)狀,結(jié)果被時代唾棄,元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠便是這樣的人。
張士誠是一個很有能力的人,高郵之戰(zhàn)中他和弟弟張士義憑借三千士兵抵擋住八十萬元軍的進攻。但他占領(lǐng)江南之后,就沉醉于紙醉金迷的生活中,不思進取,滿足于占取半壁江山,以致成了他被朱元璋的階下之囚,永世不得翻身。
如果張士誠不沉浸在擁有江浙富庶之地的自滿中,而是繼續(xù)揮師北伐,那么歷史將被改寫。
“沒有最好,只有更好”。作為中學(xué)生,我們不能抱著“小富即安”的心態(tài),而應(yīng)不斷進取,努力拼搏,不斷提高自己。這樣,人生才更有意義。
人生,需要進取作文 篇10
進取心是什么呢?進取心就是你對某個事情都要有一個積極向上的心,激勵著自己,人必須要有進取心,無論成功與否,你有了一顆進取心,就能促使你向前行走。
我從小心靈里就有一顆進取的心,這顆進取心在我小小的心靈里生根發(fā)芽。
記得有一次,我參加運動會中項目最堅難最可怕的長跑800米長跑賽。那時候我毫無心理準(zhǔn)備,只好硬著頭皮每天去操場鍛煉,每天氣喘吁吁的回家。我曾好幾次想著:反正是第一次參加,沒關(guān)系的,沒練也沒事嘛。每當(dāng)我漸漸停下腳步想要放棄時,老師都會在一旁支持著我,對我說:人要有進取之心,要努力向前,做到最好,不能因為這是第一次而怠慢,而放棄,而不去認(rèn)真。
是!我心里頓了一下,于是就又開始了鍛煉。
在鍛煉時需要一顆進取之心,但是在比賽時,你更需要有一顆進取之心時刻督促著你。比賽時,競爭力十分的強烈,每個人都想為班級爭光,每個人都有一顆強烈的進取心,而這時,你就必須要有一顆更加強烈鼓舞你的進取心。它會在你勞累時激勵著你;在你想要放棄是鼓舞著你;在你失敗失去方向是指引你,給你一個方向!
在七上的一次考試中,我沒有考好,十分沮喪,但是,心中的那顆進取心在不斷的鼓舞著我,激勵著我,使我有了一個上進心,失敗了不算什么,重要的是你要從失敗中汲取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗。于是,在此之后,那顆青春萌動的進取心一直催動著我,成為我的動力源泉。于是,我在后面的期末考試中取得了良好的成績。
是!有了進取心,可以使我們更加有上進心;有了進取心,可以鼓舞我們向前沖;有了進取心,可以幫助我們調(diào)節(jié)心理。
在青春萌動的時期,進取心是必不可少的,它引領(lǐng)著我們前進的道路,幫助我們茁壯成長,讓我們有一顆積極向上的心!
讓我們一起擁抱青春的進取心吧!做一個好少年!
人生,需要進取作文 篇11
進取是一朵花。枝干是奮斗,蕊兒是成功。
進取——其為質(zhì)則金玉不足喻其貴。上帝在拋撒幸運花籃中的花時,將名為進取的花朵深深一吻,便注入了花兒以無窮的力量。然而這花細(xì)小又隨風(fēng)飄揚,在眾多異姓姐妹中極不顯眼。我很幸運地托住了它,看著它與自己融為一體。擁有了進取之花,我的生命從此有了高貴的氣息,我開始不停地奮斗拼搏,向著自己既定的目標(biāo)不斷前移,當(dāng)我舉起成功之蕊時,我看到了上面閃爍的光輝——回望階梯下沒有得到恩澤的人群,他們用羨慕的目光瞻仰著我的進取之花——我為自己感到興奮,因為珍貴的進取之花已在我身邊伴隨!
進取——其為神則星日不足喻其精。進取之花的出生不同凡響——它誕生于宇宙萬光的聚光點上——那是多么耀眼的光華!萬丈曜光通明世界,白晝到達了每個角落。它被賦予的精神舉世無雙,F(xiàn)在,我呵護著它,也享受著心靈被它照耀的美妙感覺,仿佛我的骨髓、我的血液、我的大腦一并被它脫胎換骨滌蕩清爽后,又徐徐向上拉起。這巨大的力量讓我驚奇而激動,它把我的內(nèi)在拉到一個無比瑰華的境界,哪里,高尚、純潔、透明,沒有陰暗的色調(diào),讓我不禁為之一振,邁上一層階梯。
進取——其為貌則柳月不足喻其美。容貌之美天注定,但精神面貌卻由己更改。進取之花有著難以言狀的奇特功效,它使黯然的臉色一掃而光,與而代之的是充溢著的春風(fēng)暖意;它使結(jié)郁的表情瞬時消失,更替上去的則為洋溢著喜悅的微笑。它讓我眼中的灰暗從此不見蹤影,青春的活力卻浸入雙目。擁有了進取之花,我的一切都變得充滿生機而蓬勃向上,展現(xiàn)出屬于我們這個年齡的張揚與狂放不羈。
世有菊花,陶潛無憾矣;世有蓮花,敦頤無憾矣;世有梅花,白石無憾矣;世有進取之花,我亦無憾矣!
人生,需要進取作文 篇12
努力,努力,奮力前進!目標(biāo)就在前面,鼓足干勁,相信自己。挑戰(zhàn)極限,超越自我,完善自我,取得最后輝煌的成果。
現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在的問題就是遇到一連串的小問題就放棄,毫無向上的心和進取的斗志。這樣不僅僅看低了自己,還會給自己留下不可磨滅的陰影。
我們應(yīng)該向我們的革命先輩們,現(xiàn)代化領(lǐng)路者們學(xué)習(xí),以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣。從此時此刻起樹立信心,去迎接將來不可預(yù)知的挑戰(zhàn)。
我的一個好朋友兼同學(xué)廖凌,現(xiàn)在念高二,身體特別棒!可是在他剛進入高一時,他還是個瘦弱的小子,身體素質(zhì)比我還差,體育課是他的頭號天敵,其次是成績。在一個學(xué)期后,他的成績在全班倒數(shù)幾名,沒什么實意上的朋友,上課下課都是孤身一人,一些科任老師對他的問候聲不予置理,把他當(dāng)作透明人兒,他處處受人排擠,欺負(fù)。他不甘心就這樣的度過這樣毫無尊嚴(yán)之言的高中時段。于是他經(jīng)常利用課余時間翻閱了許多的勵志的書籍,最讓他受感動的是——一個殘疾男孩,堅持每天練習(xí)長跑,雖然最終沒有去得好成績,但是他卻很開心,因為他努力過,盡力了,在這半學(xué)期后,廖凌每天起得很早,頂著寒風(fēng),艱難的跑下1000米,回來后還要再做俯臥撐,仰臥起坐(50個),下蹲(100個)。沒到這時,也是最痛苦的時候。因跑過長距離的路程,體力近乎于消失殆盡?伤砸o牙關(guān)堅持著,汗水忍不住的流,他不會因此妥協(xié),因為他是一個不服輸?shù)娜,有很強的毅力。第二天,渾身酸痛的他又堅持從被窩里爬出來,進行每天都必須做的。兩個月后,他比我高出一個頭,身體比窩棚強壯,渾身都充滿爆發(fā)力,令我不由的咂舌。
他曾經(jīng)對我說:“既然身體可以練上去,那么成績也可以追上去的,只要我用心,不怕不成功,有志者事竟成嘛,我也可以做得到,小鄧,你也要加油哦!”
人生,需要進取作文 篇13
我只能算的是一個較為懂事的孩子。在漫漫人生路這十幾年里,我制定好了計劃?,這還不夠。沒有行動的計劃,不過也只是空中樓閣。
我是個普通的學(xué)生,成績算不上好,卻也未差到哪里去。朱熹曾曰:“問渠那得清如許?為有源頭活水來!比说纳怯邢薜,但人生長河卻是無限的。人生沒有追求又怎能稱得上是快樂美好的呢?
我從小就羨慕能站在講臺上,滔滔不絕的授人知識的老師。手指在黑板上游走的動作對于我來說無疑是勝過什么舞姿了!我的理想,也是成為那樣的一個人吧!喜歡,這還不夠。青春,就是要奮斗拼搏的!我勉強算得上是一個懂事的孩子,見到陌生人卻抑郁不住的恐懼害怕,或是性格使然,又或是生就如此。在學(xué)習(xí)上只會空談,卻永遠(yuǎn)付諸不到實際上去。學(xué)習(xí)上算不上努力用功,老師交代的事情也能應(yīng)允做好。別人努力讀書的時候我卻在發(fā)呆空想;他人奮筆疾書時我或許已躺在床上。別人的床上也許干干凈凈,我的卻亂七八糟。老師說我安靜穩(wěn)重,實則鬧騰活潑。一一列出自己的壞習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)——真的還不夠。
我閑著無聊時,喜歡拾起筆找個小本子隨手記錄下些什么。習(xí)慣是好的,對于文筆并不好的我,這也的確不夠。我喜歡看書,卻不愛《三國演義》,更不愛《水滸傳》,也從未細(xì)細(xì)品過文字間的韻味。我喜歡中國歷史長河中遺留下的文學(xué)作品——古詩。卻也未下工夫去背誦。我是希望我能做一名優(yōu)秀的教師,學(xué)習(xí)多用功努力,文學(xué)上有些造詣,實則做個好人。
人生卻是不過寥寥數(shù)十年,人要做的事不可寥寥數(shù)十件。做人,不求多優(yōu)秀,只求能一直上進,一直思進取,做個實實在在的好人!
人生,需要進取作文 篇14
生活如逆水行舟,不進則退?耧L(fēng)驟雨之際,凝聚全力,與之奮斗,沖開一條生路。風(fēng)平浪靜之際,積極進取,奮勇向前,搶占人生頂峰。迷霧茫茫之際,明辨是非,泰然處之,提升自我高度。晴空萬里之際,毫不懈怠,奮斗不息,定能華麗生存!
積極進取,不安于現(xiàn)狀,勇于攀登,定能使一個人有所作為。
著名作家史鐵生20歲時忽然雙腿殘廢,一時“被命運擊昏了頭”,覺得自己是最不幸的,找不到工作,找不到出路,他苦悶絕望,但卻并沒有因此停止前進的腳步。在長期思考中,積極進取的心態(tài)戰(zhàn)勝了消極頹廢的心態(tài)。最終他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,用紙筆在報刊上闖開了一條路。
上演“草根傳奇”的林書豪,開始是一個“板凳球員”,是他的不斷進取,不斷追求,永不言棄的精神,打開了他通往“羅馬”的大門。在美國大有人在,其中絕大多數(shù)人都失敗了,可他沒有止步,最終獲得了成功。不論前方道路多么坎坷,不斷去提升自我,你將比別人飛得更遠(yuǎn)。
不滿足于已處于領(lǐng)先地位,積極進取,不沉醉在已獲得的不俗成就,勇于攀登,繼續(xù)開拓,超越對手,步入人生新高度。
“數(shù)學(xué)鬼才”劉路正因他積極進取,破解了“西塔潘猜想”震驚世界,一舉成名;拳王阿里,正因他的進取,打敗了曾擊敗他的諾頓,不懼嘲諷,獲得勝利;“呦呦鹿鳴,食野之蒿”致力醫(yī)學(xué)研究屠呦呦,正因為他的進取,發(fā)現(xiàn)青蒿素,銘記于青史。
我們知道,愛迪生一生共有一千多件發(fā)明創(chuàng)造,有些發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)得到了驚人的成功。他本人也是享有盛名的。但是,他從不沉醉于自己的發(fā)明,他無時無刻不在向科學(xué)的新領(lǐng)域攀登。
請不停的奮斗吧,這樣才不會被世界所棄,被世人所唾,積極進取吧,這樣你才會站得更高,望得更遠(yuǎn),步入人生的新高度,讓生命之花絢爛綻放!
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